門其實(shí)開著作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的門其實(shí)開著作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

門其實(shí)開著作文1

　　生活中一些看似向你緊閉的“門”其實(shí)是開著的，開了一條小縫，只是你自己沒有察覺到而已！

　　——題記

　　進(jìn)入八年級(jí)后，新學(xué)期的第一次考試——數(shù)學(xué)單元考試，只得了96分，這下可捅了馬蜂窩。老師的批評(píng)，家長的教育，內(nèi)心的沮喪，使自己一下子感受到了前所未有的壓力，無形之中覺得，在前進(jìn)的道路上，似多了一扇無形的門在阻礙著我前進(jìn)的步伐。至此，在數(shù)學(xué)課上，我不敢再發(fā)言，好像在躲著什么。

　　可是，這樣的躲避，讓我在心中產(chǎn)生了一些異樣的感覺。心里不住地犯嘀咕，“自己真的不行了嗎？難道就這樣一直下去嗎？躲避也不是一種辦法呀！我要用自己的實(shí)力證明我自己！”于是，我又試著在數(shù)學(xué)課上舉手發(fā)言，不久，我就看到作業(yè)本上全是紅紅的對(duì)勾，經(jīng)過短暫的`彷徨之后，我又不再躲避，又一如既往地向前沖。

　　是�。∥也荒茉俣惚�，撿拾起一殘夢(mèng)將它拋向昨天。當(dāng)我受挫后又重新站起來時(shí)，驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春的大門已在我的身后�？梢钥闯觯�打開一扇所畏懼的“門”其實(shí)一點(diǎn)兒也不難。只要你伸手輕輕地一推，門就開了，這時(shí)，當(dāng)你再跨過這扇門時(shí)，回頭看看，你就會(huì)驚奇地發(fā)覺道：“哦，門其實(shí)是開著的，只是我沒有去推開它�！�

　　門，其實(shí)開著，只是發(fā)現(xiàn)的過程陷入了僵局。生活中有許許多多的機(jī)會(huì)，這些就是一扇扇虛掩著的門，只要你敢于去嘗試，每一扇門去推一推總有那么幾扇門一定會(huì)為你敞開，打開后就可以通向成功的星光大道。

　　門，其實(shí)開著，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，航行在漫漫的學(xué)海中，千帆競渡，萬舟齊發(fā)，我向著自己金色的坐標(biāo)前進(jìn)。這時(shí)，我已沐浴在希望的金色的光輝里……

門其實(shí)開著作文2

　　門其實(shí)開著，只要你努力一點(diǎn)就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。

　　——題記

　　迷惘

　　模擬考試中不幸的我“落第”了。榜上無名，羞愧彷徨。對(duì)手們憐憫的目光讓我無言。流言蜚語讓我沮喪，此時(shí)的我感到生活如戲，未來如夢(mèng)。我仰望灰黃的天空，夕陽西下，倦鳥歸途。

　　明燈

　　我成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

　　“他以前為什么會(huì)考得那么好？”

　　“不會(huì)是舶來品吧？”

　　“知人知面不知心呀！”

　　面對(duì)留言，我失去了往日的堅(jiān)定，我不再堅(jiān)強(qiáng)。開始退縮。一縷陽光，攝透迷霧，引我前行。語文老師用那溫暖的手，拍拍我的肩膀，面帶信任鼓勵(lì)說：“孩子，你并沒有失敗，門其實(shí)開著，你堅(jiān)定努力，就會(huì)邁進(jìn)成功的大門。你是一只受傷的鯤鵬，只要稍加調(diào)養(yǎng)，就會(huì)展翅翱翔；你是一朵含苞待放的花蕾，只要有辛勤汗水的澆灌，就會(huì)變成璀璨的奇葩；你是一只涅槃的鳳凰，只要經(jīng)歷困難的磨練，就會(huì)獲得重生。”春風(fēng)拂過田野，雨露滋潤干涸的土地。我恢復(fù)了信心，走出了困境。

　　拼搏

　　我知道門其實(shí)開著。努力會(huì)使我成功。早晨，我聞雞起讀；夜晚，我伴月而習(xí)。我在風(fēng)雨中默默前行。也有苦惱，也有失敗，也有迷惑，也有小成�？鄲牢蚁胫�喜悅，失敗我想著成功，迷惑我想著廣闊的天空，小成我想著謙虛和寬容。我不停的默念只要拼搏就會(huì)打贏；只有努力才會(huì)成功。

　　光明

　　第二次模擬考試如期而至。我沉著應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮了訓(xùn)練的'水平。全班第一名的成績，讓我喜上眉梢。我感到天藍(lán)水清小鳥深樹悅耳鳴。

　　門其實(shí)開著，但需要我們的奮爭。不然，門外的你永遠(yuǎn)不能體會(huì)門那邊的光明。

門其實(shí)開著作文3

　　門，其實(shí)是敞開著的。但是，并不是所有人都進(jìn)得來：它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來的人而敞開、而等待……

　　門，它為勤奮者而開。自然，懶惰者就被關(guān)在了門外，可這卻不是注定的。門，其實(shí)是敞開著的，它還在等待，等待更多勤奮者的到來，但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開，因?yàn)闀r(shí)光在變，過去那本性的勤奮也在變。門，依舊敞開著，它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來。就這樣，門不分晝夜的敞開著，它害怕任何的人被忽略，它是多么的忠于職守……

　　門，它為智慧者而敞開。然而，智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門外，不變的是這也是暫時(shí)的。門，其實(shí)是敞開著的，它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥先飛’，還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨，不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子，但它依舊敞開著，它是多么的大公無私……

　　門，它為善良者而敞開。于是，惡毒者被關(guān)在了門外。門，其實(shí)是敞開著的，因?yàn)樗�知道‘人之初，性本善’，它相信那些人的良心并沒有完全泯滅，只要給他們多一點(diǎn)反思的空間，他們一定會(huì)‘浪子回頭’的，善良的彼岸正等待著他們，門也正等待著他們。門依舊敞開著，它最不想看到的是善良者出去，但它的`信念會(huì)支撐著它，要它一直敞開，因?yàn)檫�有更多的人進(jìn)來，它是多么的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

　　門，其實(shí)是敞開著的，它在等待著、盼望著該進(jìn)來的人，希望有更多的人注意到它，可以正視自己現(xiàn)在的生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成為一個(gè)純潔的人，然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日，年復(fù)一年為他們敞開著的門。

門其實(shí)開著作文4

　　獨(dú)自一人哼著小曲，卻不由想起了老同學(xué)，心理難免有些憂傷。哎！何時(shí)才能再見？可我卻并不知道，友誼之門已在為我悄悄打開。

　　“哎喲！”一個(gè)響亮的聲音將我凌亂的思緒打斷，抬頭看過去，呀！撞到人了。只見那學(xué)生模樣的人已失去平衡倒在了地上，還抱著腿大聲叫痛。心中猛然咯噔了一下，這聲音怎么如此熟悉？

　　被強(qiáng)烈好奇心牽引的我，不禁仔細(xì)打量起了那人，好像是……龍！不，顯然就是他。只是以往稚嫩的臉龐多了幾分青春期特有的成熟，再配上那飄逸的.長發(fā)，好像更帥了！

　　慌忙跳下小賽車去扶他，他卻已經(jīng)咧著嘴站了起來，揉揉僵硬的腰，眼睛都不抬指著我鼻子便罵：“你這人不長眼�。　甭牭竭@刺耳的罵聲，我原本堆滿了笑容的面龐不由僵住了，難道他一點(diǎn)兒都不認(rèn)識(shí)我了？這……罷了，罷了，也許這就是命吧！看著他異常冷漠的表情，我嘆了口氣后連聲道歉，卻仍不死心地試探著，心都提到了嗓子眼�？善诖�的結(jié)果并未發(fā)生，哎！看來果真是忘了�。�

　　無比失落地推起車默默向前走去，心情已從峰頂?shù)�落至谷底�？磥恚�這扇記憶門是永遠(yuǎn)關(guān)上了。

　　正在黯然神傷時(shí)，一雙手卻不懷好意地從腦袋后伸了過來，快若閃電地蓋住了我郁悶的眼神，心中頓時(shí)火冒三丈，仿佛點(diǎn)燃了所有的不快。誰呀！手一擺，回頭望去，那一刻我真可謂是又驚又喜。( )

　　是龍！大名成凌宇�？粗�他那燦爛的笑容，我忽然間似乎也明白了一切，原來剛才他是故意裝的……

　　原來，那扇記憶之門并未關(guān)上，我嘗試推開之際才發(fā)現(xiàn)，友誼仍是那樣溫暖而美好。

門其實(shí)開著作文5

　　大門，永遠(yuǎn)只為你開著，只看你用什么辦法來進(jìn)入那扇門，那扇門的名字，叫成功。---題記

　　記得曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人，他渴望進(jìn)入成功之門，得到成功，創(chuàng)造輝煌。他問命運(yùn)之神，我怎樣才能進(jìn)入那扇門？命運(yùn)之神沉思了一下，回答他說：“你使勁往外拉，只要你把門拉開，你就可以進(jìn)入成功之門�！澳莻�(gè)人聽了命運(yùn)之神的話，就開始使勁的拉門，可是怎樣也拉不開，就這樣他荒廢了一年又一年，等到他已經(jīng)年到花甲的時(shí)候，他放棄了，他認(rèn)為那扇門永遠(yuǎn)開拉不開。這時(shí)候，來了一個(gè)年輕人，那個(gè)老人告訴他：“你拉不開這扇門的'，我拉了一輩子，也沒能拉動(dòng)，我不希望你能重蹈覆轍。“可是那個(gè)年輕人沒有理會(huì)他，徑直走上前，輕輕一推，門開了。那個(gè)年輕人從容的消失在門里，留下了一臉錯(cuò)愕。那個(gè)商人只會(huì)照著別人說的去干，從不懷疑也從來不會(huì)創(chuàng)新。這種人雖然老實(shí)本分，但是永遠(yuǎn)干不出大事�？赡切�從來不會(huì)滿足于現(xiàn)狀，總是提倡創(chuàng)新，標(biāo)新立異，做出大膽的令人驚訝的事情來的人，往往會(huì)成功。

　　做人不要太聰明，太聰明了，反而變的狡猾多疑；但是做人不能太厚道，不要太老實(shí)本分，那樣會(huì)讓人產(chǎn)生木納，呆板，干不成大事情的感覺。做，就做一個(gè)不騙人，以誠信為本的人。但是不要太過信任別人，就算是自己的親人，也會(huì)有背叛的時(shí)候。不要做一個(gè)太老實(shí)的人，要學(xué)會(huì)大膽提出自己的想法，向上司提出中肯的意見。那樣你往往會(huì)受到老板的青睞，步步高升，從而走上成功的道路。

　　成功之門，其實(shí)一直都是為你開著的，就看你懂不懂得領(lǐng)異標(biāo)新，只有像那位年輕人一樣，不會(huì)只按照命運(yùn)之神的話去做，而是用自己的想法，打開了那扇專門為他準(zhǔn)備的成功之門。

門其實(shí)開著作文6

　　其實(shí)，成功的大門一直開著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。

　　——題記

　　在我們生活的這個(gè)世界中，有一些人運(yùn)用自己的智慧，研究出了各種形形色色的門。同時(shí)，在那扇門成功打開的一瞬，也為自己推開了一扇成功的門。不過，這扇門是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎？

　　人們一直不停地抨擊中國教育的無用，只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉，同時(shí)，也在不住地歌頌西方的先進(jìn)�？墒�，從中國教育制度確立的那一天起，那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人，不也是在整日的學(xué)習(xí)中成長的嗎？我們和他們沒有什么不一樣的，只是看有沒有上過心，對(duì)于知識(shí)的'討厭還有沒有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你有沒有身懷過硬的本事，

　　在現(xiàn)在，有許多人不停的怨人尤天，責(zé)怪父母，攻擊老師，批判社會(huì)，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒有伯樂賞識(shí)，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過，世上若沒有千里馬，又何有伯樂？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門。“老驥伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。

　　詩仙李白曾在郁郁不得志時(shí)，吟詠“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；文豪蘇軾面對(duì)人生不如意時(shí)，更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的慷慨豁達(dá)�？v觀歷史長河，那些“打開門”的人無一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿信心的。所以啊，門其實(shí)開著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。

　　如果有那么一天，當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān)，踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí)，你的指尖先于你觸到了那扇大門，你愕然，你驚訝，然而大門卻會(huì)心地笑了……

門其實(shí)開著作文7

　　一間小木屋里傳來優(yōu)美的鋼琴聲，門外站著好幾個(gè)村里人，大家都沉浸在這個(gè)鋼琴聲中，如在夢(mèng)中般。

　　屋子里鋼琴旁坐著的是一個(gè)小男孩，男孩投入到了這個(gè)他喜歡的愛好中，手在鋼琴鍵上不斷跳動(dòng)，可以看得出來，他是很喜歡彈鋼琴的。

　　每天傍晚，男孩都會(huì)揮動(dòng)他的手指，在鋼琴上輕輕按奏，琴聲跟著他的情感一般忽上忽下。夜深了一點(diǎn)，月光總會(huì)在黑暗中照亮了男孩的臉，撒在男孩的肩上。月光尤其皎潔，風(fēng)也時(shí)常伴著來了，樹葉也忽的'落了幾片掉在地上沙沙響，但卻絲毫沒有影響到男孩激情的演奏。直到人們都睡下，也能聽見男孩那靜雅的鋼琴聲，仿佛在哄著人們睡覺。

　　一場(chǎng)水災(zāi)過去了，再也沒有了男孩的鋼琴聲了，人們有些許失落，不過終會(huì)聽到的。

　　可是，那間小木屋里的男孩，絲毫沒有彈奏鋼琴的意思。他蹲坐在房間角落了，門外是一盤飯菜，可是一點(diǎn)樣貌也未有改變，只是風(fēng)使得它變了溫度。

　　人們后來才聽說到，男孩是因?yàn)槟菆?chǎng)水災(zāi)，耳朵再也無法聽到東西了，整日都縮在房間的一頭，不肯出來。

　　男孩母親走進(jìn)了男孩房里，在板子上寫下了：你不能這樣消沉下去，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就失去希望，人們還在等著你的鋼琴聲呢！男孩望了望，用筆寫下了：上帝已經(jīng)把我的門給關(guān)了，我也不可能像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)，你們看到的只有一個(gè)懦弱的我。

　　母親拿出了一個(gè)助聽器，將它戴在了男孩耳朵上。說到：“門其實(shí)是開著的�！�

　　又是一個(gè)傍晚，悠揚(yáng)地響起如流水般的琴聲，在這個(gè)小村子里，木屋里有個(gè)男孩在彈著鋼琴。

門其實(shí)開著作文8

　　“出了這個(gè)門就再也不要回這個(gè)家！”母親憤怒地吼。空氣中早已彌漫著緊張的硝煙，我的臉上充斥著猙獰的怒火，而她，也面紅耳赤，仍欲訓(xùn)斥我。

　　剛才的場(chǎng)景在腦海中重復(fù)地回放著，她不斷訓(xùn)斥我，我便兇狠地回?fù)�，我不想讓我的煩惱成為他們的憂慮，可他們?cè)趺淳筒荒芾斫馕野�！我無法抑制的憤怒著，怒火正在侵蝕著我的理智。

　　我想要，渴望一片自由的天空，隔絕他們的不通人情。

　　獨(dú)行至公園，坐在冰涼的長椅上，繼續(xù)加劇著心中的不滿�！皨寢�，我要玩……”稚嫩的童聲是我恍然驚醒，聽著他無邪的呼喚，似乎讓我也回到了那個(gè)充滿童真的`年代�？墒牵瑢W(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地，我的未來已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望，他們所承受的，又何嘗不是更多呢？

　　是��！或許我的確讓他們看到了我的獨(dú)立，我的倔強(qiáng)，也獲得了發(fā)泄的快感，可那又能如何？該承受的終究要承受，更何況，又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒有母親所整理的一塵不染，覆蓋地全是屬于無知的雜亂。心中的怒火早已平息，眼中噙滿了淚——歉疚的淚水。

　　我慢慢地走在回家的路上，伴隨著夜的深，天幕灑下一片明亮的光彩，如銀般輕撫我的心。我抬起頭，嘲弄的笑了笑，是為了那愚蠢的，不知好歹。

　　看似漫長的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門，心生復(fù)雜。

　　我緊張地握上門把手，還殘留著戰(zhàn)爭的余熱，我感到了溫馨的召喚。手剛要按下，卻遲遲難以下定決心。猶豫間，門開了。“還餓呢吧？快進(jìn)來吃飯�！�

　　熟悉的呵護(hù)再一次到來，卻讓我感到彌足珍貴。

　　門開了，再?zèng)]有那一層隔膜。只有在推開這一扇門，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里面充滿了浩瀚如海的愛。

門其實(shí)開著作文9

　　初三了，日益繁重的功課壓的我們喘不過氣來。近日的霧霾天氣似乎把我的心也籠上了一層厚厚的霧霾。悲觀在我心中蔓延開來，堵住了那扇通往樂觀的門。

　　因?yàn)殪F霾，教室被嚴(yán)密封住了。從窗戶往外看，只是一片灰白。和教室一起被封住的，還有我們。平時(shí)喜歡追鬧的同學(xué)，此時(shí)也安靜地坐在位子上寫作業(yè)。我苦笑一聲，繼續(xù)埋首于題海中孜孜不倦。

　　放學(xué)了，拖著一副疲憊的身驅(qū)，背著沉重的書包，重重地拉開車庫大門。卻又再一次碰見我的鄰居。

　　那是一對(duì)兢兢業(yè)業(yè)的夫婦，帶著他們的小女兒。小女兒四五歲的光景。天天無憂無慮地跳來蹦去。仿佛是個(gè)快樂的精靈。每次見到我都會(huì)甜甜地喊我一聲“姐姐好”，把我冰著的心都喊化了。我很羨慕她，羨慕她的天真，她的快樂，她的無憂無慮。她是一直在那扇樂觀的門里邊的。

　　“你放學(xué)了啊：”樓下阿姨溫和地和我搭話。

　　“是的”我收起疲憊的笑著回答。

　　“好重的霧霾天氣，你要注意防范啊！”阿姨關(guān)心道

　　“我們老師說，我們今天都變成了仙女了，在仙境里飄來飄去呢————”一雙清澈的大眼睛，此時(shí)此刻溢滿了興奮。我心中的某個(gè)角落被隱隱地觸動(dòng)了。

　　“還說，還說，看你今天已經(jīng)說了多少遍了！”阿姨看了女兒一眼又尷尬地朝我笑笑。我心中已坦然，笑著對(duì)他們說：“你們女兒說得很好�。　�

　　看著幸福的'一家上樓去了，獨(dú)留下我在安靜的車庫內(nèi)思索。我十分感謝小妹妹的幼兒園老師，她能在如此惡劣的天氣下，給孩子們編出如此美麗的童話，又在無意間打開我的心門。原來，無論生活有多累，只要換個(gè)角度看事情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那扇樂觀的心門其實(shí)一直都開著……

　　走在樓道內(nèi)，看著那家人給我留下的溫暖的燈光，我的心中也感到無比溫暖……

門其實(shí)開著作文10

　　希望，一個(gè)多么陽光的詞語；希望，一個(gè)多么美妙的詞語；希望，一個(gè)多么神奇的詞語；它，是一位智者，給了我們一把鑰匙，去開啟我們的希望之門！

　　每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現(xiàn)它。可當(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí)，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對(duì)，都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著！

　　還記貝多芬嗎？還記得海倫·凱勒嗎？還記得霍金嗎？貝多芬是一個(gè)音樂家，而音樂家最需要的是什么呢？沒錯(cuò)，是健全的聽覺，但他卻失去了。當(dāng)時(shí)的他一定悲痛欲絕，但是他舉起自己強(qiáng)有力的雙手，推開了自己音樂殿堂的門，因?yàn)�，他有著希望，是希望讓他跨進(jìn)門去，是希望讓他鼓起勇氣去推開那扇其實(shí)開著的`門！海倫·凱勒呢？一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人，她夠悲慘的吧，夠令人同情的吧，但是她從未認(rèn)為自己是個(gè)悲慘者，相反，她熱愛生活，積極生活，盡管她耳旁盡是一片寂靜，眼前盡是一片黑暗，但她摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實(shí)開著呀！霍金呢，他是個(gè)除了腦袋在轉(zhuǎn)外，其它任何器官都靜止的植物人，他不也依靠著希望去實(shí)現(xiàn)了自己的理想了嗎？他不照樣打開了自己的希望之門嗎？門其實(shí)真的開著！

　　親愛的朋友們，我們中應(yīng)該沒有比貝多芬、海倫·凱勒、霍金更悲慘的吧，因?yàn)槲覀兩�活在陽光下，沐浴在雨露中，快樂地成長著，我們難道還比不上他們嗎？要相信，我們能行。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進(jìn)我們的希望之門，我們中就一定會(huì)產(chǎn)生第二個(gè)貝多芬、海倫·凱勒、霍金的，相信自己，我能行！

　　朋友們，告訴你一個(gè)小秘密：希望之門其實(shí)開著！

門其實(shí)開著作文11

　　小莫是個(gè)孤獨(dú)的孩子，她實(shí)在太寂寞了，沒有人愿意和她做朋友。每次總愛坐在教室的那個(gè)靠窗的角落。其實(shí)那張桌子已經(jīng)放在那兒很久了，因?yàn)樗�離黑板太遠(yuǎn)，沒有人愿意做這個(gè)位置。但是，小莫卻固執(zhí)的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問她為什么，小莫只說了一句話：因?yàn)樗�和我一樣孤�?dú)。

　　老師嘆息的搖搖頭，只得批準(zhǔn)。對(duì)于小莫，她十分同情，但又無可奈何，生怕傷害了她那顆脆弱的.心。原來，小莫是一個(gè)單親家庭的孩子。在她很小的時(shí)候，父親嫌棄她是個(gè)女孩兒，認(rèn)為她長大后沒出息，便狠心離去。十四年來，都是母親、外公和外婆將她拉扯大。漸漸懂事后，小莫聽到的關(guān)于父親的傳聞越來越多。她的心也一次又一次受到傷害。所以，小莫為了證明自己，開始發(fā)奮讀書，她的成績很優(yōu)異�？墒�，她也還只是個(gè)孩子。十幾歲，本還應(yīng)該是撒嬌的年齡，但小莫卻一直默默的承受了太多。

　　母親總是告訴小莫要聽話，要多幫家里分憂。她總是乖乖地點(diǎn)頭，因?yàn)樗�不想讓母親傷心。自己一次次用汗水換來高分，換回母親的笑臉時(shí)，她才是最快樂的。又是碰倒熟人，總會(huì)聊上幾句，是不是也會(huì)扯到父親這個(gè)話題。此時(shí)，小莫的心會(huì)很痛，但在大人面前卻裝得很好。到最后，又會(huì)回到房間，鎖上門，痛痛快快的哭一場(chǎng)。

門其實(shí)開著作文12

　　有時(shí)，看似關(guān)著的門并不一定是關(guān)著的，只不過要看你是否有一顆勇敢的心去推開那扇虛掩的門。

　　門，在生活中無處不有，并且?guī)缀醵际翘撗谥�的，卻也因此關(guān)住了許多人，只有少數(shù)勇敢之人才能推開那扇成功之門。

　　成功者與失敗者常常就只隔著一扇虛掩的門。就像發(fā)明電話，許多人都差點(diǎn)成功了，但是，他們就是比推門者少了一顆勇敢的'心，真正的推門者——亞歷山大？格雷厄姆？貝爾，只是在前人的基礎(chǔ)上做了一點(diǎn)調(diào)整，扭了一個(gè)電鈕四分之一圈！因此，好多失敗者也總是會(huì)抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)，然而，他們殊不知，就是這個(gè)叩門與推門之間，隔著也是天與地；隔著也是自信與自卑；隔著也是一顆勇敢之心與一顆怯弱之心。推門者受到的阻礙是重重的，不進(jìn)則退，那是需要比叩門者更多的勇氣與自信。

　　就像治愈狂犬病的大夫——巴斯德，他經(jīng)過了不懈的努力，知道了治愈狂犬病的方法——將瘋狗的脊髓制成疫苗！但是，這只是完成了叩門，在發(fā)表觀點(diǎn)之后，受到了醫(yī)學(xué)界的強(qiáng)烈反對(duì)，畢竟這太危險(xiǎn)了！從而使推門者受到了層層阻礙，比叩門時(shí)的壓力大得多。也許他猶豫過，徘徊過，但最終，他憑著自己那顆勇敢的心，接下了一個(gè)病人，并用疫苗治愈了狂犬病，推開了成功的大門，反對(duì)聲也由此變成了贊嘆聲。

　　門其實(shí)是開著的，關(guān)鍵是推門者比叩門者多了一顆勇敢的心。

門其實(shí)開著作文13

　　世間總是這樣，那樣的事情。有些事情卻是我們無法想象的！因?yàn)槟男┪覀兒茈y做到。如果世間有賣后悔藥，我愿意去嘗試。但生活總是患得患失，就會(huì)很難做到把所有的事物很難嘗試一遍。因?yàn)槿松�苦短，就更要去做一些力所能及的事情。機(jī)遇總是自己的，那就想辦法，做好現(xiàn)在，門其實(shí)是開著，就看我們是否努力了？相信只要付出才會(huì)更多的回報(bào)！相信，自己會(huì)有一個(gè)好的未來。只要有你在的日子，一切都將是幸福的！

　　機(jī)遇

　　每個(gè)人，相信總是會(huì)有一些幸福的事情、都是有幸運(yùn)的事情。但是這機(jī)遇卻是來之不易的。因?yàn)�，機(jī)遇或許只有一兩次�；蛟S機(jī)遇總是與我們身邊逃走。但請(qǐng)相信，只要努力了，只要付出了，都將會(huì)有希望。都將會(huì)有成功的那一刻！機(jī)遇的來臨往往是不易的！很多都是插肩而過的。但請(qǐng)相信，只要扶持，就會(huì)有收獲！只要努力了，都將會(huì)有成功的那一天！門其實(shí)是開著的，只看我們是否堅(jiān)持了。相信，世界不會(huì)拋棄我們。我們?nèi)跃鸵�努力學(xué)習(xí)，為了自己，更為了命運(yùn)！跟上時(shí)代的'步伐，一起邁出第一步！

　　開著

　　在成長的道路中，我們總是會(huì)有過多的猶豫不決，總是會(huì)有很多的拿不定主意。的確，但是請(qǐng)相信，上天對(duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公平的！因?yàn)槲覀兌际沁@個(gè)世界的小主人。都需要去保護(hù)起來的。但人生總會(huì)有不如意的時(shí)候，只要我們樂觀的面對(duì)，都將會(huì)迎刃而上！開著門依舊，只愿我們依舊初心，門其實(shí)是開著的，就看我們是否努力了？相信，只要努力，做好現(xiàn)在，把握未來！

　　人生又該何去何從？門其實(shí)是開著的。做好現(xiàn)在，把握未來。相信只要樂觀面對(duì)一切，我們都將更好！相信未來的我們?cè)絹碓矫篮茫?/p>

門其實(shí)開著作文14

　　每一個(gè)人都有各自的心愿，都期望實(shí)現(xiàn)它。可當(dāng)我們這些平凡人靠近我們各自的愿門時(shí)，卻往往看見大門深鎖，重重的鐵鏈正朝你發(fā)威。于是，一些人躲開了，不愿去面對(duì)，都認(rèn)為門正關(guān)著。門其實(shí)開著！

　　這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于貝多芬的故事，貝多芬是一位偉大的音樂家。有一次他指揮樂隊(duì)演奏，觀眾們都很驚訝，原來貝多芬的'耳朵失去了聽覺，一個(gè)音樂家最需要的就是聽覺，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他的音樂之門已經(jīng)關(guān)閉了。他不可能站在音樂巔峰了，可出乎我的意料，他在耳聾的情況下仍然以不懈的毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，于是一部偉大的篇章《命運(yùn)交響曲》伴隨著一位偉大的音樂家出世了。貝多芬說過：“你可能想到我――一座已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來�！边@句話反映了他不屈于命運(yùn)的決心，也就是這種決心使他推開了音樂之門，推開了希望之門，走向巔峰。

　　還記得海倫凱勒吧？她是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的人，可她熱愛生活，積極生活。在沙利文老師的教導(dǎo)下，她在黑暗中摸索著，仍然找到了自己的希望之門，輕輕一推，門徐徐打開。嗬，門其實(shí)開著呀！ 朋友們，我們沒有一個(gè)比貝多芬和海倫·凱勒更悲慘吧？我們生活在陽光下，要相信我們自己。只要勇敢地去推開我們的希望之門，跨進(jìn)我們的希望之門，一定會(huì)成功的！

門其實(shí)開著作文15

　　門，連通著屋里屋外的世界，也緊緊握住了那顆等待的心……

　　我的家，在小區(qū)里也算得上是獨(dú)一無二的一戶，倒不是因?yàn)樗�是多么與眾不同，而是因?yàn)槟巧乳T，那扇刻滿溫馨回憶的門。

　　那扇鐵門，從我記事起，就一直默默地陪伴著我。隨著時(shí)光的流逝，樓道里的其他鄰居陸陸續(xù)續(xù)換下了已經(jīng)“高齡”的門，裝上了他們認(rèn)為更安全的防盜門。而正是因?yàn)樗�的存留，才讓我窺見了門內(nèi)那經(jīng)久不變的等待。

　　記得那次，同學(xué)過生日邀請(qǐng)我參加，一通胡吃海喝和一番盡情玩樂之后，等我離開時(shí)才發(fā)現(xiàn)竟已十一點(diǎn)多了。匆忙飛奔回家，三步并作兩步登上樓梯，最后站立在門前了，卻心中滿是忐忑遲遲不敢敲門。我良久注視著那扇紅褐色的門，才驚訝地發(fā)現(xiàn)，時(shí)光這個(gè)雕塑家，早已經(jīng)悄悄地刮去一層層油漆，露出它不夠華麗的身軀，卻也在它的身上鐫刻出了一朵朵永不凋零的燦爛之花。

　　寒冷侵襲著衣衫單薄的我，冬風(fēng)催促著我敲門的'勇氣，輕輕地抬手，手指與門的碰撞聲還未消散，孤單貯立在樓道中的我便聽到屋子里傳來一串急促的腳步聲，那腳步停下來時(shí)，門也隨之打開，露出了爸爸那熟悉而又略顯疲憊的身影：“怎么這么晚才回來，快進(jìn)屋，外面冷�！�…”

　　本以為會(huì)有喋喋不休的抱怨和指責(zé)，本以為會(huì)有冷嘲熱諷的批評(píng)和不滿……可一切都未發(fā)生。

　　原來，那扇鐵門一直是開著的，而那顆等待的心，才是讓它飽含溫暖的鑰匙……

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