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    影子的作文

    時(shí)間:2023-12-23 16:08:43 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    影子的作文【精華】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的影子的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    影子的作文【精華】

    影子的作文1

      影子,我們每一個(gè)人都擁有,影子,它可以陪伴你一生。我的影子非常的普通,跟所有人都一樣,它見(jiàn)證了我的童年,見(jiàn)證了我的青春,可以說(shuō),影子一直在伴隨著我成長(zhǎng)。

      這個(gè)世界上,很多人都會(huì)拋棄你,背叛我,只有影子會(huì)在背后默默地支持我,只有影子會(huì)陪伴在我左右。在我考試發(fā)揮失常的時(shí)候,我以前和我玩的好朋友遠(yuǎn)離了我,只有影子在陪伴在我身邊,默默的鼓勵(lì)我;在我落魄的時(shí)候,獨(dú)自一人哭泣的時(shí)候,只有影子陪伴在我身邊,默默的安慰我……不管在什么時(shí)候,影子常常伴隨在我身邊。

      影子是我最好的朋友,不管我在哪里,不管我在干什么,它總是一如既往的陪伴著我,永遠(yuǎn)也不會(huì)離棄。影子也不會(huì)背叛我,它會(huì)常常的跟隨著我,它不會(huì)讓我傷心,讓我難過(guò),在我心里,影子是我最好的朋友。

      我和影子從小就是好朋友,我小時(shí)候很調(diào)皮,常常亂跑,影子也陪著我跑,但是影子永遠(yuǎn)不會(huì)被我甩掉,它永遠(yuǎn)會(huì)跟著我的步伐。影子就是我生命中的一部分,它會(huì)陪伴我到老,影子,我永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你。

      在這個(gè)世界上,很多人都陪不了你一輩子,你的父母不可能會(huì)陪伴你到老,你的愛(ài)人也不會(huì)陪你一直到老,你的孩子也不可能會(huì)陪伴你的`到老,只有影子,它會(huì)一直陪伴在你左右,它不會(huì)拋棄你。

      我愛(ài)我的影子,因?yàn)樗惆榱宋疫@么久,也沒(méi)有任何抱怨,而是任勞任怨的在我背后一直默默的支持我,鼓勵(lì)我。我也要感謝我的影子,因?yàn)槭撬屛覂簳r(shí)不孤單,是它讓我重新振作了起來(lái),是它沒(méi)有任何怨言的陪伴在我身邊,影子,謝謝你!

      影子,你陪伴我一生,我將愛(ài)護(hù)你一生!

    影子的作文2

      夏,歷經(jīng)三個(gè)月的勞累,已經(jīng)厭倦了日復(fù)一日的聒噪,把最后一絲力氣用在了這個(gè)時(shí)候——結(jié)束,然后拖著疲倦的身體離開(kāi)了。雖然這個(gè)秋日仍有溽熱,但是它純純的、涼爽爽的本質(zhì)絲毫沒(méi)有改變。

      秋的影子是越來(lái)越純粹了。昨晚睡覺(jué)時(shí)起了一陣小風(fēng),呼啦啦地把我剛整好的書(shū)也推翻了。我只得再把書(shū)一本一本立起來(lái),穿上睡褲去把窗子搖上,躲進(jìn)被窩,蜷縮成一團(tuán)。早上醒來(lái),一陣暖。

      秋風(fēng)過(guò)后,總是梧桐樹(shù)最先接收到秋天的訊號(hào),一下子就黃了。踏上去學(xué)校的小道,思緒飄起:那場(chǎng)風(fēng)就是為了迎接梧桐樹(shù)變黃而刮的吧!偶然的一陣風(fēng)也把梧桐樹(shù)葉吹下了它的樹(shù)窩,幾片碎金翩然落下,頓時(shí),我的視線中就只有那些黃葉子了。

      “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,正如詩(shī)人所寫(xiě)的那樣,秋天并不是一個(gè)寂寞蕭索的季節(jié),秋天更代表了收獲。而稻香就是這豐收的樂(lè)章,我們家廚房的角落里也被這新鮮的臍橙、冰糖心的蘋(píng)果和紅撲撲的番薯擠滿了呢!

      秋日里雖然仍有蚊蠅的打擾,可是它們猖獗的.日子已經(jīng)過(guò)去了,往往只剩下一對(duì)翅膀被擰在餐巾紙上。時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣清涼的風(fēng),也不再有“嗡嗡嗡”的聒耳之音,和夏天相比,這恬靜而純凈的秋日是多么難得呀!

      啊,秋天,不僅給我一種純純的體驗(yàn),更帶給我一份純純的希望……

    影子的作文3

      望著窗外,那淅淅瀝瀝的雨,不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的擔(dān)心起了放學(xué)該怎么辦。

      早晨起來(lái),發(fā)現(xiàn)了媽媽最近操勞的發(fā)起了高燒。伴隨著老師的講課,我望著窗外,思索著……

      “叮鈴鈴”,下課鈴聲打斷了我的思緒,我迅速整理好書(shū)包,準(zhǔn)備冒雨回家?商旃蛔髅,雨越下越大,阻擋著我前進(jìn)的腳步。雨水打濕了我的眼鏡,望著回家的路,還有很長(zhǎng)一段要走,心里感覺(jué)陰沉沉的。

      我在街上走著,看到了一個(gè)熟悉的影子,但雨水的.沖刷,讓我分不清眼中的影子是不是她。我繼續(xù)向前走著,但加快了腳步,我想確定是不是她來(lái)接我了。

      越來(lái)越近了,我看清了,真的是我的媽媽來(lái)接我了,我以最快的速度跑過(guò)去,但書(shū)包再給我拖后腿,雨在阻擋我和媽媽的見(jiàn)面。但是即使再大的風(fēng)雨都阻擋不了我的步伐。

      “媽媽”我叫了一聲,我跑到媽媽的懷里,是多么溫暖。然后又用帶有點(diǎn)責(zé)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)道:“下這么大的雨,你怎么不在家里休息呢?你還在發(fā)燒呢。”但是心里還是特別的感動(dòng)!氨亢⒆,下這么大雨我能不來(lái)接你么,瞧你,出門(mén)這么急,傘都沒(méi)帶!眿寢屝奶鄣恼f(shuō)道!跋麓蝿e來(lái)接我啦,你的身體更重要!蔽覔(dān)心的說(shuō)道。雨水在給我們伴奏,為我們打造了背景,現(xiàn)在想想,雨并不是那么討厭。

      我和媽媽邊走邊聊,終于到家了,這么近的路,但是感覺(jué)好漫長(zhǎng)。卻也更希望在漫長(zhǎng)點(diǎn),能跟媽媽在一起的時(shí)間更多點(diǎn)。

      晚上,媽媽燒的更厲害了。我對(duì)自己的疏忽深深地自責(zé)。

      那背影至今還讓我記憶猶新。過(guò)去的事,至今印象還非常清楚,就象剛才發(fā)生的一樣,下雨時(shí),總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中……

    影子的作文4

      它是我們最忠誠(chéng)的伙伴,也是世界上最珍貴的東西。沒(méi)有它,我們就是幽靈。有了它,我們不再孤獨(dú),擁有完整的生活。

      它看起來(lái)不太好,全身都是黑的,沒(méi)有顏色。它只是盲目模仿它的主人,盡管有時(shí)它看起來(lái)不太像。我想它累了。然而,不管它有多累,它將永遠(yuǎn)跟隨它的主人,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)。如果你把它的鞋跟綁在一起,你就脫不掉。它很孤獨(dú),總是一個(gè)人默默地陪著你,不能和你說(shuō)話,只能跟著你,看著你笑,看著你哭。我們總是踩著它,但它還是不走,不哭,不哭。我認(rèn)為它的心很冷,因?yàn)樗鼪](méi)有溫度。我總是摸不到它,我不知道它是故意藏起來(lái)的,還是像空氣體一樣飄渺。我知道它最害怕光,所以它總是躲在我們身后,依靠我們的保護(hù)。

      人們說(shuō)影子不會(huì)流淚。但是每當(dāng)我們哭泣時(shí),是什么弄濕了陰影旁邊的土地?當(dāng)我們悲傷的'時(shí)候,它也會(huì)不開(kāi)心。它總是保護(hù)我們,就像我們保護(hù)它一樣。陪伴我們似乎是它今生的使命。它總是在我們背后默默地看著我們。我們依靠彼此生存。沒(méi)有它,就沒(méi)有我們,沒(méi)有我們,也就沒(méi)有它。它是如此無(wú)私,從不要求我們做任何事,但我們比它更貪婪。

      月光下,我靠在墻上,它就在我身邊。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著它。我笑了。它也笑了。那時(shí),我不知道我是它的影子還是我的影子。我們笑得很開(kāi)心。這一次,不是我,而是我。

    影子的作文5

      我的父親年過(guò)四旬,肥胖的身材,滿頭黑發(fā)如同油漆般閃亮,配合眼鏡下一雙和藹的目光,讓人感覺(jué)十分親切。但因?yàn)槊,很少?lái)接我,家長(zhǎng)會(huì)更是很少能參加。我多次想說(shuō),都忍著。

      有一個(gè)星期,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,跟他說(shuō)出了我的心聲,并請(qǐng)求他來(lái)接我放學(xué),哪怕只有一次。沒(méi)想到,他爽快地答應(yīng)了。

      我其實(shí)并不相信他能兌現(xiàn)諾言——他畢竟十分忙,但我也不怨他。我知道他為了我們好。但我實(shí)在想讓父親接我一回,我想知道他這個(gè)星期是否順利。于是,我日夜祈禱,希望他不會(huì)太忙或出事。每天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),早上帶著熊貓眼上課,只希望父親來(lái)接我放學(xué)。

      不容易熬到了星期五。那天中午,我很快便進(jìn)入了夢(mèng)想——我實(shí)在太困,更不想讓他看見(jiàn)我疲倦的樣子。即使在夢(mèng)中,我也夢(mèng)見(jiàn)父親和母親早早地站在課室門(mén)口,笑容可掬地等待著我。我欣喜萬(wàn)分!

      可算挨到了放學(xué)。班主任看著我們做作業(yè),我一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)——大腦一片空白。父親會(huì)來(lái)嗎?我坐立不安,揣著滿懷的希望等著,不時(shí)地望著窗外尋找父母的蹤跡。在我即將絕望時(shí),我看到了一個(gè)熟悉的'身影——他牽著我的母親,笑容可掬地向我打招呼——啊,父親,是父親。他沒(méi)有違背諾言,他終究來(lái)接我了。那天,我走出校門(mén)時(shí)像云朵兒一般飄出去的。

      跟在父親后面,我看見(jiàn)夕陽(yáng)西下,給云朵鍍上了金邊,火一般的陽(yáng)光照著父親,他的影子被拉扯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

      “爸——”我跑了上去,左手牽著父親,右手牽著母親……

    影子的作文6

      這是一個(gè)星期六的夜晚,與往常一樣平靜,讓人心曠神怡。我一個(gè)人在院子里望著黑夜,那漆黑的天空上只有微微發(fā)光的幾顆小星星,它們猶如一顆顆小淚珠般被天神拋了下來(lái),結(jié)果掉落在了星河里,被“河水”沖洗而變得閃亮。我的脖子仰酸了,低頭一看,影子。

      我抬起胳膊,影子便也一樣的做起,我伸出五指,他也照做。我忽然的發(fā)現(xiàn),影子可以把人的一切缺點(diǎn)影沒(méi)掉,我就是個(gè)小小的例子,影子比鏡子盲目許多,因?yàn)殓R子可以反映出真實(shí)的自己,而影子卻不行。

      影子,你是不是很孤獨(dú),很累呢?我在心里疑問(wèn)著。因?yàn),這個(gè)世上有多少人會(huì)注意到自己與他人的影子?就算注意到了也只是一剎那的眼神。他不斷的模仿著人們的動(dòng)作,想成為實(shí)體卻永不可實(shí)現(xiàn),被人們忽視著。

      他什么都不會(huì)做,只會(huì)一味的模仿著本體的動(dòng)作。

      不知道,我們?nèi)俗鲆恍﹦?dòng)作與一系列動(dòng)作時(shí)的疲勞他們會(huì)不會(huì)也同樣的體會(huì)到?

      影子是人類(lèi)完美的投影,因?yàn)樗梢詫⒛愕娜毕萑磕ㄈ,他也是一片盲目的反射鏡,反映出的`只是一個(gè)輪廓,看不清自身的盲點(diǎn),他還是個(gè)“人”,孤獨(dú)且無(wú)奈,只能反復(fù)的模仿,沒(méi)有自主能力也不可能會(huì)有。

      “影子,能告訴我們,你那顆真實(shí)的心靈被藏在了哪里嗎?”

      “人啊,我的心在認(rèn)可我的人面前展現(xiàn)著!

    影子的作文7

      你是我的影子,我也是你的影子。

      我們是同班同學(xué),也是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。你和我,都屬于那種文靜的女孩,上課時(shí),就算知道問(wèn)題的答案,也不會(huì)舉手回答,只是默默地做著課堂筆記。我們差不多身高,差不多體重,成績(jī)也差不多。我們都不愛(ài)穿裙子,不愛(ài)穿太夸張的衣服,走在一起時(shí),看上去特別和諧。你從前是短發(fā),但在小學(xué)二年級(jí)時(shí),為了和我一致,硬讓媽媽給自己留了長(zhǎng)發(fā),梳成了和我一樣的馬尾辮。走在路上,我們常常被人認(rèn)作是雙胞胎,或是非常要好的朋友。那時(shí),我的心里總是甜滋滋的`,你應(yīng)該也這么認(rèn)為吧。

      不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你我約定在下午大課間時(shí)在校園中漫步。陽(yáng)關(guān)下,我們的影子映在地面上,就像是一個(gè)人一樣。我們散著步,聊著天,享受這一天中最悠閑的時(shí)光。時(shí)而說(shuō)說(shuō)班里同學(xué)的事,時(shí)而談?wù)勛罱目荚嚕瑫r(shí)而聊聊家中的事,從未有過(guò)厭煩的時(shí)候。一次,你告訴我,自己小的時(shí)候常被幼兒園同學(xué)排擠,這時(shí),上課鈴響了,我們趕緊跑回教室。其實(shí)那天,我忘了告訴你,我以前也有過(guò)和你一樣的經(jīng)歷!

      我們很喜歡植物的香氣,大自然的味道,學(xué)校的小花園是我們每周必去的地方。那里有花,有草,有樹(shù),只要一進(jìn)去,就會(huì)忘了時(shí)間。一年級(jí)時(shí),我們就是在這兒成為朋友的。雖然有時(shí)會(huì)因?yàn)榭粗参锶肓嗣,最后遲到被老師批評(píng),我們也在所不惜。

      再過(guò)幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了。希望我們以后在同一所初中,因?yàn),你是我的影子,我也愿意一直與這個(gè)影子相伴。

    影子的作文8

      深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月。踏著朦朧的月色,聽(tīng)寒風(fēng)傾訴心聲。不遠(yuǎn)處,一個(gè)弱小的身影正靠在樹(shù)下,一陣風(fēng)吹來(lái),蕩著她的長(zhǎng)發(fā)。

      她是我親戚家的孩子,年長(zhǎng)我?guī)讱q,不幸已是白血病晚期。她滿頭銀發(fā),臉色蒼白,雙眼稍微下垂,身體比以前瘦了許多。

      一次我去她家,她正躺在床上,我跟她說(shuō)了許多話。記得我冒失地問(wèn)了她一句:“姐姐,你害怕死亡嗎?”她愣了一下,緩緩地笑著對(duì)我說(shuō):“不怕了,死也許是一種解脫吧!”那時(shí)候我看到她的雙眼已有些泛紅。

      她接著對(duì)我說(shuō):“我還小的時(shí)候和爸媽住在一個(gè)小村子里面。那里人非常熱情,那里每到春天,全村人都會(huì)提著一個(gè)小籃子,跑到后山上的'樹(shù)林里面去釆各種鮮花。黃昏后,每人都會(huì)提滿滿一籃子回家,裝飾自己的屋子,我還說(shuō)好要一起去的呢,可惜我恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)了!

      “你知道嗎?從前有一只展翅高飛的雄鷹,森林里的鳥(niǎo)兒都十分羨慕它?墒怯幸淮危w翔時(shí)扭斷了翅膀,它再也不能飛了。一只不能飛的鳥(niǎo)兒,還有什么意義呢?最后它悲痛而死,這對(duì)它來(lái)說(shuō)是一種解脫吧!”

      我不知道她為什么要給我講這兩件事,我只是敷衍地回了句:“噢,那太可惜了”。

      走之前,她送給了我一盆多肉,她要我好好照顧,并說(shuō)多肉生命力特別頑強(qiáng),樣子十分討人喜歡,也好養(yǎng)。

      一年后,她去了另一個(gè)世界。我我依稀記得她嘴角微微浮起笑容,好像很開(kāi)心。這盆多肉已經(jīng)枯黃了,但旁邊冒出來(lái)了幾個(gè)小小的多肉,正朝著太陽(yáng)微笑,好像她的微笑的影子。

    影子的作文9

      今天,我和一些老師、同學(xué)自發(fā)組織的“走在春風(fēng)里”小組決定去崇安公園“找春天”,天這么冷,能找到春天嗎?

      沒(méi)想到,剛一上臺(tái)階就看到兩旁原本長(zhǎng)滿荒草的土地上,有許多小嫩草已沖破泥土,伸出嫩嫩綠綠的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。那邊的坡上,明顯有人火燒的痕跡,一片黑乎乎,但趴下來(lái)細(xì)看,在“黑土地”上面,也長(zhǎng)出了棵棵嫩綠的小草,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。縫隙間、石頭下到處可見(jiàn)小草頑強(qiáng)的身影。

      沿著山路往上走,低下頭仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn),地上有許多不知名的`小花已經(jīng)開(kāi)了,各種各樣。有的樹(shù)上也長(zhǎng)出了花苞,尖尖的、嫩嫩的、軟軟的,桃花已經(jīng)盛開(kāi),惹得許多孩子紛紛駐足留影。遠(yuǎn)處的樹(shù)也已換上了綠色的春裝,顏色好可愛(ài)!我不僅靠近一棵樹(shù),吻著上面的花朵,調(diào)皮的弟弟卻爬在地上聞著小草和泥土的香味,這種香時(shí)有時(shí)無(wú),像是香水的香。又沒(méi)那么香,不如香水的氣味濃,這大概就是泥土的芳香吧!

      手里的這棵樹(shù)為什么沒(méi)有變化呢?我用手捏著,發(fā)現(xiàn)非常柔軟,把皮摳破還可看見(jiàn)里面的新綠。哦,原來(lái)是長(zhǎng)嫩枝了,只是還沒(méi)長(zhǎng)出葉子。踏著軟軟的泥土上山,像踩在地毯上,腳也能感覺(jué)到春天!

      看前面,那些孩子們一邊走一邊笑,那笑臉比桃花還要紅艷。他們手中拿著“泡泡”,邊走邊吹,邊走邊飛。忘了告訴你,我吹出了“巨無(wú)霸”泡泡,是今天大家公認(rèn)的“泡泡冠軍”呢……開(kāi)心的笑聲,飛舞的泡泡、蹦跳的孩子……其實(shí)就是春天!

      春天的影子無(wú)處不在!

    影子的作文10

      光,希望的光芒;光,生命的象征;光,美麗的太陽(yáng)。我只是宇宙間的一粒塵埃,在生與死之間盤(pán)旋,唯有影子可以讓我目空一切!}記

      無(wú)數(shù)場(chǎng)潮起潮落,無(wú)數(shù)個(gè)日升日落,載著每一縷陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落?此茻o(wú)遺漏之際,唯獨(dú)一個(gè)角落是黑暗的,在那里,充滿迷惑,像是一個(gè)無(wú)底洞,越想掙脫卻愈發(fā)深刻。四周是黑暗的,連原本會(huì)閃爍的星星也不例外。有風(fēng)聲、水聲,有美好的聲音在耳邊盤(pán)旋卻唯獨(dú)看不見(jiàn)這美麗的風(fēng)景。

      太陽(yáng)依舊,只是少了份溫暖,多了些無(wú)奈。它忘卻了還有那么一個(gè)暗無(wú)天日的地方需要陽(yáng)光,需要溫暖,哪怕只有一秒鐘。

      陽(yáng)光,糾纏不清的`時(shí)間,時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。在無(wú)盡的黑夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),感受時(shí)間流逝之快,我卻空而無(wú)能。

      我需要陽(yáng)光,在無(wú)數(shù)場(chǎng)暴風(fēng)雨之后;我需要陽(yáng)光,在我仰望孤寂的星空之際;我需要陽(yáng)光,在我低頭看自己影子的那瞬間。我需要你,太陽(yáng)。

      溫暖,你所能給予的是溫暖,溫暖所能給予的是美麗。幾場(chǎng)紛飛大雪之后,溫暖將它消磨。將溫暖通過(guò)血液流進(jìn)最渴望愛(ài)的所謂零度的地方。

      星的閃耀,在退卻陽(yáng)光之后。逆光的影子,在升起陽(yáng)光之時(shí)。在逆光而行的世界中,會(huì)有黑暗,會(huì)有痛苦。海平面上閃閃發(fā)光著的是光,有溫度的光;華燈初上閃爍著的是光,孤傲的光。

      若可以,我想重拾舊光。找回最初的光芒。時(shí)過(guò)境遷,光芒也隨之漸行漸遠(yuǎn)。

      光,微弱的光芒,是我一生的信仰;光,微弱的光芒,是我一生的指引者。我會(huì)在宇宙中找到光亮,將自己置身于逆光中!笥

    影子的作文11

      我對(duì)我的影子一直都有一個(gè)疑問(wèn),我的影子到底有多高?這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)縈繞在我的腦海里很久了,就算一直到如今,我都沒(méi)有理出一個(gè)頭緒來(lái)。

      小時(shí)候,還是矮敦子的我站在落日的陽(yáng)光下,看著地上被拉得老長(zhǎng)的影子,我還很傷心。因?yàn)槲矣X(jué)得,這個(gè)一起陪伴著我的影子伙伴,就在突然之間高出了自己太多,當(dāng)時(shí)的我心里還有種被背叛的感受。當(dāng)然了,當(dāng)時(shí)尚小的我還不能知道心里那種難受的感覺(jué)叫被判,這是日后的我才明白的。

      那一天,我哭唧唧的去向我的父母哭訴,斷斷續(xù)續(xù),吐詞模糊的朝著父母說(shuō)了一大堆。然后在經(jīng)過(guò)父母再次條理清晰的分析之下,父母哄然大笑。我自是不明白父母大笑的原因,后面還是在父母的安慰之下,我才停止了哭泣。

      父母對(duì)我說(shuō),要我明天中午站在陽(yáng)光底下去瞧一瞧我的影子。當(dāng)我看到我的影子的時(shí)候我肯定就不會(huì)傷心了。于是,我就期待著第二天的到來(lái),只要明天中午一來(lái),那么我一定就會(huì)去求證。

      那天中午,我看著又比自己矮了不少的影子,心里可謂是五味雜陳。雖然不傷心了,但是也算不得是高興的',因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得既然我的影子是我的好伙伴,那么最好是與我一樣高了。這樣忽高忽矮的可是讓我捉摸不透了。

      很多年過(guò)去了,我的影子還是這樣的神秘,隨著光束的變化,全然不知道它到底有多高,F(xiàn)在,隨著我的成長(zhǎng),我對(duì)影子的這種變化也是好奇的,不過(guò)漸漸也就明白了影子之所以存在,也不過(guò)是因?yàn)槲矬w阻擋了一部分光源,從而在地面上留下了陰影。

      在我的心里,我的影子很大程度上是我的一個(gè)伙伴,一直都沉默的陪伴在我身邊。

    影子的作文12

      若不是月光下,怎知影子的跟隨。若不是相思的守候,怎奈那些流過(guò)的碎痕。那些日子,靜靜的等待月光下的影子!I(xiàn)給你

      每段故事的開(kāi)端,喜歡聆聽(tīng)一首輕快的歌曲,就像這月光一樣,皎潔的夜色總是那么的浪漫,喜歡享受著苦咖啡,然后盯著以前的時(shí)光,思緒回到穿越的時(shí)代里。如果有月光寶盒,如果你還記得,如果有緣——

      月光,一直以來(lái)都是帶著圣潔的光環(huán),看到你的那天,我已經(jīng)在你的頭上注明了月光女神。夜色下,你的目光柔和,兩眼純情含露,似一縷明眸青光透過(guò)清澈的溪水,兩彎細(xì)如柳葉,宛若月光下劃過(guò)天空的一道虹,清晰的面龐,披著一秀清水順滑的痕跡。我喜歡這樣的`看著你,你總是在若有所思的望著月光。

      我說(shuō),若不是凡間的世俗塵埃,你便是這最美的月光。

      你笑著說(shuō),如有天長(zhǎng)地久,這月光下的影子最為美麗。

      我好奇的看著你。你的心總是那么出奇,冰冷的美麗帶著凄寒的浪漫。夜里,我們沒(méi)有拉手,并肩走著,偶爾,我看著她不能再美麗的容貌。我笑著說(shuō),倘人不老去,花不凋謝,你永遠(yuǎn)這樣美美的極好!

      她笑了,人不老,情老矣;ú恢x,香謝盡。

      看著她,兩手細(xì)微,玉石雕琢般,纖纖作細(xì)步,精妙世無(wú)雙。不忍牽去,任憑她手撫月光飄落了一地的璀璨。

    影子的作文13

      燥熱的陽(yáng)光下,我踩著我的影子在跑道上奔跑,一點(diǎn)也不覺(jué)得累,只要我有他——我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一個(gè)與我形“影”不離的好朋友。

      影子,使我想到了一件往事,只到現(xiàn)在也忘不了。

      那天,我住到了表弟的鄉(xiāng)村四合院內(nèi)。小時(shí)候的我酷愛(ài)冒險(xiǎn),不大一會(huì)兒,便偷偷地溜到巷子上,準(zhǔn)備去“冒險(xiǎn)”——我要去穿過(guò)一條黑胡同。

      我的腳剛踏進(jìn)去的時(shí)候,感到這里的空氣濕漉漉的,什么也看不見(jiàn),好像與外面的世界完全隔絕了似的。越往深處走,我的雙腳越發(fā)軟,心里也越來(lái)越慌,隱隱的,還聞到一股臭味。

      終于,我徹底的慌了。想要跑得雙腳卻重如千斤!正當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)聲音響起了:“不要怕!使勁,繼續(xù)走!”“你是誰(shuí)?”“我是你的影子!”影子?噢!他就在我的腳下,也是最容易被我忽略的.,他居然說(shuō)話了!“走,繼續(xù)走,別停!”漸漸地,我開(kāi)始平靜了起來(lái)。

      突然,一直死耗子出現(xiàn)在了我面前,再往下走,兩只,三只,四只……惡臭味直撲鼻而來(lái)。我的“精神墻壁”崩潰了。我抱著頭,閉上眼睛,在了地上,心里灌滿了害怕和恐懼,同時(shí)還有一些后悔。

      “干嗎停?你要是不走,就永遠(yuǎn)也走不出去,跑!什么也不要管,快跑!”影子又說(shuō)話了。這時(shí),我撒開(kāi)雙腿,開(kāi)始拼命的狂跑起來(lái),以我不敢想象的速度沖了出去!芭!快跑!好,到了!”

      我沖出了黑胡同,大口大口的喘著氣,頭上的冷汗直流;氐郊遥(dāng)然免不了一頓批評(píng)。這次“冒險(xiǎn)”多虧了影子!他鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我勇往直前,沖出了黑暗,飛向了光明。

      “咚,咚……”

      謝謝你,影子!

    影子的作文14

      那片影子由淺到深,再由深到淺,像某種心情一樣,尾隨我整個(gè)夏天。

      –題記

      我寫(xiě)信給阿九,告訴她我心情很糟,莫名的壓抑。于是她回給我說(shuō)可能是天氣的原因,因?yàn)樽罱鞖夂軔。我看著阿九清秀的字跡發(fā)呆,是嗎?是因?yàn)樘鞖鈫?就?dāng)作是吧,如果不是,阿九一定有不說(shuō)的理由,而這個(gè)理由又一定是為我好。

      哥喜歡帶我走在籃球場(chǎng)邊的那排梧桐樹(shù)下。我看到梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)地一天比一天茂盛,而哥的笑容也越發(fā)的燦爛。那天傍晚,哥依舊陪我走在梧桐的影子上,他對(duì)我說(shuō)一個(gè)人走在梧桐樹(shù)下是幸福的,我低著頭。我對(duì)哥說(shuō)我有事先走,他說(shuō)好。從此以后,我和哥就只在不同的時(shí)間走在相同的'那片梧桐影上,一個(gè)人。

      期中考以后,高二籃球聯(lián)賽,我每場(chǎng)必看。決賽那天,阿九也來(lái)了,說(shuō)什么來(lái)看我們校的籃球有多爛。我笑她:“真的?“她也笑。我和阿九坐在看臺(tái)上,她指著一個(gè)男生說(shuō):“他還蠻帥的!拔颐鏌o(wú)表情的說(shuō):“我哥!鞍⒕诺纱笱劬粗遥以俅慰隙,她嘆了口氣:“沒(méi)希望了。“夕陽(yáng)很溫柔的灑在籃球場(chǎng)上,淺淺的影子,在我心里深深的刻著。

      期末考一結(jié)束,阿九就寫(xiě)信說(shuō)她要轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,也就是說(shuō)阿九高二會(huì)在我們學(xué)校上?墒歉鐓s讓別人告訴我說(shuō)他會(huì)在下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的另一個(gè)校區(qū),也就是說(shuō)哥高三會(huì)離開(kāi)這里。

      我站在梧桐的影子里,夏無(wú)聲,我亦無(wú)聲,是無(wú)聲的哭泣?晌颐髅魇窍胄σ幌碌模瑸槭裁础

      阿九來(lái)了,哥哥走了。

      秋天來(lái)了,夏天走了。

      日子由短到長(zhǎng),再由長(zhǎng)到短。那片影子由淺到深,再由深到淺。我依舊走在那排梧桐樹(shù)下,和阿九一起!邦U詩(shī)你看秋天的夕陽(yáng)將梧桐的影子都稀釋了。“我微笑。

      夏日的影子,秋天的夕陽(yáng)將它刻的很深很深。

    影子的作文15

      小的時(shí)候,總是喜歡和鄰居家的小伙伴在夜晚的時(shí)候,在門(mén)前昏暗的燈光下,玩著踩影子的游戲。玩著玩著玩性更大了,渾然不知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間,對(duì)于爸媽的呼喊也視若無(wú)睹。這個(gè)時(shí)候,你便擔(dān)心地出門(mén)尋找?吹轿覀?cè)谀,便放下心?lái),靜靜地站在旁邊,等我玩夠了,邊拉著我的手,慢慢走向家門(mén)。

      五歲時(shí),你告訴我,你有一個(gè)玉壺,等下雪了,我們兩個(gè)人便可以將潔白的雪裝在玉壺里,來(lái)年,就會(huì)有涼絲絲的玉露可以喝了。我開(kāi)心的笑了笑,便跑去別處玩了。

      冬天了,天上下起了雪,我沒(méi)有穿好外套便迫不及待地跑了出去,你說(shuō):“哎,孩子,衣服好沒(méi)穿好呢!”你很是無(wú)奈,只好追上我。我拿起一個(gè)雪球,向你砸去,你笑了。一大一小兩個(gè)身影涌動(dòng)在白雪皚皚的冰雪世界里。你無(wú)奈地看著我:“冷嗎?”我笑著搖搖頭。你看著我通紅的小臉,快步跑進(jìn)屋,幫我拿衣服和手套。我看著你的背影,偷偷笑你多事。

      七歲時(shí),你因病臥床,日漸消瘦。我看著你,很擔(dān)心你會(huì)離開(kāi)我。你慈愛(ài)地摸摸我的頭,微笑著讓我放心。暑假,回去看你,卻發(fā)現(xiàn),你,已經(jīng)離開(kāi)我了。奶奶說(shuō),你離開(kāi)的時(shí)候,心里掛念的`還是我。為了不讓我傷心,你便叫奶奶告訴爸爸媽媽不要告訴我。這個(gè)你,就是我的爺爺。

      我哭了,從那年到如今,我終于明白了你的愛(ài),爺爺。我,終于明白了你背影下的愛(ài),明白為何在昏暗的燈光下,會(huì)多出一個(gè)影子,那是您對(duì)孫女的愛(ài)。我明白了一切,您卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。

      爺爺,謝謝您愛(ài)的影子。謝謝您,對(duì)我的愛(ài),我的好。謝謝您!

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