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    我的特長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-11-08 13:29:23 專題作文 投訴 投稿

    我的特長(zhǎng)作文常用(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的特長(zhǎng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的特長(zhǎng)作文常用(15篇)

    我的特長(zhǎng)作文1

      一個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長(zhǎng)的培養(yǎng),不是靠信誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實(shí)地地,一點(diǎn)一滴做起。

      我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。

      很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。

      一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的愛好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂…… “老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我要多打、多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有自己的閃光點(diǎn)了。

      我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

      每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的.伙伴們一起打羽毛球。

      每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

      每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。

      了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

    我的特長(zhǎng)作文2

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于畫畫,有的善于彈琴。而我的特長(zhǎng)就是輪滑。

      在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去公園玩,。當(dāng)時(shí)有許多小朋友在廣場(chǎng)上滑輪滑,有的動(dòng)作非?,像飛的`一樣。從那時(shí)起,我喜歡上了輪滑。

      幼兒園畢業(yè)的暑假里,我開始了學(xué)輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新,我使勁地抓住媽媽的衣服,一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“先練習(xí)站立,再練習(xí)走,先把基本功練好!眲傞_始的兩天太痛苦了,像蹲馬步一樣的姿勢(shì)站著,一不留神就會(huì)摔倒。我告訴媽媽,我不想學(xué)了。媽媽說(shuō):“做什么事情都要有恒心,如果現(xiàn)在放棄,那么你前兩天的辛苦就白費(fèi)了”。于是我又繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)下去。

      學(xué)輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量,尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時(shí)候,我摔了很多次跤。記得有一次,教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現(xiàn)是我太心急了,重心不穩(wěn),所以摔了一跤。后來(lái)媽媽告訴我:“學(xué)輪滑可不能心急,只要控制好平衡就學(xué)會(huì)了。”從那以后,我每天都認(rèn)真練習(xí),膽子也變大了,身體平衡變協(xié)調(diào)了。由開始的小蝸牛爬行,到后來(lái)的如履平地般滑來(lái)滑去,還能跳躍呢,這一切多虧了自己的堅(jiān)持。

      輪滑帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,也讓體會(huì)到:只有堅(jiān)持不懈,無(wú)所畏懼,才能成功。

    我的特長(zhǎng)作文3

      每個(gè)人都有出眾的地方,那就是特長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是游泳,每到夏天,我和爸爸就成了游泳館的?。

      剛開始學(xué)游泳的時(shí)候,我都不敢下到游泳池里去,生怕水太深,自己會(huì)沉下去。那時(shí),爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“想學(xué)習(xí)新的技能,就要勇敢、大膽的`去嘗試,否則就什么事情都學(xué)不會(huì)了!甭犃税职謰寢尩脑,我鼓起勇氣,小心翼翼地下了水,雙手緊緊地抓著游泳池邊,慢慢地走著,那速度就像一只爬行的蝸牛。在水里適應(yīng)了一會(huì)兒,我放松了很多。這時(shí),教練教了我一個(gè)技巧——“小鳥飛”,就是手和腳一起拍打水,這樣就不會(huì)沉下去了,這個(gè)動(dòng)作就像小鳥真的在飛一樣。我學(xué)的很快,才一會(huì)兒功夫,就能在水里漂著了。接下來(lái),教練又教了我蛙泳,我在教練的指導(dǎo)下,兩只腳踢水,雙手用力把水往后推,我的身體就像一只小青蛙一樣,非常靈活的沖了出去。我在心里想著“怪不得叫蛙泳,果然游起來(lái)像只青蛙呢。”我繼續(xù)保持這個(gè)動(dòng)作,很快就在游泳池游了半圈了,爸爸媽媽高興地給我鼓掌加油,我的心里比吃了蜜還甜。

      現(xiàn)在,我的游泳技術(shù)越來(lái)越棒了!只要我兩只腳輕輕一蹬,手輕輕一劃,我的身體就能像小魚一樣在水里自由自在的游動(dòng)了,有時(shí),我都能超過(guò)爸爸了!爸爸朝我豎起大拇哥,夸我是游泳健將。我聽了之后,心里像開出了一朵花,喜滋滋的。

      游泳讓我不但讓我愛上運(yùn)動(dòng),更是強(qiáng)健了我的身體,我喜歡游泳!

    我的特長(zhǎng)作文4

      我小的時(shí)候常聽爺爺講故事,爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是“天生我材必有用”。小時(shí)候我并不懂是什么意思,現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了,我懂得了爺爺這句話的用意了。天下的每個(gè)人都有著自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。

      我擅長(zhǎng)的`本領(lǐng)是是畫畫,在我很小時(shí)候就喜歡畫畫,喜歡用畫筆把我看到的美麗的人、感動(dòng)的事畫出來(lái)。

      我喜歡用想象力畫畫。經(jīng)常畫龍因?yàn)閶寢屖菍冽埖,很吉祥吧!我還喜歡用畫筆畫兔子,畫一個(gè)大兔子帶一個(gè)小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。因?yàn)槲液桶职侄际菍偻玫摹E,我還要在小兔子旁邊畫上一個(gè)小老鼠,因?yàn)槲矣幸粋(gè)屬鼠的小弟弟,最后再畫上樹,畫上花花草草和一所漂亮的房子,這就是我們溫馨的一家四口了。

      我的特長(zhǎng)有很多,我最喜歡的是畫畫,爸爸也說(shuō)通過(guò)畫畫可以培養(yǎng)我的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力,在繪畫中可以舒展自已內(nèi)在的想象和情感,通過(guò)繪畫把我對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)表達(dá)出來(lái),從而培養(yǎng)審美情趣和修養(yǎng),尤其是培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和毅力。

      我愿堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,走上繪畫的道路,長(zhǎng)大成為一名畫家。

    我的特長(zhǎng)作文5

      每一個(gè)人都有自己特長(zhǎng),而我也不例外,我的特長(zhǎng)就是跳舞!

      在我8歲之前一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有,爺爺奶奶覺得我除了學(xué)習(xí)成績(jī)好些外,其他的什么都不會(huì),就把我送去少年宮去跳舞,在張老師的舞蹈班,我是從頭開始學(xué)的,而從頭開始學(xué)的'人多半才6歲,所以我每個(gè)星期都有兩節(jié)舞蹈課,為的是趕上她們的進(jìn)度,

      有一次,她們的家長(zhǎng)都把她們接回家了,就只有我的媽媽還沒(méi)有來(lái),媽媽還沒(méi)有來(lái),我便自己在那邊練舞,原來(lái)是七點(diǎn)鐘放學(xué)的,可我媽媽來(lái)晚了,七點(diǎn)半才來(lái),而我執(zhí)意要再練一會(huì)兒舞,到了七點(diǎn)四十幾才回家,回到家后,我還是很勤奮的練舞,因?yàn)槲业呐,我之后舞蹈水平上升了好多,連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快,跳的好,自從那以后我開始自信起來(lái),

      還有一次,我和張老師班其他的小孩子一起去揚(yáng)州比賽,在還沒(méi)有開始比賽的時(shí)候,我很輕松,但在候場(chǎng)的時(shí)候,我緊張極了,上臺(tái)之后,我調(diào)整好心態(tài),走上臺(tái)去,等待音樂(lè)響起。

      音樂(lè)響起,我一邊跳舞,一邊用余光掃射評(píng)委那里,發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有在看我,渾身嚇出冷汗,突然想到,如果我再跳的專心一點(diǎn)呢,我不再用余光掃射評(píng)委那邊,一個(gè)月后,張老師把在揚(yáng)州比賽的名次告訴了我們,我竟然得了第一名。還得到一塊金牌,這太讓我興奮了,現(xiàn)在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了!

    我的特長(zhǎng)作文6

      大家一定都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)可多了,但是我非常拿手的是畫畫,每當(dāng)一畫起畫來(lái)根本停不下來(lái)!

      我畫的畫可多了,有房子、動(dòng)物、小朋友、大人、水果、動(dòng)畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學(xué)素描呢。你學(xué)沒(méi)學(xué)呀?每當(dāng)畫起畫來(lái)可好看了!畫的小人,金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的.嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢!畫的動(dòng)物,你就算是簡(jiǎn)筆畫吧。畫的水果,有一些好看,有一些也不好看!好看的有:西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有:香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對(duì)了,我還畫過(guò)奇跡暖暖呢!不過(guò)已經(jīng)交給老師了。還畫過(guò)小花仙里的夏安安和千韓呢!當(dāng)然還有大家喜歡的小哪吒,不過(guò)我把他的臉給“弄壞了”!我也還畫過(guò)“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣?現(xiàn)在這么多你想不想看一看呢?當(dāng)然我每天都會(huì)畫畫的哦!

      怎么樣呢?你想不想快點(diǎn)看看呢?你們也快快寫寫你們的特長(zhǎng)吧!

    我的特長(zhǎng)作文7

      每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng),而我的特長(zhǎng)就是推理。

      記得有一次,老媽去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)叮囑不讓老爸看電視,怕影響我寫作業(yè),就這樣,我與傷心的老爸留在了家中。我很快地寫完了作業(yè)。我悄悄地走到客廳問(wèn)老爸看沒(méi)看電視,只見老爸頭冒虛汗,頭也不回結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi),沒(méi),我才沒(méi)看呢……”。我把老爸帶到電視機(jī)前說(shuō):“你確定?”老爸插著腰,臉仰著沖著天花板說(shuō):“對(duì)呀,我沒(méi)看電視呀,你有什么證據(jù)說(shuō)我看了?”我心里想,推開房門的時(shí)候我明明聽到有電視的.聲音啊。

      我自信滿滿地開始收集證據(jù)。我在沙發(fā)茶幾周圍仔細(xì)觀察了一番,又不慌不忙地走向電視機(jī)檢查了一下,最后得出了結(jié)論:“第一點(diǎn),我用手摸了電視機(jī)是熱的,爸爸之前就告訴過(guò)我凡是電器在使用時(shí)都會(huì)產(chǎn)生熱量,關(guān)閉后仍有余溫。第二點(diǎn),老媽怕我偷看電視不寫作業(yè),就把遙控器放在了茶幾下面的盒子里,可是它卻出現(xiàn)在了沙發(fā)的夾縫里。第三點(diǎn),電視機(jī)的提示燈還一閃一閃的,證明是匆匆忙忙地用遙控器關(guān)機(jī)還沒(méi)來(lái)得及關(guān)掉電源!崩习致犃宋翌^頭是道的推理慚愧地低下了頭,不敢和我四目相對(duì),說(shuō):“爸爸錯(cuò)了,不應(yīng)該撒謊。”

      怎么樣,是不是覺得我都可以當(dāng)偵探啦?嘻嘻!

    我的特長(zhǎng)作文8

      我非常喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長(zhǎng)。

      很小的時(shí)候,我便愛看別人打羽毛球。每當(dāng)有人打羽毛球時(shí),我都會(huì)在一旁看得津津有味,有時(shí)還會(huì)覺得身臨其中。

      一次體育課上,老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的'愛好和特長(zhǎng),其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌,有的說(shuō)跳舞,說(shuō)得滔滔不絕!而我,什么都不會(huì)!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來(lái),頭腦一片混亂···“老師,她會(huì)打羽毛球!”不知誰(shuí)喊了一聲。老師便溫和地問(wèn)了我一聲,我便毫不猶豫地應(yīng)了。后來(lái)老師告訴我,我的球技不錯(cuò),她還鼓勵(lì)我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會(huì)是我的特長(zhǎng)!我終于有了自己的閃光點(diǎn)了。

      我愛上了打羽毛球,我決定永遠(yuǎn)將這一特長(zhǎng)保留。我決心為“她”而瘋狂。

      每當(dāng)一有體育課或活動(dòng)課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

      每當(dāng)有校運(yùn)會(huì)或比賽時(shí),我便會(huì)第一個(gè)自告奮勇地去報(bào)名參加。

      每當(dāng)放假,我都會(huì)拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

      了解自己的特長(zhǎng),我很自豪,也很開心。如綠葉依附樹木,如陽(yáng)光眷念湖面,我愛做運(yùn)動(dòng),尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

    我的特長(zhǎng)作文9

      如果有人問(wèn)我的特長(zhǎng)是什么的話,我會(huì)毫不思索的脫口而出:“是繪畫!”是啊,我學(xué)習(xí)繪畫已經(jīng)五年多了,其實(shí),回想一下學(xué)畫畫的'過(guò)程還是蠻辛苦的,不論風(fēng)吹雨打還是下雪,哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫畫,除非老師放假。但我始終把它給堅(jiān)持下去了。而且由于我的堅(jiān)持與努力,我獲得了輝煌的成績(jī)。我的繪畫已獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)!而且說(shuō)書畫不分家,我的書法也獲得過(guò)全國(guó)二等獎(jiǎng)!這說(shuō)明我的書畫在全國(guó)十三億人中已經(jīng)是佼佼者了!

      其實(shí),說(shuō)句老實(shí)話,我的繪畫能堅(jiān)持到五年之久,除了有很好的意志力之外,還有一個(gè)重要的原因:我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫更辛苦,一個(gè)星期有幾天,你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后,我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天,我打乒乓球時(shí)興致大發(fā),把羽毛球也拿出來(lái)試了試,可我已經(jīng)連球都接不住了……

      從那時(shí)起,我就明白了,萬(wàn)事貴在堅(jiān)持,雪一樣本領(lǐng),如果你不堅(jiān)持到最后,那你就會(huì)一事無(wú)成的。所以,從那時(shí)起,我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣?xùn)|西。因此我所學(xué)的繪畫才堅(jiān)持到了五年,才獲得了如此輝煌的成就!學(xué)好一樣本領(lǐng),就多了一種生計(jì),多了一個(gè)機(jī)會(huì),豐富了自己的人生!朋友們,好好培養(yǎng)自己的興趣吧!說(shuō)不定有一天你就用上它了呢!

    我的特長(zhǎng)作文10

      我的特長(zhǎng)有許多,下棋、折紙、踢足球等……其中,我最喜歡的是打羽毛球。說(shuō)起打羽毛球我就想起了我剛學(xué)時(shí)鬧出的笑話。

      當(dāng)時(shí)我還小,看見別人大排球時(shí),有時(shí)用手打,又有時(shí)用頭頂,于是我就認(rèn)為大什么球都是這樣的。正巧媽媽她們要下去打羽毛球。我自告奮勇地說(shuō):“我也要打羽毛球。我也會(huì)打!眿寢寫岩傻貑(wèn)道:“你真的會(huì)打嗎?”我認(rèn)真地點(diǎn)著頭回答到:“我真會(huì)!

      到了操場(chǎng)后,媽媽便提出和我打。只聽“嗖”的一聲羽毛球就朝我這邊飛了過(guò)來(lái)。我立刻學(xué)者別人打排球時(shí)的樣子用手迎了上去。站在一旁的人都忍不住哈哈大笑了起來(lái),連媽媽也忍俊不禁跟著笑了。我這時(shí)還在心里想:難道羽毛球不用手去接而是該用頭去頂嗎。于是我再次向媽媽提出挑戰(zhàn)。

      她們以為我這次真的`明白怎么打了。媽媽又一次的發(fā)球過(guò)來(lái),出乎她們意料的是這次竟然用頭去頂球了。在大家的笑聲中我暗下決心我一定要把羽毛球打好,不能再鬧笑話了。

      從那次后,我每天專門讓媽媽教我怎樣打,還每天堅(jiān)持訓(xùn)練,我現(xiàn)在終于可以有信心地站在場(chǎng)上迎接別人的挑戰(zhàn)了,我也成為了一個(gè)打羽毛球高手。說(shuō)不定有一天我還可以去參加比賽呢!

      我的羽毛球特長(zhǎng)就是這樣在笑話中培養(yǎng)出來(lái)的!

    我的特長(zhǎng)作文11

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我的特長(zhǎng)是“玩”電腦,但你千萬(wàn)別以為只是單純的玩游戲,無(wú)論是打字、下載文件、聽音樂(lè)、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我,這些可是我自學(xué)成才的哦!我的電腦啟蒙老師是我媽媽,剛開始,她僅僅只是教我開機(jī)關(guān)機(jī)的順序而已,現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。

      我清楚地記得在一次電腦課上,張浩宇同學(xué)問(wèn)我:“郁海涵,幫個(gè)忙,行嗎?”“說(shuō)吧,沒(méi)問(wèn)題!”我回答道。“感嘆號(hào)怎么打。俊睆埡朴顡现^問(wèn)。我自信滿滿地說(shuō):“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟!只要按住‘shift’鍵,再同時(shí)按一下‘!’鍵就可以了!卑凑瘴业姆椒ú僮骱,張浩宇果然在電腦顯示器上看見了一個(gè)大大的.感嘆號(hào),他高興地豎起大拇指說(shuō):“郁海涵,你真棒!”面對(duì)他的夸獎(jiǎng),我反而不好意思了。

      當(dāng)然,這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友,有的時(shí)候,碰到不懂的知識(shí)或者是不會(huì)做的題目,我還會(huì)自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我,不能玩物喪志,沉迷于游戲,不要光把電腦當(dāng)玩具,而是要把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具。憑借著對(duì)電腦的興趣,今后我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)各種電腦知識(shí),希望長(zhǎng)大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是IT界高手。

    我的特長(zhǎng)作文12

      學(xué)校每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng)總能叫上我,我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認(rèn)可。因?yàn),我從小就?jiān)持練習(xí)。

      在小時(shí)候,爸爸媽媽就希望我學(xué)習(xí)舞蹈,因?yàn),跳舞既能鍛煉身體,又能培養(yǎng)氣質(zhì)?墒,跳中國(guó)舞并不是一件容易的事!每一次練習(xí)壓腿時(shí),我的眼中都疼出了眼淚,可我咬緊了牙,含著眼淚堅(jiān)持了下來(lái)。練習(xí)雖苦,可每一次我完美地做出動(dòng)作時(shí),我心中又比吃了蜜還甜。

      功夫不負(fù)有心人,在我的練習(xí)下,我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的到來(lái),我越發(fā)得認(rèn)真練習(xí)。

      比賽的日子到了,我在后臺(tái)欣賞了選手們的精彩演出,不由感嘆:“真是人外有人,天外有天!边x手們出彩的'動(dòng)作讓我十分佩服,也讓我更加的緊張,手心由于出汗而變得又冷又滑膩,我大口大口地做著深呼吸,心跳聲越來(lái)越快,“曦勻,加油!”媽媽在我身旁為我鼓勁。

      音樂(lè)聲響起,一開始,我還有點(diǎn)不自然,生怕出錯(cuò),但漸漸的,我喜歡上了這種站在舞臺(tái)上的感覺,聚光燈下的我將自己的舞步完全融進(jìn)了音樂(lè)里,我面帶微笑,享受著跳舞給我?guī)?lái)的快樂(lè),我盡情跳躍著、旋轉(zhuǎn)著……音樂(lè)聲停止了,我向觀眾們深深鞠了一躬,聽著臺(tái)下觀眾們熱烈的掌聲,我覺得之前的辛苦都是值得的。

      我非常喜歡跳舞,我要加油,做更棒的自己。

    我的特長(zhǎng)作文13

      跳舞,我喜歡跳舞,你呢?

      為什么我會(huì)愛上跳舞呢?因?yàn)樘枘軒椭蚁纳贁?shù)熱量,雖然只有少數(shù)的,但是我也只有跳舞這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能讓我起興趣而已。

      自從,看到電視上的明星唱歌、跳舞都很好之后,我就想要當(dāng)明星,所以唱歌要好,跳舞也要好,因此決定要練舞,但是如果跳不好,唱不 好,可是還是要加油,而且,至少能當(dāng)搞笑藝人,所以現(xiàn)在也有在培養(yǎng)要如何做,才能讓大家露出笑容,或者當(dāng)主持人也可以阿!像很多主持人既不會(huì)唱歌,又不會(huì) 跳舞,所以就是靠搞笑,才華,才能當(dāng)上主持人嘛!

      自從上了學(xué)校的舞蹈課之后,我認(rèn)識(shí)了更多朋友,也學(xué)會(huì)了老師教我們的舞蹈,而且我在家里也有上網(wǎng)查舞蹈教學(xué),所以我無(wú)聊的時(shí)候,就會(huì)拿出隨身聽,一邊背歌詞,一邊學(xué)著網(wǎng)絡(luò)上跳,所以我學(xué)的會(huì)比學(xué)校教的還多喔!

      我覺得雖然我沒(méi)什么才華,但我發(fā)現(xiàn)“才華”這種東西,并不是一、兩天就能察覺的.,才華這種東西,是要培養(yǎng)出來(lái)的,日子一天天的過(guò)去,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這就是我的才華!

    我的特長(zhǎng)作文14

      我有很多特長(zhǎng),比如:跳繩、畫畫、繡花………但最令我自豪的還是做菜了,連復(fù)雜的菜我也會(huì)做!

      那是去年的一天,我跟奶奶說(shuō):“奶奶,您能教我做菜嗎?”奶奶問(wèn):“為什么呀?”我說(shuō):“因?yàn)榈饶銈兝系臎](méi)力氣了,燒不了菜了,我就可以給你們做菜呀!”奶奶高興的說(shuō):“好吧,那我先教你幾道簡(jiǎn)單的菜吧!蔽议_心的.說(shuō):“好呀。”

      奶奶說(shuō):“我們先學(xué)第一道菜番茄炒雞蛋。”奶奶手把手地叫我做菜。第一步,先倒一點(diǎn)油,等油熱了,發(fā)出“啪啪”的響聲后,再倒入切好的番茄,最后倒入雞蛋!蹦棠逃终f(shuō):“我們接著學(xué)第二道菜:紅燒肉。”“先倒一點(diǎn)油進(jìn)去,等油熱了就把肉放進(jìn)去,再翻炒一下,然后在放入適量的醬油.糖.黃酒慢慢的用小火煮就可以了。”最后一道菜青椒炒土豆。我說(shuō):“奶奶,最后一道菜可以讓我自己來(lái)嗎?”奶奶說(shuō):“好呀。要想學(xué)會(huì)這道菜,需要有耐心喲!”我說(shuō):“好的!钡谝徊剑劝淹炼骨谐山z,青椒也是一樣的。再把鍋里的水倒干凈,不然的話,水碰上油,會(huì)發(fā)出“啪啪啪”的響聲,會(huì)燙傷人的。第二步倒一點(diǎn)點(diǎn)油,最后把切好的土豆絲和青椒,再翻炒一下,就可以了。

      最后,我把菜端上了餐桌,爺爺說(shuō):“好香啊,孫女你真棒!”我說(shuō):“真開心呀!”從那以后我就學(xué)著做這幾道菜,現(xiàn)在連復(fù)雜的菜我也學(xué)會(huì)了。

    我的特長(zhǎng)作文15

      我有一個(gè)特長(zhǎng)——繪畫。我畫畫曾經(jīng)在學(xué)校得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!怎么樣,厲害吧!我來(lái)給你們講講我畫畫的故事吧!

      有一次,我去郭暉老師那兒學(xué)畫畫,剛開始,我聽我的同學(xué)黃心語(yǔ)說(shuō):“那兒可好了,許多人都去那里學(xué)呢,位置都快沒(méi)了,你去不去呢?”我說(shuō)我去問(wèn)我媽 媽。到了家,我問(wèn)我媽媽,她說(shuō)同意。耶!我一蹦二尺高。剛?cè)サ臅r(shí)候,我膽子很小,畫的'時(shí)候,手都不敢用力。后來(lái),我感覺我越來(lái)越喜歡畫畫了,膽子也越來(lái)越 大了。畫得也越來(lái)越好。

      記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個(gè)書皮上的白雪公主和七個(gè)小人。我的朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說(shuō)我畫得好。

      還有一次,班主任說(shuō)要報(bào)名去畫畫的同學(xué)就報(bào)名。我趕忙報(bào)了名,用幾天的時(shí)間,畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看,她說(shuō):“就直接拿我們課堂上的畫去 吧!”我把畫修改了一下,然后拿給班主任老師了。給老師后,我很緊張。后來(lái),我在學(xué)校得了一等獎(jiǎng),我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后,大家都問(wèn)我怎 么這么厲害,我說(shuō):“這都是郭暉老師的功勞!”

      你覺得我畫畫厲害嗎?

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