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那些年作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的那些年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《那些年》——胡夏,每聽到這首歌都會讓我想到那些年的往事,那些年的你,我,他……
——題記
桌墊下的老照片,無數(shù)回憶鏈接
藕斷絲連,生物學(xué)上講這是結(jié)締組織在作怪。不可置否,透過那么一絲文學(xué)的氣息又到了昨天。我們照畢業(yè)照的畫面,似乎是還沒能在文學(xué)中展示過的?赡墚(dāng)時也沒有更多的感受,只是覺得陽光刺眼或是笑容不夠燦爛;也許是在嫉妒的悲傷中壓抑了文字,星星點(diǎn)點(diǎn)還湊不成完整的一篇文章。記不清了,真可惜啊!
不過還能在照片上看到他們的笑臉。這也算上天的眷顧吧。有人告訴我說,要懂得感恩,感恩現(xiàn)在所擁有的一切。我想我做到了,我每天都在緬懷著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再創(chuàng)造嶄新的明天。忙個不停,也樂在其中。不過是再沒了那時候的稚氣,不過是再沒了當(dāng)時的純真,不過是多了些世俗的陰暗,不過是被套上了一身……說不上的沉重。
好像告訴你我沒有忘記
一首簡簡單單的歌,烘托著安靜而和平的夜
我不能妄加自己的推斷,的確如此,打動人心的歌必然會有它不同于往常的經(jīng)過。就算做事淺見吧,我把它的一絲歸于友誼,歸于一切高尚的情愫。
想想,我的同桌們吧,或許真的是應(yīng)該跟我的往屆同桌道個歉了——謝謝你們的包容,謝謝你們的真誠。我的成長史一條路,有你們陪著我,等著我,微笑著對我,真好。
再一次相遇我會緊緊抱著你
在這一句歌詞上我百分之百的認(rèn)同。
同樣,我會以百分百的行動去踐行,感謝我的同學(xué)們帶我成長,領(lǐng)我前進(jìn)。若是離開了你們。我想這份十年寒窗會很寂寞;感謝我的朋友們,為我祝福,為我制造回憶。懵懵懂懂中,知道了什么是真愛,是陪伴,是呵護(hù),是祝福,是守望。
在天邊,在云端,在夢里,在河水的倒影里,在萌妹的熟睡里,在飛花中,在清影里……勾勒著,那些年,那些人的回憶。
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