（精）心中的彩虹作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的心中的彩虹作文，歡迎閱讀與收藏。

心中的彩虹作文1

　　在我印象中：每次走在這鄉(xiāng)間的青石板小路上，那棟用紅色的磚砌的房子印入我的眼簾，顯得如此神秘。精神便瞬間打了起來�？癖�，奔向那棟房子。來到那房子門前。喘著氣大喊的那句：“外婆，我回來了。”外婆每次都會笑呵呵的走了出來……

　　外婆便是我心中的彩虹。

　　外婆像彩虹一樣美好。

　　小時候，我住在外婆家，外婆可疼我了。我要什么，外婆總會想盡法子幫我。我便對外婆有了很厚的感情。可能從那時起，我就覺得外婆是這個世界上最疼我的人。那時，每天晚上都要纏著和外婆睡，老倚在外婆懷里，用手輕輕撥弄外婆的頭發(fā)，外婆不像一些鄉(xiāng)下老太太身上有股刺鼻的異味，反而有一股怡人的香味。聽著外婆緩緩地講著她的故事，不會太有趣，心里卻是暖暖的。

　　外婆是一個手藝很好的婦女，做得一手好菜。在外婆那——飯量本不大的我卻都能吃完滿滿的一碗飯，本來很挑食的我卻能被外婆邊個不同的花樣給鎮(zhèn)住。不喜歡吃胡蘿卜，外婆就做夾著胡蘿卜的肉餃子給我吃；不愛吃南瓜，外婆就做好吃的南瓜餅給我吃……外婆對我的用心，對我的好，令我有難相忘，便像是天邊的彩虹如此美好。

　　外婆像彩虹一樣指引我找到正確的方向。

　　外婆雖是個沒讀過書的農(nóng)村婦女，對我的影響卻勝過了任何一本教科書。這也是我如此愛她的原因之一！她教會我的道理就像娜一輪彩虹，指引我擁有希望！每當我跌倒時，她憨厚的那句：“婷婷，摔疼了吧？快起來，沒事的。外婆給婷婷擦點藥就好了。傷好了就沒事，哭鼻子都沒用，對不？”她亦是那個教會我與人為善的那個人，她人緣很好，對人很友善，以至于我從來沒見過她和別人吵架，打小起，便教育我為人處世要懂得謙讓，不要什么東西就只想著自己。

　　她說的話總是對的`，有道理的，即使當時我可能不太理解她所說的，但是以后事實總證明她是對的。她便像彩虹，指引我走向正確的道路。

　　望著天邊的彩虹漸漸消失，外婆也不在了。不過彩虹教會我的，還在心中。

　　外婆，我的彩虹，我的指明燈。

心中的彩虹作文2

　　每一次的微笑，每一次的慰問，每一次的關(guān)心那都是一道道美麗的彩虹，而每個人心中都有屬于他自己的彩虹。

　　彩虹般的微笑

　　望著窗外的傾盆大雨，我和琳都在焦急的等待著，我們都在等待著父母來接，可是等了好久雨中也沒見他們的身影，吃完手中的面包，雨也沒有想停止的意愿，我和琳都用無可奈何的神情看著對方，似乎店主看出了我們的苦衷，小心地問：“同學(xué)，你們是不是沒傘啊，對了，我這還有一把，你們先拿去用吧!”心中不禁感到喜悅，不過看著店主手拿著包，似乎他也要回去了，可只有一把傘啊，那他該……。或許他看出了我的心事，說：“沒關(guān)系的.，等會我兒子會來接我的！”沒辦法，聽著他的回答，琳趕緊拉著我要走。撐起傘，走在雨中，情不自禁回頭望望，沒想到他還有向我們招手，對了還有微笑……天晴了，天空的一端向另一端架起了一座橋，一座微笑的彩虹，那也是我心中的彩虹！

　　溫暖的鈴聲

　　刺骨的寒風(fēng)吹在身上，不由得身子抱在一起，夜幕降臨了，可風(fēng)婆婆還不休息，她又向人間吹了幾口冷氣，我就這樣睡覺了，可每一次都被凍醒，這時多希望有人為我蓋上一層薄被�。∵�，那不是我門頂?shù)娘L(fēng)鈴聲嗎？還有熟悉的腳步聲，對，那是媽媽的腳步聲，忽然感到被子厚實了許多，也溫暖了許多，一雙溫柔的手撩開了我額頭前的碎發(fā)。之后，腳步聲又慢慢遠去了，只留下一串清脆，響亮的風(fēng)鈴聲在風(fēng)中飄蕩……此時，一道溫暖的彩虹也在心里緩緩升起。

　　一道道彩虹在我身邊圍繞，讓我幸福而陶醉。

　　在我們身邊總有人默默地奉獻著自己的愛，或是陌生人或是親人，他們在別人困難時給了別人最需要的溫暖和愛，而這溫暖和愛就恰如一道道的彩虹，給你、我、他帶來持久的溫暖和慰藉。彩虹是人間最美麗的微笑。

心中的彩虹作文3

　　每個人的心中都有屬于自己的那一道彩虹。雖然他們并不完全相同，卻都光彩美麗，絢爛奪目，可以帶人越過風(fēng)雨的壓抑，達到光明的彼岸.

　　初三的氛圍是壓抑的，同學(xué)們都在你追我趕地努力學(xué)習(xí)，生怕被人落下分毫。盡管我也在這考學(xué)大軍中努力著，可我成績卻總是不盡人意。期中考試成績我仍然不滿意。就在我還沉浸在考試失利的沮喪中時，突然得知我表弟這次期中考試成績進入了年級前十名。一下子讓我對他心生敬意，并且成為我追逐，學(xué)習(xí)的榜樣，一時間像彩虹般掠過心間，成為我心中的彩虹。

　　我的表弟，和我同一個學(xué)校，是今年初一的新生。他很特別，特別在他因為肌無力不能像其他孩子那樣奔跑，游戲，甚至生活都不能自理。盡管如此，他卻有著超乎常人的堅持和努力，奧數(shù)獲得北京市一等獎，學(xué)習(xí)成績更是優(yōu)秀。

　　記得我六年級和表弟一起在外面上英語班的時候，別看表弟年級比我小，成績卻和我不相上下。有一次他遲到了十幾分鐘，我課間問他為什么遲到了。他說因為課文背的不好，不太熟悉，堅持在家把課文背好才出門，而且為了多些時間背課文，晚飯都沒有吃。他的堅持讓我佩服。

　　上了中學(xué)，對于他來說困難更是越發(fā)的多起來。因為肌無力寫字手沒力氣，也很慢，但是中學(xué)的作業(yè)量比小學(xué)多了很多。開學(xué)以來表弟從來都是堅持認真完成每天的作業(yè)。還要把老師留下的背誦，默寫任務(wù)一并都檢查仔細，才肯睡覺。中午他媽媽去給他送飯，都要把他接到車里躺下休息一下，以便有更多的體力完成下午的學(xué)習(xí)。就是這樣的艱難，表弟還能進入年級的'前十名，我越想他的形象在我心中越高大，我想每個人心中都有一道彩虹，表弟就是我的那一道彩虹，指引著我，奮進，堅持。

　　榜樣的力量是巨大的，現(xiàn)在每當我學(xué)習(xí)上因為遇到困難退縮時，每當我因為勞累想停下時，每當我因為失敗沮喪時，我的眼前都會出現(xiàn)表弟的身影，我的心中都會掠過那道絢爛的彩虹。

心中的彩虹作文4

　　從小到大，無論何時，我的心中總有一些少女心的小期待。生日之前，期待著朋友送的小禮物，期待著父母給的驚喜；上初中之前，期待著溫柔可親的老師和積極向上的同學(xué)……

　　前幾天，一連下著的暴雨，打擾了我心中的好心情，可今天，雨過天晴，湛藍的天空上，一座絢絢麗奪目的`彩虹橋，又勾起了我的少女心，我期待那心中的一座彩虹橋。

　　自從我上了初中后，我和媽媽的矛盾逐漸增多�？赡苁俏业呐涯嫫诘搅�，也可能是媽媽的行為惹惱了我。

　　她總是不問我的意見，為我安排了一些學(xué)習(xí)任務(wù)。我我承認那是為我好，但我認為我自己能夠?qū)W好或?qū)嵲谑菦]有精力時，她那不理解的眼神使我又不得不和她吵起來。周末，當同學(xué)們商量去哪玩時，我只能在旁邊出出意見，卻無法和他們一同前行。我好累，好累……

　　我想要自由。我還是一只小鳥，正好是剛會飛的時候，如如果鎖在籠子里，將會失去本能……

　　我總是期待，期待著小小的家中能有一座自由和睦的彩虹橋。

　　在我所屬的班級里，人人都是那樣的優(yōu)秀。而我這顆卑微的小草想要在這人才濟濟的地方與各路高手華山論劍，總歸有些癡想。但這絕不是最后的我！我是一棵小草。我靜靜地看著，學(xué)著，從前我是期待，現(xiàn)在我是堅信，在我和卓越之間一定會架起一座座彩虹橋。

　　我愛幻想，總是期待一些有趣的事，現(xiàn)在，我依然愛幻想，卻期待那些有挑戰(zhàn)性的，激發(fā)斗志的事。期待很好；但期待后的努力才是最好！我期待那心中的彩虹橋；也期待彩虹橋那端的曼妙人生！

心中的彩虹作文5

　　在我的心里，彩虹代表著勇敢不屈，這精神讓我一生受益。

　　我是一個個畫畫技術(shù)爛透了的男孩，報告單上的科目永遠都是合格，我由此感到悲哀。

　　那次美術(shù)課上，朱老師讓我們寫生，不久我將那張糟透了的畫交了上去，心里忐忑不安。窗外，天陰暗下來，不久下起傾盆大雨。

　　這場大雨是我內(nèi)心的眼淚，因為我發(fā)現(xiàn)自己的手似乎拒絕了美術(shù)。因為美術(shù)不好，我差點丟掉了頒章的機會，因此被老師批評。我執(zhí)迷不悟地想美術(shù)到底有什么用，畫畫有什么用。

　　那天，我終于向朋友提出關(guān)于美術(shù)的問題，他們告訴我：“學(xué)好一件本領(lǐng)在于付出和努力，還有對這本領(lǐng)的熱愛，任何事情的關(guān)鍵就在于這其中�！�

　　我懂得了這個道理，決定從頭做起。我不屈服于美術(shù)的恐懼之中，因為我越懼怕它，它越會對我糾纏不清。這如同一場夢，剛剛的狂風(fēng)暴如同玩了一次大變活人，不見了。

　　再次面對美術(shù)課的時候，我不再懼怕，沒有自信，而是很自信地畫著，不管周邊同學(xué)嘲笑的目光，只管自己努力畫著，慢慢地，我畫畫技巧有所提高，雖然還比不上最好的同學(xué)，但是，跟我之前對比，已經(jīng)好了許多。

　　我成了個勤動腦熱愛思考的好學(xué)生，經(jīng)過我的.一番努力，美術(shù)好了許多。

　　這時，一道絢爛無比的彩虹，散發(fā)著迷人的光芒，讓人們感到希望，感到勇敢，感到自信，使別人活得更加光彩有力。

　　不僅是天上，我的心中也掛著一條美麗的彩虹，那就是我的努力。

　　彩虹就是一座橋，讓我踏實地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門，用我們?nèi)辗e月累的知識來推開;彩虹就是我們的心，陪伴我們一生。

心中的彩虹作文6

　　是誰混合了所有的色彩，攪亂成黑色，涂抹在山清水秀、風(fēng)景宜人的天府之國？是大自然的壞脾氣讓那里塌陷、毀滅的陰影籠罩上空。

　　是誰挑出了最純潔的七彩，化成片片彩虹，細碎地漫鋪在災(zāi)情嚴重的巴蜀大地？是萬眾一心的人們，帶著希望來到這里，拯救我們的親人。

　　是誰最終合攏起七彩的光芒，凝集成白色，驅(qū)趕了陰霾，還美麗的神州一片生機？是全國乃至全世界人們堅定的信念匯集成愛的力量，破除黑暗，召喚光明。

　　大紅的條幅上簽滿了名字，那是一個個愛心的.烙印。條幅上“眾志成城，抗震救災(zāi)”幾個大字吐出了所有簽字或沒簽字人的共同心聲。那條幅紅得耀眼，紅得奪目，像一簇簇冬日里的火苗，燃燒出溫暖與關(guān)愛。同樣紅的還有搶救人員的手無法用大型機器甚至小型工具清除的障礙物，他們用雙手去扒，去挖，這紅色代表了無數(shù)不知名的英雄。

　　黃色的絲帶在樹上飄舞，在志愿者的手臂上隨風(fēng)跳躍。我們把希望、企盼賦予黃絲帶，呈遞了我們無數(shù)微小的關(guān)懷，讓受災(zāi)人民知道，他們雖失去了原本所有，但他們還擁有愛。

　　綠色的軍裝更像一棵棵帶有生存希望的救命稻草。那抹恒久不變的綠，總是第一個出現(xiàn)在危難險阻時，而后讓“花兒們”在這片綠毯上開放。不知有多少戰(zhàn)士在這次搶救中犧牲，但一浪浪的綠色波濤匯集成廣闊的海洋，托起了我們心中的太陽。

　　藍色的救災(zāi)帳篷中，幸存的人們在休息，歷盡劫波后，這里便成了他們暫時安頓的地方。另一邊的藍色里，白衣天使在奮力搶救著剛被救出來的群眾。另一片藍色中，還有高三的學(xué)生在平靜心中的悲傷與疼痛后，繼續(xù)認真復(fù)習(xí)… …

　　還有橙色的火警服，還有紅色的十字，還有很多很多的色彩，架成了人們心中的彩虹、美麗、毀滅后的重生。

　　黑云褪去，陽光照射，一架美麗的彩虹懸掛在天邊。

心中的彩虹作文7

　　初心，猶如彩虹，彌足珍貴。----題記

　　有人說：“把一個人的心一層一層地剝開，留到最后的是最純潔無暇的初心�！睙o論年輕與否，初心始終伴隨著我們，它艷麗嬌美，是我們心中的彩虹。

　　我從小酷愛籃球，成為一名出色的籃球運動員猶如定海神針，立在了柔軟且堅強的心里。為了這一初心，我每天刻苦訓(xùn)練。

　　一次訓(xùn)練不小心扭傷了腳踝，靜養(yǎng)三周后，以為能像以前一樣訓(xùn)練的我又受傷了。老師勸我保護好身體，放下籃球；爸媽苦口婆心地對說：“孩子啊，喜歡打籃球沒錯，但因此傷了身體就不值得了，況且學(xué)生最重要的`事是學(xué)習(xí)，所以別打籃球了吧？！”

　　我一度陷入極大的困惑之中。

　　繼續(xù)？放棄？那根定海神針不再堅如磐石，我的世界瞬間烏云密布，找不到出路。“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地去嘗試�！表懥恋穆曇魟澠铺祀H，讓我瞬間抖個激靈，一道彩虹穿越烏云爬上天空，散發(fā)出耀眼的光輝，驅(qū)散了緊緊包裹我的迷茫。剎那間，我重拾信心，久違的微笑取代了陰霾。傷好后，我投身于訓(xùn)練，最終取得了進步，并得到了同學(xué)和老師的認可。

　　初心不變，方得始終。只要那道彩虹不消退，它定能指引我們，付出、拼搏，努力向它靠近。

　　2008年奧運會前，醫(yī)生曾告訴姚明他的腳趾骨裂并建議放棄奧運會。他確實想過放棄，但就在他要說出“我放棄”時，腦海中出現(xiàn)的全是訓(xùn)練時的情景，他想到了他心中的彩虹-----籃球，堅持并實現(xiàn)初心的路上，誰會一帆風(fēng)順？沒有百折不撓的意志，怎能收獲直掛云帆濟滄海的喜悅？他毅然決然地選擇繼續(xù)參戰(zhàn)，書寫無悔人生。最終他取得優(yōu)異的成績。

　　初心是心中的彩虹，不忘初心，讓彩虹，高掛心間，才能到達希冀的彼岸。

心中的彩虹作文8

　　翻卷的流云，在一抹明快的藍中疾走著，如千軍萬馬，幾點綠意驕傲地點綴枝頭，讓人心曠神怡，一彎彩虹高懸天際，映入心里，靜靜地回想那心中的彩虹。

　　蒙蒙細雨，如斷了線的珠子，籠罩著大地。在經(jīng)歷了考試的失敗后，媽媽決定領(lǐng)我出去游玩。我們在這令人壓抑雨天出發(fā)，來到了一片山坡，山坡上開滿了各種顏色的絕美的花兒，恰似那彎彎的彩虹。

　　我的心情豁然開朗，媽媽牽著我的手，在山坡上一塊干凈的條石上坐下。她靜靜地整理我的衣襟，眉宇間有著淡淡的笑意，安詳?shù)难凵駵厝岢梢坏烂利惖牟屎纭�媽媽的手指向我們身下正在風(fēng)雨中搖曳的花兒，輕輕問我：“孩子，看看那些小花，你有什么感覺呢？”我沉吟半晌：“我覺得糟透了，狂風(fēng)暴雨會讓它們?nèi)A麗的花瓣掉落，讓它們纖細的葉折斷的�！眿寢寽\淺地笑著，嘴角彎成了一道彩虹，“不，孩子，無論多大的風(fēng)雨，只要花兒是堅強勇敢的，它終將會迎來晴空和彩虹，倒下的花，是因為它們沒有那份克服困難的勇氣和毅力�！眿寢尷w巧的雙手摸索著我的肩胛，“對于那些堅強的花兒來說，這只是大自然小小的`考驗，對于人來說，又何嘗不是呢？”媽媽的眉似嘛彎彎的彩虹，意味深長地說：“一次考試的失敗不算什么，媽媽希望你能堅強勇敢起來，克服困難，做最堅強的花兒，迎接那道最美的彩虹�！�

　　霎時間，我的心里一片光亮。雨點像一個頑皮的孩童，伸出小手撫摸著我的臉頰，癢癢的。我靜靜地坐著，許久，雨終于停了，迷蒙的水霧褪去了灰蒙蒙的長衫�；没�成一顆顆晶瑩圓潤的珍珠，點綴在花兒七彩的花瓣上。晴空如洗，一彎彩虹出現(xiàn)在遙遠的天邊，七色的光芒點染，萬物俱羞。我看得癡了，水珠映襯著美麗的彩虹，微風(fēng)拂過，水珠攜著那七色的光芒悄然落地，激起無數(shù)水花，也濺入我的心里。

　　一道彩虹從天飄落，恰似那點點漣漪，蕩漾心頭。我要做一個堅強的孩子，乘者我心中的彩虹，在風(fēng)雨中翱翔。

心中的彩虹作文9

　　彩虹，人們只知道它耀眼地掛在天空中，卻沒有想過它的形成——那是由千千萬萬個球形小水滴反射才形成出彩虹的。

　　也許，在大�？磥�，一滴水是卑微的，但它守著心中的彩虹，最后匯入大海，使大海更廣博，更慰藍。

　　其實生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強加的想象而已，是自己給了生命一個定位強行添加了卑微與高貴之說。當一個人的靈魂愿意守候心中的精神彩虹時，生命一定會變得美麗而高貴。

　　記得嗎？歷史的陳年舊事里記下了一個女子——王昭君。當小人之心的畫師在昭君臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青冢”。在封建社會中，昭君只是一個地位卑微的官女，可她卻憑著不屈又高傲的心，守候著她心中的.彩虹�！耙蝗プ吓_連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。

　　聽說了嗎？曲小雪，一個普通美國留學(xué)生。在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼里，她再卑微不過。可就是這個在愛德華看起來卑微的留學(xué)生，用自己的身體支起了自己的尊嚴，最后她贏。那個所謂的高貴愛德華公開賠禮道歉，并向這個“卑微”的中國人賠了35250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國的上空卻升起了一道中國人尊嚴的“彩虹”。

　　或許，在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。

　　是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，并竭力去守護自己心中的彩虹，你的生命就會因此變得美麗而高貴！讓那些曾經(jīng)鄙視自己的人睜大雙眼來看時——你早已征程繁華如春，早非昔日吳下阿蒙。

心中的彩虹作文10

　　是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起了所有色彩的輕舞飛揚；是什么，走得不留痕跡，卻留下了釋放綠色的青春活力；是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了網(wǎng) ，在告別的季節(jié)留下了希望的橙色；是什么，悄悄地來了，又輕輕地走了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想…… 是花季的真情，這涌動在我們心中的真情如彩虹般炫目。

　　13歲——織白色的夢

　　剛剛踏入初中生活門檻的我們，對一切事物充滿好奇。還記得我和同桌常常因為書桌上的界限而爭吵，卻又在彼此生病的時給予最無微不至的關(guān)懷；a還記得我們常常因為考試的對錯而爭論不休，卻又在彼此獲獎時給予最真摯的祝福；還記得我們常常為誰先看一本小說而爭搶，卻又在放學(xué)后手拉手去看西下的.夕陽……我們一起幻想童話故事中美好的事物會降臨到我們身上，一起編織一個又一個白色的夢，而這些不斷涌現(xiàn)出的友情不正如白色般圣潔嗎？

　　14歲——釋放綠色的青春

　　走到童年的終點，攆著青春的后跟，當我們還沉浸在小女孩似的純真時，青春已扣開我們的心門。進入初一，我們少了幾分怯懦，多了幾分活力。我們習(xí)慣在操場上奔跑，享受著青春的飛揚。還記得文藝匯演中那一段段優(yōu)美的旋律，還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最使我難忘的還是拔河比賽失敗后同學(xué)們眼中禽滿的淚水，40顆心緊緊相連，沒有抱怨，只有貼心的安慰和鼓勵，雖然我們失敗了，但綠茵場上留下我們無悔的青春，浪花只有在奮斗中才能常開不謝，青春只有在奮斗中才能才能煥發(fā)光彩，而這舞動的青春不正如綠色般鮮活嗎？

心中的彩虹作文11

　　窗外雨下得很大，夾雜著閃電，雷鳴似乎要把我吞噬。我扒在窗前，我一點兒也不害怕。我靜靜地閉了眼，任思潮在我腦海洶涌。

　　時光的車輪將我?guī)Щ卦S多年前，依然是這樣的陰雨天，依然這樣的閃電和雷聲。

　　年幼的我坐在床頭擺弄著自己的玩具。忽然——“轟隆——”，伴隨著一道閃亮的光劃過我的眼角。我駭極了，急忙放下手中的玩具，向著一旁正在織毛線的母親跑 去。母親放下手中的毛線，一把將我摟進她的懷里，用她那溫柔的臉頰貼在我的頭上。我在抽泣著，母親懷里的衣服被我的淚水沾濕了。

　　母親將我抱在她的身上，輕輕地拍著我。我似乎不再去想那過去了的電閃雷鳴，只是舒舒服服地睡了。

　　我已記不得我是什么時候醒來的，只是還清楚地記得我醒來時，母親用手撫摩著我的頭，對我說：“好了，大雨已經(jīng)停了，別害怕了。瞧，天上的彩虹喏！”

　　我不再哭了，雨的確停了。盡管年幼的我那時還不知道什么是彩虹，但是，我堅信，那時的我心中一定有一道七彩的弧。

　　從記憶中走來，我睜開雙眼，只望見天邊出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹，是那么迷人，那么可愛。

　　我心里想著，生活中有那么多的不愉快，不如意，就像這風(fēng)雨雷電一般想要把我嚇倒，將我逼退。

　　可是，我從不感到害怕，每次這些瑣碎的煩惱來臨時，哪一次沒有母親的安撫與慰藉呢？

　　記得冰心曾經(jīng)說過，當心中的風(fēng)雨來臨時，母親的愛便是最好的'庇護所了。

　　而我又何嘗不是呢？每當心中的風(fēng)雨來臨時，母親用自己的愛架起的彩虹便是我的庇護所，她永遠的留在我的心中，因為母愛永駐。

心中的彩虹作文12

　　每當雨過天晴，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，常常會有一道色彩繽紛的天橋出現(xiàn)在空中，那便是彩虹。

　　彩虹由七種顏色，美麗飄渺，給人以美的遐想，帶給人美好的記憶。她其實是一種象征，它可以象征成功、希望和追求。我們每個人的心中都有一道彩虹，那總是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)。這使我想起了心中彩虹的.由來：剛上學(xué)時，一個人坐在教室餓角落，沒有人會注意得到。當我看見老師繪聲繪色地講課時，同學(xué)們爭著舉手發(fā)言時，我心中有一種怪怪的感覺。

　　有一次，老師問：“1+1=？”全班都不知道，只有我一個人將手舉得高高的，但是一會兒又放下，一會兒又舉起。老師看見我的猶豫不決，叫點了我的名。我慢慢的站起來，小聲地說：“等于3�！崩蠋熥屛掖舐朁c，我就拼命的喊：“等于3！”老師笑了，在黑板上寫下了正確答案，當同學(xué)們看見正確答案師2時，哄堂大笑。此刻，我的臉白一陣，紅一陣，慢慢的坐下，鼻子一酸，又哭了起來。從此，我就變得更文靜，上課時一言不發(fā)，總害怕我有說錯了。

　　這樣子保持了一學(xué)期，老師在通知書上寫到：海伊帆同學(xué)，一學(xué)期來，你一直沒發(fā)言過，聽數(shù)學(xué)老師說，是因為你答錯了一道題，是嗎？聽老師說，只要你認為你是對的，就應(yīng)該堅持你的想法！

　　看了通知書上的評語后，我決定大膽一些。一個假期過去了，老師把我從教室的角落調(diào)到了第一排，我大膽舉手了，就算是錯了，我也要聽老師講，我變得大膽了，敢在講臺上說了，我還曾經(jīng)面對全校同學(xué)演講了。

　　一個學(xué)期有過去了，老師在通知書上寫到：海伊帆同學(xué)，這個學(xué)期你進步了不少，老師相信你，你永遠師最棒的！

　　現(xiàn)在的我，是一個活潑可愛的女孩，我終于知道：沒有風(fēng)雨就見不到彩虹，沒有失敗就沒有成功�，F(xiàn)在我最喜歡唱的一首歌就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

心中的彩虹作文13

　　她無意從我身邊流過，我無意從她身邊走過。她將彩霞般的身影投入水的柔波，過眼的煙云兮，永恒的夢，她是誰？？是我心中的彩虹��！

　　——引子

　　每個人的心中都有彩虹。像徐志摩，他心中的彩虹就是那波光中的康橋。像達·芬奇，他心中的彩虹就是蒙娜麗莎那永恒的微笑。我也有心中的彩虹，她沒有徐志摩的浪漫，沒有達·芬奇的閃耀。但她卻能折射出七色的光芒，那道彩虹就是我心弦上最癡情的風(fēng)景——真摯的友誼，純真的友誼就是我心中的彩虹。

　　拋不完相思血淚拋紅豆，看不完春花春柳滿畫樓，睡不穩(wěn)紗窗風(fēng)雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁，展不開的眉頭，恰便是遮不住青山隱隱，綠水悠悠。

　　懷念我們的過去，我們曾一同傷心流過淚，共嘆歲月的滄桑。惆悵，悲兮，懷念在那的夏天我結(jié)識了丁香一樣的你。從那時起，你注定就是我心中的彩虹，如同夏日的陽光，耀眼美麗。

　　看慣了花開的.美麗，卻看不慣落紅的憂傷；看慣了夏日的美好，卻看不慣冬日的凄涼；看慣了漫天繁星的閃耀，卻看不慣一輪殘月的孤伶。白駒過隙，看今朝，你已不在矣。你離開時帶走了千絲萬縷的情誼。你含著辛酸苦楚的淚，不忍回首，唯恐玉燭滴干風(fēng)里淚，金簾割破月中痕，我們彼此約定，用三年的時間向共同的目標邁進。那時你早已是我心中的彩虹，如同秋日的風(fēng)景——凄涼也。

　　醒時幽怨無人訴，衰草寒煙無限情，盈盈燭淚為誰泣，思念純真的友誼。眼空蓄淚淚空垂，驀然想起你。你依舊是我心中的彩虹，心弦上最癡情的風(fēng)景，如同天空中的白云一樣，一塵不染，在我的心中徘徊不去。

　　你，我們的友誼，心中的彩虹，癡情的風(fēng)景。

心中的彩虹作文14

　　一個個夢想，排列起來，像一道彎彎的彩虹，掛在我心頭那片明澈的天空。

　　小時候的我想要當一名護士——美麗的白衣天使。在我生病打針的時候，護士姐姐很細心地照顧我，給我扎針的時候一點也感覺不到疼，總是關(guān)心地問我“痛不痛啊”“感覺好點了么”等，讓小小的我感到溫暖。記得最清楚的一次是一位護士姐姐送給我一個漂亮的藍色的.頭花，我愛不釋手。于是，一粒小小的種子在我心里生根發(fā)芽——當一名護士吧，這樣就可以照顧那些像我一樣愛生病的小孩子啦。

　　上小學(xué)的時候，我又有了一個夢想，做一名教書育人的老師。教師，這是個很神圣的職業(yè)，需要用自己的人格影響人格，站在三尺講臺上付出自己的心血，像詩所寫“蠟炬成灰淚始干”。雖然很辛苦，但是能將自己的知識傳授給別人的感覺一定是很快樂的吧，培育出一批批棟梁之才的感覺一定是幸福的吧！和可愛的孩子們在一個教室里共同學(xué)習(xí)，共同進步的感覺一定很少有人體會到的吧！我想當一名教師，奉獻自己的教師。

　　而今，我上了中學(xué)，讀的書也多了，了解的也漸漸多了，夢想則層出不窮了。我有一個夢想，當一名旅行家，穿梭與各個城市的大街小巷，在高山上看日出，在原野上數(shù)星星，在大自然中將別樣的風(fēng)景盡收眼底;我還要當一名攝影師，將綺麗的風(fēng)景獻給更多的人;我想當一名作家，抒發(fā)對世間美好的感嘆，批判社會的不公；我要自己創(chuàng)業(yè)，打拼出自己的一片天地；我要做一名自愿者，救助野生動物，保護生態(tài)環(huán)境，幫助有困難的人；我想……這些都是我的夢想。

　　夢想，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這條七色的彩虹照耀著我向前行進，心中的這道彩虹，永不落幕。

心中的彩虹作文15

　　我從未見到過我心中的彩虹，因為我已經(jīng)缺少了對生活的熱愛，持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。

　　我在這個世界上生活了十二年，度過了十二個春秋，我自認為自己即將這樣平平淡淡的度過，可是從一件事中，我才知道自己從對這個世界的陌生到對這個世界的認識和感受才剛剛開始。

　　記得那是在一個陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點休憩的時間。使人們都變得沉悶悶的。給人的.氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。

　　我學(xué)過的東西中，有我自己愿意學(xué)的，也有的是父母讓我學(xué)的。有的時候感到很枯燥乏味。令人厭倦。

　　我伏在窗臺上，看到窗外有一只小蟲子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下著雨，雖然很小，但在這只小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時有生命危險。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因為雨，它時不時的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄，一如既往的爬行。

　　我忽然感到那只小蟲子正如我一樣，對一切的事物都沒有了興趣，因為它在這個世界的時間太長了，對事物自認為看透了，它與我的不同點就是，它仍在堅持不懈地走。而我卻總想放棄。

　　露珠是它最大的敵人，無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰(zhàn)勝無知。戰(zhàn)勝自己。這時，我的心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒了。一直期待我的發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，我覺醒了，我發(fā)現(xiàn)了，我醒悟了。

　　我感到心中豁然開朗，仿佛看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏云逐漸的散去。而它，不時的出溜一下，然后再爬起來，又出溜，又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。

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