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與美同行作文【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的與美同行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與美同行作文 篇1
美，是人的相貌，還是一位無(wú)形的仙子，偷偷在我們身旁來(lái)回飛舞，撒下美的粉末。那些神奇的粉末，悄悄入住我們的心房。我不能像吳斌叔叔那樣在生死一念之間踩下剎車，也不能像吳菊萍阿姨那樣在千鈞一發(fā)那間接住墜樓的孩子。但今天，我仍然“與美同行”，因?yàn)槲业纳磉叄性S多人，事，還有那生活中的零碎小事，都是最美的。
幾年前的一天，我獨(dú)自去超市，路途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈。綠燈一亮，行人們便匆匆走向?qū)γ妫乙膊焕�。“嗚——嘣！”一個(gè)劇烈的聲響引起了我的注意。我停下身子，轉(zhuǎn)過(guò)頭看那個(gè)發(fā)出聲音的`地方。原來(lái)，一輛摩托車和一輛汽車相撞了，摩托車主受了傷。一旁的人一邊打120，一邊勸解車主……把他們忙得滿頭大汗。我想：他們又不是親戚，干嘛沒(méi)事找事干呢？再說(shuō)，他們做了這些事，啥報(bào)酬都沒(méi)有�？墒牵乙豢匆�(jiàn)他們額頭上的汗水，就知道了：他們是在互幫互助，與美同行。當(dāng)我正想看個(gè)究竟，綠燈只剩下十幾秒了，我匆匆走過(guò)，可我的心卻一直留在那個(gè)地方……
光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)時(shí)隔三個(gè)月，但我仍記著那件事，那些人。同學(xué)們，我一直覺(jué)得，每一個(gè)人都可以與美同行。這一天，我尋著香味來(lái)到了一家陌生的燒餅店。那的客人很少，似乎這的燒餅不好吃。我正想離開(kāi)，這時(shí)我看到了一位中年男子走進(jìn)了那家店：他買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的燒餅，連忙咬了一口，那油膩的燒餅一咬下去，滾燙的油便四處飛濺。他不慌不忙地翻找口袋，他的神情突然變了，看起來(lái)十分焦急。哦，原來(lái)是沒(méi)錢(qián)了。我想，這下他肯定要被大罵一頓了。但沒(méi)想到，事實(shí)正與我的猜測(cè)相反：同學(xué)們，你們知道嗎？店老板對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就一個(gè)燒餅嘛，就當(dāng)我送你的。你第一次來(lái)，就當(dāng)是送份見(jiàn)面禮吧�！薄跋麓我欢ㄟ�你，一定�！薄皼](méi)關(guān)系的啦。不用還，不用還�！薄�
轉(zhuǎn)眼間，就到了祖國(guó)64歲的生日，我突然記起那些事，還有那一個(gè)個(gè)美的人。同學(xué)們，美，是什么？是偉大的驚世創(chuàng)舉？是驚動(dòng)世界的事件？還是傾國(guó)傾城的美貌？不，真正的美，是生活中的點(diǎn)滴小事，是發(fā)自心靈的呼喚！親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，一起與美同行！
與美同行作文 篇2
美，一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳與蓬勃春天；那些帶來(lái)絢麗與熾熱夏天；那些帶來(lái)燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來(lái)素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷
我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無(wú)法遮攔。相反而知，我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的，即使是最簡(jiǎn)陋普遍的衣物，有了美，又算個(gè)什么呢？
《與美同行》這一本書(shū)令我懂得了許多，也使我明白了許多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來(lái)的3·5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時(shí)，他用自我的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來(lái)被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長(zhǎng)運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個(gè)平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時(shí)，拯救了其它有危險(xiǎn)的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國(guó)人”。
這難道不是美的'一個(gè)最好的標(biāo)志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說(shuō)來(lái)自不一樣的地方，不一樣的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個(gè)共同相同的特點(diǎn)——心靈美。有過(guò)這么句話是我所喜愛(ài)的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒(méi)有內(nèi)心的美我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。
美，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義。美，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不一樣的表達(dá)方式。美，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過(guò)的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，僅有用心去體會(huì)，才能感受到美的漣漪。美，會(huì)升華你的靈魂。
草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽(yáng)光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個(gè)世界，它們變得無(wú)處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。
與美同行作文 篇3
窗外是陰霾的天，我坐在書(shū)桌前，百無(wú)聊賴之際瀏覽著一堆舊報(bào)紙，眼睛一掃那些粗體字的大標(biāo)題，并無(wú)心情去仔細(xì)閱讀。忽然，一張照片吸引了我，并不是色彩絢麗的攝影作品，而是馬路上平凡的一景——一名穿著橙色工作服的清潔工人背著一個(gè)孩子走過(guò)幾乎要過(guò)小腿的積水，她的表情很焦急，孩子趴在她的背上，一雙大雨靴浸在水中。我仿佛能看到她在大雨中艱難行走又心急如焚的情形。我看了看照片下的小標(biāo)題，“天目山路玉古路口保潔員半小時(shí)背了10多個(gè)學(xué)生過(guò)積水”。我這才知道，原來(lái)那不是她自己的孩子，但她像對(duì)待自己的孩子一樣幫他們蹚過(guò)積水。我被這張照片深深地感動(dòng)了，窗外雖然是陰天，心里卻被一縷陽(yáng)光照亮了。
有人說(shuō)：清潔工人是默默無(wú)聞的馬路天使。他們每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在林蔭道上，風(fēng)雨無(wú)阻。拿著一把已用過(guò)多年的掃帚，穿著一身橙色的衣服，為城市的整潔獻(xiàn)出自己的一份力量。我總能看到他們?cè)诼愤叺纳碛�，不論�?yán)冬酷暑，陰晴雨雪，彎腰掃去城市的污垢。
記得有一次，我去到一個(gè)商場(chǎng)。到了門(mén)口，只見(jiàn)一個(gè)清潔工人一手拿著一個(gè)垃圾鏟，另一只手拿著一個(gè)掃把。她在不停的掃，從地面?zhèn)鱽?lái)了沙沙聲，那一輛小小的垃圾車快要裝滿了。這時(shí)，一男一女從商場(chǎng)里走了出來(lái)，男青年拿著一杯奶茶，“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上，奶茶撒了一地。女青年說(shuō)：“你小心，亂扔垃圾是要罰款的。”男青年不屑一顧的說(shuō)：“那又怎么樣，清潔工不會(huì)來(lái)掃嗎？不然要他們嗎？”說(shuō)著就離開(kāi)了人群。清潔工阿姨無(wú)奈地笑著撿起了杯子，扔進(jìn)了垃圾車，又很仔細(xì)地掃了一遍。原來(lái)清潔工人對(duì)于別人的輕視與不尊重早已習(xí)慣，他們只是默默無(wú)聞地打掃著，彎腰那一瞬是最美的弧度。
而現(xiàn)在，我不再無(wú)視路旁的清潔工人，當(dāng)他們抬起頭時(shí)，我會(huì)給予一個(gè)微笑。因?yàn)槠椒驳乃麄�，正在默默地�?shū)寫(xiě)這個(gè)城市最美的'篇章。我回頭望著那條整潔的道路，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，那條路閃閃發(fā)光。
當(dāng)那個(gè)攝影師按下快門(mén)的一瞬間，他的心里也會(huì)是同樣的感動(dòng)吧。背著學(xué)生蹚積水的保潔員，是雨中的最美風(fēng)景。
讓我們尊重每一個(gè)默默勞動(dòng)的清潔工人，讓我們與美同行，與美同在。
與美同行作文 篇4
美。的確，多么熟悉的一個(gè)字，它令我們想到了許多，美麗的人，美麗的物，美麗的…；美，往往有不同的表達(dá)方式，有時(shí)她就在我們的身邊，就在人們心靈的最深處，只是沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了；其實(shí)美，無(wú)處不在，我們一直與美同行。
美，有很多，可以是永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝退色的塑料花；可以是絢麗的掩飾丑陋墻面的壁紙；有的涂在臉上的妖艷的水粉；可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
美是什么，有人說(shuō)是外表，有人說(shuō)是內(nèi)心…我覺(jué)得我眼中的美，祛除外表的華麗，也不單是內(nèi)心的美好，只是一種常態(tài)下的最真實(shí)，沒(méi)有絲毫嬌柔造作的.贅余。美是由內(nèi)心的美好而不經(jīng)意流露出的渾然天成吧！
交通警察為了我們的安全，在任何時(shí)候都堅(jiān)守在崗位上，使千家萬(wàn)戶都充滿歡笑，在公交車上有人為老人、孕婦讓座位，人們的心靈美，這不都是一種助人為樂(lè)的美德嗎？當(dāng)媽媽燒好好吃的飯菜，當(dāng)爸爸給你送上一句鼓勵(lì)的話，當(dāng)你遇上難題，老師不厭其煩地給你講解，還有同學(xué)之間的友情，你是感覺(jué)到了美？我們一直與美同行。
美無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，只要你用心去看世界，你就會(huì)驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)，但重要的是你要認(rèn)識(shí)這種美。早晨，窗戶外邊傳來(lái)的陣陣?guó)B鳴，微風(fēng)中含著露水和花朵的芬芳清香，一切盡顯美好。一縷陽(yáng)光從緊閉的窗簾中透射進(jìn)來(lái)，打開(kāi)窗簾大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光透射到她那美麗而潔凈的翅膀上美不勝收，那一朵朵花朵正向著太陽(yáng)怒放，聽(tīng)！花朵的花瓣和葉子上的晨露滴落在草坪上面的聲音是啪、啪、啪的，風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，這是大自然的佳作。走出門(mén)你摸摸大樹(shù)粗壯粗糙的樹(shù)干，你立刻能感受到它那年代久遠(yuǎn)，摸一摸樹(shù)葉你能感受到它充滿生命的生機(jī)，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美麗，一片樹(shù)葉落了下來(lái)，小螞蟻瞧見(jiàn)了便立刻爬到上面把樹(shù)葉當(dāng)成了操常一片片樹(shù)葉落下來(lái)，調(diào)皮的掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱，想到這個(gè)陌生的世界中開(kāi)開(kāi)眼界。沒(méi)有一個(gè)人想破壞這美好神圣的境界，大自然中一切的東西都能夠變成每一處的景物。我們，與美同行。
生活中處處都有美，只要尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在你身邊，一直與美同行。
與美同行作文 篇5
文學(xué)中，語(yǔ)言是美；數(shù)學(xué)中，圖形是美；音樂(lè)中，音符是美；而生活中又有怎樣的美呢？
十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。十年之后，我們會(huì)是朋友。時(shí)間在我們的人生劃過(guò)，留下一條最美的痕跡，轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛還是昨天，我們剛相識(shí)，而今天，就是分別。
相聚的時(shí)候，才知道這是緣分。分別的時(shí)候，才知道這是離殤。你仿佛像一個(gè)天使，來(lái)到我們身邊，為我們排憂解難。而我們卻像一個(gè)個(gè)叛逆的小惡魔，讓人傷透腦筋。很多時(shí)候，我們都想問(wèn)：我們是不是很討厭？
還記得，每天中午，我們不聽(tīng)話，所有人都吵作一團(tuán)，像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個(gè)不停。所有的任課老師對(duì)我們的第一印象一定只有一個(gè)字來(lái)形容——吵。直到我們快要分別的那一刻，我們才知道，原來(lái)我們?cè)诶蠋煹难劾镆恢笔嵌侣?tīng)話的小孩子�？墒牵@個(gè)答案讓我們糾結(jié)矛盾。為什么上帝要在這個(gè)傷心的時(shí)刻突然扔給我們一個(gè)驚喜？多像玩笑啊，又有誰(shuí)愿意去相信呢？
還記得，兩年前的.我們，也是這樣筆直地站在老師的面前，莊重嚴(yán)肅的表情中透著幾分稚氣。而如今，同樣的我們，以同樣的方式站在您面前，卻多了一雙雙紅腫的雙眼，帶著兩行淚，不復(fù)從前。那些嘮叨和嚴(yán)厲全都被我們拋之腦后，而眼前的是執(zhí)著可愛(ài)的她。
還記得，老師要離開(kāi)了。不懂事的我們，為了珍惜這短暫的時(shí)光，每天都往辦公室跑，向老師請(qǐng)教一些幼稚可笑的問(wèn)題�，F(xiàn)在想想真是愧疚，占用了老師的休息時(shí)間�？梢韵胂笠粋�(gè)挺著大肚子的女人，每天不停地給我們上課，回答我們?nèi)魏慰尚Φ膯?wèn)題，是一件多么辛苦的事！可她從不說(shuō)累�？梢哉f(shuō)，她是一個(gè)大孩子，是我們的大姐姐。大孩子說(shuō)：被懷孕的人教大的孩子是幸運(yùn)的。大孩子說(shuō)：不能再教我們，是她這輩子最大的遺憾。但是，可愛(ài)的大孩子，我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排一個(gè)更優(yōu)秀的老師時(shí)，我們深刻體會(huì)到那些低聲下氣的乞求有更多的是對(duì)我們的愛(ài)。
還記得，那節(jié)令人此生難忘的歷史上最短暫的班團(tuán)課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚，一顆連著一顆，抽紙巾的聲音，不曾斷過(guò)。那一首《十年》，是我們分別時(shí)的最后一首歌。短暫的歌曲，催人淚下的詞，讓我們默默地在心中祈禱：慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
那些年，大孩子牽著小孩子的樣子；那些年，心中劃過(guò)的痛；那些年，那個(gè)美麗的笑容。全都在雨中跳動(dòng)，在我們的腦海里。有這樣一個(gè)大孩子，善良，執(zhí)著，美麗。
全世界有很多個(gè)盛菊，但是，這朵盛開(kāi)的菊花，卻開(kāi)在我們的心里。
與美同行作文 篇6
中國(guó)有許多美麗的人事物。“最美老師；最美醫(yī)生；最美警察；最美老媽……”
20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)里，一個(gè)兩歲女童突然從十樓墜落，樓下31歲的吳菊萍阿姨奮不顧身地用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的生命保住了，但吳菊萍阿姨的左手造成粉碎性骨拆。受傷的吳菊萍阿姨忍著傷痛，緊緊抱著孩子。一時(shí)間，各大媒體、電視紛紛傳播著吳菊萍阿姨的事跡。她還被評(píng)為“最美老媽”；杭州市政府授予她“見(jiàn)義勇為積極分子”“三八紅旗手”等稱號(hào)。吳菊萍阿姨雖然左手已粉碎性骨拆，但她一點(diǎn)不覺(jué)得宛惜，因?yàn)樗然盍艘粋�(gè)幼小脆弱的像花瓣一樣一撕就破的生命。小女孩的家人與吳菊萍阿姨見(jiàn)面，小女孩的爸爸老媽對(duì)吳菊萍阿姨萬(wàn)分感激，一個(gè)素不相識(shí)的人做出如此舉動(dòng)救自己的孩子，她的內(nèi)心是多么高尚，多有愛(ài)心啊。她用她那雙”最美的手“為這個(gè)家創(chuàng)造了歡聲笑語(yǔ)，讓世人感受到她那無(wú)私的愛(ài)。
其實(shí)我們每個(gè)家庭里都有一位“最美老媽”，她每天無(wú)微不至地照顧我。有一天晚上，我說(shuō)夢(mèng)話被老媽聽(tīng)見(jiàn)了，老媽連忙摸摸我的額頭。哇！好燙，像剛出爐的'“小籠包”。老媽二活沒(méi)說(shuō)，給我穿好衣服，帶我乘電梯下了樓，老媽還給我加了一件擋風(fēng)衣，帶上頭盔，坐上摩托車，帶我到人民醫(yī)院。我掛了急診，醫(yī)生量了體溫說(shuō)：“發(fā)燒——39。2℃”掛點(diǎn)鹽水，吃點(diǎn)藥，就好了�！崩蠇屄�(tīng)了，心里那沉重的大石頭落下來(lái)了。護(hù)士給我掛上了鹽水，這時(shí)我已經(jīng)哈欠連天，老媽說(shuō)：“我抱著你睡吧。”等我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)坐在摩托車了。我叫了一聲：“老媽�！崩蠇屩牢倚蚜�，根我說(shuō)：“一會(huì)我們就到家了�！被氐郊椅页粤酸t(yī)生開(kāi)的退燒藥——美林。美美的睡了一覺(jué)，早上起來(lái)，頭不發(fā)燙了，也不痛了，精神好多了。是老媽及時(shí)帶我看醫(yī)生，如果等到第二天再去看。我要多難受一天，身體又要多受罪一天。
在生活中，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、速度會(huì)給我們創(chuàng)造許多美好的事。吳菊萍阿姨在事情發(fā)生時(shí)及時(shí)用自己的雙手接住了孩子，這不正是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間用了相應(yīng)的速度。作文
與美同行作文 篇7
美不是外表，是心靈。往往心靈越是善良的人越美麗，他們就像純潔的天使，在我們最需要幫助的時(shí)候伸出援手，他們就像一陣風(fēng)，在我們困難時(shí)來(lái)幫助我們，卻又在我們尋找他們時(shí)離去，他們就是美，我們只是要發(fā)現(xiàn)這些“美"與他們同行。
記得有一次，我和爸爸一起去他朋友家做客，應(yīng)該是很久沒(méi)有見(jiàn)的關(guān)系，他們一直聊到晚上，我則是有點(diǎn)不難煩，于是我對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，我先回去好不好？”爸爸只是哼了一聲表示同意。我便拿好鑰匙回家了。
可是當(dāng)我看到窗外的景色，大風(fēng)吹的樹(shù)葉"沙沙“響，搖擺的樹(shù)枝就像魔鬼向我伸出惡爪，還不時(shí)地發(fā)出嬰兒在哭泣的”嗚嗚“聲，我原本高興的心頓時(shí)就焉了，我害怕地走在路上，深怕突然跳出一個(gè)"不明物體”，突然間，我隱約聽(tīng)到了腳步聲，心頓時(shí)提到了嗓子眼，我加快腳步往前走，可是當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲也隨之變得沉重快速我都要哭出來(lái)了，怎么辦？怎么辦？我跑了起來(lái)，可是他跑的比我還快馬上就到了我的前面，我緊張的閉上眼，克制自己不去看。”小朋友，你的鑰匙掉了，你走得真快，我好不容易追上你。“可是，當(dāng)我聽(tīng)到那渾厚的嗓音，我便好奇地睜開(kāi)眼，原來(lái)他并不是什么"魔鬼”而是一個(gè)拾荒老人，他那歷經(jīng)滄桑的臉和他那充滿皺紋的手提著一個(gè)裝滿塑料瓶的帆布袋，他向我伸出的手上還有幾個(gè)明顯的繭。我有點(diǎn)吃驚似的沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而他則是把鑰匙放到我手里，用關(guān)心的口吻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后這么晚就不要出門(mén)了，下次東西再掉了就慘了，而且要遇到騙子怎么辦？"他說(shuō)完之后就再次提起他的布袋離開(kāi)了，他留下一個(gè)孤寂的背影。我的眼睛有一點(diǎn)濕潤(rùn)地望著他，這就是美，他就像一個(gè)慈愛(ài)的爺爺幫助我，雖然只是一個(gè)小事，但也體現(xiàn)了他的內(nèi)心，他也環(huán)保了社會(huì)，撿起了一個(gè)個(gè)塑料瓶也為地球增加了一點(diǎn)綠色，他做別人不喜歡甚至厭惡的事卻從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)厭煩。
這位拾荒老人一直給我留下了深刻的'印象，他那滄桑的臉，那關(guān)心的語(yǔ)言都點(diǎn)點(diǎn)滴滴不可抹去，這就是美，這就是我在身邊發(fā)現(xiàn)的美，那位拾荒老人雖然只是社會(huì)中一個(gè)不起眼的角色，但是他的言行都深深的觸動(dòng)了我的心。
其實(shí)身邊的美還有很多很多，他們就像未解的謎，需要我們?nèi)セ�，以前也出現(xiàn)多”最美司機(jī)"'最美媽媽“等已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的美。所以我現(xiàn)在呼吁大家一起去發(fā)現(xiàn)身邊的美。與美同行！
與美同行作文 篇8
傍晚的夕陽(yáng)是美的；夜晚的星空是美的；柔和的風(fēng)是美的……其實(shí)美就在我們的身邊。
美德是美的一個(gè)分支，在我們身邊，有許許多多多的值得我們學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樗麄冏龅搅伺c美德同行，許許多多“美”的事跡也讓我感觸頗多。
在我的周圍，有著這樣的一個(gè)人，他和他岳母相依為命，至今已有四五十年了，生活呢也比較困難，因?yàn)樗脑滥付嗄昱P病在床，一切飲食起居都他負(fù)責(zé)，自己每天還要工作，其辛苦程度不言而喻，可他并沒(méi)有被困難所打敗，每天處理好家庭事務(wù)，開(kāi)開(kāi)心心的唱著歌去上班，看起來(lái)生活過(guò)得挺滋潤(rùn)，呵呵，也許是自己以前不懂事，遇到他經(jīng)常要他請(qǐng)客，現(xiàn)在想想自己真是。以前有過(guò)一個(gè)電視臺(tái)來(lái)采訪過(guò)他，也談到了關(guān)于工作的事，電視臺(tái)的愿意幫他尋找薪水更高的工作，可他卻婉言拒絕了，原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗吡�，老太太沒(méi)人照顧，我從電視里看了之后，就決定無(wú)償幫助他們，所以我經(jīng)常去他家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，即使現(xiàn)在老太太去世了，我也還是始終如一的，因?yàn)槲遗宸?/p>
在我看來(lái)，這就是美德，值得我學(xué)習(xí)的美德，從此，我對(duì)美的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，美不只體現(xiàn)在外表，更在內(nèi)心，如果一個(gè)人只是外邊的美，那充其量只是艷麗，算不上美，一個(gè)人只有做到內(nèi)在美，這個(gè)人才是值得學(xué)習(xí)的。我曾經(jīng)設(shè)想過(guò)，自己應(yīng)該怎么做，就會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看，現(xiàn)在回想起來(lái)真是“天真啊”我立志以后也要做一個(gè)這樣的人。
在生活中，到處可以看到這種美德在閃耀�，F(xiàn)在公交車是主要交通工具，每乘車時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)為老、弱、病、殘、孕”讓座。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)主動(dòng)起身，給他人讓座，令我感動(dòng)的.是也會(huì)有人立刻起來(lái)主動(dòng)讓座，看到這些，我深深的感受到了人們的美。
在我生活中，有一些失學(xué)兒童，他們是多么渴望坐在寬敞的教室里，聆聽(tīng)老師的教誨，和同學(xué)們一起興高采烈的玩耍��！所以我在這里號(hào)召一下，希望大家可以奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心無(wú)論多少，總是一份力量和一份心意，都是值得驕傲的，就像那首歌一樣“如果人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天”。
我希望，在社會(huì)中能有越來(lái)越多的“美”出現(xiàn)，如果大家可以做到，那么將來(lái)的世界會(huì)變的十分幸福。
請(qǐng)大家速速行動(dòng)起來(lái)，心動(dòng)不如行動(dòng)，我也會(huì)和大家一起積極響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召，為構(gòu)建美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
與美同行作文 篇9
我們身邊有許多最美的人，他們是最美的媽媽---吳菊萍，最美司機(jī)---吳斌等。他們是誠(chéng)實(shí)守信的人，感恩向善的人，踏實(shí)能干的人，我們也要向他們一樣，做具有這樣品質(zhì)的人。平時(shí)，在公交車上，我們看見(jiàn)爺爺奶奶們，要起身讓座，做個(gè)懂事的孩子；在家里，要幫爸爸媽媽干家務(wù)活，比如；掃地，拖地，擦桌子等力所能及的活。
在《與美同行》這本書(shū)里，有許許多多讓人感動(dòng)的人，為了母親的微笑，陳斌強(qiáng)他一個(gè)人撫養(yǎng)著患老年癡呆的母親。周一早上他用一根繩子把母親綁在車上去上班，以免有什么差錯(cuò)，周五又把母親綁回來(lái)，這一幫就是5年啊，這一片孝心感動(dòng)了我，也感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。我還喜歡背母上大學(xué)的柳婷，她母親不幸得了病，他把自己的錢(qián)都花光了，父親離家出走，從此他就一個(gè)人扛起了一個(gè)小家，還學(xué)會(huì)了醫(yī)藥，為照顧母親，他決定被母親上大學(xué)，在校外租了房子，他就可以一邊學(xué)習(xí)，一邊在家里照顧好母親賺錢(qián)開(kāi)支家庭。他自立自強(qiáng)的奮斗精神和知恩圖報(bào)的愛(ài)心孝心感動(dòng)了社會(huì)。這本書(shū)中的《宋濂還書(shū)》，《最美四姑娘》等文章最讓我感動(dòng)。先說(shuō)宋濂還書(shū)。宋濂真是個(gè)喜歡讀書(shū)的書(shū)藏家，也是個(gè)不會(huì)破壞書(shū)本的一個(gè)人，不管她們的生活的怎樣的富裕還是怎樣的窮，宋濂他都是誠(chéng)實(shí)守信。再看最美四姑娘，那四位姑娘心地善良，樂(lè)于助人。你看，劉麗居然會(huì)心肺復(fù)蘇，褚偉娟的眼睛明潔，會(huì)想辦法，王賽珍也很會(huì)想辦法；愛(ài)幫助這位被公交車撞倒的.老人，周麗她醫(yī)院藏的東西可不少啊！
我從電視里看到‘凡人好事’這四個(gè)字的意思，就是說(shuō)我們最平凡的人做最平凡的事。我看見(jiàn)馬路邊的環(huán)衛(wèi)工人做的就是凡人好事，他們不管天氣炎熱還是寒冷，都堅(jiān)持在馬路上掃地。
我身邊最美的人那就是我的家人。我的奶奶她很早就起床了，她先去地上把一些雜草清理干凈，又澆了水，然后她要給我們燒早飯，接著就洗衣服，這就是她的‘早功課’。我的爸爸也是我身邊最美的人，有幾次他的朋友叫他去干活，我的爸爸就早早的起床，準(zhǔn)備去干活。
這種精神我很喜歡，我們生活中也有很多這樣最美的人。讓我們一起做這誠(chéng)實(shí)守信，感恩向善，愛(ài)學(xué)善思，踏實(shí)能干的與美同行的人。
與美同行作文 篇10
愛(ài)心是冬日里的一縷暖陽(yáng)，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心房。愛(ài)在心里，讓心變得堅(jiān)強(qiáng)，再大的災(zāi)難也壓不跨我們?nèi)崛醯募绨�；�?ài)在心里，讓心變得博大，痛苦再也找不到它肆虐的地方。愛(ài)是上天賜予我們?nèi)祟愖罡哔F的心靈禮物。在我小小的身體里，裝著如海水般波濤涌動(dòng)的愛(ài)的激流。別看我小，可是在我10歲的歲月路程中，在這10載的分分秒秒里，我早已感受到愛(ài)的神奇，體驗(yàn)到愛(ài)的偉大，我浸潤(rùn)在愛(ài)的空氣里成長(zhǎng)，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，從蹣跚邁步到踏進(jìn)校園，我享受著媽媽的愛(ài)，家人的愛(ài)，老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)。
我知道，愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候，她是隆重的，我們看到了她，我們喊出了她�！白蠲缷寢尅� 那從樓上掉下來(lái)的是千斤重量，而你伸出去的雙臂是驚天動(dòng)地的愛(ài)的能量。當(dāng)危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來(lái)，母愛(ài)的天平容不得剎那搖晃。你挺身而出接住生命，那一刻，你讓我們翹首仰望。 “最美司機(jī)”-------吳斌伯伯，在身負(fù)重傷的危難時(shí)刻緊握系著乘客生命的方向盤(pán)，將大家的生命行駛到安全的終點(diǎn)。千鈞一發(fā)之際，你把自己的生死置之度外；電光火石之間，你把他人的生命全力擔(dān)當(dāng)。天之大，唯有你的愛(ài)，純潔無(wú)暇。
我知道，愛(ài)就在我身邊。有時(shí)候，她是隱形的`。我心里感覺(jué)到了她，可她悄悄的不讓你知道。張銘是我們班唯一的一名留守兒童，他爸爸媽媽遠(yuǎn)在廣州打工，一年才回來(lái)一次。他剛來(lái)我們班的時(shí)候，膽小自卑，沒(méi)有朋友，常常一個(gè)人坐在教室里玩�？墒钱�(dāng)美術(shù)課他沒(méi)有畫(huà)筆的時(shí)候，總有各色的蠟筆會(huì)傳遞到他的桌子上，他眼睛生病的時(shí)候，自己都還沒(méi)在意呢，早有同學(xué)關(guān)切的去找老師報(bào)告情況。比賽雙人游戲的時(shí)候，他害羞的躲在一邊，同學(xué)們熱情的邀請(qǐng)他，“別害怕，我拉著你”“沒(méi)關(guān)系的，輸了我們不怪你”“不要緊，我們一起努力”當(dāng)我和他背靠背抵著籃球，踉踉蹌蹌的跳出起跑線時(shí)，加油聲都快把我們淹沒(méi)了，“加油，加油”“張銘，加油”同學(xué)們喊得那么熱烈，那么真誠(chéng)。我們也配合的越來(lái)越默契，終于，在一片歡呼聲中我們到達(dá)終點(diǎn)。我們開(kāi)心的笑了，老師說(shuō)，我們的笑最美。
因?yàn)橛袗?ài)，所以才美。
因愛(ài)而美、為美而行，同學(xué)們，在人生的路上，讓我們匯聚愛(ài)心，與美同行！
與美同行作文 篇11
與美同行？讀到這個(gè)題目，我總會(huì)輕輕一笑：怎么能說(shuō)是和美在一起行走呢？但是，我還是明白了，其實(shí)每個(gè)人，都在與美同行。
走在大街上，看到一位坐在輪椅上的老人，由她的女兒推著散步，這是美；在公交車上，見(jiàn)到為孕婦讓座的孩子，是美；在暴雨天看到依舊在路上的交警，紅著眼為我們指路，更是美！
我們身邊處處都有美，我們難道不是在與美同行嗎？
最讓我身同感受的，是在一個(gè)有些冷的`日子，秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)從窗外刮進(jìn)來(lái)，讓坐在車內(nèi)的我忍不住縮了縮脖子。這時(shí)，剛好經(jīng)過(guò)一個(gè)公共自行車站點(diǎn)，我準(zhǔn)備把車窗向上調(diào)一點(diǎn)。但這時(shí)，我看到了一抹在移動(dòng)的紅色，我揉揉眼，停止了車窗的上調(diào)。應(yīng)該是公共自行車吧。不，不是，我仔細(xì)地看著那抹紅色，近了，更近了，哦，是穿著紅馬甲的志愿者。
我沒(méi)了興趣，可這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了那志愿者是一個(gè)老人。盡管帶著帽子，但是一縷白發(fā)從帽檐下透露出了他的年齡，臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我：這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他：正是秋天，還有些涼呢，他穿著一件衣服，再套上紅馬甲，難道不冷嗎？果然，他在自行車點(diǎn)旁不斷地走動(dòng)著，好像為自己御寒。
在自行車點(diǎn)一邊，來(lái)了一位行人，他沒(méi)有看到那位老人，皺著眉頭觀察公共自行車的借還法，又走到自動(dòng)播放的電視機(jī)前研究。那位老人卻看到了他，急忙走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽(tīng)后，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，用市民卡刷了一下，接了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的方法。行人跨上自行車，向老人笑著揮揮手，老人也向他揮揮手，滿臉笑意。紅燈跳轉(zhuǎn)成綠燈，我們的車駛往下一站，我回頭看那名老人，不，那名志愿者，紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來(lái)，紅色的身影漸漸變小，變小……直到那抹紅色消失在我的眼界。
我想，在這個(gè)時(shí)候，我就是“與美同行”的吧。那位志愿者，明明已經(jīng)可以在家里享清福，卻要在這里為大家服務(wù)。我再次向后望去，旁邊的綠化帶里的葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，黃綠紅相間的葉子間，假如你看到了那位老奶奶，一定要告訴我，我要去為他拍一張照，一張以秋為背景的照片。那抹紅色，在以秋為背景的照片上，一定會(huì)笑得很美，很美。
與美同行作文 篇12
春花秋月是美的，在于那一份明媚與婉約的動(dòng)人；暴雨狂風(fēng)也是美的，在于那一種澎湃的激情與千鈞的氣勢(shì)。微笑是美的，在于那謙和的姿態(tài)與恬靜的心情；哭泣也是美的，在于那真情的流露和脆弱的依賴。世間的.一切：山巔之朝陽(yáng)，深谷之幽蘭，荒蕪的大漠，雄壯的山河……都有它們不可抗拒、不可取代的美，這些美會(huì)在某些時(shí)刻狠狠撞擊我們的心靈，讓我們?yōu)橹畠A服，潸然淚下。人情美，亦是如此
盛夏，陽(yáng)光灑下一片晶瑩，澄澈的天空一片亮白，一絲云也看不見(jiàn)。我擦去額角的汗珠，不住地埋怨著燥熱難安的天氣，抖了抖被汗水浸濕的T恤衫，隨手將塑料瓶扔在路邊雜草叢。站臺(tái)上，我正焦急地踮起腳尖向前張望,等待公交車。這時(shí)，一個(gè)清潔工人吸引了我的目光。粗糙布滿老繭的雙手將那些散落一地的塑料瓶一一放入麻袋，臉上沒(méi)有絲毫對(duì)工作的抱怨，反而心如止水，在焦躁的人群中格格不入。她的眼眸中布滿了血絲和滿眼的疲倦，卻依稀看得出這是一雙富有神韻的雙眸，似輕輕蕩漾的一池春水澄靜而純澈。瞳中的笑意似乎都要溢出來(lái)。幾縷灰白的發(fā)絲垂落，可她顧及不上這些，掄起與她差不多高的木掃帚仔細(xì)地清掃，時(shí)不時(shí)伸手匆匆抹掉額上的細(xì)汗，背后濕淋淋的一片。兩鬢的發(fā)絲因汗水而緊貼著雙頰。這未嘗不是夏日的一道別致美景？跨上車，靠著車窗凝視著老人越來(lái)越小的背影化作一抹亮橘色。
車開(kāi)了，心暖了。有一種無(wú)言的美穿梭在繁華的十字路口。
剛上完課外班，下了公交車，焦熱的空氣就迎面而來(lái)。走了一段路，喉嚨了又干又渴，一想到家里涼絲絲的冰水，我不由加快腳步。輕紗一般的陽(yáng)光折射在綠意蔥蘢的樹(shù)葉上，呈現(xiàn)出一片黃綠夾雜的美麗，我卻無(wú)心欣賞沿路的美景，腳像上了發(fā)條一刻都不能停。這時(shí)有兩位年輕力壯扛著一大罐水吃力地行走，但臉上沒(méi)有任何勞累的神色。咦?他們要干什么呢？我不由停了下來(lái)。他們把水抬到路邊，一咬牙“三—二—一！”抬上了路邊的舊柜子。柜子的抽屜里放了很多的塑料杯，旁邊還擺放著一個(gè)垃圾桶。水罐上貼著醒目的大字：只許喝 不許拿 。原來(lái)是給路人解渴的，我走上前去正想說(shuō)點(diǎn)兒什么，他們卻草草擦去汗水，匆忙上車了，大概要趕去下一個(gè)地點(diǎn)吧。輕抿一口避暑茶，暖融融有幾分苦澀的液體觸入舌尖，淡淡的清香彌留唇齒間。仿佛所有焦熱都被拂去，只留下滿滿的感動(dòng)。
人走了，美不散。有一種美一直充盈在心底。
美無(wú)言，卻無(wú)處不在。讓我們與美攜手同行。
與美同行作文 篇13
在生活中，美以各種不同的形式呈現(xiàn)在我們眼前。穿漂亮的衣服，看美麗的風(fēng)景，那是視覺(jué)上的美；聽(tīng)優(yōu)美的歌曲，說(shuō)文明的話語(yǔ)，那是聽(tīng)覺(jué)上的美；吃美味的.食物，喝甘甜的飲品，那是味覺(jué)上美……但這一些都及不上另一種美，那就是——心靈美。它給予人溫暖，給予人力量，給予人信念。我就遇到過(guò)一個(gè)心靈美的人，至今難忘。
事情發(fā)生在一天晚上�！稗Z隆——”一聲巨響劃過(guò)天空，不好，要下雨了！我騎著自行車飛快地行駛著，眼看就要到家了，可是事與愿違，雨點(diǎn)打在了我的衣服上，我頓時(shí)感到陣陣涼意。唉！還是找個(gè)地方避雨吧，等雨小點(diǎn)再回家，要不然真成落湯雞了。
但是沒(méi)想到的是，雨竟越下越大，一排排密密的雨點(diǎn)像一支支利箭，飛快地射向地面，看得人心急如焚；一串串的雨點(diǎn)又好像無(wú)數(shù)的頑皮小孩，無(wú)憂無(wú)慮地編織著寬大無(wú)比的珠簾，一點(diǎn)兒也不顧及行人的感受。突然，雨像是一只怒吼的獅子，速度之快、雨量之多，人與雨交織著，消失在雨簾中。我躲在一居民區(qū)的樓道里，無(wú)奈地望著愈加昏暗的路燈，心里又是焦急又有些害怕。
看著這無(wú)何止的傾盆大雨，我得做決定了，可是我又很糾結(jié)，沖出去吧，無(wú)疑要變成落湯雞，說(shuō)不定還得感冒一場(chǎng)；不沖進(jìn)去吧，還不知道要等到何時(shí)。這也不好，那也不成，我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。就在這時(shí)，昏暗的樓道里的燈亮了起來(lái)，走出了一位大約四十歲的中年男子，他有一對(duì)濃眉大眼，高挺的鼻子，厚厚的嘴唇緊抿著，看起來(lái)十分老實(shí)，應(yīng)該不大愛(ài)說(shuō)話的吧。我往邊上站一站，給他讓出道。他輕輕地走了過(guò)去，走出幾步，又慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身，打量了我一會(huì)兒，猶豫了一下，似乎鼓起很大的勇氣，上前來(lái)問(wèn)：“小朋友，你怎么不回家��？”“我……我沒(méi)有帶雨傘……”那位中年男子聽(tīng)后微微皺起眉頭，隨即，他看向我，眼中流露著卻是一抹信任。他沒(méi)有說(shuō)話，只是轉(zhuǎn)身來(lái)到車房前，默默地取出鑰匙，打開(kāi)，進(jìn)去，一會(huì)兒又出來(lái)了，手上多了一件雨衣，遞給我。我稍稍頓了一下，可還是接了過(guò)來(lái)，穿上雨衣，低聲說(shuō)了聲：“謝謝，這雨衣……”我話未說(shuō)完，他已經(jīng)不知什么時(shí)候離去了。我心中涌出一股暖流，“吧嗒——吧嗒——”此時(shí)的雨點(diǎn)奏響了一首美妙的交響曲。
原來(lái)，世上有許多心靈美的人，他們沒(méi)有華麗的外表，卻有一顆樂(lè)于助人的心。我幸福，我與美同行！
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