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吹泡泡作文15篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的吹泡泡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
20xx年4月6日，老師舉行了一項(xiàng)吹泡泡比賽。我們現(xiàn)在教室里看老師吹的動(dòng)作。
老師左手拿瓶子，右手拿著蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個(gè)人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學(xué)們和老師一樣的動(dòng)作吹泡泡。有同學(xué)在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學(xué)在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的.泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因?yàn)榘咨俏易钕矚g的顏色，白色的反義詞是黑色。當(dāng)然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因?yàn)榘咨淼氖钦x，黑色代表的是邪惡。所以這兩個(gè)反義詞就這樣出來了。
下課了，老師叫我們回教室，再過幾個(gè)星期，就可以再一次吹泡泡了！因?yàn)榇蹬菖莺芎猛�，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)老師－劉玲。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，是這個(gè)老師把我哺育的。我那次上過他的輔導(dǎo)班，他對(duì)我很好，沒有人敢欺負(fù)我。所以他是我永遠(yuǎn)記得的老師哦！
吹泡泡作文2
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí)，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開始上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上，老師宣布：“吹泡泡開始了，同學(xué)們分組開始吧！”大家歡聲雀躍，操場上頓時(shí)沸騰起來了。我迫不及待地?cái)Q開昨天和媽媽一起買的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí)，幾十個(gè)泡泡飛了出來，它們有的大，有的小，還有好幾個(gè)連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。
操場上的`泡泡越來越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細(xì)小的水珠落下來；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會(huì)，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個(gè)操場就是一個(gè)泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個(gè)夢幻的世界，給人特別美好的感覺。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒逮到幾個(gè)，但我們依然很開心。
愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡，真是太開心！
吹泡泡作文3
這節(jié)語文作文課上，老師端來一瓶肥皂水，每人分發(fā)一支吸管，讓我們猜猜看要玩什么游戲？哈哈，這個(gè)難不倒我們�！按蹬菖荨蔽覀儾患s而同地回答。
很快，我們每個(gè)人都分到了一杯肥皂水，一根吸管。老師便帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖萘恕淼讲賵錾�，我們就像撒歡的小睛，自由散開，開心地吹起了泡泡。我先輕輕吹，咦，怎么一個(gè)泡泡都吹不起來，肥皂水卻滴滴答答地落到地面上。于是，我稍微用點(diǎn)力氣吹，這下好了，一個(gè)小小的泡泡從吸管頭鉆出頭來。我再用力吹，小泡泡越變越大，在陽光下閃著五顏六色的光芒�！芭椤钡囊宦暎缓�，大泡泡碎了，嚇了我一跳。
再來看看其他同學(xué)的戰(zhàn)果。有的吹出一連串小泡泡，就像一串葡萄掛在吸管上；有的'也吹出一個(gè)大泡泡，正在吸管上搖搖欲墜；還有的同學(xué)吹出一連串大泡泡，在空中飄舞著，飛來飛去……老師也加入吹泡泡比賽中來了，她輕輕地，慢慢地，吹出一個(gè)不大不小的泡泡，我們都圍在這個(gè)泡泡跟前，追著它跑來跑去。老師笑瞇瞇的眼睛中寫滿了快樂！
吹泡泡真有趣，回家后，我還要吹！
吹泡泡作文4
我玩過很多游戲，其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上，老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水，說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡，老師的話音剛落，整個(gè)教室熱血沸騰。突然，老師念到了我的名字，來不及高興，我就大步流星地走到了講臺(tái)，接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子，然后用泡泡管蘸蘸泡泡水，最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊，鼓起腮幫子輕輕一吹，只見五顏六色的小泡泡就從這個(gè)世界誕生了，許多泡泡都等不及了，一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了，五彩繽紛，有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的，在燈光的.照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡，千姿百態(tài)，有的像葫蘆，有的像玲瓏的小球，有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去，還有的像一排大雁排成人字形在飛。看著美麗多彩的泡泡，同學(xué)們歡呼著，跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，下課鈴響了，我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀！因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文5
老師讓我們回家制作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下書包，我就沖進(jìn)廚房，翻出一個(gè)酸奶瓶。往酸奶瓶里擠了些洗潔精，打開水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子里的洗潔精充分地“吸收水分”。接著，我拿起一根筷子在瓶子里直打轉(zhuǎn)兒。攪和之后，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽，她們時(shí)不時(shí)地發(fā)出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點(diǎn)溜出來活動(dòng)活動(dòng)呀？就讓我早點(diǎn)成全她們的愿望吧！
我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調(diào)皮的泡泡就從小棒里溜出來了——
多么可愛的'泡泡啊！有的像透明的氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下，泡泡泛出五彩的光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍(lán)盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草說悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領(lǐng)著我，把我?guī)У矫烂畹钠卟适澜纭?/p>
有了剛才的”預(yù)習(xí)“，明天吹泡泡我可以露一手了。
吹泡泡作文6
今天午休時(shí)，曹老師讓我們帶著泡泡水和泡泡棒到操場上去吹泡泡。吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！全班像一群小鳥似的爭先恐后地跳著、跑著來到了操場上。
我剛站穩(wěn)，就忽然看見天空中隱隱約約地升起了一個(gè)泡泡，接著又是一個(gè)，又是一個(gè)，哈！原來有的同學(xué)已經(jīng)開始吹了呀！我也迫不及待地拿出了泡泡水，然后把泡泡棒放進(jìn)水里輕輕地蘸了一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水，接著，放到嘴邊，深深地吸了一口氣，“呼”的一下子吹出了一個(gè)泡泡，可是一眨眼它就“撲”的一聲破了，我有點(diǎn)不甘心，我便又拿起了泡泡棒再一次吹起了泡泡，這回泡泡不但沒有破，而且還一個(gè)接一個(gè)地升上了天空，我開心極了，我便一次又一次地吹起了泡泡，它們五彩繽紛，整個(gè)操場仿佛變成了一個(gè)泡泡世界，多美麗�。∥覈菖蒉D(zhuǎn)，好像轉(zhuǎn)上了天，和泡泡在一起，和泡泡去宇宙，和泡泡去森林，和泡泡回家。
我還看到許多同學(xué)也吹出了美麗的泡泡，有的.像一串串葡萄，有的像一個(gè)個(gè)氣球，還有的像一顆顆水晶球，他們興高采烈地跳啊！蹦�。∨馨�！而有的同學(xué)卻把泡泡給吹破了，他們掃興地站在那里，再不想吹了……
可是快樂的時(shí)光總是這么短暫，這時(shí)，上課鈴響了，我不得不依依不舍得離開了泡泡世界，但是泡泡帶個(gè)我的快樂，我卻還記在心里。
吹泡泡作文7
今天下午的作文課，老師一進(jìn)門就說“我們今天來玩一個(gè)游戲，叫吹泡泡。”大家一聽，都開心地跳了起來，激動(dòng)地歡呼著。
老師把泡泡水發(fā)給我們，我們幾個(gè)人圍成一堆，仿佛在等待一個(gè)即將出生的小雞寶寶一樣興奮。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)開了吹起來，泡泡一個(gè)接一個(gè)地送到空中。有的飄一會(huì)就輕輕破裂了，小水珠忽然落在我的頭頂上，感覺冰冰涼涼的；有的飄在空中，我伸出手一捏，手上就全都是黏糊糊的泡泡水；有的剛好飄到誰的面前破碎，這下同學(xué)就會(huì)低下頭，用袖子抹抹臉。
到我吹了，我先拿起泡泡桿，蘸了點(diǎn)泡泡液，把桿放到嘴唇邊，輕輕一吹，泡泡就慢慢升起，在太陽下面，有五色的光，非常美麗。我拿起一本書，在下面輕輕扇送，泡泡會(huì)乘著風(fēng)越飛越高，有時(shí)還會(huì)變成幾個(gè)小泡泡。那些泡泡圓圓的，小而輕，好像要飛出教室，去外面的.世界看一看；有的往下沉，落到地面上，剛一碰到地面就碎掉了；有的停在一個(gè)東西上，透明可愛，和鏡子一樣，可以在上面看到我自己的影子。
看著自由自在的泡泡，我心里別提有多羨慕了。它們那么純潔、美好，就好像是我們?nèi)菀灼扑榈膲粝搿?/p>
吹泡泡作文8
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋，接著拿起模具，沾上一點(diǎn)泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接著開始沉思起來。我想：為什么我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對(duì)我說。
對(duì)呀，我可以再試一次！于是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇！一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣，就像一個(gè)個(gè)頑皮的'小精靈。在陽光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí)，有一個(gè)泡泡越飛越高，越飄越遠(yuǎn)，我好像就坐在泡泡上，開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí)，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會(huì)從天上掉到地上�？墒牵也]有失重的感覺�！肮 �！笑死人了！”我聽見了同桌的聲音，�。∥以瓉碓诮淌依�！我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子，并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文9
自從學(xué)了冰心奶奶的《肥皂泡》，我覺得吹肥皂泡很有趣，我今天想試試。
我家里有泡泡水，爸爸說可以用，我說：“不！我要學(xué)一下冰心奶奶自己做泡泡水�！蔽覍W(xué)著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化。為了不讓泡泡那么快破，我還加了一點(diǎn)洗手液。然后，我拿著小碗和兩個(gè)用完卷紙后剩下的紙巾筒，和妹妹一起來到樓下，吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點(diǎn)那黏稠的肥皂水，輕輕地吹起。我吹了一個(gè)像網(wǎng)球那樣大的泡兒，妹妹吹了個(gè)像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提，那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來，在空中飄游，妹妹很開心地追著泡泡亂跑。
吹出來的泡泡很漂亮，它們穿著彩色的衣裳，像水淋淋的葡萄，如透亮的珍珠。在陽光下，那五色的浮光在透亮的.球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色，光影零亂，好看極了，我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣，泡泡有時(shí)能飛得很高，還能映著我們這美麗的小區(qū)景象，和我們那開心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿，那樣自由，那樣美麗。像一串自己吹起的信，借著輕風(fēng)，在這世界上飄啊飄，把我的快樂，我的祝福，送給世界上每一個(gè)人。
今天，我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命，為我們送來了無窮的快樂和希望。
吹泡泡作文10
星期天，我在家里，剛做完英語作業(yè)，就聽見姐姐在陽臺(tái)上喊我，我急急忙忙跑到陽臺(tái)上去，原來姐姐看見許多小朋友在吹泡泡，有的泡泡正迎著陽光成了五彩泡泡，迎著風(fēng)自由飛翔呢。
姐姐問我想不想玩吹泡泡，我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我回屋拿出在公園里買的.一瓶泡泡液�？上覀z你也吹，我也吹，不一會(huì)兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買。姐姐說：“小妃，這是你買的呀?早 知道我替你做，可以省下你的零花錢哦!”我一聽來了勁兒，“你教我�！薄澳阕约壕涂梢宰觥Ｄ阆胍幌胛壹夷男〇|西會(huì)產(chǎn)生泡泡?”我仔細(xì)一想，奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛，對(duì)我可以用洗衣液 或洗潔精試試。
說干就干，我找出一個(gè)空瓶子，在里面加了一些洗潔精，看看好像比買的要厚，于是又在里面加了水，最后找來一根吸管，在里面調(diào)了一調(diào)，大功告成啦!我拿著自己的泡泡液，跑到陽臺(tái)上去吹，可是 泡泡很小，而且一吹就破了。我想：是不是水加多了，連忙跑回廚房間，又在瓶里加了些洗潔精，調(diào)了調(diào)。我舉起吸管，輕輕一吹，啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去，吹給姐姐、妹妹看。
從吹泡泡的小事中，我知道了只有想不到，沒有做不到，只要?jiǎng)邮謱?shí)踐，就一定會(huì)有發(fā)現(xiàn)和收獲。
吹泡泡作文11
“叮叮�！濒[鐘叫了，還在睡夢中的'我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。
“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對(duì)了，趁他們還沒醒來，我先玩一會(huì)兒�！毕氲竭@兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當(dāng)然是水了，我拿著管子，攪拌了一會(huì)后，便成了可以吹的泡泡水。
我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個(gè)小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……
吹泡泡作文12
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來簡單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的'“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了�！半y道是我們的泡泡水配方不對(duì)？”我心理默默地想。
媽媽走過來說：“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當(dāng)然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心��！
吹泡泡作文13
“我的泡泡最大，我贏啦！”“我的泡泡最漂亮，你們瞧！”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢？我推門而入，看到同學(xué)們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們，我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡，看看誰能吹得最大�！蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學(xué)們各個(gè)把手舉過頭頂，躍躍欲試。老師請小橘子第一個(gè)來嘗試。她大搖大擺地走上講臺(tái)，站定后，老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒，右手緊握泡泡桿，小心翼翼地伸入泡泡筒中，轉(zhuǎn)了一圈，粘上不少肥皂水。接著，她撅起小嘴，把腮幫子吹得鼓鼓地，對(duì)準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼，“呼”的.一下吹出去�？墒且�?yàn)樗昧μ�，泡泡根本沒有出現(xiàn)，只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置，一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后，輕輕地對(duì)著小窟窿眼吹泡泡，那泡泡起初小小的，就像一個(gè)小葡萄，接著，越變越大，泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn)，陽光照在泡泡上，出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋，好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著，泡泡也繼續(xù)變大。哇，已經(jīng)快有一個(gè)足球那么大了。就在這時(shí)，調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺(tái)，一個(gè)指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色，哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外，老師只好把小蛋蛋批評(píng)了一通。
今天的泡泡比賽真有趣，回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文14
每當(dāng)看見小朋友吹泡泡，我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶，慢慢地?cái)Q開瓶蓋，小心翼翼地抽出泡泡桿，把它放在了嘴邊，用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來，
在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩，有的紫瑩瑩，有的黃澄澄，有的金燦燦……五彩繽紛，美麗極了。
泡泡的大小不一，小的像乒乓球，在空中飄飄悠悠；大的跟柚子這差不多大，好誘人；最小的像巧克力球一樣，小小的.。
泡泡的樣子也很有趣，有的獨(dú)自一個(gè)在飄，像是在尋找媽媽；有的兩個(gè)連在一起，像一個(gè)寶葫蘆；還有的三個(gè)連成一串，像一串冰糖葫蘆。
老師給每個(gè)人都發(fā)了一瓶泡泡水，大家開心地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)吹完泡泡，拿著泡泡桿打泡泡，一個(gè)大泡泡變成了幾個(gè)小泡泡；有的同學(xué)想把泡泡抓住，可是，手剛碰到泡泡，泡泡就爆了；還有的同學(xué)拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞，就像一個(gè)魔法師揮動(dòng)著魔術(shù)棒，變出了一串串美麗的泡泡。哇！有些泡泡飛出了窗外，像出籠的小鳥一樣，又像吃了仙丹的嫦娥，越飛越高。
今天真是太開心了，你有沒有心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，快去吹泡泡吧！
吹泡泡作文15
今天中午，爸媽都午睡了，我一個(gè)人閑著無聊，便在家中亂走。突然，一盒五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。我走近仔細(xì)一看，原來是一盒泡泡水，是上個(gè)星期，小表弟來我家玩時(shí)落下來的。唉，反正閑著也是閑著，還不如來吹泡泡吧。我打開了那個(gè)小盒子的蓋，發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)沒有多少泡泡水了。管它呢，能吹幾個(gè)算幾個(gè)吧。我心里這樣想著，便拿起了裝在瓶蓋上的那根小棒子，上面有一個(gè)大洞和一個(gè)小洞，我把棒子浸到泡泡水中，再拿起來，嘴巴對(duì)準(zhǔn)那兩個(gè)洞洞，輕輕一吹。
哦！一個(gè)小泡泡便出來了。說起吹泡泡，我也有好長一段時(shí)間沒有玩過了吧？可時(shí)，現(xiàn)在感覺還是那么的好玩。想著想著，我又用力一吹，吹出了一個(gè)大泡泡。我又繼續(xù)沾了點(diǎn)泡泡水，連續(xù)吹出了好幾個(gè)小泡泡，它們一個(gè)個(gè)，一群群地聚在一起，好像開會(huì)似的�？粗虚g那個(gè)最大，顏色也最為豐富，紅的、粉紅的。再換一邊看，又是一種顏色，黃的、橙的、還有藍(lán)色、綠色和紫色的�？粗@些三五成群的`泡泡，我呆住了，我幻想著自己就是這些無憂無慮的小泡泡，和同伴們一起，自由歡快地飛向天空。被風(fēng)吹到這邊，又刮到那邊，瀟瀟灑灑，自由自在，又快快活活，不受拘束……不一會(huì)兒，那些漂浮著的小泡泡都悄然地落到地上，不久又全部消失了。
我繼續(xù)不停地吹著泡泡，看著它們慢慢地隨風(fēng)舞動(dòng)，反射著陽光，我仿佛就看到了小泡泡們的那一張張可愛的小臉蛋。瞧，它們正對(duì)著我招手微笑呢！
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