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我與書法作文【通用】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我與書法作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與書法作文1
六歲那年我去鄰居家玩,發(fā)現(xiàn)了大姐姐在寫字,“哇!真的好美。 蔽殷@嘆道,原來大姐姐這么厲害啊,我也要學(xué)寫字,我還要比大姐姐寫的還要好看。
就這樣我開始了與書法的夢幻之旅。
幾個星期后,我非常大膽地跟媽媽提起了我要向鄰居家的大姐姐學(xué)習(xí)書法的`要求,我羞答答的說道:“媽媽,媽媽!我想要去學(xué)習(xí)書法,我要向鄰居家的大姐姐一樣變得有才華,能夠?qū)懗鍪澜缟系淖钭钭钇恋淖帧!眿寢岓@喜的對我說:“寶貝,你有這樣的心思我真的是太開心了,不過切記不能三天打魚兩天曬網(wǎng)哦,堅持方能成功!”聽到這里我欣喜若狂,心里比吃了蜜糖還要甜!
快大半個月了,媽媽終于找到了家教老師,這位老師是女生,她有著金黃色的大卷發(fā),烏黑的眼睛和頭發(fā)。這令我特別喜歡。因為我的媽媽也是這樣的,我覺得這樣十分漂亮。家教老師姓趙,我不叫她找老師而叫她趙姐姐或者姐姐。每一次練習(xí)完我都會征得爸爸媽媽的同意讓她留下來吃飯,吃完后在一起散散步。一年后我寫的字進(jìn)步了很多,這還要感謝趙老師才行。
書法給我?guī)砹藰O大的樂趣,對我們意義深遠(yuǎn)。希望大家也能夠把書法的藝術(shù)傳承下去!
我與書法作文2
書法,是一門獨特的藝術(shù)。
我與書法相遇在五年級。那時的我,對書法充滿了好奇,喜歡欣賞字帖上充滿魅力的文字,喜歡在書寫過后聞著空氣中飄著的淡淡的墨香。
剛開始,我臨的是歐陽詢的《九成宮》!毒懦蓪m》不愧是“天下第一正書”,結(jié)構(gòu)雖嚴(yán)謹(jǐn),但筆畫舒展,既不夸張,也不生硬,那種奇中求正,險中求穩(wěn)的'感覺,對于一個初學(xué)者來說,實在讓人難以把握。
大抵練了一年半的《九成宮》,我便開始練習(xí)王羲之的《蘭亭序》。宋代米芾曾這樣稱贊《蘭亭序》:“翰墨風(fēng)流冠古今,鵝池誰不愛山陰。此書雖向昭陵朽,刻石尤能易萬金。”
也許是練楷書有了感情,沒過多久,我又繼續(xù)開始練習(xí)《九成宮》。在日復(fù)一日的練習(xí)中,我對書法有著的,已不僅僅是當(dāng)初的好奇心,更多的是濃厚的興趣和深深地依賴……
書法,是無言的詩,是無形的舞,是無聲的樂。盡管我和書法只相處了短短幾年時光,但我們之間卻勝似幾十年的老朋友。
書法,它伴著我,領(lǐng)著我,走向美好的未來……
我與書法作文3
書法是漢字的精髓,在書法家的筆下,它們更能生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪。它們自身就有一種智慧,任你盡情飛翔。
雙休日,我沒有出去玩,我在家里倍感無聊,想著看電視、上網(wǎng)都是一樣的無新意,我的腦袋瓜里突然冒出一個想法——練書法,書法由于前期日子都無心寫已很久沒有深度練習(xí)了。
想做就做。我在硯臺里倒入墨汁,把毛氈鋪好,接著拿出紙和筆,就開始寫了起來。我的字法主要是臨摹趙孟頫的真跡,我把背挺直,左手壓著紙,右手握著筆,專心致志地開始練習(xí)起來。寫書法主要的力量是在手腕上,下筆和起筆要剛勁有力,我的每橫每豎都要和書法家一樣,每個回峰都要完美,沒有一柱香的`功夫,我的手也酸了,背也彎了,心想:哎!都怪這段時間太疏散了,所以才會這樣累。我調(diào)整好身體,繼續(xù)寫,一個個字在筆下生龍活虎。我拿著我的“戰(zhàn)利品”跟爸爸分享,爸爸說:“真棒!練習(xí)書法需要的是不懈努力和毅力,它不是一件可以一步登天的事,需要一步步練習(xí),才能達(dá)到最高境界!蔽衣犃,心想:我喜歡書法,我會堅持下去,讓自己的字更生動更漂亮。
練書法給了我自信和信心,我堅信在人類歷史的長河中,書法將越來越被世人喜愛。
我與書法作文4
家鄉(xiāng)宣城,美麗的“中國文房四寶”之鄉(xiāng)。從小,我就耳濡目染書法的魅力,但真正接觸到書法,還是在今年的書法課上,這讓我對書法這門藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
學(xué)書法,先要從基本功練起,比如如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等。第一次上書法課時,我拿著毛筆,手直顫抖,寫上去的字橫不平豎不直,寫完一個字就交給老師,老師看了以后鼓勵我說:"寫得真棒"!
聽完老師的話,我又懸腕寫了幾個字,可是我的胳膊已經(jīng)累得抬不起來了!皩憰,就是要多寫多練。”老師的話深深地印在我的腦海里。從此,我每天都要練一張描紅紙大字和一張?zhí)镒指窦埓笞。有時候我也會覺得枯燥,不想練,這時老師的'話總在我耳邊響起:“堅持就是勝利,你就只差一步!”經(jīng)過一段時間的練習(xí),我的書法水平也有了不少進(jìn)步。
書法已經(jīng)在我的生活中深深地扎下了根。寫書法不僅讓我學(xué)會了不輕言放棄,還讓我在平時的學(xué)習(xí)中變得專心不浮躁。現(xiàn)在我的書法生涯才剛剛起步,要走的路還很長,但我會堅持不懈。
我與書法作文5
夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。每個人都有自己的夢想,都會去為自己的夢想去努力,去拼搏,去奮斗。而我的夢想是成為一名書法家。
在讀幼兒園大班的時候,我就開始喜歡偷偷滴拿著筆在紙上涂鴉。特別是看到報紙上那工工整整的'字體,我就會情不自禁地依葫蘆畫瓢地跟著寫,總渴望著自己寫的能和它一樣漂亮工整。
可是那時爸爸媽媽一直反對我寫字,還很有理由地告誡我:小孩子過早握筆寫字會握錯姿勢,寫錯筆畫順序,長大后很難糾正回來,弊大于利。所以爸爸媽媽每次看到我拿筆寫字就馬上制止我,可我一有空就見縫插針偷偷滴寫字,因為我有一個追求:長大后當(dāng)一名書法家。上了小學(xué)后,老師開始教我們寫橫豎撇捺。我發(fā)現(xiàn)我們周老師的字寫得特別漂亮,讓我非常羨慕。這就更加堅定了我要當(dāng)書法家的追求。在爸爸媽媽的支持下,我先后參加了學(xué)校的書法興趣班和梅芳書畫院的書法學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),我的書法水平有了很大的提高,也受到了老師和同學(xué)的表揚和贊賞。但我越來越覺得要當(dāng)一名書法家。我要學(xué)的知識還有很多,必須要讀萬卷書,行萬里路,堅持勤練習(xí),一步一個腳印走下去,相信我的書法家夢一定能實現(xiàn)。
我與書法作文6
可能我對中國漢字特別敏感,從小我寫的字就特別漂亮,好多次都被放在班級里的表揚欄中展給其他同學(xué)看。為此,老師毫不猶豫就讓我參加了學(xué)校書法興趣班。
練書法很累,每個筆畫都很難,不要看那小小的一點,看起來簡單,可寫起來就很難了。每一個筆畫都要注意提、按、使、轉(zhuǎn),有的筆畫只要少了一步,整個字就不好看了。我經(jīng)常提醒自己堅持,堅持,再堅持!堅持就是勝利!終于我還是堅持了下來。
從筆畫到字,從簡單到難,每個字都要細(xì)心揣摩才能寫得好看。因此,每次的字我都要寫完一個字,看看和字帖上的字有哪些寫得不一樣,不好的地方,爭取在下一個字有所進(jìn)步,一點點的積累知識。書法也是一樣,只要明白每一字的筆畫,先怎樣寫,再怎樣寫,我相信不管有多難的字,一定會寫得很漂亮的。當(dāng)然,筆畫寫得好,而結(jié)構(gòu)卻不好,這個字一定會是個失敗的字。所以,我們不光筆畫要寫得好,結(jié)構(gòu)也要擺得好,這樣的.字肯定是最漂亮的。
我得出了一個結(jié)論:練習(xí)書法一靠認(rèn)真、細(xì)心、仔細(xì),揣摩字時每一筆每一畫都要有這三點;二靠堅持不懈,只有堅持才能取得勝利,不堅持,勝利的滋味你永遠(yuǎn)也不會知道的。所以說,事事貴堅持,堅持是最甜的果實。
我與書法作文7
暑假,媽媽給我報了一個書法班,修正我寫字潦草的壞毛病。
那天早上,我和媽媽早早地來到了書法教室,進(jìn)門一股濃濃的墨香撲面而來,教室里已經(jīng)有不少年齡不一的同學(xué)在認(rèn)真寫字了。
老師很快給我安排好了位置,并告訴我寫字前的準(zhǔn)備工作和毛筆的書寫姿勢。當(dāng)我熟練一會兒后,老師就握著我的手,開始教我寫筆畫。示范過后,便由我獨自書寫,舔墨、提筆、落筆……我不斷重復(fù)動作,點點點,橫橫橫,兩個只是很簡單的筆畫,我卻怎么寫都寫不好,我越寫越沮喪。等到下課回家的路上,我愁眉苦臉地對媽媽說:“早知道毛筆字這么難寫,我真該好好寫鋼筆字!”一邊說著,我情不自禁地流下了眼淚。
幾天的課過后,我漸漸找到了手感,特別是筆畫課結(jié)束后,從寫字開始,我更從中找到了樂趣,每當(dāng)我寫出一個個漂亮的字來,我的'內(nèi)心都感到無比的愉悅。
星期五,爸爸說周末打算帶我出去玩兩天,我想也沒想就拒絕了,星期天我可是要上書法課呢,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開我愛的書法了。
我與書法作文8
大家知道嗎?書法可以看出一個人的形象,俗話說的好,你這個人字寫的好,人也和字一樣漂亮。我就是個喜愛寫毛筆字和鋼筆字的小男孩。
話說去年暑假時,我的媽媽給我報了毛筆字培訓(xùn)班,我當(dāng)時非?鄲,因為我作業(yè)都做不過來,還哪有時間學(xué)毛筆字呀!媽媽鼓勵我:“兒子,別嘆氣,我相信你一定能學(xué)好毛筆字!蔽覄倢W(xué)筆畫時,覺得很難,我不灰心,世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過了一個月的苦練,我終于對毛筆字的筆畫有了一定的認(rèn)識,漸漸的,我對寫毛筆字產(chǎn)生了很濃的興趣。
寫毛筆字不僅可以鍛煉人的'意志,還培養(yǎng)人的耐心,一個字,你要用腦子想一想,該怎樣寫,才能寫得好。我還創(chuàng)作了五六幅作品,有:書城高大能藏道,心地光明始愛才等,我的毛筆字已練到勤理碑字帖,級數(shù)已達(dá)到了4級。
毛筆字寫的好,我的鋼筆字也不錯,主要是從一年級的時候開始,我經(jīng)常進(jìn)行描帖,我還參加了寫鋼筆字多項比賽,曾獲得過比賽二等獎、三等獎,每次習(xí)字冊都得了三星,我為自已寫的字感到高興和自豪。
書法不僅是一門藝術(shù),而且陶冶人的情操,我愛藝術(shù),更愛寫書法。
我與書法作文9
放暑假了,媽媽給我報了一個書法補習(xí)班。教我的老師姓牛,我們都叫他牛老師。他高高的個子,一對濃眉大眼,花白的頭發(fā)。雖然牛老師已經(jīng)老了,可他一點也不馬虎,一樣那么細(xì)心、一筆一畫教我們練字。
老師還有幽默感,使我們常常發(fā)笑。記得有一節(jié)課,牛老師對我們說:“這個字就像我們?nèi)艘粯,比如一個人五官端正,可他的嘴巴要是歪了,整體就不好看了。字也是這樣,如果你一個筆畫寫得不好,就會影響一個字的美觀。”說完,牛老師又給我們做了一個歪嘴斜眼的動作,使我們哄堂大笑。老師讓我們安靜下來開始上課,正當(dāng)他講得津津有味的時候,發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)正在下面做小動作,就走過去,把手抬得高高的,做出要打他的動作,嚇得那個同學(xué)趕緊縮緊身子。牛老師把手輕輕放下,朝他的.頭上拍了兩下,說要是以前的話,會給他左一耳光、右一耳光,這樣一個字的左點和右點都完成了。話音剛落,教室里頓時哄堂大笑。
我喜歡牛老師,更喜歡他的幽默。
我與書法作文10
書法舞臺對我有著神奇的吸引力。
我還沒有出生時,便和舞臺結(jié)下不解之緣。我的父親是位偶爾寫書法的.人。據(jù)說,在我娘胎時,就登臺寫書法-爸爸在臺上寫,我在肚子里寫。肚子里暗無天日,又無觀眾,沒情緒,不過癮,我便“大鬧天宮”-那天,父親在寫書法,來不及寫,就把母親送在醫(yī)院迎接我的降生。為了能夠早日寫書我就提前來到了人間,一出世,我就看見父親在寫書憋了十個月,這回過足了癮,全家人都為我喝彩,我剛會寫字,就在床上寫,白紙下面墊的木板,爺爺奶奶在旁邊看著我都為我喝彩。
后來更多的時間跟隨爸爸寫書法,無論多么遠(yuǎn)的舞臺,無論寫到多么晚,我是場場必到的,直至寫完為止,爸爸寫我都在看,只是擠在后面的幕布,熱得滿頭是汗,也興味盎然,父親寫的字多了,他的字寫的非常好,他的頓筆都頓得很好。
我在書法舞臺上慢慢長大,書法舞臺讓我的字和卷面更加漂亮,舞臺如一爐火,煉就了我的仔細(xì)和毅力。
我與書法作文11
我從小就喜歡書法,似乎書法是我成長的一個支點。打開一本本厚厚的筆記本,翻過一張張光滑的紙張,時光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長的歷程都有它獨特的風(fēng)格。輕輕地合上,啊,原來成長也能裝訂成冊。
一年級的`時候,我就與書法結(jié)下了不解之緣。每一個生字都是我的士兵,只要哪一個士兵“臨陣脫逃”,我都會把它“碎尸萬段”,橡皮大將也“英年早逝”,“壯烈犧牲”,不管哪個落入我魔爪的橡皮都難逃一死,因此我得了兩個雅號——“橡皮粉碎機”和“書法大王”。爸爸見我這樣說:“每個星期一塊橡皮,我們家都要被你‘擦’窮了。”我把爸爸的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一只耳朵進(jìn),另一只耳朵出。
四年級,我與書法的不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書法班”,那里展出的書法作品都非常精美,我望著它們,心中有了無比的崇拜。每天練習(xí)兩小時,在過程中不能停歇,十分辛苦,就這樣,我的書法有了突飛猛進(jìn)的提高。
書法使我懂得生活中有美,有愛,有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),生活中都是龍飛鳳舞的漢字。
書法,伴隨我成長。
我與書法作文12
我的書法老師很細(xì)心,很溫和,小朋友們都喜歡她。但有時候,老師也會發(fā)火的!
老師的臉像個圓圓的月亮,一頭黑黑的短發(fā),兩條月牙般的眉毛下有一雙又黑又亮的.大眼睛;挺挺的鼻子下,有個一說話就笑的嘴巴,非?蓯!老師在我眼中,非常和藹可親,非常喜歡我!我也很喜歡她!
有一次,老師教我寫字,手把著我的手,一筆一筆地教,非常認(rèn)真。老師每天上課都來的很早,用紅筆給每個小朋友糾正筆畫。因為要比賽了,老師希望我們能拿出好成績!但老師還是溫和地教我們!我們也很聽老師的話!在這次比賽中,我們有三個人拿到了好成績呢!
這次比賽,老師非常開心,和藹可親地說:“以后,要再接再厲呀!不能驕傲哦!”
我們比老師更開心!我開心得像一只活蹦亂跳的小兔子!
這就是我的書法老師,一個和藹可親的老師!
我與書法作文13
今天是我第一次上書法課,我想早點去見見書法老師。
上課時間是1:30,可1點還沒到,我就急著要去上課了。急匆匆出了門,走到小區(qū)門口時,我給媽媽打了個電話,告訴她我現(xiàn)在去上書法課了,媽媽很理解我此時的心情,電話里沒多說,只是告訴我們過馬路要當(dāng)心。今年書法課我是跟姐姐一起去學(xué),有姐姐帶著,讓媽媽更加放心了。
到了老師家門口,老師門還沒開呢!我們怕來得太早,打擾老師休息,誰也不敢敲門,于是只打算站在門口等一會兒。這時,我看到老師門上貼著張紙,上面有老師的電話,于是,我掏出手機,把許老師的電話記在手機里。烈日炎炎,太陽就像個火球似地烤著我們,沒過多久,我們倆臉上便有豆大的汗珠流下來。
可能是熱得實在有點受不了了,我決定敲門試試!斑诉诉恕蔽夜淖阌職馇昧巳麻T。嘿,老師果真聽到了,開了門讓我們進(jìn)門了,我們是今天來得最早的`。
老師讓我們先幫著把凳子擺好,然后讓我們坐到里面。下面是我第一次書法作業(yè),老師給我的評價全是優(yōu),最后一張還得了個優(yōu)星呢!
寫完后拿給老師批時,老師很驚訝!竟然說了句:“要死了,你一下子寫了這么多啊!”我聽了偷偷地樂了。你們看看我第一次的書法寫得怎么樣?
我與書法作文14
我學(xué)書法已經(jīng)一年半了,我開始練書法的原因是因為我表弟在練習(xí)書法,所以我姑姑就叫我一起去學(xué),好歹有一個伴。
剛開始的時候,看起來挺好玩的,所以就同意一起上學(xué)了,第一次老師寫了一個“一”字,那么簡單?墒俏议_始寫,發(fā)現(xiàn)自己的手一直在抖,把一字寫得像一條毛毛蟲一樣,我不甘心又去寫了一個,不過手還是在抖,把“一”寫的不像個字。于是我就去讓老師教我,老師說:“一開始手會抖很正常。”老師教我把筆握緊一點,手就不會那么抖了。我聽了老師的'果然好了一點。
接著老師又讓我寫撇捺,撇像是一把彎刀,捺像一把長一點的彎刀,雖然看上去很簡單,其實很難,撇還簡單,可是捺的頓筆我總是寫不好,老師說:“斜到差不多的時候,把筆往下按住,然后向右慢慢的提起來就好了!比缓罄蠋煄覍懥艘槐,果然容易多了。
最后老師讓我寫個水字,剛開始覺得太難了,不想寫了,但又不想半途而廢,所以還是堅持寫了出來。雖然寫的過程很難也很累,但是我把字寫出來了,看起來非常有成就感。
練書法讓我明白了,沒有付出就沒有收獲。我要好好練,讓我的毛筆字更上一層樓。
我與書法作文15
書法不是一日而成,不是飛檐走壁,而是日積月累,聚沙成塔。看懂每一個筆畫,橫平豎直,把字放入實際生活,就像與漢字交流。
我從二年級開始學(xué)書法,練書法,品書法,漸漸喜歡上書法,這段時間很漫長。剛開始學(xué)時,我不是很喜歡書法,因為我覺得每天面對這么多的字,有些心煩氣躁。
一個星期六,我來到了書法班,看到“平,求,但,日······”心想:又要練字,真沒勁!但還是硬著頭皮按照老師教的一筆一劃的練。
一上午終于過去了,手好麻!緊接著又看了看作業(yè)。天哪!每一個字寫一張紙,還要每天寫兩張紙的字。心想:這么累,還是不學(xué)了吧。于是,就這么放棄了。
上三年級時,我發(fā)現(xiàn)自己的字比別的同學(xué)好看很多,還經(jīng)常受到老師的表揚。每當(dāng)看見那些寫的好看的字,總會多看幾眼。于是,我決定專心練字。這一次,決定是我自己做的。
練書法的過程中,我體會到學(xué)書法大多數(shù)時候是枯燥乏味的',但當(dāng)我的字越來越好時,我深深地體會到:干什么事都要沉得住氣,要有耐心和堅持,才能學(xué)好。
今年,我換了個地方,繼續(xù)學(xué)書法。在那里我表揚的次數(shù)越來越多啦! 我已經(jīng)喜歡上了書法,沒有不喜歡書法的理由了。
我喜歡書法。
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