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關(guān)于手的作文(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于手的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手的作文1
手給我們帶來方便，更給我們帶來溫暖，給我們帶來無窮的鼓勵，給我們帶來安全。
摔倒時，每一位路人伸出的鼓勵之手；車禍時，是母親的手推出了孩子，這就是母親對孩子的愛吧；醫(yī)生的手，將每一個生命拯救回來……
我開學(xué)的第一節(jié)舞蹈，我的心里像有只兔子活蹦亂跳。上課了，我穿上了自己的舞蹈服，站在鏡子前，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服碼太小了，累得我都要喘不過氣了，滿頭大汗。已經(jīng)上過課了，但是我怎么也練不好�！拔以撛趺崔k呢？”我著急地說。突然，我的'眼前有一只手過來，老師用手把我的拉起來，便說了一句：“失敗是成功之母，只要你努力，我們一定能成功，我們一起加油！”聽到這句話，我熱淚盈眶，所以我更加努力，試了幾百次才終于成功。練完后，我跑到老師的辦公室，向她敬個禮，說：“老師，謝謝你，如果沒有你，我就沒有練下去的勇氣了�！崩蠋熣f：“不客氣，我在這里就是要教會你們的，如果不是你們，我也不能重新找回以前的我，應(yīng)該是我謝謝你們。”
回到了家，我聽了老師的話，多練習(xí)舞蹈，從那以后，我的舞蹈有了明顯的進(jìn)步。20xx年學(xué)校舞蹈比賽，我最終拿到了第二名，老師說：“我真的是教了一個善于舞蹈的學(xué)生，我為你驕傲！”
如果人人伸出愛的手，世界將會變成美好人間，成為一個最有愛的世界。
老師點評：通過練舞蹈這件事，寫出了老師的手帶來的幫助，表達(dá)了自己的感激之情。
手的作文2
媽媽的手，每個人的媽媽都有一雙作用不同的手，我媽媽的手既可以干活，又可以叫學(xué)我東西。
記得有一次，我考試考了60多分，回到家，告訴了媽媽。當(dāng)時媽媽氣的頭發(fā)都快被氣得燒光了，順手提起一根棒子打我，媽媽打得速度非常快，2秒就打一棒，大概打了20棒。我的身上青一塊，紫一塊的，不僅身上很痛，心里也很痛。
晚上，當(dāng)我正在做夢時，好像有人正摸著我頭，我感受到了時媽媽的手，媽媽的手和以前不一樣了，以前媽媽的手很白很白，又嫩有滑很漂亮�，F(xiàn)在，媽媽的手很粗糙，手上還有兩三個小水泡，都是干活得到的。第二天，媽媽摸著我的頭又握著我的手說：“孩子，上課要認(rèn)真聽課，以后不允許再考那么多分了�！蓖砩�，我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正用她那雙粗糙的手正做著我最愛吃的菜。
我還記得有一次，那時我才6歲。在外婆家里有一盆仙人掌，我只是感受到被刺到的感覺，最后才發(fā)現(xiàn)有刺進(jìn)了我的手指里，媽媽當(dāng)時非常著急，于是連忙把我?guī)У搅撕舆�，媽媽用那雙手摸著我的手正把我手指里的刺給擠出來，我并沒有感受到疼痛，而是感受到了溫暖。過了一會，終于把刺擠了出來，我高興的`笑了，媽媽又用那雙溫暖的手摸了摸我的頭說：“孩子，以后不要再碰仙人掌，知道嗎？”
媽媽的手是很珍貴的。媽媽的手就像天空保護(hù)著我們， 媽媽的手就像大海正呵護(hù)著我們快樂地成長。
手的作文3
月光淡淡，照得大地如夢幻般朦朧；微風(fēng)徐徐，吹得樹葉“嘩嘩”歡歌；蟲鳴起伏，襯得這個夜晚愈顯神秘。此時，我和我的父母正漫步在白樺林中，彼此都沒有說話。我覺得父母離我越來越遠(yuǎn)了，只有我們的雙腳踩在軟綿綿的樹葉上所發(fā)出的“沙沙聲還在向我訴說：父母就在我身邊。猛然間，好懷念小時候拉著父母的手一起嬉戲的時光――好想再和父母牽手一次！
于是，輕輕地，我牽起了父母的手，在觸摸到他們手上的肌膚的一剎那，我怔住了。父親的手如樹皮般堅硬粗拙，生滿了厚厚的'繭；母親的手如細(xì)碎的沙石般捏在手中使人倍感不適。這兩雙手不同，卻都如此粗糙！正如父母的愛：父愛如山，深沉莊重；母愛如水，溫柔細(xì)膩。愛的表現(xiàn)不同，但都是愛��！山，是由一點點士積成的，水是由一顆顆水珠聚成的；而父母的愛，則是由無數(shù)的小愛匯聚成的大愛！
我抬起頭，閉上眼睛，不讓淚水從眼角滑落；心中思緒萬千，一幅幅畫面在腦海中浮現(xiàn)：父親在烈日下搬重物，母親揮手微笑送我上學(xué)，我頓時百感交集，我的父親母親，我錯怪你們了！我怎么會認(rèn)為你們不愛我呢？不，那只是我的自以為是，我的愚昧無知！
皎潔的月光，一瀉千里；而此時的我，淚流滿面。父母的手，給了我們溫暖的港灣，父母的手，創(chuàng)造了我們的歡樂天地；父母的手，為我們遮風(fēng)擋雨而粗糙萬分，但手心滿滿的愛意依舊不減！我們既然沐浴著他們?nèi)缟饺缢膼�，理�?yīng)回報他們博大的恩情。請給他們快樂，并讓自己快樂，因為父母總是以我們的快樂為快樂！朋友，無論何時何地，無論成功還是失敗，請不要忘記：你的父母，永遠(yuǎn)與你同行；父母的手，永遠(yuǎn)為你溫暖著！
手的作文4
奶奶的手，不像藝術(shù)家那樣靈活，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，她的手只是那樣平平常常。
奶奶的手，可以把我的小拳頭緊緊的包裹住，她的手很粗糙，皮膚皺巴巴的，有些像樹皮。
奶奶的手，是一雙令我喜愛的手。每當(dāng)我和奶奶在一起時，這雙滿是皺紋的手就會溫柔的拍拍我的頭，讓我感到陣陣溫暖。她的這雙手就像魔術(shù)師一樣，“變”出一盤盤可口的飯菜，可我只顧著狼吞虎 咽了，并沒有發(fā)現(xiàn)這雙辛勤勞動的手為我們默默無聞的奉獻(xiàn)。
奶奶的手，是一雙令我驕傲的手。記得我小的'時候，因為喜歡我，經(jīng)常犧牲自己的午休時間，教我剪窗花，她剪的“花”和“小動物”活靈活現(xiàn)，仿佛令人身臨其境、幻想無窮。看到奶奶剪得那樣輕松 ，那樣美麗，我也被深深地吸引住了，剪紙就像一塊強(qiáng)力吸鐵石，把我的魂都吸走了。于是，一連幾天，我經(jīng)常纏著奶奶讓她教我，可做起來就經(jīng)常的失誤，一次又一次的失敗，并沒有動搖我對剪紙的 喜愛，終于，在奶奶的耐心指導(dǎo)下，我剪出了屬于自己的作品。
奶奶的手，是一雙令我感動的手。記得那個冬天，天氣異常寒冷，北風(fēng)氣呼呼的敲打著門窗，發(fā)出沙沙的響聲，調(diào)皮的雪娃娃也來湊熱鬧了，紛紛揚揚的掛起了白茫茫的天幕雪簾。在這樣寒冷的天氣里 ，奶奶還用那顫抖的手，為我做出一雙雙漂亮的鞋墊，看到這一幕，我異常的感動。
這雙手雖然沒有什么特別之處，但在我的眼里，這雙普普通通的手卻綻放出奪目的光彩。啊！我永遠(yuǎn)忘不掉您這雙手！
手的作文5
人人都有這樣一雙手，它辛勤勞動著，它無私奉獻(xiàn)著，它樸素而珍貴，它平凡而努力，它無怨也無恨，它伸屈自如，十分靈活，是人生中不可缺少的一部分。
農(nóng)民伯伯的手是辛勤的，他們用雙手在春
春天撒下種子，細(xì)心的照料，總是第一個迎接早晨的朝陽，直到深夜才肯回家休息。而這雙手就像一列晚上才肯停站的火車一樣辛勤勞動著。
醫(yī)生的手是無私的，他們用雙手幫助病人重見天日。有多少人被這雙救下？有多少人被這雙手安慰？這雙手雖然幾乎每天都碰得到濕淋淋的鮮血，但依舊為世界服務(wù)，為人類無私奉獻(xiàn)。
母親的手是珍貴的。這雙手十分粗糙，是因為這雙手要工作，操勞家務(wù)。當(dāng)孩子傷心哭泣時，這雙手總是會默默為孩子抹去臉上的眼淚；當(dāng)回到家時，你總能看到這雙手在不停地打掃房間；當(dāng)孩子拿出100分的試卷時，你總會看到這雙手豎起大拇指喝彩，這雙手雖樸素但很珍貴。
學(xué)生的`手是平凡的。這雙手幾乎每天都要持筆寫字三個小時，直到磨出了多個繭子，也無怨無悔。當(dāng)繪畫做手工時，這雙手總是伸屈自如，靈活機(jī)敏，十分惹人喜愛。當(dāng)好朋友傷心時，這雙手可以送出一份溫暖。當(dāng)搬運重物時，總是由這雙手出力，即使再重也不會輕易放棄。這雙手雖平凡，但很努力。
我們的手是人生中不可缺少的一部分，它有著重大的使命，每天都累的不行，卻也毫無怨言。如果人的品質(zhì)能如手一樣，那世界是不是就不會出現(xiàn)令人窒息的新聞？是不是就會是和平溫馨的世界？
手的作文6
當(dāng)你抓不住我的時候，我會緊緊的握住你的手。
——題記
病房里彌漫著一股刺鼻的藥水味，似乎就是它們，一點點侵入你的肌體，慢慢消磨你的意識。
你張著嘴巴仰起臉做著沉重的呼吸，聲音似乎是打鼻孔擠出來的：“我的手動不了了，你來幫我看看�！蔽业男南袷且惶端浪幻偷貋G盡了石塊一樣，泛起陣陣酸楚。只有我們明白，你在一點一點癱瘓，而這只是前兆，病魔會漸漸吞噬你的內(nèi)臟，麻木你的心靈，而那時便已注定了你的結(jié)局……我不敢想，每每被翻涌的淚水打斷了思緒。
每天，坐在床邊最幸福的感覺便是望著你黝黑的面孔，隨手在被窩里掏出一只手，一只數(shù)月未見陽光的白皙的手，完全沒有了血液的色彩，很僵硬，很沉重。可你的袖口一咕溜地滑了下去，是一根注入心臟的管子，是一張生披在骨頭上的外皮。很顯然，你已瘦骨嶙峋了。我費力的拉出你的手臂，可你卻一個勁兒的.往下拽。我幼稚地調(diào)侃道：“你把胳膊伸出來一些，重的我招架不住了！”只是靜靜地，你淡淡的喘息著，輕輕的對我說：“我動不了了�！贝丝蹋曳置骺梢愿惺艿轿夷槻康某榇�，像輸入了格式化一樣。
于是，我緊緊地握住你的手，還有溫度的傳遞，就這樣感受著你脈搏的跳動，另一只手便忙活著給你按摩。盡管你毫無知覺，我還是會一如既往的忙活。
這一天，我發(fā)現(xiàn)，不管我的手再怎么暖和，卻再也暖不了你的手了。指尖，手背，全都涼颼颼的，像冰塊，讓我感受不到任何血液的流動。當(dāng)我擦眼淚的時候，你的手悄然滑落……
手的作文7
我一下子墜入了無邊的黑暗，恐懼如同一把鋒利的尖刀，捅入我心中，使我疼痛萬分……忽然，有一雙手，一雙溫暖的手拉住了我。�。〔粫e的！那是媽媽的手！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘喚醒了我，原來不過是一個夢！但夢中的那雙手，卻勾起了我無邊的思緒……
手，那雙手，代表著一道道美味的佳肴！我的媽媽是一位非常忙碌的班主任老師，難得有時間回家。但媽媽有一手好廚藝，那些看起來平淡無奇的原料，只要經(jīng)過媽媽那雙巧手的加工，就會變成珍饈美味，讓人垂涎三尺。所以每當(dāng)看到媽媽下廚房，都是我最高興的時候。
手，那雙手，代表著豐富的知識！從小媽媽就手把手地教我背誦古詩詞：《三字經(jīng)》、《古詩80首》……都不在話下。還有古時候那些生動有趣的故事：秦始皇焚書坑儒、諸葛亮揮淚斬馬謖、韓世忠智破金兵……媽媽心中有說不完的故事，她總是一邊講故事，一邊用雙手比劃，一個個精美的故事和媽媽富有激情的講解引領(lǐng)著我走進(jìn)浩瀚的歷史畫廊，使我沉醉其中。
手，那雙手，代表著濃濃的關(guān)愛！草長鶯飛的時候，媽媽用雙手牽著我嬉戲游玩；烈日當(dāng)空的時候，媽媽用雙手為我扇來一縷清涼；刮風(fēng)下雨的時候，媽媽用雙手為我撐起一把小傘遮擋風(fēng)雨；遇到挫折困難的時候，媽媽用雙手激勵我勇敢面對……我的衣服總是干凈的，因為有媽媽雙手的.及時清洗；我的夢鄉(xiāng)總是甜美的，因為有媽媽雙手的愛撫陪伴；我的生活總是快樂的，因為有媽媽雙手的愛心呵護(hù)……
手，媽媽的這雙手，讓我的世界多彩多姿，春暖花開！也正是媽媽的這雙手，凝聚著對我無窮無盡、讓我終生感恩的愛……
手的作文8
在成長的過程中，總有幾雙手默默地支撐著我，成為我最堅實的后盾。
外婆那雙布滿皺紋的手，不知摸過我的臉蛋多少次，每一次都對我說：“真棒！童童真棒！”有一次，我為外婆端了一杯飲料，外婆就說：“童童真懂事，真乖！”然后給我豎起了一個大拇指。這是外婆的手，是給我幸福的.手，也是一雙溺愛我的手。
爸爸那雙粗糙的手，不知牽過我多少次，每一次都說：“童童，要乖哦！”有一次，爸爸正牽著我的手說：“童童，在學(xué)校要乖哦！”然后，我就被一塊石頭絆倒了，爸爸立馬把我扶了起來，看了看那塊被石頭磨壞了的皮，說：“我們繼續(xù)走吧，一定要堅持！”然后就牽著我的手走向?qū)W校。這是爸爸的手，一雙教我獨立、堅強(qiáng)的手。
媽媽那雙潔白的手，不知打過我多少次，每一次都念叨我的缺點，我的優(yōu)點一字不提。有一次我在帶妹妹，妹妹把尿布濕取了，我沒在意，所以妹妹就尿床了。媽媽見狀，立馬打了我一巴掌，說：“真沒用，妹妹都帶不好，我像你這么大的時候都在煮飯了�！蔽倚睦锟晌�，眼淚像斷了線的珍珠一樣，不斷流了出來。這是媽媽的手，一雙嚴(yán)厲的手，也是一雙我既恨又愛的手。
這些手讓我成就自己，做內(nèi)心真實的自己。我感謝他們伸出了手，讓我獲得了那么多愛！
手的作文9
那是一雙褶皺的手，那是一雙粗糙的手，她握著我的小手，是那樣親切、溫暖，那是奶奶的手。
她的手又粗又大，手的紋路很深，指紋都能看見，指甲也已經(jīng)裂開了。
奶奶的手是勤勞的。她每天都要去菜地勞動，給菜澆水、施肥、捉蟲。因此，奶奶的手變得很粗糙。但是，她種的菜我們一年四季都能吃上。每到冬天，奶奶的手就會變得又紅又腫，而且，手就會裂開來。每當(dāng)看到奶奶裂開的手，我就會問道：“奶奶，您的手不痛嗎？”奶奶看了看我，笑著說：“不痛的.，我習(xí)慣了�！薄芭丁蔽尹c了點頭�；氐郊遥医o奶奶買了護(hù)手霜，對奶奶說：“把它涂在手上治手裂�！睗M臉皺紋的奶奶看著我笑了。
有一次，天很冷很冷，我和奶奶一起去菜地澆水，我拿著水管往桶里接水，每接完一桶，奶奶都要彎著腰，用那雙長滿了老繭，有點像小耙子一樣的手，吃力地提起水桶走向離我二十幾米遠(yuǎn)的一塊菜地。就這樣，奶奶來回走了十幾趟，我凍得直哆嗦，而奶奶頭上的汗珠像雨滴一樣往下流。從那雙粗糙的手上就可以想象出她干活時那么多。
奶奶的手是靈巧的。那雙手總能弄出可口的飯菜，總在逢年過節(jié)時，奶奶家的飯桌上就會飄出誘人的香味：糖醋魚、紅燒肉、排骨湯、炸丸子等等。這些菜美味可口，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
奶奶從早到晚忙個不停：做飯、洗碗、擦桌子、洗衣服……正是這雙靈巧、勤勞的雙手，一直呵護(hù)我長大。我愛我的奶奶！
手的作文10
我的爸爸有一雙粗糙、有力、厚實的手。那雙手寬寬的、大大的、胖胖的，手背上分布著幾根血管，指關(guān)節(jié)清晰可見，指甲上還有一個個小小的、淡粉色的“小月芽”，手心里還長了幾個繭子，每次一握我的手都緊緊的，十分有力。
爸爸的手雖然粗糙，但是很勤勞。
因為爸爸在外地工作，每周只回家一次，所以一回家便給我和媽媽做好吃的飯菜。這天，我的.爸爸風(fēng)風(fēng)火火地回來了，面帶喜色，手里還提著大兜小兜的蔬菜和一條活蹦亂跳的草魚，一見他回來，我便像一個跟屁蟲似的跟著爸爸。
在廚房里，爸爸?jǐn)]起袖子，系好圍裙，那雙粗糙的手這時卻變得異常靈巧。“兒子，今天我來給你做‘一魚三吃’！”邊說邊干，爸爸用左手按住魚，右手拿起刮刀，斜著，一下一下的向前移動。這時，那手背上的血管便突了出來，關(guān)節(jié)也更加清晰，手背上的一根根汗毛也都豎了起來。刮完了魚的正面，他又把魚翻過來刮背面，然后摳魚腮，割魚頭……在剔魚骨的時候，速度太快，讓我看得眼花繚亂。突然爸爸停了下來，一股鮮血從他的食指上冒了出來，原來是一根魚刺把爸爸的食指劃破了。爸爸皺著眉頭，用手按壓止血，還自嘲著：“喲，今天竟然在兒子面前掉鏈子了！”我心疼地跑去拿創(chuàng)可貼，可是爸爸卻說：“沒事，只是小傷，一會兒就好了！”果然，過了一會兒爸爸的血就止住了。
一切都準(zhǔn)備好后，開始炸魚了。我不停地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)悠，嘴里還喋喋不休地跟爸爸說話。爸爸一定是因為我而走了神，手背上又被濺上了熱油，起了一個大泡，爸爸又笑了起來：“今天是把人丟到家里了。”我摸著他那雙粗糙的大手，看著今天被這條魚弄傷的手，心疼極了。
爸爸的手永遠(yuǎn)是我心目中最勤勞、最有力的手。
手的作文11
要說“感謝”，我第一個想到的就是我的手。自打我一出娘胎，你就跟了我，這十幾年來，你任勞任怨，為我服務(wù)，這些，我都一直記在心里。
我們的感情有多深，你是知道的�？梢哉f，我的一切一切都離不開你！我餓時，你為我端碗夾菜，并填進(jìn)我的嘴巴；我渴時，你為我端茶送水；我起床時，你為我穿衣；我上學(xué)時，你為我穿上鞋子，背上書包……到了學(xué)校，你更是功不可沒，雖說學(xué)習(xí)主要是靠大腦，但思考出來的結(jié)果卻是你默默拿著筆寫出來。由于我們配合默契，寫出來的字也是漂漂亮亮的，這些，可都是你的汗馬功勞��！
不止這些，你還記得嗎？上次，我到姨媽家去玩，表弟說他買了一輛限量版的玩具賽車，要帶我去看。誰知，放在冰箱上面，他踮起腳往上摸，一不小心“小賽車”就掉下來了。幸好你敏捷，一把就把它接住，保住了它的“性命”。
你對我的恩情是說不盡的，可，我有時候還對不起你。
前幾天，我一上網(wǎng)就是5個多小時，爸媽會來，看見我還在玩游戲，就拿起雞毛撣子要打你，因為我的懦弱，就把你給出賣了，結(jié)果把你打得一條條的紅印。真是打在我手，痛在我心哪！哎，因為我，你受苦了。
手�。∥沂钦娴�'很感謝你，我早已把你當(dāng)成我的朋友。你對我是那么的好，我也會對你好的！
上一次，你不小心被刀子割破了一道口子，鮮血一直冒，我心痛極了。自從你受傷以后，我字也沒力氣寫了，又不能做其他的什么事，那時，我才知道你對我是多么的重要！我為了你，不敢吃辣椒，也盡量不使力，每天都用清水擦傷口，貼創(chuàng)可貼。經(jīng)過幾天的悉心照料，你終于恢復(fù)了健康。
不過，我再怎么也比不上你對我的付出。我真的不知道，如果沒有你，我會怎么過�！癟hank you very much！”
手的作文12
我從未仔細(xì)地觀察過一個人的手，因為我總覺得它很平凡。
可是，有一天，我突發(fā)奇想。想觀察一個人的手。想著，想著，我想起了一雙溫暖，有力而平凡的大手。
這雙手在我小的時候抱著我去公園，拉著我去動物園，帶著我到處玩耍。那是父親的手。我曾經(jīng)無數(shù)次被牽引的手。
我找到爸爸，對他說了我的想法，爸爸笑著說：“行��！”我便低下頭去觀察，翻過來看手心，掉過去看手背。
整只手不算黑，但有些發(fā)紅，手的紋絡(luò)很深，手指與手掌相連的地方有好些老繭，我用手去摸，很硬，很扎。爸爸是開車的，手握方向盤，所以形成了老繭。爸爸右手中指的左側(cè)，也有老繭，那是因為爸爸要寫很多的文字，磨出來的。
爸爸左手掌心與掌背交接的地方有一道大口子，我心疼地?fù)崦鴤�，急切的問：“這里是怎么回事？”“沒事”，不小心劃的.！”爸爸笑著說。我回到自己的房間那了一把尺子，說要給爸爸量手，一量：手長20厘米，寬80厘米，厚1、5厘米，和我的小手一比，爸爸的手可真大呀！
我小時候，爸爸的工作很忙，但他總是像從海綿里擠水一樣從繁忙的工作中擠出一點時間，領(lǐng)著我去青山綠水的公園玩耍，爸爸很喜歡逗我玩，總是用他的手為我變出很多小把戲。我做錯事了，爸爸也不批評我，而是告訴我的不對之處。
我愛爸爸的手！因為它很平凡，我更愛我的爸爸！因為－－它很偉大。
手的作文13
在許多人眼里，每個人的手都是一樣的，但是，在我眼里，奶奶的手是與眾不同的。
當(dāng)我在出生不久的時候，我經(jīng)常呆在奶奶家，我那時候還不會說話，我和奶奶很難溝通，但是，奶奶還是“聽懂了”（了解我的.意思），每當(dāng)我和奶奶“溝通”時，奶奶的額頭上就會多幾滴汗水。冬天，天上不少出現(xiàn)太陽，每當(dāng)太陽一出來，奶奶就把我穿得整整齊齊的，帶我去外面曬太陽。
慢慢我長大了，奶奶還是那樣，不顧辛苦的帶我，在上幼兒園時，還沒放學(xué)，校門口早早就出現(xiàn)一個身影——是我奶奶的身影，一回家，奶奶就拿出買好的蛋糕給我吃。
上了小學(xué)，奶奶還是來接我，在放學(xué)的路上，奶奶用她那雙粗糙的手領(lǐng)著我，為我拿著那個沉重的書包，我知道，那是奶奶想讓我輕松一下，一天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)，肯定很累。為了我，奶奶的手一直忙來忙去，為我做了不少的事情。
夏天，放學(xué)時，奶奶把我領(lǐng)回家，用毛巾給我擦汗；當(dāng)我把玩具撒得滿地都是的時候，也是奶奶用那雙手一個一個地揀起地上的玩具。
下雨時，奶奶的手撐起雨傘，雨傘的一頭偏上我，使我不被這場滂沱的大雨淋濕，自己的衣服上全是雨水，衣服都濕透了，奶奶一點也不在乎。
我愛奶奶的手，它為我遮風(fēng)擋雨，我更愛奶奶，因為是奶奶，給我“創(chuàng)造”了一個美好的未來！
手的作文14
你相信嗎？聽有人說手上有眼睛。我們的手上真的有眼睛嗎？想要知道答案就一起來看看吧！
今天，老師讓我們做個活動——“手上有眼睛”，同學(xué)們就開始議論起來了，有的說:“手上哪里有眼睛啊”還有的說:“難道老師要用什么藥水用到手上嗎？”接著，開始了實驗。老師先說了一下規(guī)定:一、不能用刀或者危險的東西。二、摸的學(xué)生要轉(zhuǎn)到另一邊。三、一人一次，一次十秒鐘。同學(xué)們說:“好的，知道了，老師�！�
第一次，是我同桌轉(zhuǎn)過身去，由我來放東西。我本想放我的文具盒，但是一想，要是他猜出來的話我的十元快樂幣就沒了。我就打開文具盒，看到了鋼筆。我準(zhǔn)備拿鋼筆的時候又看到了我的二十塊錢。我心里想，錢他好像猜不到，因為錢不太常見，所以我就把我的二十元錢放了進(jìn)去。放的時候我的'心臟“突突”直蹦好像就快跳出來了一樣，也不知道他會不會猜出是錢。等老師說時間到的時候，我的心就慢慢地不緊張了。老師讓我同桌說猜出的是什么，他說那個東西是正方形的，所以是紙。我嘻嘻大笑，說:“你猜錯了，是錢�！蔽倚睦锖荛_心，因為我到手了十元的快樂幣。
第二次，輪到我來猜了。我緊張地轉(zhuǎn)過去。看到窗外的太陽在給我鼓勵。又看到許多樹葉在給我加油。我一下子有了滿滿的信心。他把東西放在我的手中，我摸一摸，在腦袋里仔細(xì)地想一想，它是硬硬地，是一小個一小個的正方形。我突然就知道了，是吸鐵石。他說:“不好，你猜對了�！薄巴�，我對了�！蔽遗d奮地說。
除了“手上有眼睛”，手還可以幫助同學(xué)，呵護(hù)別人等。
我要用手來幫助別人，來做奉獻(xiàn)。讓我們有魔力的手發(fā)揮出更大的作用。
手的作文15
有一雙手，他很快樂，他比較喜歡做事，在他要做什么新奇的事的時候，他就會高興的讓我全身發(fā)癢，在這個時候，我就會照他的指令去做。可是當(dāng)他沒事的時候，那他可就不好管了，他會使勁的在那動，要做點什么，就好像要抗議了一樣，但是一旦他有了事，他就會埋頭的去做，但是，他是快樂的。他是我的手。
記得那天，媽媽沒有洗碗就倒在床上午休去了，我的手看到了這個好時機(jī)，就拼命的動，想洗碗。我就用他拿起了碗，放到了水盆里，他拿起抹布就開始擦了起來，我看到他興致勃勃的在洗就沒怎么看他，過了一會，碗被洗的干干凈凈，一點污點都沒有，他看到?jīng)]活了，就又把桌子擦了一遍，在擦的`時候我沒看他，一看他，桌子被他擦的干干凈凈，可是他一點怨言都沒有，還高興的在那里擦呢。擦完了桌子，他又拖地，他抓起拖把，打濕，透凈，就開始拖地了，他總是把每一件事做的那么細(xì)致，把每一件事都做的那么細(xì)致，可是一點怨言都沒有，他還是把勞動當(dāng)成快樂的游戲，這也不錯，勞動不僅能帶給人們快樂還能給人們帶來幸福。做完了所有事，沒有活的時候，媽媽剛好醒來，他看到屋里那么干凈，不禁的贊嘆到：“真是不錯，還能為媽媽干活了。”我想，這和我有什么關(guān)系呢，這完全是我的手的功勞呀，應(yīng)該夸他才對�？磥磉@我的手可是我的好幫手��！
有一雙快樂的手，他是我的手！
手的作文16
爸爸的手粗壯有力，媽媽的手柔軟溫暖；我們的手靈巧稚嫩……每個人的手都各有不相同，各具特點。其中令我記憶最深的就是媽媽那雙柔軟溫暖的手。
媽媽的手是溫暖的。記得我小時候剛學(xué)走路時，開始走時至少還能控制身體，但是還沒走幾步，就摔倒了，坐在地上抱著腿哇哇大哭起來。媽媽見了，立即扶我起來，給我拍拍身上的灰塵并溫柔說：“沒關(guān)系，多練幾次就好了�！痹趮寢尩墓膭钕�，我漸漸學(xué)會了走路。
媽媽的手是靈巧的。一次，我的.毛衣不知在什么地方掛破了一個大洞。媽媽發(fā)現(xiàn)了，便用毛線和簽子沒幾下功夫就給我補好了，并在上面織了一個美麗的花朵圖案，漂亮極了。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，她便在廚房里忙來忙去，為我們準(zhǔn)備早餐。之后她一會兒洗衣服、一會兒拖地、一會兒又給檢查學(xué)習(xí)用品……總之，媽媽沒有一會是閑的。
媽媽的手是嚴(yán)厲的。一次，媽媽出去買菜，我便在家里寫作業(yè)，寫著寫著我的手癢了，心想媽媽應(yīng)該沒有那么快回來，于是我便放下作業(yè)就去看漫畫書，正看得起勁時就聽見開門聲，我二話沒說合起書放在書架上，裝模作樣的繼續(xù)寫著，媽媽進(jìn)來看我還在原來那寫，就問我，我便一五一十地交代了。雖然這次被媽媽嚴(yán)厲的批評了，但我知道她也為我好。
我愛媽媽的手，但更愛媽媽。
手的作文17
冬天的手是挺立在松花江畔千樹萬樹梨花開的霧淞?是北國的大雪紛飛?是代表傲風(fēng)斗雪不畏嚴(yán)寒的歲寒三友?是那一尊尊梢妙絕倫的冰雕?還是冬晨窗上的冰凌花?
或者，冬天的手是孩子發(fā)出的一串串銀鈴般的歡聲笑語?是孩子臉上打雪仗后的`一滴汗珠?還是寒風(fēng)中的勞動者那辛勤的背影?
牽著冬天的手，一個人走在大街上，北風(fēng)呼嘯仿佛為我們訴說那一首首關(guān)于冬的歌!
秦觀說:“天寒水鳥自相依，十百為群戲落暉�！贬瘏⒄f:“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！痹墩f:“吹燈窗更明，月照一天雪�！泵辖颊f:“榆柳蕭疏樓閣閑，月明直見禽山雪。”冬天雖是清冷而皎潔的銀裝世界，但一定是個浪漫的冬天，詩意的冬天。
牽著冬天的手，冬晨，早起的老人在晨練，這給冬天勾畫了一個充滿生命活力的形象。天地之間，他抗寒斗雪，悠然晨練，這給我們也增添了一些活力。牽著冬天的手在風(fēng)雪中打雪仗，堆雪人，好不開心;牽著冬天的手一起探望圣誕老人，與冬爺爺一起去奔跑。
冬天就如人一生的磨難，正是有了這些磨難，才塑造出一位又一位偉人。愛迪生不知經(jīng)過了多少次失敗才發(fā)明了日光燈。貝多芬患有耳疾，經(jīng)過他艱辛的努力，成了音樂天才。
達(dá)·芬奇不也一次次畫蛋，最終成了畫壇高手……冬天是冷清而富有活力的季節(jié)。
牽著冬天的手，去展望未來，迎接新的朝陽。牽著冬天的手，埋下希望，等待明年的發(fā)芽成長!
文章充滿了溫情和詩愈，小作者不但有豐富的想象力.對古詩詞也有一定的造詣。在作者的筆下冬天是一位親切的朋友，帶給我們快樂和活力。開篇連續(xù)的疑問句不但使文章有新意也給我們一個別樣的冬天。
手的作文18
在我的生活中，媽媽的手無處不在，我走到哪里，哪里就有媽媽的手。
小時候，我覺得媽媽的手是萬能的，擁有超能力的�？矗诙潭處追昼妰�(nèi)，媽媽的手就能拖完地，燒完水，晾完衣服并且似乎在一眨眼間，媽媽的手就能做出我喜歡吃的飯菜。
可是上學(xué)后，媽媽溫暖柔軟的手就變成了魔鬼之手了：有一次，我背乘法口訣時背落了兩個口訣，媽媽用“魔手”就狠狠地掐了我，還說：“少壯不努力，老大徒傷悲，你這樣的話將來能干什么？”我哭了�？墒堑搅送砩希瑡寢屇弥鵁崦磔p輕地用她的那雙溫暖的手幫我敷在掐得青紫的'地方。這時我心想：“媽媽批評我也是對的，是我自己做的不好，怪我，不怪媽媽！”但是媽媽說：“對不起孩子，上午是我不好，不應(yīng)該那樣掐你，對不起！”說著，媽媽伸出胳膊，輕輕地抱了我一下。
當(dāng)我上三年級時，有一次，幾個大同學(xué)把我打傷了，老師給媽媽打電話，媽媽立刻趕了過來，伸出她的雙手抱起我給我送到了醫(yī)院，我突然覺得媽媽的手從來沒有這么有力過。晚上，還是媽媽親自用“萬能雙手”給我做了一頓美味的晚餐，媽媽還把飯盒用手端給我說：“吃吧！”說著，干脆夾著飯菜喂我。
當(dāng)我又長了一歲時，有一天我和媽媽步行去一公里遠(yuǎn)的車站上車，走到一半，我摔了一跤，我又站了起來，“媽媽，我走不動了！”我央求地說�！皼]出息，你看我，又沒累，起來繼續(xù)走！”我忍著走到了車站，可是等坐車到了目的地的那天晚上，媽媽扒開我的衣服一看，天哪！青了！媽媽趕忙拿了藥水親自用雙手給我涂藥。這時，媽媽的手是那樣地輕，那樣地輕……
媽媽的手是一只大碗，里面裝的不是飯也不是菜，而是對我濃濃的、深不見底的愛。
手的作文19
爸爸有一雙好玩又厲害的手。
爸爸的手非常厲害，他的手上有許多皺紋，看著非常有勁。我非常羨慕爸爸的手。爸爸的手跟腹肌一樣強(qiáng)。
爸爸的手無所不能，能做飯，能干活，他的手還是一雙好運的手。
我們先聊做飯的手，爸爸做飯非常好吃，尤其是他做的紅燒魚和排骨燉冬瓜。他做的紅燒魚在我們小區(qū)的.樓梯間都能聞到它的香味，當(dāng)然排骨燉冬瓜也是一樣的啦！除了紅燒魚和排骨燉冬瓜還有一道經(jīng)典的菜叫:小雞燉蘑菇，這道菜不僅能在樓梯間聞到它的香味，還能讓整棟樓的人都聞到。有次回家的時候，在樓梯間碰到幾個阿姨，聽他們在討論誰家做飯這么香��！都快聞餓了，我一聞就知道她們說的是我爸爸做的小雞燉蘑菇。
接下來我們聊一聊爸爸那一雙干活的手，爸爸只要一回鄉(xiāng)下，總是被爺爺拉著去干農(nóng)活。
爸爸當(dāng)然也如愿的去了地里。爸爸那一天干的農(nóng)活十分地耗力氣，是要把一些壓在西瓜苗上的麥秸稈給扒開。這聽起來簡單，其實要結(jié)合觀察力和動手力，你要在指定的時間內(nèi)把所有的麥秸稈都給挪開。
而且爸爸干完活回家的時候，洗手和胳膊的時候，我總能看到爸爸的胳膊和手還有身上都被汗水浸濕了，我非常得心疼爸爸，趕緊給爸爸倒了杯茶，讓爸爸解解渴。因為他為了讓西瓜豐收成熟，他付出了非常非常多的努力。我認(rèn)為爸爸是個值得尊重的人，而且體現(xiàn)了爸爸的手無所不能。
接著我們繼續(xù)聊好運的手。爸爸有一次在一個叫雪茄哥的直播間里看直播，雪茄哥發(fā)了一個十萬抖幣的福袋。爸爸一搶就搶了五萬抖幣。我覺得爸爸太牛了，除此之外，爸爸還幸運地抽到了好多小玩具還抽了一個茶壺一樣大的水杯。
爸爸的手真是太厲害了，我愛爸爸的手，更愛爸爸！
手的作文20
手，是溫暖的，它總是能讓我們感受到世間的美好！
——題記
天地?zé)o情人有情。當(dāng)我們遇到暴風(fēng)雨卻沒帶傘時，會有人伸出手將雨傘遮在我們頭上；當(dāng)我們走路摔倒卻沒有力氣站起來時，會有人伸出援助之手將我們扶起來；當(dāng)某地遇到干旱災(zāi)難時，會有人伸出手將愛心送給他們。人間處處有真情，只是我們?nèi)鄙倭苏J(rèn)真感受的心。
那一天，正是放學(xué)之際，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)剛到的一輛公交車，而我也不例外。站在擁擠的公交車?yán)�，我隨著公交車的.搖晃東倒西歪，我一邊吃力地站著，一邊在心里祈禱：再堅持一會兒，就快要到了�？善率虏蝗缛艘猓谶@般艱難的時候，突然不知是誰踩到了我的右腳，我反射性地抬起了被踩疼的右腳，可公交車不停地左右搖晃，再加上人群的擁擠，我狠狠地朝地面摔去，就在我以為我要與大地來個親密接觸時，我看到了人們紛紛伸出了溫暖的手。此時，我的心像被明媚的陽光照耀了，迷迷糊糊中，我抓住了一只粗壯而有力的大手。這是一雙充滿溫情的手，我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，對上關(guān)切的目光說了一句：“謝謝叔叔”！叔叔溫暖地問：“小朋友，你沒事吧？”我感激地說：“沒事，沒事！非常感謝叔叔！”說著，不知不覺公交車也到站了，我懷著興奮的心情下了車，并說道：“叔叔再見！”之后，我便高高興興地回家了。
經(jīng)過這件事，我知道了其實我們身邊有許多善良的人，需要我們用心聽，用眼看，用心感受，會發(fā)現(xiàn)世間其實處處有美好。
同時，我也想告訴所有人：珍惜別人溫暖的手吧！因為在我們的一生中，或許只有那么一兩次。
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