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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春天來了！春天來了！
一個周末的早晨，我?guī)еX和吳澤宇一起去放風(fēng)箏了。我們來到新廣場的中心，剛一走進(jìn)新廣場的中心，我們就看見一支支的風(fēng)箏像老鷹一樣在天空中自由的飛翔，我心想！哇，這些風(fēng)箏這么漂亮，我也要買一支風(fēng)箏，說著，我馬上奔向了買風(fēng)箏的小商鋪，掏出口袋里的`錢，買了一支風(fēng)箏。
我買的風(fēng)箏是彩色的，形狀是三角形，下面綁著彩帶，而且看去很小，上面還有兩個糖寶的圖案。我們走到了山的底下放風(fēng)箏，有一點(diǎn)點(diǎn)的微風(fēng)吹著我們，但也有一大片陽光照耀著我們，我們放起了買來的風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏的正面放在了底下，然后做好了跑步的準(zhǔn)備，三、二、一、我跑了起來，風(fēng)箏也漸漸的飛了起來。
我飛快的跑了兩圈，可是我跑不動了，忽然，媽媽大叫道：加油！加油！我突然有了信心，又跑的飛快了。所以風(fēng)箏又飛的很高了。
這次放風(fēng)箏可真開心呀！下次希望能在和吳澤宇一起放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文2
春姑娘穿上五顏六色的衣服，匆匆趕來。她給我們帶來了溫暖的河水，河邊開著五顏六色的花，草迫不及待地想看看外面的`世界。到處都是生機(jī)勃勃的風(fēng)景，今天是放風(fēng)箏的好天氣。
早飯后，萍萍拿著風(fēng)箏，興致勃勃地來到草地放風(fēng)箏。他一只手拿著繩子，一只手輕輕拉著繩子，猛跑。這時，他握著繩子的手，不停地放出繩子。另一只手不時地拉著繩子，風(fēng)箏立刻飛了起來。
春風(fēng)輕輕地吹著，跑得越來越快，空中的風(fēng)箏飛得越來越高。今天是快樂的一天，因?yàn)槟闶乜谌缙俊?/p>
放風(fēng)箏作文3
春回大地，萬物復(fù)蘇。小草從泥土里冒出頭來，桃花姐姐開心地笑了，大樹哥哥穿上了新的衣裳，風(fēng)姐姐也來湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時光。
周末，我和小綠還有小藍(lán)一起去公園放風(fēng)箏，公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！遠(yuǎn)處的一家三口已經(jīng)把他們的風(fēng)箏送上了藍(lán)天。藍(lán)藍(lán)的天空中有各種各樣的.風(fēng)箏，有可愛的小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風(fēng)箏呢……就是沒有小燕子。小藍(lán)激動地對小綠說：“快讓我們的小燕子飛向藍(lán)天吧！”
小藍(lán)舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風(fēng)的吹拂下，小燕子已經(jīng)飛上了藍(lán)天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風(fēng)中可神氣了呢！
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺婧�，放風(fēng)箏真好！
放風(fēng)箏作文4
星期天的上午，陽光明媚，平天湖的草地上充滿了歡聲笑語：有的大人坐在草地上聊天，有的小朋友在廣場上互相追逐打鬧，但更多的要數(shù)放風(fēng)箏了。
爺爺陪我一起放風(fēng)箏，我們放的是一個巨大的蟒蛇風(fēng)箏，爺爺拿著手柄，我把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，等待爺爺?shù)拿睢敔敶舐暤暮啊芭�！”我舉著那“蟒蛇”飛快地跑了起來。“放！”爺爺一聲令下，我趕緊放手讓“蟒蛇”向藍(lán)天飛翔。一開始風(fēng)箏左搖右擺的，好像下一秒就會掉下來似的.，我看見爺爺不時地拽一下風(fēng)箏線，慢慢的風(fēng)箏飛了起來，越飛越高，長長的尾巴像一條巨龍在天空飛舞，隨風(fēng)擺動，煞是威武。不一會兒，天空中的風(fēng)箏越來越多，有飛來飛去的“花蝴蝶”，有可愛生動的“小金魚”，還有展翅飛翔的老鷹……天上的風(fēng)箏各種各樣，看得我眼花繚亂。
我抬起頭，看著天上五彩的風(fēng)箏，他們自由自在地在廣闊的天空中飛翔，我覺得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，一只自由的風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天空中同白云、小鳥一起玩耍。
放風(fēng)箏作文5
今天我和媽媽去放風(fēng)箏，來到體育場，“哇，天上有好多美麗的風(fēng)箏呀！”我急忙打開了風(fēng)箏，開始放風(fēng)箏，我放線，媽媽把風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏就飛上了天。我不停地放線，媽媽叫我不要放線了，再放風(fēng)箏會飛走的。
我一聽，心里害怕，才不再放線了。可風(fēng)箏就像調(diào)皮的小孩一樣，很難控制。突然，風(fēng)箏在空中左右搖擺，我急忙往回收線，風(fēng)箏快到地面的.時候，線斷了，風(fēng)箏一下子落在了草地上。第二次放風(fēng)箏開始了，我一點(diǎn)點(diǎn)地放線，風(fēng)箏慢慢地升高了，我們終于放起風(fēng)箏了，我心里別提多高興了。
放風(fēng)箏作文6
今天是星期天，我們一家人來到楊村橋老家，雖然沒有大太陽，但是暖暖的春風(fēng)吹來，讓人感覺特別的舒服。
這時我想起了放風(fēng)箏，就和鄰家的小伙伴們說：“今天我們一起來放風(fēng)箏吧！”小伙伴們異口同聲地說：“好哇，好哇�！贝蠹叶计炔患按匕扬L(fēng)箏拿到院子里，有各式各樣的風(fēng)箏，美麗的蝴蝶、可愛的蜻蜓、乖巧的燕子。一開始我放的'“蜻蜓”飛得很低，突然一陣微風(fēng)吹來，我加速奔跑，快速放線，風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣，扶搖直上，越飛越高�；锇樾▲P的“燕子”也不甘示弱，不一會兒，就追上了我的蜻蜓，兩只風(fēng)箏在天上忽上忽下地飛著，好像在一起玩耍、嬉戲。
今天我和小伙伴們一起放風(fēng)箏，玩得真開心�。�
放風(fēng)箏作文7
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風(fēng)箏，講過了放風(fēng)箏的要領(lǐng)后，就讓我們自己練習(xí)。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風(fēng)箏線在前面跑，你拿著風(fēng)箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院�，我開始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風(fēng)來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的`風(fēng)箏飛得還挺高，但是和別的同學(xué)比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風(fēng)箏線放得老長老長的，可是風(fēng)箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風(fēng)箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風(fēng)箏放飛到天空，時不時地拽一下風(fēng)箏線，再放線。就這樣，我的風(fēng)箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風(fēng)箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
放風(fēng)箏作文8
今天，我又說到我的'爸爸了，還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候，把我的臉揉來揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書館借書，我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說：“不冷！”爸爸又說了幾遍，見我沒動靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒做壞事，你對我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時，幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會兒生氣，一會兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文9
今天，爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風(fēng)箏，我高興極啦。
迫不及待的跟爸爸向廣場走，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有很小的蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……
我也馬上去放，拉著線就跑，可就是飛不起來。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的.跑一邊放線，風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來，我也仿照爸爸的樣子，一邊跑一邊慢慢的放線，風(fēng)箏真的飛起來了，我好高興呀！
到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
我想，這就是這首詩的美麗景色吧。
放風(fēng)箏作文10
星期天的下午，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小麗、小軍和小明一起去廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場，他們看見有許多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏真美呀！
有可愛的“燕子”，有漂亮的.“仙鶴”，也有兇猛的“老鷹”，還有長長的“蜈蚣”，形態(tài)各異、五顏六色，漂亮極了！小明也迫不及待地拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏，他高舉著風(fēng)箏，小軍拉著線，大步迎風(fēng)跑起來，小明同時松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖擺擺地飄起來，突然，風(fēng)箏又一個跟斗栽了下來，他們沒有放棄，又重新來。就這樣，他們持續(xù)地跑著，拉著風(fēng)箏，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。終于，他們的風(fēng)箏都飛向了高空，載著他們的希望與歡笑，在藍(lán)藍(lán)的天空飛行著。
小麗、小軍和小明在廣場上歡樂地奔馳著、歡笑著……
放風(fēng)箏作文11
春天來了，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
星期天早上我和媽媽、弟弟來到郊外放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的人好多呀！天上飛著各種各樣的風(fēng)箏。有像小燕子一樣的風(fēng)箏，有像蝴蝶樣貌的.風(fēng)箏，還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛在空中，五顏六色的，異常漂亮。
我們右邊有一個小朋友的風(fēng)箏飛得很高，我們很羨慕，于是我也把風(fēng)箏放了起來，可是我用盡全身力氣，他還是飛不起來。媽媽說我拿著線你拿著風(fēng)箏往前跑，它就能飛起來了。于是我照著做了一遍。哇！它真的飛了起來，并且越飛越高！
剛開始我不會控制方向，老媽又教了我如何控制方向。之后我就學(xué)會了放風(fēng)箏
放風(fēng)箏真好玩，下次我還要來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文12
今天，我和我的一個好朋友在一起吃飯，吃飯時我興奮地說：“徐楊，等一下我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏吧？”徐楊激動地說：“好的！”我說：“那大約一點(diǎn)鐘吧？”“好的”
然后我就去買風(fēng)箏，那有很多漂亮的'風(fēng)箏，我都不知道選哪個了，呵呵！最后我決定還是選福娃的風(fēng)箏了。我看了一下手表我驚訝地說：“�。】煲稽c(diǎn)鐘了，我們要快一點(diǎn)了，不然就來不及了�！卑职忠豢词謾C(jī)，真的快一點(diǎn)鐘，然后我們就馬上上車，飛快地開到了公園，看見徐楊他們還沒有來，但是過了一會兒他們就來了。
因?yàn)樗麄儊砹�，所以我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后我抬頭望，哇！天空中竟然有這么多的風(fēng)箏太令人驚奇了。然后我們就開始放風(fēng)箏，放著放著，徐楊的風(fēng)箏掉下來了，結(jié)果他就放不起來了。最后他沒有耐心了，他說：“我不放了，‘然后他就去玩別的了。
最后，我們不歡而散地分別了。
放風(fēng)箏作文13
星期六上午，天空藍(lán)得像一塊大寶石，幾片薄薄的白云像一只只小綿羊似的，慢悠悠地在天上散步，哥哥帶著我來到公園的草地上放風(fēng)箏。
草地一望無邊， 滿是青綠，放風(fēng)箏的人格外多，天空也變成了風(fēng)箏的舞臺！有的是一只威風(fēng)凜凜的“老鷹”，在天空中自由翱翔；有的是一條活潑可愛的“小金魚”；還有的是翩翩起舞的“蝴蝶”……看得我眼花繚亂，心里癢癢的。我對興高采烈地哥哥說：“咱們也來放吧！”
哥哥高高舉起了風(fēng)箏，我抓著線軸邊跑邊放，越跑越快，就像草原上奔騰的野馬。忽然聽到哥哥大聲說“小妹，快看！風(fēng)箏飛起來了！”我回頭一看，真的！我的`“小燕子”果然飛了起來！還沒高興夠呢，不速之客“蜈蚣”就和我的“小燕子”打了起來，雙方不甘示弱，你爭我搶的。最后還是我的“小燕子”贏了，好像在得意地說：“哈哈！小蜈蚣，你的個頭雖然比我大，但力氣竟比我小那么多！”
今天放風(fēng)箏可真開心��！
放風(fēng)箏作文14
今天，我和哥哥跟爸爸媽媽一起去田野里春游。我們看見小草地變成了綠色的地毯，樹木長出了新的葉子，花朵盛開了，小鳥在天空中唱歌。
我說：“哥哥，我們在這里放風(fēng)箏吧！”哥哥說：“好吧！”我拿起風(fēng)箏的線，哥哥在后面拿著風(fēng)箏，我一起跑了起來。風(fēng)慢慢地變大了，哥哥慢慢地放了風(fēng)箏，說：“妹妹，你現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了�！�
我放著“金魚”風(fēng)箏，風(fēng)箏上有一雙圓圓的大眼睛，紅色的`身體，橙色的尾巴，真漂亮！
媽媽對爸爸說：“去看看笑笑吧！”爸爸看見小明坐在那里發(fā)呆，爸爸走到小明的身邊：“小明，你為什么不放風(fēng)箏呢？”小明說：“沒有人幫我放風(fēng)箏了�！卑职终f：“我?guī)湍惴棚L(fēng)箏吧。”小明開心地笑了。
現(xiàn)在小明也在放風(fēng)箏了，我們一起開心地笑了。今天，我和小明真開心�。≡诖禾炖锓棚L(fēng)箏，真快樂�。�
放風(fēng)箏作文15
今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢想，放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場。老師宣布開始飛行。我們的'風(fēng)箏一個接一個地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”.突然，我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了，我的“飛機(jī)”又飛了起來！
今天的“放飛夢想，鄭藍(lán)天飛行”活動真是太棒了！
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