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難忘的恩情作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的恩情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的恩情作文1
父母的恩情,有時(shí)像壯麗如歌的河山,宏大雄偉;有時(shí)又像淅淅瀝瀝的春雨,默默滋潤(rùn)我內(nèi)心的新芽,不論何時(shí),不論何地,父母的恩情,我們永遠(yuǎn)都回報(bào)不完。題記
恩起始
我們從何處來?是父母創(chuàng)造了我們。當(dāng)你呱呱墜地的那一刻起,就注定了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。
呀呀學(xué)語(yǔ),踉踉蹌蹌地學(xué)走路,學(xué)會(huì)自己吃飯,穿衣,知道怎么寫自己的`名字……生命中每一個(gè)人做出不平凡的事跡,都源自父母的教導(dǎo),父母的恩情。
父母是偉大的,他們創(chuàng)造了生命;他們又是渺小的,因?yàn)樗麄兘K究會(huì)老去。父母的恩,我們永遠(yuǎn)都回報(bào)不完。
恩過程
我還記得,有一年夏天,天氣特別炎熱。買雪糕時(shí),我不慎被一輛疾馳的電車撞倒。媽媽就在樓上,看到后沖下去,看到我滿臉鮮血。她差點(diǎn)哭暈過去,卻還是一邊安慰我,一邊打電話叫爸爸。我看見爸爸的臉上第一次有陰沉的黑。
在住院的那幾天,爸爸媽媽寸步不離的看護(hù)我,一口一口的給我喂飯,他們請(qǐng)了假。幾天來,他們沒睡過安穩(wěn)覺。
我半夜醒了,看見媽媽坐在床邊的椅子上睡著了。我坐起身來,去端詳媽媽的那張憔悴的臉。什么時(shí)候。她臉上有了那么多皺紋?什么時(shí)候,她頭上有了那么多白絲?
我在那個(gè)晚上,失聲痛哭。
恩沒有結(jié)尾
父母無窮的愛,給了我們生活的勇氣,給了我們信心。
父母的恩情就像一杯暖茶,淡淡的,暖暖的,唇齒留香,透過幾分苦澀,透著幾分香甜。令人回味無窮,永生難忘。
難忘的恩情作文2
“光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,我已經(jīng)六年級(jí)了,很快小學(xué)畢業(yè),童年生活也將一去不復(fù)返。
在六年的立才學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了品嘗人生五味,它們分別是酸、甜、苦、辣、咸,這些味道就是六年小學(xué)生活的見證。酸的味道是遇到難題時(shí),內(nèi)心的一股挫敗;甜的味道是考試取得好成績(jī)時(shí),老師的一聲表?yè)P(yáng)?嗟奈兜朗桥紶栆?yàn)樾⌒≌`會(huì),同學(xué)的不理解;辣的味道是上體育課的時(shí),不小心摔了一跤,依然堅(jiān)強(qiáng)地站起來奔跑;咸的味道是和同學(xué)一起拼搏后,汗水夾雜淚水的`感動(dòng)。這些味道缺一不可,如果少了一種味道的話,校園生活就少了一份色彩,也正是因?yàn)檫@些味道,讓校園變得豐富多彩。
永遠(yuǎn)忘不了在體育節(jié)上,我代表班級(jí)參加50米短跑,當(dāng)發(fā)令槍一響,我邁開步子,竭盡全力向終點(diǎn)奔去,同學(xué)們不停地給我加油,嗓子都喊啞了,我的腳下像裝了風(fēng)火輪,比任何時(shí)候都有力量,腦海里只有一個(gè)念頭:我要贏,要最快!最后我獲得了年級(jí)第三名,為自己,也為班級(jí)體爭(zhēng)得了榮譽(yù),老師和同學(xué)為我喝彩,猶如冬日里暖暖的陽(yáng)光照耀在我的心田。體育節(jié)讓不善言辭的我瞬間找到了自信,賽場(chǎng)成了我的戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)?偸悄敲炊覀兠總(gè)孩子,讓每一朵花都美麗綻放!
六年的時(shí)光,發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都裝在心里,就像一個(gè)色彩斑斕的匣子,永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
如果學(xué)校是大海,我就是大海里的一滴水。立才學(xué)校,您對(duì)我的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
難忘的恩情作文3
“光陰荏苒,日月歲月如流”,一眨眼,我已經(jīng)六年級(jí)了,迅速初中畢業(yè),童年生活也將一去不復(fù)返。
在六年的立才學(xué)習(xí)培訓(xùn)與發(fā)展中,我懂得了品味人生五味,他們分別是酸、甜、苦、辣、咸,這種味道便是六年小學(xué)生活的印證。酸的味道是碰到難點(diǎn)時(shí),心里的一股挫折;甜的味道是考試獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí),教師的一聲夸獎(jiǎng)?嗟奈兜朗怯袝r(shí)候由于小小的誤解,同學(xué)們的不理解;辣的味道是上體育課的時(shí),一不小心摔了一跤,仍然頑強(qiáng)地站立起來飛奔;咸的`味道是與同學(xué)一起努力后,汗液參雜眼淚的打動(dòng)。這種味道缺一不可,假如少了一種味道得話,學(xué)校生活就少了一份顏色,也更是由于這種味道,讓校園內(nèi)越來越多種多樣。
始終忘不掉在體育節(jié)上,我代表班集體報(bào)名參加50米100米跑,當(dāng)發(fā)令槍一響,我邁出步伐,竭盡所能向終點(diǎn)站奔去,學(xué)生們不斷地幫我給油,喉嚨都喊啞了,我的腳底像裝了風(fēng)火輪,比任何時(shí)刻都是有能量,腦海中里只有一個(gè)想法:我要贏,要更快!最終我得到 了班級(jí)第三名,給自己,也為班集體體爭(zhēng)取了殊榮,老師和同學(xué)為我歡呼,宛如冬日里溫暖的太陽(yáng)映照在我的心底。體育節(jié)讓沉默寡言的我一瞬間找到信心,比賽場(chǎng)變成我的競(jìng)技場(chǎng),院校一直那麼懂大家每一個(gè)孩子,讓每一朵花都漂亮綻開!
六年的歲月,產(chǎn)生的一點(diǎn)一滴,我還裝在心中,如同一個(gè)色彩繽紛的小箱子,始終不容易消退……
假如院校是大海,我是大海里的一滴水。立才院校,您一件事的養(yǎng)育恩,我始終不容易忘記……
難忘的恩情作文4
令我最難忘的老師是夏老師,夏老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),齊劉海,
一雙明亮的大眼睛,仿佛一下就能把我們看穿似的。
從一年級(jí)到四年級(jí),您一直是我們的語(yǔ)文老師,您教會(huì)了我aoe,是您教會(huì)了我寫漢字。每當(dāng)我調(diào)皮走神的時(shí)候,您會(huì)及時(shí)提醒我,把我“游走”的思緒又拉回課堂。當(dāng)我作業(yè)馬虎的時(shí)候,您會(huì)用嚴(yán)厲的眼神看著我,讓我感到不寒而栗。
記得有一次,您布置第二天的語(yǔ)文作業(yè)是——預(yù)習(xí)第七課,后來,我忘了。您把我那課的一頁(yè)撕了,我還記得那課的課文名字叫《拉薩的天空》,我知道那時(shí)候您真的生氣了,“恨鐵不成鋼”吧。從那以后,我再也不敢因?yàn)樨澩娑涀鲎鳂I(yè)了。
我是個(gè)粗心的孩子,很多課的成績(jī)都不如人意,做作業(yè)時(shí),我總會(huì)粗心大意,一不小心就寫錯(cuò)了。有時(shí)候,一篇作業(yè)寫不出來,就一直想,一直想,一寫就是大半天。為了這個(gè)我苦惱極了,后來還是在您的教導(dǎo)下,從好詞好句入手,慢慢的積累,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在也能順手就寫出一篇作文,只是寫得不是太好,至少我也能有話寫了。
我想成為班上成績(jī)特別好的.學(xué)生,也想成為班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,更想成為班級(jí)里的班長(zhǎng)。我想把作業(yè)做的準(zhǔn)確性更高一點(diǎn),字寫的更好看一點(diǎn),讓您看到我的作業(yè)就覺得賞心悅目。讓您看到我的作業(yè)會(huì)露出滿意的笑容。
夏老師,你是大海,我就是小船。你教給我知識(shí),教給我做人的道理,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。謝謝你,夏老師!
難忘的恩情作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”是。∈抢蠋煆奈覀冏哌M(jìn)校園開始,傳授我們知識(shí),教給我們做人的道理。使我們一天天成長(zhǎng),一天天茁壯。
老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱冢焕蠋熓且桓灎T,照亮了別人,燃燒了自己;老師是默默無聞的樹根,給大樹輸送了營(yíng)養(yǎng)……老師給予我們莫大的幫助,難道我們不應(yīng)該感謝老師的恩情嗎?
記得有一次,我代表全班去參加縣里的小學(xué)生口頭作文比賽。為了取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),為此,老師特地讓我在星期天的時(shí)候,到她家給我做“一對(duì)一”的輔導(dǎo)。
星期日的早晨,整個(gè)村子都彌漫著薄薄的'霧靄。我來到了老師的家里,老師撫摸著我的額頭,親切地問:“孩子,吃飯了嗎?沒吃的話,老師給你做點(diǎn)兒!”“老師,不用了!不用了!我已經(jīng)吃過了。”老師向我微微一笑,便走到客廳,不顧疲倦地為我仔仔細(xì)細(xì)地輔導(dǎo)著:“口頭作文……”
從早晨至中午,從中午到下午,老師一直在為我輔導(dǎo)。那時(shí)候,老師已經(jīng)完全發(fā)不出聲音了,但是,老師還在努力地為我輔導(dǎo)、輔導(dǎo)、再輔導(dǎo)……
在回家的路上,我感動(dòng)極了,激動(dòng)的淚水溢滿了眼眶。雨,瀝瀝淅淅地下著,我的心情無比激動(dòng)……
老師,您的愛,太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,雨露般甘甜;您的愛,最偉大,最神圣,最無私!
這就是嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的老師。這種無私的愛,給了我溫暖與力量。
“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!”老師,感謝您!
難忘的恩情作文6
在我的心中,一直有一個(gè)榜樣,那就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——萬老師。她在我心目中一直是一個(gè)好老師,她從不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的好壞去偏袒任何人,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都十分公平。
萬老師,只要我一想起您,我就想起那兩句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@兩句詩(shī)用來形容你最好不過了,您為了我們六(8)班操碎了心,自己卻不求名利,默默地耕耘。
記得有一次,我星期五沒有認(rèn)真打掃,您把我叫到辦公室,向我說了一段令我至今難忘的話,打掃是老師信任你而給你的任務(wù),一個(gè)人如果連這種小事都做不好,他該怎么在這個(gè)社會(huì)立足呢?來做個(gè)假設(shè),如果正在下雨,而教室沒有關(guān)窗,那桌椅一定會(huì)被淋濕,對(duì)大家的學(xué)習(xí)造成影響,我們每個(gè)人都要從小做一個(gè)有責(zé)任心的人,你明白嗎?
我很用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)于您的這番話我時(shí)刻銘記,每逢我打掃,我都認(rèn)真督促組員仔細(xì)打掃,從您看我的眼神中我仿佛看到了安慰。
捧著一顆心來,不帶半根草去,我想您是春蠶,吐絲結(jié)繭,完成生命的任務(wù);您是春雨,默默的滋潤(rùn)我們;您是明燈,點(diǎn)亮自己,照亮他人;您是導(dǎo)航,指引我們駛向知識(shí)的`海洋,您是
在我的心目中,您永遠(yuǎn)是一個(gè)好老師。
難忘的恩情作文7
有人把老師比做蠟燭,燃燒自己照亮他人;有人把老師比做園丁,辛勤勞作卻從不計(jì)較;也有人把老師比做大海,用她那寬廣的胸懷包容一切。但,我要把您——老師比做四季風(fēng)!
在我眼里您想春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;您如夏天的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們;您似秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn);您想冬天的寒風(fēng)無情的吹走我們的污點(diǎn)。
記得上二年級(jí)時(shí),是您,一位新來的語(yǔ)文老師。您邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,您那短短的、如絲般的頭發(fā),明亮的眼睛,欣喜的'神情,讓我們至今記憶猶新……
有一次,班上的一位男同學(xué)因調(diào)皮,腿摔傷了,您知道后,立刻帶著他去醫(yī)院做檢查,在醫(yī)院里,您又是掛號(hào),又是照顧哪位同學(xué),當(dāng)時(shí),他的父母不在身邊,您便至今付了醫(yī)藥費(fèi),還打電話通知那位同學(xué)的父母。
!老師,您給我們太多,太多,我們卻回報(bào)您的太少太少。
時(shí)光悠悠,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也將離開,飛向那更寬、更廣的知識(shí)海洋,在這臨別之際,我不想回憶,只想珍惜和您在一起的分分秒秒!
難忘的恩情作文8
老師是多么偉大,他們不惜自己的時(shí)間為我們備課,教給我們識(shí)老師您辛苦了。
從我們一年級(jí)直到現(xiàn)在,您一直細(xì)心的教導(dǎo)我們,不管我們犯了多大的錯(cuò),您都不舍得責(zé)罵我們,記得有一次,我的古詩(shī)沒背過,不知怎么了腦子里一片空白,像被洗了腦似的,突然我想到一個(gè)辦法,不如我“模仿老師的筆跡打一個(gè)對(duì)號(hào)吧!“我就這樣趕緊把同學(xué)的古詩(shī)書拿過來比著,模仿老師的筆跡在我的古詩(shī)書上方打了一個(gè)對(duì)號(hào),我自以為自己很聰明,誰知早就被老師識(shí)破了,剛下課老師就把我叫到辦公室,說”你的古詩(shī)背過了嗎?”我說背過了,還把古詩(shī)書給老師看了看,老師懷疑的問我,這是我打的對(duì)號(hào)嗎?我回答說,"是啊“!老師又問了我一遍,我很心虛,就坦白了,我以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我,沒想到老師很和藹的對(duì)我說,你背不過也不能撒謊,撒謊是不對(duì)的',背不過可以找老師,讓老師再給你講一講,你就會(huì)聽明白的,我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師鼓勵(lì)我說”知錯(cuò)就改就是好孩子!霸诶蠋煹南ば慕虒(dǎo)下,不一會(huì)我就背的很熟練了。
老師您就是大地,滋養(yǎng)著我們每課小苗,讓我們無憂無慮的茁壯成長(zhǎng),敬愛的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。真心的謝謝您。
難忘的恩情作文9
鳳城辦事處伯蕭文學(xué)社四年級(jí)三班吳佳起老師是多么偉大,他們不惜自己的時(shí)間為我們備課,教給我們識(shí)老師您辛苦了。
從我們一年級(jí)直到現(xiàn)在,您一直細(xì)心的教導(dǎo)我們,不管我們犯了多大的錯(cuò),您都不舍得責(zé)罵我們,記得有一次,我的古詩(shī)沒背過,不知怎么了腦子里一片空白,像被洗了腦似的,突然我想到一個(gè)辦法,不如我“模仿老師的筆跡打一個(gè)對(duì)號(hào)吧!“我就這樣趕緊把同學(xué)的古詩(shī)書拿過來比著,模仿老師的筆跡在我的古詩(shī)書上方打了一個(gè)對(duì)號(hào),我自以為自己很聰明,誰知早就被老師識(shí)破了,剛下課老師就把我叫到辦公室,說”你的古詩(shī)背過了嗎?”我說背過了,還把古詩(shī)書給老師看了看,老師懷疑的問我,這是我打的對(duì)號(hào)嗎?我回答說,"是啊“!老師又問了我一遍,我很心虛,就坦白了,我以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我,沒想到老師很和藹的對(duì)我說,你背不過也不能撒謊,撒謊是不對(duì)的,背不過可以找老師,讓老師再給你講一講,你就會(huì)聽明白的,我羞愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師鼓勵(lì)我說”知錯(cuò)就改就是好孩子!霸诶蠋煹.悉心教導(dǎo)下,不一會(huì)我就背的很熟練了。
老師您就是大地,滋養(yǎng)著我們每課小苗,讓我們無憂無慮的茁壯成長(zhǎng),敬愛的老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。真心的謝謝您。
難忘的恩情作文10
如果從幼兒園算起一直到大學(xué)畢業(yè),我們的學(xué)生生涯長(zhǎng)達(dá)近20年。這期間,我們接觸最多的人就是老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我們對(duì)老師最好的禮贊。老師不僅要教書,還要育人。五年級(jí)教我的胡老師對(duì)我的恩情重如山,似海深。
胡老師對(duì)我抱有很大的期望,可是我做到了嗎?沒有!我憑借自己有幾份小聰明,調(diào)皮搗蛋,上課不認(rèn)真聽講,自高自大,早讀不讀書,可說是毛病一大堆。
我驕傲自滿,胡老師找我談話,講了很多道理,告訴我驕傲使人落后,落后也就考不上好初中。我“規(guī)規(guī)矩矩”沒幾天,又“原形畢露”,好像是屬老鼠的`,爪子一落地就忘記了。一次月考之后,我的成績(jī)下降了很多,胡老師又找我談話了,我才知道事情嚴(yán)重性,我要好好學(xué)習(xí),改掉驕傲自滿的毛病。
我成績(jī)忽上忽下,后又因班長(zhǎng)被“撤”了,鬧情緒,還是胡老師您一如既往的教育我,給我講道理,尚且三上三下,何況我們這些平凡的人呢。在這里,我想說:“胡老師,謝謝您!”
您的恩情我真的不會(huì)忘記,在我調(diào)皮搗蛋,鬧情緒,受委屈時(shí),您沒有像其他老師嫌棄我,而是一如既往的開導(dǎo)我,真的非常感謝您。
胡老師,今后我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不驕不躁,不辜負(fù)您的期望。
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