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科學(xué)的奧妙作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的科學(xué)的奧妙作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學(xué)的奧妙作文1
科學(xué)中有許多奧妙，而我今天就發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的秘密。
這是一個(gè)陽光明媚的星期天�！靶∶舭。裉煲獊砜腿肆�，快去準(zhǔn)備些茶葉蛋！”在廚房里忙碌的媽媽又在下命令了�！芭叮 蔽覒�(yīng)了一聲，從柜子里拿出炊壺，從冰箱里取出一些雞蛋，拿了些許茶葉，便在炊壺里塞。又來到水池前，接了些水，便放到電磁爐上煮�！靶∶舭�，煮個(gè)七八分鐘就用筷子夾以下，若夾起不掉，那就說明熟了，否則，就沒熟哦！”媽媽已忙得不可開交，還不忘叮囑我。
時(shí)間就這樣一分一秒流逝了，我看了看手表，已有八分鐘，我隨手抓起一塊抹布包著炊壺頂小心翼翼地揭開。這時(shí)，一個(gè)個(gè)白嫩嫩的“小娃娃”正在里面歡快地跳舞呢！我拿起一雙筷子，看準(zhǔn)一個(gè)最大的雞蛋，就朝它“攻擊”。就在那一瞬間，調(diào)皮的雞蛋“娃娃”飛快地滑了下去。哦！原來它還沒熟！
按照媽媽教的方法，我果真很快的挑出了生熟雞蛋。
這是為什么呢？這其中有什么奧妙呢？我的小腦袋飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。最后，我百思不得其解來到媽媽身邊，詢問道：“媽媽，為什么您教我的`方法可以分辨出生熟雞蛋呢？”媽媽停下手中的“工作”，撫摸著我的頭笑瞇瞇地說道：“那是因?yàn)橹罅艘粫?huì)兒時(shí)，當(dāng)你用筷子夾起雞蛋，若雞蛋是生的，那雞蛋里就是流動(dòng)的液體，自然就會(huì)滑落，而雞蛋熟了，雞蛋里的液體就會(huì)凝結(jié)成固體，自然就能很快地將它夾起嘍！”“真是聽君一席話，勝讀十年書呀！”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雞蛋真有趣！它帶領(lǐng)了我們探索自然界中的奧妙，讓我們懂得了只有從小愛科學(xué)，勤動(dòng)手，善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，才能攀登科學(xué)的高峰！
科學(xué)的奧妙作文2
一次翻書，看到文中這樣的記載：有人做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一枚生雞蛋放進(jìn)盛滿3/4水的玻璃杯里，倒入食鹽，用勺子攪拌使食鹽充分溶解后，雞蛋就能漂浮上水面。我不相信，決定親自試驗(yàn)一番。
首先，我在玻璃杯中注入大概有3/4左右的水，然后把生雞蛋放進(jìn)杯水中，雞蛋立刻就沉入了水底。我拿來一袋食鹽，倒進(jìn)水中少許，然后用勺子攪拌杯中含鹽的水，可無論怎么攪，雞蛋卻沉落杯底，就是不上浮。我又倒入了一點(diǎn)鹽，再攪，可我的雞蛋“老爺”還是紋絲不動(dòng)!難道書上說的是騙人的?我不死心，決定孤注一擲。我把整袋鹽的1/3全倒了進(jìn)去，隨著勺子的慢慢攪動(dòng)，奇跡出現(xiàn)了：雞蛋緩緩地、搖搖擺擺地鉆出了水面。當(dāng)我停止攪動(dòng)，雞蛋像睡著了似的浮在水面一動(dòng)不動(dòng)。我碰了碰它，它依然浮在水面上�！俺晒α�!”我歡呼起來，引來了爸爸�！霸趺戳�?”爸爸問�！半u蛋真的浮上水面了!”我掩蓋不住興奮的心情和成功的喜悅�！笆鞘裁丛蚰茏岆u蛋浮在水面上呢?”我愣了一下，頓時(shí)安靜下來，思索這個(gè)問題。我絞盡腦汁，仍然百思不得其解�！昂⒆�，你可以去查書呀!”媽媽走過來，微笑著撫摸我的.頭。像抓住了一根救命稻草，我立刻奔向我的一片“小天地”�！罢业搅�!找到了!”我迫不及待地向爸爸媽媽解釋了這種現(xiàn)象：生雞蛋沉在水底，是因?yàn)樗拿芏缺人�。如果在水中加入食鹽，就能使水的密度增大，從而浮力增大，而雞蛋的體積不變，所以雞蛋就可以上浮。如果加入的鹽很多，水密度就很大，雞蛋就會(huì)漂浮在水面上。爸爸媽媽會(huì)心地笑了。
雞蛋漂浮實(shí)驗(yàn)讓我明白了這樣一個(gè)道理:科學(xué)就在我身邊。只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，再深的科學(xué)道理也能被挖掘出來。讓我們都來動(dòng)手、動(dòng)腦，探索科學(xué)的奧妙!
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