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與美同行作文精品(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的與美同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行作文1
生活中的我們總是被一些瑣碎的事情纏得脫不開(kāi)身，更無(wú)法去仔細(xì)地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，去找尋不同尋常的美。正當(dāng)我們?nèi)ふ宜鼤r(shí)，它就在我們身邊，與我們同行。這個(gè)暑假，我找尋到了平常而普通的美。
她是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友。她性格開(kāi)朗且成績(jī)優(yōu)異，大家都愿意和她打交道。但當(dāng)我們正在為暑假的到來(lái)歡呼雀躍時(shí)，她正在病房?jī)?nèi)默默忍受手術(shù)帶來(lái)的疼痛。
那天，我們?nèi)ニ铱赐�在床上休息，看見(jiàn)我們來(lái)了，連忙起來(lái)梳洗。因?yàn)槭中g(shù)過(guò)后要以防骨頭再突起，所以就用“木板”把她夾在中間。看她像只猴子般的身軀，我能想象手術(shù)過(guò)后的她有多么痛苦。她還輕描談寫的和我們說(shuō)起了她動(dòng)手術(shù)的流程�，F(xiàn)在想起來(lái)都渾身發(fā)毛。說(shuō)著，她還給我們看了她背上疤的圖片。這不看不要緊，一看嚇一跳。背上的疤一直從肩到腰，長(zhǎng)長(zhǎng)的疤，不痛才怪。
她的老媽說(shuō)：“這孩子可堅(jiān)強(qiáng)了，在醫(yī)院剛動(dòng)好手術(shù)時(shí)，她天天晚上都睡不著，翻來(lái)覆去的。但就是不讓我們操心，其實(shí)我們都知道。她說(shuō)‘老媽，你這些天為了照顧我，辛苦了�！甭�(tīng)到這番話，我頓時(shí)對(duì)眼前的這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女孩肅然起敬。她的歡聲笑語(yǔ)后面有著不為人知的痛苦。只是，她隱藏得很好，不愿意被人發(fā)現(xiàn)。
曾經(jīng)老師給我們做過(guò)這樣一個(gè)測(cè)試：時(shí)間、生命、親情、友情、愛(ài)情。一個(gè)一個(gè)地劃去，看看最后剩下的是什么。下課時(shí)，她和我說(shuō)，她最后留的一定是親情。因?yàn)樗幸粋�(gè)很愛(ài)她的老媽，老媽為了照顧她，很辛苦。所以不管怎樣，她最后留的一定是親情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的.堅(jiān)強(qiáng)，敬佩她全身上下一種永不向命運(yùn)低頭的魄力，敬佩她無(wú)與倫比的美麗。
有時(shí)候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定會(huì)收獲意想不到的美。不管我們走到哪兒，美在每時(shí)每刻發(fā)生著。只不過(guò)，你需要的，是一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
與美同行作文2
美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天；那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天；那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來(lái)素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無(wú)法遮攔。相反而知，我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的，即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物，有了美，又算個(gè)什么呢？
《與美同行》這一本書(shū)令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來(lái)的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時(shí)，他用自我的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來(lái)被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個(gè)平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時(shí)，拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國(guó)人”。
這難道不是美的一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說(shuō)來(lái)自不一樣的地方，不一樣的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)——心靈美。有過(guò)這么句話是我所喜愛(ài)的'：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義。美，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的表達(dá)方式。美，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過(guò)的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會(huì)，才能感受到美的漣漪。美，會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個(gè)世界，它們變得無(wú)處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行作文3
自從我的家鄉(xiāng)黃巖開(kāi)展了“多城同創(chuàng)”之后，我的家鄉(xiāng)和之前有了翻天覆地的變化，每一個(gè)我看到的景物都比以前更加美麗了。
大街小巷干干凈凈的，油光發(fā)亮的柏油馬路上看不到任何果皮紙屑，可就是這樣的情況下，環(huán)衛(wèi)工人還在大街上來(lái)回的巡邏著。大街上汽車少了，騎自行車的人多了，因?yàn)榇蠹叶紝W(xué)會(huì)了低碳生活。人行橫道上，亂過(guò)馬路的現(xiàn)象越來(lái)越少，大家都開(kāi)始自覺(jué)遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境，我也要向他們學(xué)習(xí)。車道邊上的綠化帶被人們收拾得干干凈凈，綠意盎然，給城市增添了一道美麗的風(fēng)景線，讓我們呼吸的空氣也變得更加清新了。
走過(guò)學(xué)校旁邊的小河，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了平時(shí)渾濁的像墨汁一樣的'河竟變得清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們一定從遠(yuǎn)方得知了這一消息，從遠(yuǎn)方回到了自己的家鄉(xiāng)。仔細(xì)看了看河底，下面有很多鵝軟石，只有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，總有一天人們會(huì)把垃圾清除干凈的。而且從這里我們可以看出，那些排出污水的單位再?zèng)]有隨意地排放污水到這碧綠而又清澈的小河里。
有一次我看到植樹(shù)工人在公園里植樹(shù)，有很多又很大，工人們又很少。俗話說(shuō)“人心齊——泰山移”，可人沒(méi)那么多，正當(dāng)工人們垂頭喪氣的時(shí)候，一群游客走過(guò)來(lái)幫忙，他們齊心合力，終于把樹(shù)種完了。工人們感嘆“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
走進(jìn)公園深處，樹(shù)木也好像和我們一樣打起了精神，和人們打著招呼。江面上不時(shí)有魚(yú)兒在跳。大自然回來(lái)了，比以前更美了。這都是人們的功勞。傍晚來(lái)臨，公園深處不再像以前那么安靜而變成了蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)的村落。雖然燈不是絢麗多彩的�？商炜帐敲利惖�，星星在被夜幕籠罩的天空中眨眼睛，云朵好像是他們的陸地。雖然沒(méi)有美妙的歌聲，但是隆隆的雷聲讓我們感受到了大自然的奇妙與真切。
我希望“多城同創(chuàng)”這個(gè)活動(dòng)繼續(xù)做下去，讓我們的城市更加美麗，讓我們永遠(yuǎn)與美同行！
與美同行作文4
美隨時(shí)隨地都能遇見(jiàn)，令人欣慰。當(dāng)一位年邁的老奶奶走在馬路上時(shí)，一個(gè)小姑娘攙扶著老奶奶；地上有垃圾，就會(huì)有人隨手撿起；有人遇見(jiàn)困難，人們會(huì)互幫互助。美無(wú)處不在，就在我們的身邊，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛......
清晨，太陽(yáng)才剛升起。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我揉了揉惺忪的雙眼，去姥姥家。外面的花兒也格外茂盛，藍(lán)天襯托出今天天氣很好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)覺(jué)得有一點(diǎn)冷。于是我加快了腳步。路上只要幾個(gè)行色匆匆的人。頓時(shí)讓我眼前一亮，在路上只有一個(gè)小男孩在學(xué)走路，還邊拿玩具邊走。她媽媽在一旁指導(dǎo)她。她媽媽在離他很遠(yuǎn)的地方迎接他。小男孩走得歪歪扭扭，一路顛倒。正當(dāng)快要走完的時(shí)候，女孩突然摔倒。在路旁環(huán)衛(wèi)工人阿姨扶起了小男孩，還拍了拍她褲腳上的灰塵。小男孩的媽媽頓時(shí)感動(dòng)，這真是一個(gè)有愛(ài)心的人�。】赐赀@精彩的一幕，我繼續(xù)走向姥姥家。
不僅我們生活中能看到美，電視里也常常有美的鏡頭。那些美的畫(huà)面讓我們記憶猶新。
如“最美司機(jī)”吳斌、80后鄉(xiāng)村教師鄧麗、農(nóng)民歌手劉大成。他們都是偉大的英雄，美的代表。他們用自己的樸實(shí)無(wú)華書(shū)寫了不平凡的人生，他們是最美的.中國(guó)人，同樣也是我們中國(guó)的驕傲！當(dāng)大屏幕上出現(xiàn)“最美司機(jī)”吳斌強(qiáng)忍劇痛踩下剎車的那一瞬間，我的心被深深震撼，熱淚盈眶。那是怎樣的一種痛�。∫粋�(gè)人需要有多強(qiáng)的意志才能做到！吳斌叔叔用頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)烈的責(zé)任心挽救了車上24個(gè)乘客的生命！時(shí)間在剎那凝固，時(shí)間在剎那永恒。吳斌叔叔的壯舉在我們每一個(gè)人的腦海中定格，他高大的形象將永遠(yuǎn)活在我們的心里，他就是最美中國(guó)人代表。
只要我們細(xì)心地觀察。用自己的心靈去感受身邊的每一個(gè)人，每一件事。就能體會(huì)到美;感受到美；發(fā)現(xiàn)到美。珍藏美為我們的人生編織一個(gè)美麗的花環(huán)。我們每個(gè)人都可以讓別人感受到美。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)善意的舉動(dòng)，這都是美。同學(xué)們，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實(shí)際行動(dòng)讓我們的世界變得更加美好！讓美與你我同行！
與美同行作文5
十月的杭州，秋高氣爽，丹桂飄香。帶著愉快的心情，我們一家去了被稱為“中國(guó)的肺”——杭州西溪濕地風(fēng)景區(qū)游玩。
一上車，車廂里便坐滿了人，挨挨擠擠，緩慢前行。不知過(guò)了幾站，這時(shí)，來(lái)了一位孕婦，一手拖著腹部，一手扶著車把，氣喘吁吁，吃力地邁上臺(tái)階。看到這情形，我立刻起身對(duì)這位阿姨說(shuō)：“阿姨，您請(qǐng)坐！”“謝謝小朋友！”那位阿姨感激地說(shuō)道。
正在這時(shí)，一位年青的叔叔拍拍我的肩膀說(shuō)：“小朋友，你坐吧，這車擠，我的讓給那位阿姨坐�！敝車某丝�，臉上都掛著和善的笑容，我心里一陣溫暖，這真是一輛充滿友愛(ài)的車。
來(lái)到了西溪，走在一條寫滿各種字體的“�！弊值牡躺�，我驚喜萬(wàn)分。腳一蹦一跳地踩在一個(gè)一個(gè)的“�！弊稚�，覺(jué)得她們都在祝福我們，真是鞋不用錐子——真好。一路逛，一路看，啊，這里的'風(fēng)景真美好！水邊的蘆花在陣陣秋風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。岸邊的水草長(zhǎng)得特別茂盛，綠油油的成片成片，看得令人特別養(yǎng)眼。火柿子成熟了，掛在枝頭上，紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，一陣風(fēng)吹來(lái)，小燈籠們頻頻點(diǎn)頭，似乎在熱烈歡迎著我們呢！我特別幸�？鞓�(lè)：這景，美不勝收��！
木道上，不知誰(shuí)大聲喊了一聲，我們跑過(guò)去一看，哦，一疊錢掉在地上，少說(shuō)也有四五百元，那個(gè)大姐姐站在原地，大聲喊著前邊一對(duì)朋友，可是他們有說(shuō)有笑，渾然不覺(jué)自己掉了錢。這時(shí)，一位年紀(jì)大的大伯也同時(shí)叫了起來(lái)，終于引起了那對(duì)朋友的注意。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己掉錢時(shí)，一個(gè)勁地向那個(gè)大姐姐和大伯說(shuō)“謝謝，謝謝！”真是兩個(gè)拾金不昧的好人啊�？吹竭@對(duì)朋友漸漸遠(yuǎn)去的身影，我想，人間自有真情在。
一路游行，與美同行。真是不虛此行，我忽然發(fā)現(xiàn)這里的天，更藍(lán)了；水，更清了；人，更美了。美，不僅在這紅綠相間的美景里，美更在人們的心田里。
與美同行作文6
生活中總有一種力量，會(huì)震憾我們的心靈；生活中總有一種行為，會(huì)左右我們的想法。這種力量叫做感動(dòng)，這種行為叫做奉獻(xiàn)。感動(dòng)與奉獻(xiàn)總是讓我們淚流滿面。最美媽媽“吳菊萍”、最美司機(jī)“吳斌”……從他們身上，我們看到了奉獻(xiàn)者熠熠生輝的人格魅力。平凡的奉獻(xiàn)者以一顆樸實(shí)無(wú)華的赤誠(chéng)之心，書(shū)寫著自己的精彩人生，演繹著無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人故事。他們以實(shí)際行動(dòng)告訴我們，他們就是默默工作和生活在我們身邊最美的人！
這是一個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)，快節(jié)奏的生活和無(wú)窮無(wú)盡的壓力讓很多人都忘卻了內(nèi)心的那一份美好的純真與感動(dòng)。不過(guò)，身邊還是存在著暖沁人心的事跡與人物的。他們或者十分的微小，或者我們并不相識(shí)，但他們的行為，卻總能給予我們一分或大或小的感動(dòng)。
終于迎來(lái)了國(guó)慶的假期，我懶懶的靠在圖書(shū)館里的書(shū)架旁翻閱著手中的`書(shū)本。這時(shí)，耳邊卻突然傳來(lái)了一聲大聲的不合時(shí)宜的呵斥聲：“不要給他錢！出去，騙子，現(xiàn)在就出去。”我驚了一驚，心里想著是誰(shuí)這么不合時(shí)宜的在圖書(shū)館里大喊大叫。順著聲音的方向我抬頭看去，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是圖書(shū)管理員。oh，看這情況，看來(lái)又是一個(gè)騙錢的。一些好吃懶做的年輕人想不勞而獲也許就會(huì)冒充成聾啞人來(lái)獲取人們的同情，遞給你一張單子讓你捐錢，最多送你個(gè)做工劣質(zhì)的小熊就算完事。看起來(lái)是讓你獻(xiàn)愛(ài)心，實(shí)際上我們卻連他們究竟是不是聾啞人都不知道。沒(méi)錯(cuò)，就應(yīng)該毫不留情的拒絕！我心里憤憤的想著，目光看著這名“聾啞人”離開(kāi)。就當(dāng)我以為這場(chǎng)鬧劇結(jié)束，打算繼續(xù)看書(shū)時(shí)，被找上獻(xiàn)愛(ài)心的那個(gè)年輕人居然趁著圖書(shū)管理員走遠(yuǎn)后追上了那名聾啞人，口袋里掏出一張50元塞給他，就頭也不回的跑走了，只留下一個(gè)背影和那名聾啞人滿臉的驚訝。
看到這兒，我也為我自己的小氣與偏見(jiàn)而感到氣憤了。雖然我們確實(shí)不知道他是不是“騙子”，但我們應(yīng)該相信自己內(nèi)心的那份純真，盡可能地去幫助別人！
透過(guò)陽(yáng)光，每一滴水都能夠折射出一個(gè)多彩的世界；面對(duì)美麗，每一雙眼睛都迸發(fā)出耀眼的色彩；汩汩潺潺，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！
與美同行作文7
與美同行？讀到這個(gè)題目，我總會(huì)輕輕一笑：怎么能說(shuō)是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實(shí)每個(gè)人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見(jiàn)到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我身同感受的，是在一個(gè)有些冷的日子，秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來(lái)，讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)公共自行車站點(diǎn)，我準(zhǔn)備把車窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí)，我看到了一抹在移動(dòng)的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的'上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車吧。不，不是，我仔細(xì)地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒(méi)了興趣，可這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點(diǎn)旁不斷地走動(dòng)著，好像為自己御寒。
在自行車點(diǎn)一邊，來(lái)了一位行人，他沒(méi)有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動(dòng)播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽(tīng)后，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來(lái)，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個(gè)時(shí)候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經(jīng)可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務(wù)。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老奶奶，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會(huì)笑得很美，很美。
與美同行作文8
生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓。只要你用心去發(fā)現(xiàn)，生活到處都是美景。
人也有一種美，只是人的真正的美來(lái)自內(nèi)心，這樣我們才真正與美同行。
東晉末的那一位隱士，用自己的一生清貧換取一個(gè)充實(shí)的精神世界。不為五斗米折腰，毅然找起鋤頭，“鋤豆南山下”，看日出日落，和那一片起伏著的山巒。那是一種多么愜意的生活。無(wú)怪乎飄逸的陶潛會(huì)陶醉其中，怡然自得�！坝迫灰�(jiàn)南山”的飄逸之美是無(wú)與倫比的`美。
陶淵明用他的飄逸與美同行，而李太白帽用他的豪放與美同行。
得志之時(shí)，則稱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”；狂傲之際，敢叫“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”；然而失意之后才知“路難行，行路難”；只有經(jīng)歷挫折之后才能發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼�。不管是得志，失意，太白都以一種狂傲之情展現(xiàn)他不一般的美，那來(lái)自內(nèi)心的豪放之美讓他與美同行，豪放也是一種美。
不僅豪放是一種美，樂(lè)觀曠達(dá)也是一種美。
當(dāng)年?yáng)|坡少年意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，也曾想過(guò)要建功立業(yè)，在仕途上起一番作為。然而天并不遂人愿“烏臺(tái)詩(shī)案”讓他從此遙望京都。不僅如此，還讓一個(gè)文人掛起了團(tuán)練副使，這是多么坎坷的命運(yùn)��！然而他并沒(méi)有屈服，而用他的才情，他的胸襟書(shū)寫了一個(gè)文赤壁。那里有他“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”的大智；也有他“卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒”的大智；更有那“大江東云，浪淘盡”的雄姿。東坡便用內(nèi)心的曠達(dá)與美同行。
走進(jìn)美的世界，我們與美同行。徐志摩用他獨(dú)特的情思，讓我們與康橋的優(yōu)雅之美同行；李樂(lè)薇用他恬淡的筆鋒，促使我們與樓閣的寧?kù)o之美同行；而史鐵生，則用他的深情之筆，引領(lǐng)我們與地壇的純情之美同行。
顧城有詩(shī)云：黑夜給我黑色的眼睛，而我卻要用它來(lái)尋找光明。而現(xiàn)在，我卻愿意用我黑色的眼睛，云尋找內(nèi)心深處的美，這樣才能與美同行。
與美同行作文9
美一個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的詞，得到它，容易而又不容易。
關(guān)于美的事情有很多，給我印象最深的是汶川地震中的“短信媽媽”。這只是一個(gè)普通的媽媽，在死亡的危機(jī)關(guān)頭，她犧牲自己救下自己的孩子，同時(shí)在包裹里留下了短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你�！边@條短信讓每個(gè)人都落淚了。
小時(shí)候，我們常哼唱著《世上只有媽媽好》的兒歌，當(dāng)時(shí)年幼的我們并不知道他的含義，如今，我們深深體會(huì)到母愛(ài)的偉大與無(wú)私。
記得在六年級(jí)時(shí)，我因重心不穩(wěn)從斜坡上跌倒，幸虧只是右手上把皮劃破，露出了血絲。當(dāng)時(shí)我不太在意，用餐巾紙抱著，忍著疼痛來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)同學(xué)看見(jiàn)了，她們立馬帶我到了保健室擦藥。保健室的老師說(shuō)，我的`手有可能會(huì)斷，這是我原本堅(jiān)強(qiáng)的心一下子脆弱起來(lái)，眼淚也像開(kāi)著的水龍頭成串成串的往下落�；氐桨嗬�，班主任見(jiàn)了，也馬上打給我的哥哥。當(dāng)時(shí)我知曉，哥哥正在外公家辦喪事，不一定有很多時(shí)間，不過(guò)一想到，每次我受傷的時(shí)候哥哥都會(huì)在我身邊，原本黯淡下去的心又明亮起來(lái)。
過(guò)了幾十分鐘，哥哥和媽媽一起來(lái)了，他們一見(jiàn)到我就立刻帶我到醫(yī)院掛急診。哥哥忙著辦手續(xù)，媽媽則在一旁安慰我。我既拍了片又打了針，繁忙的程序，哥哥一下都沒(méi)停過(guò)。在打皮試時(shí)，因?yàn)榧痹\室里的醫(yī)生都是實(shí)習(xí)生，導(dǎo)致我被打了兩次。也許是因?yàn)橛辛艘揽�，在針刺進(jìn)皮膚的那一刻，我的眼淚流的更大了。媽媽抱著我，用手拍拍我的背，以求給我一個(gè)避風(fēng)港。其實(shí)我知道，痛苦時(shí)，她的心里也一定不好受，也一定想哭，只不過(guò)為了個(gè)我一個(gè)榜樣忍著痛裝堅(jiān)強(qiáng)。
每一個(gè)媽媽都是美的，她們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺�，可以為了我們變得�?jiān)強(qiáng)。她們的愛(ài)無(wú)私、偉大，讓我們共同攜手，將愛(ài)傳遍天下，與美同行。
其實(shí)關(guān)于美，并不只有母愛(ài)，還有許多許多“美”，有拾金不昧的美，有盡職盡責(zé)的美，有孝敬長(zhǎng)輩的美……
在xx月xx日凌晨，北京石景山喜隆多商場(chǎng)火災(zāi)中，消防員劉洪坤冒著生命危險(xiǎn)撲滅了在商場(chǎng)的大火而壯烈犧牲，為國(guó)殉職。這是一個(gè)讓我們敬佩的消防員！
與美同行，讓我們的航向永遠(yuǎn)朝著美好的地方！
與美同行作文10
五歲時(shí)，我指著大街上一位身材高挑，染著金色頭發(fā)，穿著高跟鞋，從頭到腳的打扮無(wú)不引人注目的姐姐。對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽你看，那個(gè)大姐姐真美。媽媽微笑地?fù)u了搖頭。
七歲時(shí)，我指著窗外，點(diǎn)綴著數(shù)點(diǎn)繁星的靜夜天穹，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看夜空多美！”媽媽微笑地說(shuō)，還有一些事物的美，藏于深處的。
十二歲那年的夏天，雨水特別的多，一連下了好多天，導(dǎo)致家門口那座已有些歷史的橋成了危橋。不久，便開(kāi)始限行。一天，聽(tīng)鄰居說(shuō)，那條路通了，自行車已經(jīng)可以過(guò)去了。于是晚上，媽媽騎著“寶馬”帶著我往橋上走，剛走了一半，前方的路卻讓我和媽媽不得不停下了前進(jìn)的腳步。
那根本算不上是路！只是用一根直徑大約半米的空心水泥管架通兩邊，右邊有一層鐵絲網(wǎng)攔著，而左邊什么防護(hù)措施也沒(méi)有，向下一看便是渾濁而奔騰的河水，加之剛下過(guò)小雨，管上明顯感覺(jué)有些濕滑，甚至不有不少黃泥粘附在上面。
這樣的“路”，不要說(shuō)是走了，看看也覺(jué)得兩腿發(fā)軟啊！，這可不是開(kāi)玩笑的，萬(wàn)一一個(gè)失足，說(shuō)不定就會(huì)掉入湍急的河水中。“我還小，我不要死！”我在心里吶喊著。
這時(shí)，一位年紀(jì)大概六十多歲，中等身材，穿著樸素而陳舊的藍(lán)上衣，下身穿著一條黑褲子的老爺爺，雖然瘦瘦的但卻十分精干。一手拿著一袋蠶豆，另一手提著一袋筍，同一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看到我與媽媽這么一副著急的樣子，老爺爺主動(dòng)上來(lái)，詢問(wèn)發(fā)生了什么事。語(yǔ)氣是那么的慈祥與溫和。
了解了事情的'原委后，他二話沒(méi)說(shuō)，將手里的菜交給身邊的老奶奶，一手拿起自行車，一手扶著護(hù)欄，小心翼翼，一步一滑地走著，雖然只是短短的幾米距離，在我的印象中中卻是那么的漫長(zhǎng)。
終于到了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了中氣，趕緊過(guò)去從爺爺手中接過(guò)自行車，連連道謝，而那爺爺只是說(shuō)了幾聲沒(méi)關(guān)系便離開(kāi)了，在他轉(zhuǎn)身離去的瞬間，我分明看到了他的左臂在劇烈的顫抖，以致于衣袖都動(dòng)了起來(lái)。我與爺爺不過(guò)萍水相逢，而他卻能傾力相助，在這世風(fēng)日下，人心較冷的社會(huì)中，又何嘗不是一種對(duì)美的行動(dòng)的詮釋呢？
抬起頭，看著媽媽，說(shuō)：“媽，這就是美吧�！眿寢尣](méi)有答話，只是笑著摸了摸我的頭，目光久久停留在那遠(yuǎn)去的身影……
與美同行作文11
風(fēng)輕輕地吹，卻吹不掉我心中的震撼，原來(lái)美是那么重要呀！
說(shuō)起美，大家第一個(gè)想到的就是心靈美，大家從小就知道，心靈的美比外貌的美更重要！
他，是一位極為普通的環(huán)衛(wèi)工人，再一次“飛來(lái)橫禍”——一輛重型卡車正開(kāi)往一個(gè)小男孩地面與輪胎發(fā)出“吱吱”的摩擦聲，可車子還是像一頭兇猛的獵豹向前沖去一陣風(fēng)飛過(guò)，那位環(huán)衛(wèi)工人一把摟住小男孩向旁邊滾去……這一瞬間多么讓人驚心動(dòng)魄呀！在場(chǎng)的人都紛紛鼓起掌來(lái)。一位普通的環(huán)衛(wèi)工人卻贏得了大眾的`掌聲，這，就是美的魅力，在這次的命懸一線，我看到了美，精神的美，在那短短3秒便能救下一個(gè)生命的感嘆！
她，是一位建筑工人，家庭貧窮，有兩個(gè)兒子，一天只吃幾個(gè)饅頭，餐餐不飽，每天早出晚歸，但，她每個(gè)月的工資少說(shuō)也有兩千余錢，怎會(huì)如此貧困？可當(dāng)我知道這件事的原因后，我的心頓時(shí)波瀾起伏——她每個(gè)月的工資中有四分之三是捐給貧困災(zāi)區(qū)的，我想去問(wèn)她為什么？可還是止步了……在她的身上我看到了品格美，她是多么偉大呀！
他們，是辛勤的勞動(dòng)者，是我們身邊最普通的人，他們每個(gè)人都在堅(jiān)守自己的工作這，不就是美嗎？
是呀！美的那種魔力像地心引力一樣把我們緊緊地吸引住。美得言行，美的思想，美的品質(zhì)，都滲透出一個(gè)人的品行。心靈要想湖水一般清澈；品質(zhì)要想白雪一般純潔；精神要像釘子一般牢牢釘住，每一個(gè)人都要以美去對(duì)待世界！
笑是會(huì)傳染的，猶如美是會(huì)傳染的。一滴水干不了大事，成千成萬(wàn)的一滴水匯集起來(lái)就成了一條可以灌溉田野的小河，無(wú)數(shù)個(gè)一滴水匯集起來(lái)難道就成不了無(wú)邊無(wú)際的大海嗎？這就像是美一般，一個(gè)人的美不足為奇，全世界的美就是感嘆！
其實(shí)身邊還有很多的美——讓一次座位，撿一次垃圾，說(shuō)一聲“謝謝”，“對(duì)不起”，扶老人過(guò)一次馬路，不走中國(guó)式過(guò)馬路……你發(fā)現(xiàn)了嗎？
也許現(xiàn)在的人們失去從前的那一種美，那么將由我們?nèi)?chuàng)造美吧！也許現(xiàn)在的世界沒(méi)有從前那么美好，那就讓我們?nèi)拘衙篮冒桑?/p>
就讓我們?nèi)?chuàng)造美，保留美，熱愛(ài)美，一內(nèi)心最真實(shí)的一切去接受美讓我們變得雅致；變得文明，成為一位心靈美的人！
讓我們迎接美，與美同行——
與美同行作文12
我們身邊有許多“最美”的東西，一直在我們身邊徘徊，讓我們懂得了身邊美好的事物，讓自己有一個(gè)堅(jiān)持。
記得一次，讓我在身邊看到了，最美精神。
她與我是從小玩到大的最要好的朋友，可是直到有一次，她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛奔直來(lái)的車撞出了幾米之外，血從身上四處都流了出來(lái)，模樣看起來(lái)很驚心。
經(jīng)過(guò)醫(yī)生多個(gè)小時(shí)的搶救，她終于活過(guò)來(lái)了�？墒菑拇怂碾p腳卻失去了，失去了她那雙會(huì)跳美麗好看地舞蹈的那雙腳。當(dāng)她知道后，都差一點(diǎn)昏死過(guò)去，淚水流了一臉，傷心了好幾天，每一次我去醫(yī)院看望她，她都會(huì)和我訴苦。
當(dāng)她出院以后，裝上了假肢，可是絕不會(huì)行走。當(dāng)時(shí)她很灰心很無(wú)奈，想上廁所都不能自己去，一直都在說(shuō)自己沒(méi)有用。當(dāng)我去她家時(shí)，發(fā)現(xiàn)她坐在地上，我把她扶了起來(lái)，他給我說(shuō)了一些從那次車禍過(guò)后自己很沒(méi)有用，我給了她一張紙，上面寫了一些內(nèi)容，她看了之后又從新找到了屬于她的自信。
從那天過(guò)后，她又去學(xué)舞蹈了，不過(guò)這次舞蹈和原來(lái)學(xué)的可是不一樣呢，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，她想過(guò)要放棄，因?yàn)檫@是多么的難啊，輪子有多么的磨手啊，最主要的'是身體要和輪椅配合得很完美無(wú)瑕�？墒撬趺醋龆甲霾缓�，變把我叫去了她們家，與我說(shuō)了許許多多。這一次，我對(duì)她說(shuō)，忘記以前那些不開(kāi)心的事情吧，想一想快樂(lè)的事，當(dāng)時(shí)的你應(yīng)該把身體放輕松，放下自己的疼痛，再去試一試吧，我相信你一定會(huì)成功的。
從那以后，她的舞蹈一次比一次好，而心情也開(kāi)朗了起來(lái)，不像原來(lái)一樣了。這是一件開(kāi)心的事!是因?yàn)樗木瘛?/p>
她的精神是美好的，是值得讓人學(xué)習(xí)的，我認(rèn)為她的精神是世界上最美麗的，不只是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，還有堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，還有許許多多。
她的精神讓我也有了一個(gè)堅(jiān)持，有了一個(gè)動(dòng)力，讓我們?yōu)榱诉@個(gè)前進(jìn)吧！
與美同行作文13
在生活中我看到了“最美老媽”——吳菊萍。最近，我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多“最美”，“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國(guó)、感動(dòng)社會(huì)的“最美人物”。爭(zhēng)做“最美”便成了網(wǎng)絡(luò)上討論最熱烈的詞條，這些人是道德模范和新時(shí)代的楷模，這些人在平凡中見(jiàn)偉大，在樸實(shí)中見(jiàn)崇高。他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿?shù)立了榜樣，也激勵(lì)著我們“爭(zhēng)做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中，讓我最感動(dòng)的是“最美警察”——嵇小河。
嵇小河叔叔走了。走得如此突然。
時(shí)間定格在20xx年6月18日。這一天，年僅30歲的他，在杭州市公安局治安支隊(duì)三大隊(duì)工作9年，加班累計(jì)時(shí)間已超過(guò)800小時(shí)，偵辦案件190多起，參與偵辦大要案9起，打處人員1100多名。他已經(jīng)是名副其實(shí)的辦案能手、罪犯克星，被同事們稱為“拼命三郎”。
6月18日，一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴雨正襲擊杭州。一場(chǎng)針對(duì)一個(gè)涉及案值500余萬(wàn)元的特大制售假煙犯罪團(tuán)伙的關(guān)鍵抓捕行動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在這場(chǎng)抓捕行動(dòng)中，嵇小河主動(dòng)請(qǐng)纓，一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟蔑『邮迨?0歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。
小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士，杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友，年邁的父母失去了孝順的獨(dú)子，新婚的`妻子失去了親密的愛(ài)人。
愛(ài)的同學(xué)們，只要你善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察，你會(huì)知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言，稱自己下一站就到了，其實(shí)離目的地還很遠(yuǎn)，卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛(ài)的小花傘，也許是冬日里那條厚實(shí)溫暖的大圍巾，也許是一個(gè)甜美的微笑，也許是一聲親切的問(wèn)候，也許……
要我們?cè)谏钪袘阎活w感恩的心，擅于發(fā)現(xiàn)美的心靈，與“最美”同行，就能擁有幸福！
與美同行作文14
大自然以山和水展示著他的美；語(yǔ)文以文字訴說(shuō)著它的美；數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美；音樂(lè)以音符和旋律傳遞著它的美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。
一個(gè)下午，我躺在沙發(fā)上百無(wú)聊賴地看著電視。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了�！薄芭��！蔽覒�(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒(méi)有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰(shuí)呀！”話還沒(méi)出口，媽媽那張拉長(zhǎng)了的臉，怒目圓睜，我感覺(jué)到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。
在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看西看看，最后望向了垃圾桶那兒，卻看到了一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上竟沒(méi)有一點(diǎn)的.厭煩之情。他的額頭泌出了細(xì)細(xì)的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著他是誰(shuí)？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。
當(dāng)看清了他的樣子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問(wèn)道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭說(shuō)道：“老師說(shuō)我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，見(jiàn)到垃圾要撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶�！币痪錁銓�(shí)的話語(yǔ)，又讓我震撼了，同時(shí)也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識(shí)卻薄弱許多，對(duì)身邊的垃圾視而不見(jiàn)，垃圾沒(méi)扔進(jìn)去也不管…我彎下腰撿起來(lái)�？烧骐y撿��！紙片都黏在地上撿都撿不起來(lái)，一些踩扁的水果令人作嘔，發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻，呆了不一會(huì)兒就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無(wú)邪啊！
一個(gè)稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺(jué)上的美，感覺(jué)上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！
與美同行作文15
今天我看了一本書(shū)，這本書(shū)不是漫畫(huà)，也不是小說(shuō)，而是現(xiàn)在班里最流行的《與美同行》。這本書(shū)是讀書(shū)教育活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)編的，書(shū)的封面畫(huà)著一男一女，男的手里有一只貓，旁邊有兩個(gè)巨大的蒲公英，好像堅(jiān)硬的大雨傘，大雨傘的上面寫著四個(gè)大字“與美同行”。
《與美同行》這本書(shū)分為四個(gè)部分，每一個(gè)部分都有一個(gè)道理。每一個(gè)部分都有故事屋、鏈接、照鏡子和行動(dòng)區(qū)。每一個(gè)部分的故事都不一樣，像誠(chéng)實(shí)的孔子，背母上大學(xué)，惜時(shí)如金的魯迅、“愚公”挪山等等，應(yīng)接不暇，一目不了然。在這數(shù)也數(shù)不清的故事中，我感覺(jué)對(duì)我印象最深刻的是……
是惜時(shí)如金的魯迅，魯迅很小的時(shí)候，他的父親生病，他要照顧父親又要上課，有一次他遲到了，可這卻是他唯一的一次遲到。而他說(shuō)的一句話讓我印象很深刻；“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠還是有的�！边@句話讓我很感動(dòng)，我不僅調(diào)皮搗蛋拖拉，而且作業(yè)還不及時(shí)完成，作業(yè)的.正確率很低。一個(gè)周末，我做作業(yè)，快要做完一個(gè)作業(yè)了，我就偷懶了，我對(duì)自己說(shuō)：“明天再做吧。”到了明天，又想：“明天再做吧。”之后，一直沒(méi)做，后來(lái)被老師批評(píng)了一通。又有一次，我玩電腦游戲，規(guī)定只能玩半小時(shí)，時(shí)間到了，可我還想再玩一會(huì)兒，結(jié)果一拖再拖，玩了快兩個(gè)小時(shí)，媽媽很生氣，回家就取消了我兩個(gè)月的玩電腦資格。
讀了《與美同行》這本書(shū)里的故事后，我被感動(dòng)了，我決定要改掉我的壞毛病，變成一個(gè)珍惜時(shí)間、惜時(shí)如金的好學(xué)生，結(jié)合爸爸媽媽對(duì)我提的幾個(gè)要求和目標(biāo)，我給自己制定了五個(gè)方面的規(guī)則：
一、作業(yè)沒(méi)有做完，不看電視，不玩電腦；
二、字要寫端正，寫漂亮，不然重寫；
三、上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)仔細(xì)做；
四、做完作業(yè)后，多檢查幾遍，及時(shí)訂正；
五、每次看電視、玩電腦時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)，多看遠(yuǎn)處和綠色。
書(shū)籍是知識(shí)的源泉，好書(shū)能使人學(xué)到很多東西，讓人受益匪淺，讀了《與美同行》這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了更好地珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我更要把“感動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“行動(dòng)”，真正做到惜時(shí)如金。
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