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吹泡泡作文[通用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家分享。
吹泡泡作文1
和同學(xué)們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼里,好玩的游戲還有很多很多。不過有一個(gè)游戲卻讓我每次都興奮無比,對那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長長的吸管,沾一下黏稠的泡泡液,輕輕地一吹,網(wǎng)球大小的泡泡就會從吸管脫落下來,這時(shí)候風(fēng)吹過來,泡泡就會隨著風(fēng)飄到很遠(yuǎn)的地方。在風(fēng)很小的時(shí)候,吹起來的泡泡就會很大,因?yàn)樗粫崆氨伙L(fēng)吹走。這時(shí),小朋友們就會用嘴巴,吹出強(qiáng)力的氣流,泡泡就會隨著小朋友們吹出的.氣流,升起、落下,再升起、再落下……
太陽光穿過泡泡,泡泡的表面顯得五光十色,走近些看,七彩的光芒像河流一樣,流淌著泡泡表面。七彩的河流隨著泡泡轉(zhuǎn)動,仔細(xì)觀察,你會疑問到底是泡泡轉(zhuǎn),還是七彩河流在轉(zhuǎn)?
是什么樣的泡泡液能產(chǎn)生這么神奇的效果呢?我來教教大家把!首先要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)碗或者塑料杯子,用剩下的肥皂,竹筆套管(如果沒有用吸管也可以)。然后把肥皂放在水里不斷地?cái)嚢,直到肥皂融化在水中。最后,把肥皂液倒入?zhǔn)備好的容器里,我們的泡泡液就誕生了。
親愛的朋友們,你們準(zhǔn)備好了么?讓我們一起玩吹泡泡游戲吧!
吹泡泡作文2
星期六的下午,劉老師帶我們在教室里吹泡泡。
劉老師拿出了一瓶泡泡水,擰開蓋子,用泡泡棒蘸了蘸泡泡液,小心翼翼地抽出泡泡棒,放在嘴邊輕輕一吹,泡泡們迫不及待地飛了出來。
泡泡圓溜溜的,在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的,像水靈靈的葡萄一樣,有的藍(lán)藍(lán)的,像漂亮的水晶球,有的五顏六色的,像一道彩虹倒映在上面,美麗極了。
泡泡有大有小,小的',像一顆晶瑩的淚珠,大的,像一個(gè)花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像調(diào)皮地孩子在空中翻著跟斗;有的兩個(gè)連在一起,像一個(gè)數(shù)字“8”;還有的是許多個(gè)泡泡聚在一起,像一朵盛開的七色花。
后來,老師給每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一瓶泡泡水,大家迫不及待地吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡,有的同學(xué)用泡泡桿接住快要落下的泡泡,泡泡就像一只飛累的小鳥,停在了泡泡桿上休息。有的同學(xué)伸出手,想捉住泡泡,可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學(xué)調(diào)皮地對準(zhǔn)前面的同學(xué)吹泡泡,弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。
看著漫天飛舞的泡泡,同學(xué)們開心地笑了,一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。
吹泡泡作文3
童年是純潔的,童年是五顏六色的,在童年的生活里有喜,有怒,有哀,有樂,有說有笑。這些童年生活會永遠(yuǎn)刻印在我腦海里。一想到那些童年趣事,我就樂開懷。今天老師又帶我們體會了一次“吹泡泡”的樂趣。
老師叫我們?nèi)?shí)驗(yàn)室。剛走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),感覺就吹來一陣?yán)滹L(fēng)吹來,而旦有很多椅子,直覺告訴我今天老師們肯定要來聽課。
吹泡泡開始了,教室里熱鬧非凡。我們組吹的時(shí)候,還在桌子上吹,你知道為什么我們要在桌子上次嗎?因?yàn)樾廊镆徊恍⌒陌雅菖菟沽,所以也只能在桌子上吹。老師說停的時(shí)候,我們心里酸酸的,不過我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老師叫了徐江南上去吹,他先拿吹泡泡的桿干,蘸一下,再輕輕地吹一下,那泡泡的顏色五彩珽斕的,好像我們大家在美麗的草坪上歡樂地吹泡泡,看著美麗的彩虹。泡泡有的'很大像皮球一般大。挥械男⌒〉南裾渲橐粯;有的不大不小像我們的眼珠子;有的成群結(jié)對的像小魚兒們的卵一樣;還有的粘在一起的像雙胞胎和三胞胎,它們就是一個(gè)美麗的大本營。
老師在講話時(shí),每次我和胡倩雯一直在吹泡泡,而且盧泉易還幫我們吹的“蜂窩”吹掉,你們說可不可惡。還有陳凱豪還來偷我們的泡泡水,只有欣蕊確靜靜地坐在那里,像一個(gè)泡泡仙子。
泡泡們飛向宇宙帶走了我們童年的夢想,帶走了我們的童年,泡泡在我眼里總是這么美麗。
吹泡泡作文4
過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。
忽然,我看見有個(gè)老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個(gè)美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個(gè)綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個(gè)大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個(gè)并在一起像連體娃娃,有的像奧運(yùn)五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的'是白色,有的粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅(jiān)持幾秒鐘才破了。
我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,哦,不對,應(yīng)該說我永遠(yuǎn)忘不了這“七彩世界”。
吹泡泡作文5
我十分喜愛吹泡泡,只要一有時(shí)間,我就想看看那些五顏六色的泡泡。
今天,我剛做完作業(yè),就特別想吹泡泡了。說干就干,一刻工夫也不愿耽誤,我立即拿出一個(gè)小瓶子、吹泡泡的吸管、小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉等材料。首先,我把小肥皂塊、洗潔精和洗衣粉放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的吸管和弄和弄,這樣泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的吸管蘸了一點(diǎn)泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡就形成了!
這些色彩斑斕的泡泡,美麗極了!它們特別圓,有的圓的像一個(gè)乒乓球,有的圓的像一個(gè)燈泡,有的'圓的像小氣球,看到它們透明可愛的樣子,有人便伸手去觸摸,結(jié)果泡泡“砰”的一聲,就破裂了!當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,小泡泡的顏色也不停轉(zhuǎn)變,呈現(xiàn)出紅色、紫色、白色、藍(lán)色、黃色、綠色等多種顏色,十分惹人喜愛!
那一個(gè)個(gè)小泡泡代表我們的希望與祝福,看著它們,我心里充滿了快樂、驕傲!
吹泡泡作文6
我喜歡游戲,因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓贰?/p>
吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的,像一個(gè)圓形的藍(lán)天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的麥田;有的泡泡是七彩的,像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個(gè)透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的同學(xué)一吹,一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的'同學(xué)吹出來的,又扁又小,宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文7
我有一個(gè)泡泡機(jī),它與眾不同。它的顏色是粉色的,形狀像一把長劍,大約長60厘米,在手柄上有一個(gè)按鈕,輕輕一按按鈕,劍就會變成三角形。
星期六,陽光明媚,我和哥哥到草坪上吹泡泡。我拿出泡泡機(jī),拔出長劍沾了一點(diǎn)泡泡水,在空中一晃,就吹出了一個(gè)大泡泡,泡泡就像一個(gè)巨大的西瓜。我仔細(xì)一看,那五彩繽紛的顏色在泡泡里上下不停地旋轉(zhuǎn),真美!哥哥看見了大泡泡,就用手去接,當(dāng)泡泡輕輕挨到哥哥的手時(shí),泡泡立刻就破了,泡泡水濺得哥哥滿臉都是,惹得我們哈哈大笑。我又輕輕按動按鈕,讓泡泡機(jī)變成小一點(diǎn)的三角形,再沾上水,我深深地吸了一口氣,一吹,一下子吹出了好多的泡泡。這時(shí)候泡泡一串一串地涌出來,就像一條彩色的長龍?jiān)诳罩酗w舞。泡泡們在太陽的照耀下變得五彩繽紛、絢麗多彩。哥哥手舞足蹈地在泡泡中開心地接著泡泡。我越吹越多,哥哥和我玩得可開心了。泡泡們有的在空中飛著飛著就破了,有的`落緩緩地飄落在地上破了,不一會泡泡就全都消失了,好像在和我們捉迷藏。
我們在五彩斑斕的泡泡里追逐,嬉鬧,泡泡在空中飄散,把我們的快樂帶向遠(yuǎn)方。
吹泡泡作文8
“叮叮!濒[鐘叫了,還在睡夢中的'我不由得叫了一聲“煩死啦”說著,我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲,鬧鐘打在了地上,我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來,撿起鬧鐘,心里慌慌地,生怕被發(fā)現(xiàn)。于是,我踮起腳,走向老爸老媽地房間。
“哎,還好,他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道:“對了,趁他們還沒醒來,我先玩一會兒。”想到這兒,不由得心里一亮,跑到衛(wèi)生間,拿出一個(gè)管子和一個(gè)瓶子放了點(diǎn)洗耳恭聽衣粉,洗潔凈,沐浴露……最后當(dāng)然是水了,我拿著管子,攪拌了一會后,便成了可以吹的泡泡水。
我開心極了,興致勃勃地吹了起來,我拿管子在泡泡水上輕輕一砬,學(xué)著大人叼煙的樣子,把管子叼在口中,輕輕一吹,幾個(gè)五顏六色地小泡泡便四處飛舞,我拿著小瓶子去接,不料,弄破了一個(gè)小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!這回接好了。漸漸地,我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。
“雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我剛說完,猛然回頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后,我這才如夢初醒……
吹泡泡作文9
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是“吹泡泡”。
文課堂上,老師拿了兩個(gè)泡泡管和兩瓶泡泡水,說是要請同學(xué)們上來表演吹泡泡,老師的話音剛落,整個(gè)教室熱血沸騰。突然,老師念到了我的名字,來不及高興,我就大步流星地走到了講臺,接過老師手中的泡泡工具。我輕輕擰開泡泡水的蓋子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴邊,鼓起腮幫子輕輕一吹,只見五顏六色的'小泡泡就從這個(gè)世界誕生了,許多泡泡都等不及了,一個(gè)個(gè)的排著隊(duì)從泡泡管里飛出來了。
泡泡真是美麗極了,五彩繽紛,有紫色的、藍(lán)色的、青色的、黃色的、紅色的,在燈光的照耀下像五色的浮光在球面上亂轉(zhuǎn)。
漫天飛舞的泡泡,千姿百態(tài),有的像葫蘆,有的像玲瓏的小球,有的像一條五彩的魚兒在水里游來游去,還有的像一排大雁排成人字形在飛?粗利惗嗖实呐菖,同學(xué)們歡呼著,跳躍著。
快樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴響了,我依依不舍地離開了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因?yàn)樗o我緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了無窮的快樂。
吹泡泡作文10
今天,我們的活動是吹泡泡,大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具,急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子,用吸管蘸了一點(diǎn)泡泡液,鼓起腮幫子,對準(zhǔn)吸管,用力一吹,“啪”的一聲,剛吹了一點(diǎn)的泡泡破了,成了一滴水,落在了地上,我冥思苦想:這是怎么了?是我吹得方法不對?還是泡泡水有問題?我決定再試一次,這次,我用嘴對準(zhǔn)泡泡桿的中心,輕輕地、勻速地吹,哇!我吹出來的泡泡在飛舞,仿佛一位仙子在跳舞。
這是,我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機(jī)”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡,有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串五光十色的'珍珠項(xiàng)鏈;還有的像一些小氣球在“開會”……
突然,苗苗興致勃勃的對我說:“我們來比賽吧!”“好吧!我肯定贏!蔽倚χf。可是苗苗吹了一個(gè)超級大的泡泡,可他吹的不多,而我吹了很多很多小泡泡,但并不大。我們打成了平手,第二局,第三局……我們還一直不分上下,鈴聲響了,我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡,也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文11
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開始沉思起來。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對我說。
對呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业腵泡泡水已經(jīng)快被用完了。
哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭先恐后地跑了出來。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會從天上掉到地上?墒,我并沒有失重的感覺!肮 !笑死人了!”我聽見了同桌的聲音,。∥以瓉碓诮淌依!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文12
今天,我和爸爸一起去吹泡泡。
爸爸說:“我們吹泡泡一定要有泡泡水!闭f著,爸爸拿起洗潔精,水和習(xí)慣,自己調(diào)起了泡泡水。他先往洗潔精里倒入適當(dāng)?shù)乃,一邊倒,一邊又說:“加水不能加的太多,也不能加的天少,否則都是吹不出大泡泡的!苯又,爸爸拿起吸管不停地?cái)嚢,等把水和洗潔精攪拌為一體時(shí),泡泡水就做好了。
終于做成泡泡水了,現(xiàn)在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了許多泡泡水,猛地一吹,可是,吹出地只有水,連泡泡的影子都沒有看見。我心想:我吹了那么重,而且還沾了很多泡泡水,為什么吹不出來呢?這次,我沾了一點(diǎn)點(diǎn)的泡泡水,再用勁一吹,可是,又失敗了,還是沒有泡泡出來,我不禁有點(diǎn)沮喪起來。
爸爸見了,笑著說:“吹泡泡的時(shí)候不能沾太多或太少的泡泡水,要沾得量適中,還有,吹的力氣也不能太大,也是需要控制好的!拔艺罩职纸痰,沾了少許泡泡水,在用嘴輕輕的一吹,果然吹出了一個(gè)一個(gè)漂亮的泡泡。吹出來的泡泡在陽光的照耀下,變得五顏六色。形狀也是各種各樣,有的像一串串的糖葫蘆,有的像五光十色的`水晶球,還有的像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葡萄……
看著這些美麗的泡泡,我仿佛也變成了其中的一員,自由自在地漂浮在空中俯視著世界……
吹泡泡作文13
童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時(shí)的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。
小時(shí)候的'趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。
那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當(dāng)我玩的不亦樂乎時(shí),一個(gè)泡泡乘機(jī)鉆進(jìn)了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應(yīng)該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不!我喝了起來,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣啊!我連忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進(jìn)廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。
吹泡泡作文14
真開心,真開心,“哈哈……”你問我為什么開心,因?yàn)槲彝媪耸澜缟献詈猛娴挠螒颉蹬菖荨?/p>
我是黃色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出來,然后用泡泡管點(diǎn)了點(diǎn)水,再拿出來,使勁一吹,吹得好小,這是為什么呢?原來,使勁吹,泡泡。惠p輕吹,泡泡大。我又輕輕吹了一下,果然大多了,我又輕輕吹了幾個(gè),這些泡泡飛上了碧空如洗的藍(lán)天,像要迎接太陽?商柛静焕硭瘟嘶嗡幕鹧媾圩,就把泡泡滅了,好像在說:“就你這個(gè)小不點(diǎn)兒,也敢和我在一起?”
我又吹了一個(gè)泡泡,這個(gè)泡泡從地上看,可以把太陽包住,泡泡越飛越高,在陽光的照射下,是那么明亮,那么美麗,如同仙女散花。太陽見了,想:這么美麗的`泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡簡直停不下來,泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,如同仙境一般。這時(shí)候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技廣場玩吹泡泡,那種泡泡很大很大,可以把身體裹起來,真好玩。
我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小魚兒,又像一個(gè)葫蘆,千姿百態(tài),完全不一樣,真厲害!
泡泡,你開闊了我的視野;泡泡,你豐富了我的知識;泡泡,你增多了我的游戲。謝謝你,泡泡!
吹泡泡作文15
星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動,忍不住也想玩一玩。
可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動手做。我先找來一個(gè)瓶子,再往瓶子里倒了點(diǎn)洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點(diǎn)泡泡水,再把吸管的一端放進(jìn)嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個(gè)小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個(gè)個(gè)圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個(gè)個(gè)燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的.飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。
吹泡泡真好玩啊!我愛吹泡泡!
老師評說
“找、倒、搖、沾、吹、甩”等動詞用得很恰當(dāng),將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過程描寫得很生動。在描寫泡泡時(shí),還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫活了,同時(shí)也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時(shí)的歡快心情。
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