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隱形的翅膀作文15篇[集合]
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的隱形的翅膀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隱形的翅膀作文1
我相信,每一個人都有一雙隱形的翅膀,讓它帶你到處飛翔,帶你遨游世界。相信你一定聽說過《隱形的翅膀》這首歌吧,其實,我們也擁有它——隱形的翅膀!
我有一雙快樂的翅膀,它帶給我的是無窮的歡樂,讓我快樂飛翔,面頰上總呈現(xiàn)著微笑,讓我每一個時刻都在表達這幸福的樂章。
我有一雙幸福的翅膀,它帶給我了幸福的家庭,帶給我了永遠的幸福,讓我永遠與眾不同,自由暢想夢想的境界。
我有一雙幻想的翅膀,它帶給我的是美好的幻想,一幅幅有趣的畫面,一個個奇妙的世界,一個個永不疲倦的想象。
我有一雙勇敢的翅膀,它帶給我了勇敢和頑強,它使我永遠腳踏實地的往前游蕩,勇闖未來,擁有一個挑戰(zhàn)的境界。
我有一雙奇妙的翅膀,它帶給我的是意想不到的場景,一個個古怪的物品,一張張神奇的`紙張,一個個幸福的未來。
我有一雙凈化心靈的翅膀,它帶我飛出混亂,走進清白,讓我心情舒暢,永久歡樂,永遠不會有過不去的坎兒,走不出的彎。
我有一雙想念的翅膀,它教我怎樣想念,怎么思考,怎么紀念,它讓我他上了沉思的道路,久久不能忘懷……
我還有一雙永遠存在的翅膀,我還有一雙踏上暢想和自由的翅膀,我還有一雙……
隱形的翅膀作文2
記得有一次游泳比賽,我們進入會場去更衣室,把衣服換成泳衣,然后熱身,等候老師叫我們名字出去比賽。一開始,我很緊張,在泳池邊,我發(fā)現(xiàn)水十分涼,很懼怕等會兒會抽筋,所以,我一直用水擦拭著身體,并在岸上做一些熱身運動。不久,我就下水了,把全身泡在水中。盡管水很冰冷,不過為了防止等會不抽筋,我就在水中一直熱身,雙腳一直用力蹬,池邊濺出一朵的水花。
輪到我上場比賽了。在一聲哨響下,我用力一蹬,像一只魚向前沖。我一直在加速,將對手甩在后面,同學們都在給我加油。他們的鼓勵給了我力量,是我奮力向前。不過到了后面20米,我發(fā)現(xiàn)我沒力了,可是我心里一直在想著不可以在最后階段放棄,不然,所有的努力都前功盡棄了。我心中一直在想加速會好一點,馬上就到了,到了岸上就沒事了,岸上兩邊同學們的加油吶喊聲越來越大了,我頓時覺得熱血澎湃,就像長了一雙隱形的翅膀,使我奮勇前進。我一直不斷地加速,用盡身體最后的`一股力量,只想快點沖向終點。
功夫不負有心人,在震耳欲聾的歡呼聲中,我拿到了小組第一。我想,同學們的鼓勵和我自己心中的信念,就是我隱形的翅膀。
隱形的翅膀作文3
我有一雙隱形的翅膀,首先會飛到遠離被污染的城市,穿越大氣層,飛向太空。這里讓我大開眼界,太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來飛去。我又親眼目睹了神舟十一號與天宮一號的對接,接著又看到了宇航員在太空實驗進行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客,邀請我去他們家做客,臨別時,還叮囑我下次來太空一定要來我們家做客。
我繼續(xù)飛呀飛,飛到了月球上,這里交通發(fā)達,一輛輛汽車在寬闊的馬路上行駛;一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起;這里有繁華的街道,每當傍晚,那五顏六色的燈光閃爍不停,美麗無比。人們在這里盡情的享受,這里的美景。
我繼續(xù)飛呀飛,飛到了古埃及,這是一個古老文明古國,我參觀了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔,看到了這個國家的'山水。是人們旅游的好地方。
我有一雙隱形的翅膀,我會在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個圖書館,讓人們可以一邊賞雪景,一邊看書。
擁有一雙隱形的翅膀,真是其樂無窮。
隱形的翅膀作文4
隱形的翅膀,它是傳送美好的天使,也是人類努力上進的力量。當我們遇到困難時,天使會用這雙隱形的翅膀來幫助我們,人類遇到艱難的路途,這雙隱形的翅膀會給大家以前進的力量。
當同學遇到困難時,我會立刻幫助他。比如:當同學沒有帶學習工具時,我會借給他;當同學摔傷了,我會馬上走過去扶起他去醫(yī)務室。隱形的翅膀把我的真摯的關(guān)愛傳遞給身邊的同學。
當我們遇到了學習上的攔路虎時,多數(shù)人見難題會放棄,可是只要我們隱形的翅膀出現(xiàn),它會給他們力量,然后他們動起腦來,想出了結(jié)果,解開了謎題,看!成功的飛越了學習障礙。就靠這雙隱形的翅膀!~
隱形的翅膀在時時刻刻幫助我們。其實隱形的翅膀,就是前進的力量。它給我們帶來了信心和勇氣,人類才能做出那么大的成就,才能有那么宏偉的事業(yè)。
有一次,我在考試的時候被一道題給難住了,這個時候,隱形的翅膀發(fā)揮了作用,我在頭腦中迅速回顧老師在上課的時候說過的.話,以前做過的類似的題目,終于解開了謎題,求得了答案。
我的隱形翅膀的給與我一次又一次的騰飛。
隱形的翅膀作文5
那閃爍的金黃色,上來就是一亮,先一下子讓我遺落了一切冗雜的事情,關(guān)閉了我內(nèi)在思想,讓我只存在于她們的世界。
這不是督促也不是威逼,而是一種真實的,發(fā)自內(nèi)心的,疼快的.表現(xiàn),因為金色震疼著我們的心靈。
簡直像來到了舞蹈的深林,她們的長眉,妙目,手指,腰肢,用她細碎的舞步,微風般慢移,舞蹈出詩句里的離合悲歡。
他們的眼睛中好像出現(xiàn)了奇異般的珍寶,顯得那么有神。她們就像金枝玉葉燃燒著這個冰冷的舞臺,舞臺驀然變得如此溫暖,如此亢奮,雖然我在多媒體上看他們的重播,但我的心好像在舞臺的觀眾心上,使我不敢動一動,擔怕影響到她的舞姿,看來我真的投入了?吹剿齻兊奈枳宋蚁氲搅思で榕炫壬鷻C勃勃,這幾個詞,但是我卻真的忘記了她們是聾啞人,既聽不到又不會說話,居然可以合拍合奏,舞姿是那麼美妙,可想而知他們下了多少苦,不用說是得對她們,正常人也很難做到如此出色,我相信她們是真正的成功者,是真正克服自身缺陷的英雄。
我在她們身上學會了堅強,學會了努力,她們這種精神,真的不得不贊頃。
隱形的翅膀作文6
“每一次都在徘徊孤單中堅強,我看見每天的夕陽也會有變化,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……〞每當想起這首歌的時候,我就不禁想起兩年前那件事,是呀,那雙“隱形的翅膀”的確幫我擺脫了困境!
兩年前,我讀二年級,當時,我們正在學“小數(shù)點〞這單元,“小數(shù)點〞不是我的`強項,所以我考出來的成績極不理想。媽媽對我說;“別灰心,利用暑假的時間補一補,成績并不代表一個人,而是代表你把這些知識學到手了沒有!眿寢尩倪@句話讓我受到了極大的鼓舞,我下決心一定要在暑假把功課補上去。
暑假開始了,在別人還在草坪上盡情的奔跑玩耍的時候,我卻在家里補功課,媽媽也沒閑著,有空就幫我講解著我不清楚的地方。有時我累了,想出去玩玩,但我想起了那首歌,它使我又充滿了信心,疲憊頓時消失無影無蹤,我又埋頭遨游于知識的海洋中……
后來,媽媽出了一張綜合試卷,我滿懷信心地做起來,我特別小心,一點兒都不馬虎。功夫不負有心人,經(jīng)媽媽檢查,我得到一個大大的100分!我高興地跳起來,因為“小數(shù)點〞這單元我總算過關(guān)了!
是呀,只要努力,一定會成功!那雙“隱形的翅膀”就是媽媽呀!
隱形的翅膀作文7
我有一雙隱形的翅膀,它能帶我和我的愿望一起飛。
我希望它是堅韌的。能帶我和我的書包一起飛,現(xiàn)在的學業(yè)帶來的壓力真是越來越重了,書包也越來越重,我感覺書包的重量可以跟一架飛機比了,它如果幫我背了書包,我就解脫了,我真是要謝謝它了。
我希望它帶我飛到了茂密的森林里。到了森林,因為我有了這雙
隱形的翅膀,所以才可以和雄壯的大雁一起在天上翱翔;可以和可愛的小鳥在森林里玩游戲;可以照顧剛出生的小鳥;可以聽鳥兒們美妙的歌聲……鳥兒們銜來無數(shù)的美麗的花瓣,伴著溫暖的陽光,茂密的森林里下了一場花瓣雨,美麗的花瓣如同雨點一樣灑落在了樹枝上,灑落在了土地上。多么美的景色,如果人們保護大自然,這種景色隨處可見。
我希望它是美好的,能幫助許多人?梢詭王四_的人治好腿;可以幫身患絕癥的的人治好。豢梢詭椭饶_不靈便的老人過馬路;可以幫助聾啞人感受聲音交流的'美妙……
我還希望它是美麗的。能讓孩子們喜笑顏開;能讓心胸狹窄的人拾起寬容的美德;能讓內(nèi)心兇惡的人覺醒良知;能讓走入歧途的人回歸正途。
最后,我還希望這雙隱形的翅膀長在每個人身上,讓隱形的的絲絲縷縷的愛把大家的心串連起來,讓世界變得更加美好。
隱形的翅膀作文8
每個人都會有自己想要的東西,我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀,這樣就可以幫助別人,我也可以做許多事情。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向藍天,飛向白云,我要坐在白云上觀看祖國的大好河山。我要飛向月球,將月球的樣子拍下來,讓人們參觀,我要帶著我的朋友去海邊看日落,我要帶著我的'朋友到海邊嬉戲。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向沙漠,我要一點點的走出沙漠磨練我的毅力,我還要將沙漠中被困的人們救出來。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要實現(xiàn)自己的愿望,在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己,讓他們都能成為好朋友。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到月亮上,看看是否有嫦娥和玉兔,看看嫦娥真的那么漂亮嗎?看看玉兔真的那么可愛嗎?我要和他們成為朋友,我要將他們介紹給我的朋友。
我好想好想擁有一雙隱形的翅膀,我要好好學習,長大了我想要的翅膀就會來到我的身邊。加油吧!
隱形的翅膀作文9
星期五下午,老師帶我們?nèi)ゼt旗電影院看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。
內(nèi)容的開頭是一個名叫志華的女孩和他的.幾個朋友一起去放風箏,因為志華的粗心大意,風箏落到了高壓電線上,于是志華就拿一木棍想把自己的風箏取下來,咚,志華觸電被打落地面上。她媽媽趕緊把她送進醫(yī)院,診斷的結(jié)果讓家人大吃一驚,要截肢,也就是把兩只手臂切斷,而且醫(yī)療費也很高,她媽媽把錢交了,欠下很多外債?吹竭@兒,我想起了一句話:“一方有難,八方支援”,如果我在場的話一定會捐錢給她。
志華雖然沒有了雙手,但她并沒有放棄對生活的追求。為了上學,她練了用腳寫字。為此她媽媽付出了許多艱辛,最后不幸去世了。這件事志華還不知道,因為當時她還在游泳隊里。得知媽媽去世的消息后,她更加努力,終于在最后的游泳比賽中獲了金牌,而且也考上了大學。
想一想志華,我們呢,身體比她健康,生活條件比她好,卻不認真學習,真是慚愧呀,我覺得,我們應該向她學習。
隱形的翅膀作文10
想必大家都聽過隱形的翅膀這首歌曲吧,優(yōu)美的旋律,讓人不能自拔……
我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛翔,飛向我希望的地方;我有一雙隱形的翅膀,它帶我飛過不愉快;我有一雙隱形的翅膀,它給我力量,給我支持,這就是我隱形的翅膀。
每次心情不好的時候,我都會拿出MP3,聽聽我喜歡的那首歌曲,這首歌曲給我力量,給我無限的支持,這翅膀因為堅強的心而出現(xiàn),雖然是隱形的,但是卻一直在我們的'身邊。
我閉上眼睛,看見了蓮花,蓮花池邊上,有一個人,正在吟誦著一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@正是這詩人的隱形的翅膀,因為這隱形的翅膀,讓這個人有了詩的更新境界,也導致這《愛蓮說》被后人所傳頌。
其實,每個人都有一雙隱形的翅膀,每個人都有責任讓自己快樂,每個人都有一顆堅強的心靈,這是一種堅持、一種活著的目標、是人生的指引!
隱形的翅膀作文11
每個人在各自的人生道路上前進。不管是充滿坎坷的小路,還是陽光平整的大道。都要自己走過。
翅膀,多美的詞啊!那是人類夢寐以求的東西。其實,每個人都有一對隱形的翅膀。要掌握自己的翅膀,就必須掌握自己的人生。
英雄,那個不是在戰(zhàn)火硝煙中挺身而出,從不畏懼困難,從哪摔到了,就從哪站起來?部部揽赖刈哌^人生的低谷。他們?yōu)槭裁磿腥绱舜蟮腵勇氣,是翅膀的堅定,還是……
漫漫人生路程中,挫折并不可怕,可怕的是放大挫折后的痛苦,不要以為人生一切都是順利的,不要以為春天總會在自己身旁。人總要在坎坷中成長。未經(jīng)繪畫過的紙,是空白的;未經(jīng)磨練的翅膀,是軟弱的。
舞動隱形的翅膀,前面無論是荊棘,還是陽光,只要我們勇敢的走下去,困難的盡頭永遠是幸福……
隱形的翅膀作文12
隱形的翅膀雨中的雨,細膩彈奏著弦,無因的下著,順著淚水流入了心,在那輕輕蕩漾……
在小巷孤獨徘徊,每次都是被冷酷的風送走,吹走心中的暖流。返歸的小路旁,依舊落葉飄飄,凄凄的絮絮傾訴,路上依然留下深深的腳印。 走過小巷,再次的失望洗刷著臉,永遠的等待化作風鈴。
傳來溫柔的問候,凝望前面的小路,地平線上出現(xiàn)影子了嗎?花兒都笑了,雨兒也下著,依舊是一個人,坐著守候。
以為春風的溫柔,會是成功的使者,以為翅膀都美麗,只不過我的翅膀,還未出現(xiàn)。 我會有一雙隱形的`翅膀嗎?帶我飛過小巷,飛過絕望,親近美麗的太陽吧!我會一直等待嗎?成功的階梯離我不遠,帶我飛過山川,飛到花花世界吧!
我的翅膀在哪里?還要在路旁等候嗎?不想再受小草的嘲笑,花兒的諷刺,石頭兒也討論著。
我長大了,柔弱的我終究會飛得更高,帶我飛過那邊光明的地方,不管它遙遠不遙遠,我一定會到達!
因為我有一雙隱形的翅膀。隱形的翅膀相關(guān)作文:我讀書我快樂大象、金字塔和一分錢換一萬塊錢只有一個地球遵守交通規(guī)則就是珍愛生命我的理想跆拳道腿法2我的媽媽查看更多>>小學四年級作文
隱形的翅膀作文13
因為有了翅膀,鳥兒才會飛,人類也有隱形的翅膀,那是什么呢?一會我就告訴你。
有了想象的翅膀,才會有那么好的科學發(fā)明。科學家駕著想象的翅膀,從壁虎、魚、鳥等等很多的動物那里得到啟發(fā),發(fā)明了對人類有幫助的科技東西。
背單詞是很多學生的煩惱,乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃光。你可以拿事物當“代言人”,比如說,椅子這個單詞里有個字母“h”,像不像凳子啊。怎么樣,你看這招靈吧!
想象的翅膀能給與我們豐富的語言,看圖說話包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦!比如,老師讓你畫科幻畫,想象的翅膀能帶著我們,上太空、見到太陽、月亮、星星、甚至,宇宙戰(zhàn)爭、流星、隕石,都會出現(xiàn)在你的眼前!
還有,聽沒有歌詞的音樂總是讓人感覺無聊,但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng),就可以到美妙的.大自然世界去盡情的逛逛….
如果,你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂世界以后,心情會轉(zhuǎn)變成開心,有趣味,想象的翅膀作用真大!
你可能會問:“這隱形的翅膀真有那么偉大?”我說是的,它就是那么偉大!
隱形的翅膀作文14
今天,我們看了一部電影,名字叫《隱形的翅膀》。故事的主人公志華是一位艱苦奮斗,在困難面前不后退的草原小姑娘。她頑強拼搏的精神感染了我,在我心中留下了難以磨滅的印象。
故事講述了:有一次志華和同學門去放風箏,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。一開始,她不能接受這個事實,曾經(jīng)好幾次想到要自殺,可都沒成功。后來她逐漸恢復了自信。她一心想考上大學,因為沒有手不能寫字,就在家練習用腳寫字,練得腳趾都磨爛了,最后終于能夠用腳流利地寫字了。志華她還參加了全國殘疾人游泳比賽,并獲得了第一名的'好成績。
看過影片之后,讓我感動的是:志華雖然失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,用頑強拼搏的精神克服了重重困難,獲得了成功。而我跟她比起來是多么幸福啊,我應該珍惜現(xiàn)在的生活,做一個頑強有毅力的好孩子。
這部電影也告訴我們一個道理:世上無難事,只要肯登攀。只要你有勇氣和毅力,無論什么事都能做好。
隱形的翅膀作文15
今天,下了一場陣雨,而我們?nèi)ルA梯教室看了一部電影——隱形的翅膀。
這部電影說了女主人公志華雖然生活在農(nóng)村,但是十分聰明,他的夢想是考上大學?墒,他在一次與同學放風箏時,悲劇發(fā)生了,風箏掉到了變壓器上,志華雙手拿木頭去碰,結(jié)果觸電了。最后診斷是手部肌肉全部壞死,需要截肢。他的媽媽的為此得了精神分裂癥。他自己也開始自暴自棄,在爸爸的勸阻下,開始用腳寫字、洗漱、打字、縫衣服等等。后來被體育教練選中參加運動項目。志華為了防止母親再一次跳河自殺,,他就選擇了游泳。不管有多苦,不管有多累,志華都在堅持。摔倒了也不會讓人幫忙,而是勇敢的站了起了起來。就在這一天有一天的努力下,他最后獲得了全國殘疾人游泳比賽冠軍。
我看完了這部電影后深受感動。女主人公在沒有雙手的`情況下,不斷練習寫字、書法和劈叉。她是多么頑強呀!如果換了,可能會放棄學習,現(xiàn)在我們可能遇到稍微難一些的困難就抬不起頭。讓我們學習女主人公這種精神吧!
我們一定要努力學習,不管遇到什么困難,都要把它克服!
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