[精]關(guān)于籃球作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于籃球作文，歡迎大家分享。

關(guān)于籃球作文1

　　光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。

　　記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對準(zhǔn)籃筐一投，對方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里�！暗梅�！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。

　　幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的`防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場下同學(xué)一片歡呼。

　　比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。

關(guān)于籃球作文2

　　眾所周知，NBA是美國籃球協(xié)會，是世界上頂級的籃球組織，它匯集了世界所有的頂級籃球選手，大家把這里稱為“籃球圣殿”。對于NBA我們充滿了期待和激情。

　　NBA里，眾多球星都值得我們?nèi)テ肺�，像勇猛剛�?qiáng)的小皇帝詹姆斯，動(dòng)作行云流水的小飛俠科比，快速靈敏的閃電俠韋德等等都給予我們更多的精彩，更多的歡樂!還有那無以倫比的激情，每一刻都值得我們?nèi)セ匚�，去領(lǐng)會。憨態(tài)可掬的大鯊魚奧尼爾依然寶刀未老，這就是NBA的魅力所在，喬丹兩次踏入NBA的征程，這也是NBA的無限魅力!

　　我們從NBA從眾多明星身上學(xué)到了各種各樣的作風(fēng)與品質(zhì)。魔獸霍華德給予我們奮斗不息的精神，小甜瓜安東尼給予我們無限的活力，新秀MVP羅斯更是給我們展現(xiàn)出了“初生牛犢不畏虎”的氣勢……我們能從這些明星或者是無名小將身上發(fā)現(xiàn)有太多的東西值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)，包括他們堅(jiān)定的意志，精湛的球技，勇往直前的作風(fēng)等等。

　　每個(gè)人都有自己最喜歡的球員。無論是執(zhí)著的蜂王，還是堅(jiān)強(qiáng)的小巨人，都不是我最喜歡的球員，我最喜歡的卻是名氣很小的悍將韋弗，他有利的灌籃，犀利的傳球，勝利后的吶喊，怪異的頭型，強(qiáng)健的`體魄這些都是我喜歡他的原因。也許你會喜別的球星，但是韋弗不聲不響地在NBA打出了自己的一片天空，這就是他努力奮斗的結(jié)果。

　　在NBA的中國球員姚明是發(fā)揮最穩(wěn)定的一個(gè)，他用他的實(shí)力和頑強(qiáng)拼搏的精神以及良好的溝通能力，在NBA及美國社會站穩(wěn)了腳跟。雖然易建聯(lián)、孫悅戰(zhàn)績不佳，但是卻體現(xiàn)出中國球員的才華與優(yōu)秀的品質(zhì)，他們也必將在NBA中打出屬于自己的一片天空，也必將為中國籃球爭得榮譽(yù)，也必將為中國籃球的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。當(dāng)更多的中國球員登陸美國NBA時(shí)，世界會對我們中國籃球另眼相看。

　　對于NBA，我們有說不盡的遐想，NBA是我們向往的籃球圣殿，NBA用它的魅力譜寫了體育的神話，我們應(yīng)該從打球中獲得有益的東西，那就是奮斗、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、智慧、機(jī)敏、激情、健康……讓我們從NBA中獲得人生的養(yǎng)分，讓我們的人生之樹茁壯成長!NBA對于每個(gè)熱愛它的人永遠(yuǎn)是心中追逐的夢想，讓夢飛翔，讓夢想成真!

關(guān)于籃球作文3

　　籃球，一個(gè)簡簡單單的兩個(gè)字，卻能引起無數(shù)人的熱血。賽場上一個(gè)個(gè)飛奔的身影，總能勾起人們的尖叫，球場上投籃的姿勢，也能帶來陣陣歡呼聲�？梢詾橐粋�(gè)進(jìn)球高吭，也可以為一次失誤嘆息不已，從某種意義上來說，籃球，已不再是一種運(yùn)動(dòng)了。對于熱愛它的人，籃球，可謂是他的靈魂，也可以是他的夢想，不停地去追逐。

　　每一個(gè)夢想成功的背后都是有無數(shù)的努力的.，籃球自熱也不例外。別看只是一個(gè)運(yùn)動(dòng)，想在球場上如魚得水，還真不容易，無數(shù)的運(yùn)球動(dòng)作，都是有講究的，投籃的力度，也不是亂來的……這是需要平時(shí)的練習(xí)，和一個(gè)永不放棄的心。

　　對我而言，籃球早已融入了我的生活，似乎如同每天的洗臉，刷牙等等一樣，必不可少的，哪怕不能投，拍一拍，摸一下，似乎也能得到極大地滿足，能打，是再好不過了，每次打完都會滿頭大汗，累，也不算什么了，也比不上那投球一發(fā)命中的時(shí)候。籃球就這樣不知不覺的走進(jìn)了我的生活。

　　每一天有一點(diǎn)空就會摸一下籃球，跳幾下，我技術(shù)并不是很高超，但我知道，只要堅(jiān)持，總會有成功那一天，不是嗎？多難的姿勢，只要肯用心學(xué)，也總是能學(xué)會的，不是嗎？我癡迷于籃球，并不是為了那帥氣的動(dòng)作，我看到的是那默契的配合，一個(gè)眼神就能知道對方的意思，這是多么的奇妙��！有這樣的一群人打籃球，難道不快樂？看到隊(duì)友因?yàn)樽约旱膫髑蚨�投進(jìn)一個(gè)三分、上一個(gè)籃，也會不由自主的為對方高興，為對方鼓掌吶喊。

　　對于打籃球，我也有一些心得，首先是不能抱怨，要以積極的心態(tài)去面對，不要說隊(duì)友的一個(gè)失誤就認(rèn)為自己這一方輸定了，有這樣的心態(tài)，又如何能取勝？斗志喪失了，談何勝利？其次，要多注意配合，即使你的技術(shù)高超，但一人的力量終究不如一個(gè)團(tuán)隊(duì)，你一個(gè)人能頂住十個(gè)人的防守嗎？不能！多注意配合，籃球畢竟是兩個(gè)團(tuán)隊(duì)之間的對決，或許配合一下，傳一個(gè)球，就能得分了。哪怕你技術(shù)并不是那么的好，也不要自暴自棄，或許再努力一下就成功了呢？沒有人一開始就得心應(yīng)手，都是從最開始一步一步走來的，平時(shí)可以多注意一下別人的步伐，姿勢，然后自己學(xué)習(xí)，慢慢的，也就會了，不要心急。

　　籃球，注重的并不是技術(shù)，而是一顆專注的，團(tuán)隊(duì)配合的精神。

關(guān)于籃球作文4

　　今天，是一個(gè)難忘的日子，我們班要和二班比賽打籃球。

　　好興奮呀！我和李佳琪分頭準(zhǔn)備食物，我沖進(jìn)媽媽辦公室，一邊翻著媽媽的柜子，一邊想：帶什么好呢？��！太好了，我在媽媽的抽屜里找到一大袋子的紅棗，我連忙抓了幾個(gè)，沖出辦公室，正好碰見李佳琪，他帶了一杯水，我倆手牽著手向籃球場走去。

　　比賽已經(jīng)開始了，我班三名大將上陣，分別是王鈺凱、高一楠、尹建偉。對方也不示弱，只見對方一名隊(duì)員左突右沖，突破了我班的.防線，他抱著球，縱身一躍，使出全身力氣，把球向籃球框投去。我想，糟了！沒想到，籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈，又從旁邊掉落下來。我想：好險(xiǎn)好險(xiǎn)！我一邊吃著棗一邊繼續(xù)看比賽。越看心情越緊張，因?yàn)閷Ψ接泻脦状瓮痘@，都差點(diǎn)投進(jìn)籃筐，而我方不是防守不利，就是進(jìn)攻不猛，比賽進(jìn)入了白熱化階段。終于，我方開始進(jìn)攻了，只見尹建偉把球傳給了王鈺凱，王鈺凱又把球傳給了離球框最近的高一楠，在我方啦啦隊(duì)的加油助威之下，高一楠縱身一躍，球不偏不倚正好投進(jìn)籃筐。加油助威聲此起彼伏，響徹整個(gè)球場。我方士氣大振，終于以1：0的比分取得了上半場的勝利。

　　下半場比賽開始了，球場上群情激動(dòng)，加油的加油，助威的助威，有一個(gè)成語說得好，“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”我方吸取了上一場比賽的教訓(xùn)，改變策略，一次又一次突破對方的防線，這時(shí)我方又進(jìn)了一個(gè)球，我想：這場比賽我們贏定了！突然，只見二班的隊(duì)員各個(gè)玩命似的，瘋狂地發(fā)起進(jìn)攻，只見我方的防守隊(duì)員周家宇一會兒伸開手臂阻攔，一會兒用手搶球，在我方全體隊(duì)員的努力之下，我們最終以3：0的成果取得了最后的勝利。我激動(dòng)得歡蹦亂跳，同學(xué)們也興奮不已，有的自豪地喊著：“我們贏了，我們贏了！”有的高興地?fù)г谝黄�，還有的樂得合不攏嘴。趙老師的臉上也露出了滿意的神情。

　　這真是一場難忘的籃球賽��！

關(guān)于籃球作文5

　　今天我們班與三班要進(jìn)行一場籃球賽，上次輸給了二班，但在那一次失敗中，我們吸取教訓(xùn)，決定打敗三班。

　　比賽剛開始的時(shí)候，我對陳俊凱進(jìn)行了死防，決不讓他有半點(diǎn)進(jìn)攻的機(jī)會，因?yàn)槲沂嵌嗝戳私馑�進(jìn)球的機(jī)率很高，是他們班的得分主力。但同時(shí)我也忽略了另一個(gè)得分主力。

　　在比賽開始不久，我們隊(duì)就投進(jìn)了幾個(gè)球，占了上風(fēng)。但由于我的疏忽，讓三班另一個(gè)主力把分?jǐn)?shù)追了上來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)還有這一個(gè)得分高手的時(shí)候，我決定派鐘思源去防守他，可鐘思源由于肩負(fù)搶籃板球的重任，也就不怎么去注意他了。到了后面，我發(fā)現(xiàn)局勢不對，所以決定我一人防守兩個(gè)人。剛開始我還能從中斷幾次球，但到了最后，體力透支了。也許別人沒看出來，由于我遠(yuǎn)動(dòng)過度，胃好痛，只能站在那稍微休息一下，但看著分?jǐn)?shù)漸漸被追上來時(shí)，我決定豁出去了，立即把他們防得緊緊的。這樣的狀態(tài)并沒有維持太久，過不了多久，我痛到連脖子的脛都顯露出來了，所以我決定站在那休息一下。在我的狀態(tài)又漸漸恢復(fù)起來的時(shí)候，我為我們班投進(jìn)了一個(gè)球，使比分再一次出現(xiàn)了距離。可三班的那兩個(gè)黃金搭檔，實(shí)在是沒法防了。到最后打成了平手，又到了點(diǎn)球這個(gè)激烈的競爭中。雖然我體力透支了，但我還是堅(jiān)持向老師申請讓我上去點(diǎn)球，第一個(gè)點(diǎn)球，唉，不下。當(dāng)我聽見還有一次機(jī)會的時(shí)候，我決定再一次上陣，我拿著球，沉著冷靜，揮手就把球投了出去，要下了，要下了，可最后卻遺憾地掉了出來。我們班又在點(diǎn)球的比賽中輸了一球，留給我們的只有遺憾。

　　雖然這次比賽輸了，但我們并沒有沮喪，我們只有一種更強(qiáng)的堅(jiān)定感，我們在這兩次失敗中吸取了很多教訓(xùn)，決定把籃球練得更好，爭取下一次能打敗別人。因?yàn)槲覀儾⒉辉诤醣荣惖?結(jié)果，我們只在乎打球的過程，因?yàn)槟鞘强鞓返�！我和陳俊凱已經(jīng)有兩年沒有一起打球了，這次能一起打籃球，我們已經(jīng)很滿足了。如果可以的話，我還希望學(xué)校能舉行一次全明星籃球賽，把所有班最強(qiáng)的高手都聚集到一起，讓我們痛痛快快地打一場球！渴望��！

關(guān)于籃球作文6

　　五年級下學(xué)期，語文老師竟然組織女生打籃球。我們女生又沒參加過籃球培訓(xùn)班，還是第一次打籃球，分明就是菜鳥一個(gè)嘛，為什么還要叫我們打籃球呢！

　　我們幾個(gè)女生在操場上閑談。黃老師突然把我們叫過去，說是要打籃球�！拔鍌�(gè)人一隊(duì)，不要磨蹭啊，我現(xiàn)在去借籃球！”黃老師拋下這句話，就走去體育室了。

　　師命難違，我們只能打起精神來。我本想和霍鎧琪她們一組的，可女生才九個(gè)人，又不知道怎么分配……黃老師回來看見我們還沒組好隊(duì)，頓時(shí)火了：“組個(gè)隊(duì)還這么一番折騰，從高到矮排成一隊(duì)！”她隨便找了五人組成一隊(duì)，自己和另外四個(gè)女生組成一隊(duì)。

　　“預(yù)備——開始！”黃老師把球帶向球籃邊，可我們卻無動(dòng)于衷。愣了幾秒，才像突然明白過來似的追了過去。黃老師把球投向球籃，還好沒投中，我趕緊把球搶了過去。我身邊立刻涌來幾個(gè)同學(xué)。我奮力逃脫，一邊跑一邊拍球，抓準(zhǔn)機(jī)會把球投了出去。唉！我也沒投中！球一下來，就被另一個(gè)同學(xué)搶走了。我在球籃邊“守株待兔”，帶球的同學(xué)一過來，我便試圖搶球，但搶不到。球從那位同學(xué)手里滑落，被另一位同學(xué)搶走了。

　　過了幾個(gè)回合，球掉到了劉暢手里。我們立即蜂擁過去，但她逃脫了。她把球投向球籃，卻沒投中。我又把球搶過去，同學(xué)們再次把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我。就在球?qū)⒈粨屪叩臅r(shí)候，我本能地把球仍向球籃，心想：唉，肯定是沒指望了！結(jié)果事實(shí)與我想的'恰恰相反，球居然進(jìn)了！我欣喜若狂，看來菜鳥也有進(jìn)球的時(shí)候啊！

　　接下來我們又打了幾個(gè)回合。經(jīng)過不懈的努力，我又進(jìn)了一球。我可是高興萬分啊！史上第一次球賽中進(jìn)了球！當(dāng)然，黃老師比我們進(jìn)的球更多。陽光烤得地面火辣辣的，我的臉上、脖子上都布滿了汗珠，背部也濕了一大塊，而且已經(jīng)氣喘吁吁了，但我沒有休息過一次。自己隊(duì)得了多少分大家都不記得了，我們只知道進(jìn)球、再進(jìn)球！

　　時(shí)間不知不覺地過去了，我們依依不舍地離開了操場。說實(shí)話，打籃球還是挺有趣的！

關(guān)于籃球作文7

　　朦朦朧朧卻逃不出你的界線！往日的飄逸閃電，凌空弧線都不再顯現(xiàn) …我的最愛－ 我的最想 －我所有一切的天堂 ！夢醒了， 原來它還沒走 ，還在床底 ，安靜的療傷…

　　一聲對不起早已不需要 。因?yàn)樗��?我得已釋放 ，因?yàn)樗�讓我知道再苦的日子也有異�?，再大的雨滴也不能左右我的思想， 濺著的水花灑向四方…… 頭頂?shù)幕【�顯得更加頑強(qiáng)！ 此刻的自己還在空中，心底早已發(fā)出一聲巨響：“謝謝你，我的籃球！” 謝謝你在我最痛苦的時(shí)候還在陪我，謝謝你在我最失意的.時(shí)候任我瘋狂 ，謝謝你讓我忘了曾經(jīng)，謝謝你讓我重拾自己！ 我就是我沒有什么不可以…拼搏依舊，風(fēng)采依舊。

　　不知道經(jīng)歷多少次跌倒，多少次磕磕碰碰，一瘸一拐時(shí)，手里還抱著它，有時(shí)候真想一下打爆它！小學(xué)六年級開始了，開學(xué)的第一天習(xí)慣性地與它并肩血戰(zhàn)！每次聽到它跳動(dòng)的聲音心跳會不由自主的加速！全身的血液也開始沸騰，不愛球的人不了解我們之間的執(zhí)著，不懂得那份情誼的難舍……無兄弟不籃球！慢慢的……我滲入到它的骨子里，第一次親密接觸！拍下去依依不舍，拋出去安然無恙。喜歡它入網(wǎng)的聲音，喜歡它打板彈框的飛躍

　　……有付出就有回報(bào)，陽光總在風(fēng)雨后……

　　今天的空氣冷得心痛，重重的思緒被切割成千絲萬縷，一個(gè)人的球場，一個(gè)人的舞臺，一個(gè)人的表演，一個(gè)人的瘋狂，一個(gè)人的執(zhí)著，一個(gè)人的傻…怒著氣把球按進(jìn)了籃框，球彈飛了，…可不爭氣的自己又跑著把它揀了回來…放在手里左又，舍不得再拍下去，冷冷的風(fēng)依舊，眼看著籃框嘴角僵硬的笑顯得如此單調(diào)，邁了一小步，左胯下，右胯下，左胯下，右胯下…單調(diào)的復(fù)雜的重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作。每次因?yàn)槟悴荒軇?dòng)了，卻說不出你的一二三，亂了的生活要你調(diào)整，加速！減速！不想一切。

　　籃球，我的最愛！

關(guān)于籃球作文8

　　我的課外生活，是那么的豐富多彩：讀書、上網(wǎng)、聽音樂、打籃球......可我最喜歡的是打籃球。寒假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)來到學(xué)校的操場上打籃球。我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)５人首發(fā)，還各有兩名替補(bǔ)。比賽開始了，我們隊(duì)的中鋒陳恒森把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運(yùn)球過中場。因有王浩成給我掩護(hù)，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的余光掃視了一下四周，看見了小王浩，便一個(gè)背后傳球，把球傳給了身處空位的小王浩，他接球后，一躍而起，球應(yīng)聲入籃球一進(jìn)，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對手追著我們打，立刻發(fā)出界外球，趁我們不備打起了快攻。"快，快回防！"我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對手已經(jīng)沖到了籃下。忽然，王浩成出其不意地從對手身后跳起，給他來了個(gè)蓋帽。說時(shí)遲，那時(shí)快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場。這時(shí)我們對對手形成了"三打二"的優(yōu)勢，緊接著一個(gè)漂亮的"二過一"后，陳恒森一個(gè)三步上籃，還造成了對手一個(gè)犯規(guī)。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對手卻垂頭喪氣......最終，憑借我們隊(duì)精湛的球技和團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們以24：６的比分取得了最后的勝利。對于我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，能明白合作的重要，更讓我體會到許多道理。籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，她像是一盤深?yuàn)W難解的棋局，高手之間的對弈，不僅僅是棋技上的'比拼，而是意志和心理上的比拼。往往勝負(fù)不僅僅是說誰的技藝更高超，而是誰的意志更堅(jiān)強(qiáng)。比如說：去年nba季后賽首輪，聯(lián)盟的常規(guī)賽冠軍小牛隊(duì)卻被名列第八的勇士隊(duì)擊敗，成就了勇士的"黑八奇跡"。正所謂驕兵必?cái)。�而且小牛�?duì)在連輸兩場的情況下沒有在意志上戰(zhàn)勝對手，吞下失敗之果也不足為怪。正是小牛隊(duì)的驕傲害了他們。我喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅強(qiáng)壯身體，還讓人從中明白人生道理，讓人受益匪淺。

關(guān)于籃球作文9

　　我愛籃球，所以我也愛打籃球。我可還沒有成為籃球明星，因?yàn)闆]有時(shí)間去專門研究和嘗試，我只能把打籃球當(dāng)作我生命中的游戲，打籃球的技術(shù)好壞都不計(jì)較，只要投進(jìn)，我就快樂。技術(shù)雖然好，犯規(guī)多了也不好，知道規(guī)則故意犯規(guī)，是件害臊的事。金川的氣候，對打籃球來說不算很好，春天多風(fēng)，秋天易下雨或多風(fēng)，冬天最害怕下雪，夏天最好，可是天氣炎熱，在這種氣候里，要想把籃球技術(shù)提高，的確要吃苦。盡管打籃球是我的最愛，我若只是調(diào)節(jié)眼睛鍛煉身體，沒有進(jìn)度和質(zhì)量也不行，所以我得每天練，才能提高水平。在這六年的時(shí)間中，我摸索到了一些技巧：投三分球的時(shí)候要全神貫注，瞄準(zhǔn)位置再投，罰球時(shí)要瞄準(zhǔn)方塊中間投。

　　我用了這些技巧，打籃球就輕松多了。我每次下課，都急切的抱著籃球沖出教室，來到球場站在罰球線上，一個(gè)一個(gè)的`投，投不進(jìn)沒關(guān)系，再來，就這么輪流下來，我的技術(shù)逐步提高，以后就不怕罰球失誤了。我有高興的時(shí)候，有一次在課間休息的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)比賽，我進(jìn)球最多，把他們打了個(gè)二十比八，那時(shí)的高興用語言是表達(dá)不出來的。當(dāng)然，我也有悲傷的時(shí)候，去年暑假，我中午約了幾個(gè)朋友去打籃球，到了籃球場我們分伙，我和兩個(gè)弱手在一起，對方看我們太弱了，就把發(fā)球權(quán)給了我們。我發(fā)球，把球投給小李，小李見有人來防他，快速把球傳給了我，我又把球傳給了小張，——因?yàn)樗�就在籃下，好投球。

　　他使出九牛二虎之力，向上一拋，球沒進(jìn)，于是我三步并做兩步跑了過去助攻，一個(gè)空心球進(jìn)了。我們隊(duì)員歡呼雀躍。下幾個(gè)球因我方太驕傲而沒投進(jìn)，卻讓對方搶先了，還連進(jìn)好幾個(gè)球，最后結(jié)果讓我大吃一驚，二十七比十，我當(dāng)時(shí)很害臊，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，真是讓我無地自容。有笑有淚，有歡有悲，有“好”有“壞”，有甜有苦，這就是打籃球的樂趣。

關(guān)于籃球作文10

　　我的愛好極廣，什么鋼琴啊、五子棋啊、書法啊、圖畫啊等等，我都喜歡。別看我是女生，其實(shí)，我還喜歡打籃球哩！說起籃球，我可要好好給你講講我學(xué)籃球的事情——

　　學(xué)打籃球第一點(diǎn)：拍球

　　難度：★☆☆☆☆

　　我讓哥哥充當(dāng)我的`籃球老師。學(xué)打籃球的第一天，我早早的就起來了。哥哥呢？還在呼呼大睡呢！一切準(zhǔn)備好后，哥哥開始教我第一點(diǎn)——拍球。我還以為什么呢！拍球誰不會啊，我可以用雙手拍、單手拍，還可以跑著拍呢！唉，早知道這么容易，早晨就該讓我的睡眠蟲多睡會兒的。

　　學(xué)打籃球第二點(diǎn)：投籃

　　難度：★★★★☆

　　第二天我可不想吃虧，到了上午10點(diǎn)鐘我才起床，哎，真舒服。此時(shí)正見哥哥在操場上等我。我洗漱完畢后，哥哥開始教我——投籃。投籃的難度可比拍球難多了。看著哥哥一投就進(jìn)，一投就進(jìn)，我也想試試�？墒俏也皇峭遁p了就是投重了，不是投高了就是投矮了。一整天也沒有進(jìn)一個(gè)球。

　　第三天，我還是沒學(xué)會。于是哥哥有點(diǎn)兒堅(jiān)持不下去了，還說我沒有那個(gè)天賦�？晌也恍牛�第四天仍然練習(xí)投籃。我灰心地投著球，忽然，哐啷一聲，球進(jìn)了。耶，我會了！說完，我就興奮的繼續(xù)投球，又一聲哐啷，球又進(jìn)了。那天傍晚，我興高采烈的把這個(gè)好消息告訴哥哥，哥哥愿意明天繼續(xù)教我。

　　學(xué)打籃球第三點(diǎn)：搶球投籃

　　難度：★★★☆☆

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)搶球投籃，投籃你已經(jīng)學(xué)會了，你應(yīng)該很容易學(xué)會搶球投籃。哥哥像教練似的對我說。搶球投籃開始了。先一開始我怎么也搶不到哥哥手上的球，于是，我對哥哥說：讓我一點(diǎn)兒吧！哥哥竟不理睬我。真是氣死我也！看招！隨后我便使出一招飛龍?jiān)谔臁Ｒ�！搶到球了，我想他擺了個(gè)V字形手勢，把他氣的吹胡子瞪眼。

　　最后，我以4天的時(shí)間學(xué)會了打籃球，真是個(gè)天才！

關(guān)于籃球作文11

　　社會在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，越來越多的娛樂項(xiàng)目讓人們目不暇接。人們打發(fā)時(shí)間的方法也由以前的出門旅游、朋友聚會、體育運(yùn)動(dòng)變成了上網(wǎng)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻等等。今天我想說的卻并不是這些新興的娛樂項(xiàng)目，而是一項(xiàng)早就存在的體育運(yùn)動(dòng)——籃球�；@球給我?guī)�來的快樂是這些新興娛樂無可替代的，因?yàn)榛@球讓我認(rèn)識了很多朋友；它使我懂得了什么叫做齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作；通過它讓我知道了健康在于運(yùn)動(dòng)……

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們的心也從嚴(yán)肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場。大家拿起籃球，排好整齊的隊(duì)伍，就到操場上開展大課間活動(dòng)啦，在明媚的陽光下開展活動(dòng)，會讓我們更加快樂。

　　今天的大課間，我們六年級準(zhǔn)備開展一場別開生面的籃球比賽。比賽準(zhǔn)備開始了，隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂、生龍活虎。裁判員一聲哨響，這場激動(dòng)人心的比賽就正式開始了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、拼搶，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，雙方展開了激烈的爭奪。觀眾們的眼睛寸步不離隊(duì)員們手中的球，緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不時(shí)地喊到“加油！加油！”看，我方三步上籃，騰空進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，另一隊(duì)的隊(duì)員們過來搶球啦，他們搶到球之后來了個(gè)大轉(zhuǎn)身，左沖右突，投進(jìn)了一個(gè)球�，F(xiàn)在，雙方的隊(duì)員不相上下。我方的隊(duì)員有了緊迫感，我們班的啦啦隊(duì)齊聲大喊“六二加油！六二加油！”給我方隊(duì)員增添了信心。我方隊(duì)員緊緊地叮囑所有人，要寸步不離地盯著對方的隊(duì)員，盡量不要讓對方的.隊(duì)員搶到球。這時(shí)我方的一名隊(duì)員看準(zhǔn)了機(jī)會，從對方手中趕緊把球搶過，身手敏捷地越過了對方的所有隊(duì)員三大步跑到籃板前，一個(gè)跳躍，手腕一壓，“刷”的一聲，籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。比賽仍如火如荼地進(jìn)行著，雙方的隊(duì)員們你爭我奪，個(gè)個(gè)汗流浹背，有的隊(duì)員臉漲得通紅；有的隊(duì)員滿頭大汗，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了；有的隊(duì)員雖然已經(jīng)筋疲力盡，跑不動(dòng)了，但為了自己班上的榮譽(yù)，還是咬牙堅(jiān)持……最后，我方以12:8取得了勝利，大家都?xì)g呼起來。

　　小小籃球拍起來，是一個(gè)活蹦亂跳的小精靈；小小籃球轉(zhuǎn)起來，是一朵朵盛開的花兒。籃球就像是我們的朋友，帶給我們快樂，時(shí)刻陪伴著我們！

關(guān)于籃球作文12

　　今天星期天，我們休息。

　　于是，我約了周彬彬、沈佳煒等同學(xué)去學(xué)校操場打籃球。

　　大家集中在一起以后，我就把人分成了兩隊(duì)。

　　然后，我們就打起了籃球來了。

　　比賽開始，沈佳煒發(fā)球。

　　他拿起籃球扔給了王帥。

　　王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。

　　他正要往上投籃的時(shí)候，我向上一撲，把他給罩住了，給我來了一個(gè)蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過來。

　　我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)。

　　他接過了籃球就迅速往對方的球籃跑去。

　　我迅速跟著他往前沖。

　　他很快看到有人在前面攔截。

　　于是，他找了一個(gè)好機(jī)會，把籃球扔給了我。

　　我跳起來接住籃球。

　　看到，位置已經(jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。

　　于是，我來了一個(gè)三大步。

　　縱身一躍，隨著身子向上跳動(dòng)，把手輕輕一翻。

　　籃球從我的手上飛了出去，進(jìn)入了籃框里面。

　　“好，黃戌奇打了一個(gè)漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。

　　沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f話，趁我高興的時(shí)候，迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。

　　很快，沈佳煒也一個(gè)三分球，投進(jìn)了籃中。

　　雙方打成了平局。

　　后來，對方又打了一個(gè)漂亮的`三分球，而我們只打了一個(gè)二分球。

　　現(xiàn)在我們落后一分，時(shí)間也不多了，只剩下一分鐘了。

　　周彬彬也想來一個(gè)三分球，可惜球被彈了出來。

　　我立刻跳起來搶球。

　　沈佳煒毫不示弱，也跟著跳起來，把我罩住了。

　　球被我拿到了，可是，不幸的是卻被沈佳煒搶走了。

　　時(shí)間又過去了，只剩下三十秒鐘了，眼看他要投籃，又要給他們得分了。

　　周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會從沈佳煒手里把球搶到了手。

　　他又迅速投籃。

　　可是，他的力氣不足，投得太低了，連籃框板都沒有碰到。

　　我馬上飛身跳起來把球搶到了手。

　　時(shí)間還剩五秒。

　　我立刻跳起來來了一個(gè)大扣籃。

　　籃球進(jìn)框，時(shí)間也正好到了。

　　啊，我們終于險(xiǎn)勝他們贏得了冠軍。

　　沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭�丈，可是都不管用�?

　　籃球比賽結(jié)束以后，我們就談?wù)撝�各自回家去了�?/p>

關(guān)于籃球作文13

　　上個(gè)周，我們舉行了我們初中生活的第一場籃球比賽，我們班與三班成一對和五班一對進(jìn)行比賽，這次比賽運(yùn)動(dòng)員不僅打得有激情而且還讓我感到友誼的力量。

　　到了中午，我們迅速地吃完飯，跑下樓去看他們比賽。首先宮老師講了規(guī)則。然后雙方握手，開始了比賽，一開始我們就得到了球旋。頓時(shí)，我便覺得這不是籃球賽而是搶球賽，一開始，陳琳拿到球以飛快的速度往對方的球框跑，一投球，大家都跳起來搶球，我想：都跳起來搶球一定是身體強(qiáng)壯的占優(yōu)勢。果然三班的一個(gè)壯同學(xué)搶到了球，向框里投，沒想到剛投沒進(jìn)就被對方搶到了，他們卻進(jìn)了球，過了一會兒三班的又搶到了球傳給了陳琳，他又以飛快的速度向?qū)Ψ降幕@筐沖去，可因速度太快滑到了，球落到了對方的手里，我們隊(duì)的球員怒火似天，在隊(duì)方投球時(shí)蓋了下來，拿起球像一只猛虎一樣奔過去一投，球進(jìn)了，這是我們隊(duì)進(jìn)的第一個(gè)球，也是全校籃球隊(duì)進(jìn)的`第一個(gè)球，進(jìn)了球后，我的腦海中便映出了一句話“團(tuán)結(jié)就是力量！”

　　打完了前半場。我們的成績比五班遙遙領(lǐng)先，這就是所謂的“良好的開端�！币步o后半場的隊(duì)員寄下了必勝的信心。開始了后半場，這里的隊(duì)員有位猛將：陳勝利，他打球非常厲害，可以說：倒掛精通。別人投十個(gè)的可能進(jìn)不了一個(gè)，他投十個(gè)有百分之八十的可能性進(jìn)球，這樣可以看來他在場下的辛苦，俗話說，場上一分鐘，場下十年功。就在他跳起來搶球的時(shí)候，他的手被撞成骨裂，但是他勇敢的心讓他信心大作，他帶球沖向籃筐，一次投進(jìn)，落到李世龍手里，一投又沒進(jìn)，落到陳琳手中一投還沒進(jìn)，落到五班韓飛手中一投進(jìn)了，我們紛紛鼓起掌而且還轟動(dòng)了一片笑聲，我們?nèi)�、四班對韓飛帶著嘲笑之情，五班對韓飛帶著憎恨之情，而唯有我對他有感激之情，因?yàn)槲液团赃叺耐瑢W(xué)開了個(gè)玩笑：其實(shí)韓飛是我們?nèi)�四班的臥底。真是一場由激情的比賽！

　　最終，我們勝利了，我們沒有辜負(fù)陳琳那一跤，和陳勝利的手臂，我們又重正輝煌，迎接下一場的勝利。

關(guān)于籃球作文14

　　“五四，加油！五四，加油！……”“五一，加油！五一，加油！……”春風(fēng)四溢的校園里，吶喊聲一聲高過一聲，加油聲直沖云霄。今天是我們水頭二小進(jìn)行籃球總決賽的日子。各班進(jìn)入決賽的隊(duì)伍正在大汗淋漓地為班級爭奪榮譽(yù)呢！

　　發(fā)球、接球、運(yùn)球、投籃，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎。現(xiàn)在對戰(zhàn)的，是我們五四班和五一班。五一班的籃球隊(duì)員們都是田徑隊(duì)出身，耐力和體力都相當(dāng)了得，想要贏到他們，何談容易！但我們并沒有退縮，也沒有為即將失敗的結(jié)局感到痛心而導(dǎo)致不去看球賽，相反，我們班的人全都去了球賽現(xiàn)場，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻。

　　哦，快看吶！我們班的籃球隊(duì)副隊(duì)長用一個(gè)假動(dòng)作騙過對方手籃板同學(xué)，來了個(gè)三步上籃，輕輕松松拿了一分。把原來相差的比分板了回來。我們一個(gè)個(gè)笑顏逐開，拍手叫好。對方的隊(duì)員哪兒咽得下這口窩囊氣，一個(gè)個(gè)氣紅了眼，一副拼命三郎得模樣。果不其然，下一個(gè)球，剛傳到他們手里，它們隊(duì)隊(duì)長球，接過球拼命奔跑，橫沖直撞、勢不可擋，迅速繞過我們隊(duì)的兩個(gè)是防守隊(duì)員，眼看就要跳起來投籃了，突然，我們的副隊(duì)長，一個(gè)“鯉魚翻身”擺脫了糾纏他的人，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，硬是把腳給攔截下來了！我們大為驚訝，連忙為副大隊(duì)長吶喊助威，希望它再接再厲，來一個(gè)三分球，拉開我們班和五一班的比分，但事實(shí)卻不是這樣，對方的隊(duì)長見到手的.籃球被搶走，氣得連頭發(fā)都豎起來了，沖過來搶球。那牛勁兒，瘋狂極了！我們副隊(duì)長急忙把球給了隊(duì)長。隊(duì)長接過球，立馬跑！繞開對方的球員后，立刻轉(zhuǎn)過身來，雙腳一點(diǎn)，輕輕一躍，兩手把球奮力一拋，籃球在空中劃過一道漂亮的弧線，準(zhǔn)確無誤的投進(jìn)籃筐。說來也巧，球剛進(jìn)筐，哨聲就想起來了，“噢___我們贏了！我們贏了！”我們激動(dòng)地差點(diǎn)兒掉出眼淚來。是的，我們贏了，我們13比10的比分獲勝了！我們得了年級第一！太棒了！太給力了！我們擁抱成一團(tuán)。

　　這場精彩的籃球賽，深深印在了我的腦海里，因?yàn)樗�給我們帶來的并不只是第一的光榮，還有在困難中不屈的勇氣！

關(guān)于籃球作文15

　　籃球賽馬上就要開始了，全班同學(xué)都以閃電般的速度來到了籃球場上，他們有的拿著自己精心制作的橫聯(lián)，有的拿著賀老師準(zhǔn)備的紅旗，組成了一支頗有氣勢的拉拉隊(duì)，為我們加油！而我們這些球員，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，要與六（2）班決一雌雄。

　　比賽開始了，由李可與劉屹峰爭球，號聲一響，裁判將籃球往上空一拋，他們倆幾乎同時(shí)起跳，可還是被劉屹峰搶先將球打出，對方球員以敏捷的速度搶到了球，接著，以迅雷不及掩耳之速來到我方籃下，展開猛烈的攻勢，雖然我方的防守是固若金湯，但是對方的'屢次投籃，都給我們造成了很大的威脅。我們的心都提到了嗓子眼，生怕剛開場，他們就給我方一個(gè)下馬威。拉拉隊(duì)不斷地喊著：“六（3），加油！六（3），必勝！”不過，球還是進(jìn)了。由我方發(fā)球了，劉煒快速把球傳給李可，李可馬上獨(dú)自帶球猛攻。

　　其他隊(duì)員與他配合默契，掩護(hù)著李可進(jìn)攻。而李可卻好似離弦之箭，一路過關(guān)斬將。使得對方防守早已不堪一擊，他順利的進(jìn)入對方半場。然后只見他身輕如燕、健步如飛，奔到對方籃下，巧妙的擺脫了兩名對手，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，十分高興。上半場，我們奮力拼殺，不畏強(qiáng)敵讓對方防不勝防，結(jié)果，我們以13：3遙遙領(lǐng)先。下半場，我們?nèi)匀欢分景簱P(yáng)，準(zhǔn)備一舉打敗六（2）班。

　　這次，對方可是要跟我們硬打硬拼了。他們從我方手里奪過球，在籃下投籃，球只是從籃框彈了出去。李可經(jīng)過激烈爭奪搶到了球，然后，我們猶如欲飛的雛鷹，下山的猛虎，向?qū)Ψ秸归_快速的進(jìn)攻。李可見丑燦已奔到對方籃下，一個(gè)遠(yuǎn)傳，拋給了他。丑燦接到球準(zhǔn)備投籃，對方劉屹峰已追到籃下，幸虧他眼疾手快，找到一個(gè)空隙，伸手一投。球好似流星般飛入了籃框。現(xiàn)在，我們已是穩(wěn)操勝券，全班同學(xué)的心中都在呼喊：“勝利是屬于我們的�！弊詈�，比賽結(jié)束了，我們以18：10勝利了。六（3）班的每一人都沉浸在喜悅中，我們一年的艱苦訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我們終于一雪前恥。

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