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【精華】我的理想優(yōu)秀作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的理想優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想優(yōu)秀作文1
曾經(jīng)的我，不喜歡醫(yī)生，更加不喜歡醫(yī)院。不喜歡吃藥，不喜歡打針，不喜歡消毒水的味道，不喜歡看見血，更別說手術(shù)了。我二哥就是醫(yī)生，耳熏目染，讓我知道了作為一個(gè)醫(yī)生不可避免的“恐怖經(jīng)歷”�？墒敲\(yùn)偏偏就是那么的捉弄人，我報(bào)考了醫(yī)科，其實(shí)，那些恐怖經(jīng)歷也沒有什么，不就解剖尸體嗎，我一個(gè)男子漢還怕那個(gè)?真是笑話!不就晚上睡不著，不敢上廁所嗎。有什么的!呵呵!時(shí)間總是很快，轉(zhuǎn)眼快樂的五年大學(xué)生活結(jié)束了。
畢業(yè)了，在學(xué)校的醫(yī)院開始上班了。我才發(fā)現(xiàn)我是多么的熱愛醫(yī)生這個(gè)職業(yè)啊。身上那件白大衣，多么的神圣。到不是為了顯擺什么，主要是能夠讓患者感到溫暖，就是我最大的心愿!醫(yī)者父母心啊!我認(rèn)為作為醫(yī)生而言，最重要的就是將心比心!醫(yī)生是人，患者也是人。要一視同仁，平等對(duì)待!那時(shí)我最常說的一句話就是，微笑的問患者：你說你有什么不明白的，我告訴你。可是樹欲靜而風(fēng)不止!命運(yùn)總是不會(huì)讓你一帆風(fēng)順的。由于我身體的原因，我不得不辭職，從沈陽回到了大連，回到了我的故鄉(xiāng)。雖然我很想做醫(yī)生，但是，想法總歸想法，和現(xiàn)實(shí)的情況總是有差距。我的心高氣傲讓我不愿意再當(dāng)醫(yī)生了!當(dāng)醫(yī)生就算你當(dāng)?shù)脑俸茫疃嘁簿褪莻�(gè)科里主任而已!那時(shí)，恐怕我都得45開外了!我等不了。我感到了時(shí)間的緊迫，簡(jiǎn)直逼得我喘不過來氣!大學(xué)里面，我班級(jí)的同學(xué)，現(xiàn)在混得很好的.不少，現(xiàn)在看看，我這個(gè)班長(zhǎng)，一直在他們后邊，呵呵，怎么能甘心?我一直都是一個(gè)后起直追的人。假如我繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生，恐怕沒得追。于是我選擇了另外一條路。一條我認(rèn)為是捷徑的路。經(jīng)商!可能我并不適合經(jīng)商，因?yàn)槲也粔蚣?無商不奸嗎!不管怎么樣，試試看吧，人總是怕逼得，馬總是怕騎得。
人被逼到一定的程度，就會(huì)迸發(fā)無窮的潛力!誰也不是天才，不試試，怎能知道?現(xiàn)在想想，不做醫(yī)生的確是我個(gè)人的一個(gè)遺憾，但是，我認(rèn)為更是患者，醫(yī)院，社會(huì)的遺憾，因?yàn)閺拇松倭艘粋�(gè)有良知，有耐心，有愛心的好醫(yī)生!呵呵!大言不慚了。
我的理想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，有的想當(dāng)一名光榮的人民警察；有的想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師；有的想當(dāng)一名科學(xué)工作者搞發(fā)明……我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
之所以我想當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，這都關(guān)系到人們的生命，他們知道任何一個(gè)錯(cuò)誤都會(huì)醇成大禍。因此，他們做每一件事都專心致志，沒有一絲一豪的馬虎大意。在我小時(shí)候，姥爺騎電動(dòng)車回老家的時(shí)候，左腳受了傷。我們一家人連忙把姥爺送到醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)診斷，姥爺?shù)淖竽_骨折了，需要做手術(shù)，一年之后還要拆鋼板。我們?nèi)胰硕挷徽f，立刻就去交費(fèi)，姥爺被醫(yī)生推進(jìn)了手術(shù)室。姥爺做完手術(shù)后，左腳上留下了一條又長(zhǎng)又可怕的疤。一年后，醫(yī)生給姥爺拆下了鋼板。姥爺又和以前一樣健康了。我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情油然而起，暗暗下定決心，長(zhǎng)大也要當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)治患者的病，讓人們不再受病魔的折磨。
我想當(dāng)一名擁有白求恩精神，救死扶傷的醫(yī)生，光說空話是不行的，要做出行動(dòng)來。首先我要虛心進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好每門功課，用課余時(shí)間多讀些關(guān)于醫(yī)學(xué)的.書籍，了解醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)。其次，在不久的將來考上一所醫(yī)學(xué)院，要更加努力，更加深入地研究醫(yī)學(xué)。而且，我要學(xué)會(huì)體諒關(guān)心別人，好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他活下去的希望，給予他鼓勵(lì)。然后我要有耐心。因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上，如果沒有耐心，就相當(dāng)于對(duì)病人的不負(fù)責(zé)，對(duì)病人一次放棄。最后我應(yīng)該把病人的健康排在第一位，要有為人民服務(wù)和無私奉獻(xiàn)的精神。
實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。
我的理想優(yōu)秀作文3
理想是人生道路導(dǎo)航欄的燈塔。由于擁有理想，大家才會(huì)給自己的理想而拼搏，屠格涅夫說過：日常生活沒有理想的人，是可伶的人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的，有些人想當(dāng)醫(yī)生，有些人想當(dāng)美術(shù)家家，也有人想當(dāng)公司。.。.。.
自然因?yàn)槲矣形业睦硐�，在我小的時(shí)候，曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當(dāng)，可是，現(xiàn)在我的理想確是想當(dāng)一名老師。老師像焟燭，她們點(diǎn)燃了自身，點(diǎn)亮了別人；老師像園丁，果苗培養(yǎng)成參天大樹。一代代老師甘于奉獻(xiàn)，為國(guó)家塑造了一批批高層次人才，才促使國(guó)家更為繁榮富強(qiáng)。因此老師是杰出的，是不求回報(bào)的，她們不求回報(bào)的教授給大家很多專業(yè)知識(shí)，它是為了什么，還并不是為了更好地大家中華民族的將來。見到這兒你很有可能覺得好奇心：為啥又挑選當(dāng)一名老師呢？看一下下邊了。
我想當(dāng)老師的關(guān)鍵緣故，就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了，盧老師是一個(gè)恪盡職守的.人，平常授課，盧老師都是會(huì)準(zhǔn)備充分一些有關(guān)課文內(nèi)容的相關(guān)資料，而言讓我們聽。改作業(yè)的情況下，對(duì)大家撰寫的規(guī)定也十分高，盧老師為了更好地給家長(zhǎng)降低一點(diǎn)壓力，每日都需要大家校園內(nèi)把家庭作業(yè)做完，沒做完的盧老師就陪著小孩保證很晚，天黑了，還能看到大家班集體的燈光效果亮著，有一部分家長(zhǎng)卻不理解盧老師，感覺占有了小孩的休息日，但在我們語文課取得全年度級(jí)第一的情況下，這些家長(zhǎng)卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了，盧老師也是有家中，家里有老有小，她也想盡早回來，但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著大家發(fā)展。.。.。
盧老師還是個(gè)為他人著想的人：還記得有一次，院校機(jī)構(gòu)四年級(jí)的全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍，每一位同學(xué)們都需要提前準(zhǔn)備用衛(wèi)生紙做的白花，老師要告知大家那一天會(huì)雨天，要帶雨傘，而我與一些同學(xué)們卻沒帶了，盧老師看到了，居然將她的雨傘交給了大家，她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病，自身卻感冒了。
這就是我的理想，盧老師是我理想的楷模，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造自身的理想！
我的理想優(yōu)秀作文4
“我的理想”這個(gè)頁面是一年級(jí)的時(shí)候在我的腦中打開的。
家里剛買回電腦，我興奮得一天到晚坐在電腦前，一會(huì)兒敲敲鍵盤，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)，一會(huì)兒?jiǎn)柊职郑骸鞍职�，這個(gè)游戲是電腦自己想出來的嗎？”爸爸笑答：“那是程序設(shè)計(jì)師叔叔設(shè)計(jì)出來的。”
“是人設(shè)計(jì)出來的`？”我瞪大了眼睛�！笆前。绦蛟O(shè)計(jì)師還能設(shè)計(jì)出很多有意思的程序。你看這個(gè)程序……還有這個(gè)……”爸爸熟練地操縱著電腦，點(diǎn)出好幾個(gè)窗口。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，然后大叫：“爸爸，我也要當(dāng)程序設(shè)計(jì)師！”爸爸嚴(yán)肅起來：“當(dāng)程序設(shè)計(jì)師必須精通電腦，還要熟悉各種編程語言……你做得到嗎？”
“我能行！”
于是，“我的理想”這個(gè)頁面以緩慢的加載速度開始運(yùn)行了。
每天做完作業(yè)，我都要坐到電腦前，把每個(gè)程序都點(diǎn)出來，問爸爸它們的作用和原理。爸爸不懂，我就自己上網(wǎng)查。課外，我最愛看的雜志就是《電腦愛好者》和《電腦迷》，這兩位“老師”讓我長(zhǎng)了許多見識(shí)。四年級(jí)時(shí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我興奮不已——計(jì)算機(jī)組的老師竟然選中了我！而計(jì)算機(jī)組的學(xué)習(xí)內(nèi)容不是別的，就是編程。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)會(huì)了PC Logo的編程語言，并設(shè)計(jì)出了許多實(shí)用有趣的小程序�！拔业睦硐搿表撁嫔铣霈F(xiàn)了一幅我所編的程序的屏幕截圖和一長(zhǎng)串程序名。不過，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這個(gè)頁面大的很呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的進(jìn)度條只增加了一小格。
六年級(jí)時(shí)，我們計(jì)算機(jī)組的同學(xué)參加了市小學(xué)生信息技術(shù)競(jìng)賽。當(dāng)我從老師那里問到初賽成績(jī)時(shí)驚呆了：分?jǐn)?shù)這么低！這樣有可能進(jìn)復(fù)賽嗎？不可能了。我垂頭喪氣地想�！拔业睦硐搿表撁鎻棾隽艘粋�(gè)對(duì)話框：“是否要停止運(yùn)行此頁面？”我思索了一會(huì)兒，按下了“否”。怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就放棄呢！
出人意料的是，我進(jìn)入了復(fù)賽，在復(fù)賽中又捧得了一等獎(jiǎng)的殊榮。我高興極了。于是，頁面中又出現(xiàn)了我歡呼雀躍的樣子，進(jìn)度條又增加了一小格。
重新來瀏覽“我的理想”頁面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雖然有一小部分多姿多彩，但還有好多部分處于空白狀態(tài)。進(jìn)度條已加載的部分也不到5%�？磥砦译x理想實(shí)現(xiàn)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)繼續(xù)為理想而奮斗！
我的理想優(yōu)秀作文5
小河的理想是成為大海，樹苗的理想是成為參天大樹，鳥兒的理想是成為歌唱家，而我的理想?yún)s是成為一名優(yōu)秀的警察。
我非常喜歡看法制節(jié)目《今日說法》、《普法欄目劇》等等，因?yàn)椋谶@些節(jié)目中，我可以學(xué)會(huì)一些法律知識(shí)。每當(dāng)看見那些警察提著相機(jī)和箱子進(jìn)入案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，我都覺得他們好神奇噢！尤其是女警察，精神抖擻，最引人注目。看，他們仔細(xì)地查找著，似乎是找到了什么，他們邊用尺子測(cè)量，邊記錄下來，一些細(xì)小的.物證都被警察找了出來，并小心地放進(jìn)塑料袋里。每當(dāng)這時(shí)，我都全神貫注地注視著電視屏幕，生怕漏掉一點(diǎn)兒環(huán)節(jié)。看到警察歷盡千辛萬苦破了一個(gè)復(fù)雜的案件，我都替他們感到開心。
警察有交警和刑警，但不管是什么警察，都是為人民服務(wù)的。人民只要有了困難，他們都能想盡辦法去解決。我也喜歡為大家服務(wù)：認(rèn)認(rèn)真真地把同學(xué)們的作業(yè)收過來，再交給老師批改；做值日生的時(shí)候，把教室的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈；幫助同學(xué)修拉鏈，幫助爸爸媽媽解決小困難，都是我喜歡做的事情。如果我當(dāng)上了警察，就能更好地為大家服務(wù)：站在交通臺(tái)上指揮交通，使馬路通暢；開著警車去辦案，給受害者家屬一個(gè)公道。
我喜歡讀書，更喜歡充滿懸疑的偵探小說。只要去有書的地方，我都會(huì)先尋找偵探小說：《柯南》、《小福爾摩斯》都是我的最愛。書中的每個(gè)案件仿佛都帶著無窮的吸引力，讓我完全進(jìn)入故事情節(jié)，跟著偵探一起打擊犯罪團(tuán)伙，跟著刑警來到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，搜集蛛絲馬跡的證據(jù)。每個(gè)案件似乎都令人匪夷所思，但解開案件看到真相大白時(shí)，我都會(huì)恍然大悟、心情舒暢，可能這都是當(dāng)警察的正常反應(yīng)吧！
假如我當(dāng)上了警察，只要人民有困難，我都會(huì)馬上去幫助大家，盡快為大家解決困難。如果有案件，我不會(huì)推脫，更不會(huì)一拖再拖，而是馬上行動(dòng)起來去偵查，早一點(diǎn)兒幫助人們解除危險(xiǎn)，為人們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。我相信，通過我的努力，一定能當(dāng)上人民的好警察！
我的理想優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚 。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是，當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感，非常喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報(bào)了美術(shù)班�？赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學(xué)科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的`我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。然而在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。然而我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。咱們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，然而不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
我的理想優(yōu)秀作文7
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過“理想是指路明星。沒理想，就沒堅(jiān)定的方向；而沒方向，就沒生活。”是呀！每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
我看到過一則感動(dòng)人心的故事：在一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校里，因條件差，一年內(nèi)就走了十個(gè)教師，人們都覺得再不會(huì)有一位教師留下來了。后來村里找了個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生來代課。一個(gè)月后，女大學(xué)生被分配到城里工作。當(dāng)女大學(xué)生準(zhǔn)備離開的時(shí)候，她背后突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長(zhǎng)跪在遠(yuǎn)處的山坡上。她明白了，那是孩子們的挽留呀！女大學(xué)生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間，她送走了一批又一批的孩子們?nèi)ド铣踔�、上高中、念大學(xué)......后來這位女大學(xué)生積勞成疾去世。她那無私的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。而且，在我眼里，老師非常有威嚴(yán)，在講臺(tái)上批評(píng)咱們的種種不足；老師富有文化與內(nèi)涵，在課堂上為咱們講解知識(shí)和道理；老師默默無聞，為咱們的學(xué)習(xí)經(jīng)常工作到非常晚，批改作業(yè)，做課件。老師含辛茹苦，是為了把咱們下一代培養(yǎng)成祖國(guó)的.棟梁之才，教會(huì)咱們做人的道理，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質(zhì)，讓我心中燃起了也要當(dāng)老師的想法。
但是要當(dāng)上老師是并非那么容易的。首先必須得克服我那膽小的性格，要從現(xiàn)在開始慢慢改正，上課一定要大膽的舉手發(fā)言，要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然后呢，就要培養(yǎng)咱們的口語交際能力了，下課多跟人交流交流，既能培養(yǎng)我和同學(xué)的情感，又能讓我練習(xí)口語能力。還要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，只有知識(shí)多了，才有當(dāng)老師的資本。如果真的能做到這些個(gè)要求，我當(dāng)上老師的日子也就指日可待了。
如果哪天真的當(dāng)上了，我一定會(huì)好好教育學(xué)生，看著他們從不懂事的孩子變成一個(gè)個(gè)聽話的懂事的學(xué)生。我一定不會(huì)讓他們變成做作業(yè)、死讀書的機(jī)器，讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)，動(dòng)腦筋思考問題；我也一定不會(huì)給他們布置非常多作業(yè)，讓他們多發(fā)展發(fā)展自己的業(yè)余愛好。
這就是我的理想——老師，讓我為這個(gè)理想努力、加油吧！
我的理想優(yōu)秀作文8
每一個(gè)人都會(huì)有自己的的理想，盡管它華麗而不真實(shí)，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內(nèi)心深處，是我心里那份罪真摯的幻想……
我的理想，是當(dāng)一名描繪美好故事的漫畫家。因?yàn)槲蚁矚g畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會(huì)很開心，因?yàn)槲覄?chuàng)作了畫中的小天地…也許你會(huì)說，這不算什么。也許你會(huì)說，這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)理想，給過我歡笑、給過我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì)了很多道理，學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)持。
為什么我會(huì)想當(dāng)漫畫家呢？對(duì)呀，為什么呢？因?yàn)槁�，它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經(jīng)�；孟耄孟胱约菏且恢恍‰r鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺�。《鴫�(mèng)想是我身上唯一的光點(diǎn)，照亮著我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯(cuò)，這就是其中一個(gè)原因——因?yàn)槁嬇惆橹遥?/p>
小時(shí)候就喜歡涂涂畫畫，與看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，與閱讀能力。那時(shí)候的我心想：色彩斑斕的畫當(dāng)然很好看！但只有靜靜的.畫面，那多無聊��！一本編繪美好故事的小說當(dāng)然也很好！但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮��！怎么能激發(fā)同學(xué)們對(duì)閱讀的興趣呢？于是我的理想就是讓小說與畫面結(jié)合。沒錯(cuò)！這也是其中一個(gè)原因——因?yàn)楫嬅媾c小說結(jié)合，就是當(dāng)一名漫畫家。我應(yīng)該如何去實(shí)現(xiàn)我的理想呢？我從現(xiàn)在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵(lì)我的人名字，與他們的樣子永遠(yuǎn)的記住，作為最美的人設(shè)（漫畫里人物設(shè)計(jì)的意思）。我還要好好學(xué)習(xí)、我會(huì)參加很多畫畫比賽，我還會(huì)堅(jiān)持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄！我不想以后因?yàn)闆]追求過理想而后悔。
請(qǐng)記住我的理想，一個(gè)要當(dāng)漫畫家的理想。也請(qǐng)記住我理想的名字——我自己！
我的理想優(yōu)秀作文9
百靈鳥的理想是“歌唱家”；老虎的理想是“百獸之王”；老鷹的理想是“空中王者”……我也不例外，當(dāng)然也有自己的理想，那就是長(zhǎng)大當(dāng)一名光榮的人民警察。
警察的任務(wù)是：維護(hù)社會(huì)治安，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)不受侵犯。所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱�，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察來了都�?huì)害怕。并且警察為人民利益自己吃苦耐勞，在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂，要為我們的安全更加努力工作，他們從不抱怨，真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里，即使脫掉，身穿也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變，他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬代。這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，和他們光榮的品質(zhì)，他們都是正義的化身。所以我喜歡這份職業(yè)。
理想是人前進(jìn)的路標(biāo)，使人在搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟，是人疲憊時(shí)依靠的一棵大樹，詩人登高遠(yuǎn)眺時(shí)的一架云梯，是人在誘惑面前的正確指引。人如果沒有了理想，就等于沒了線的風(fēng)箏，夜里沒了耳朵的貓，人如果沒有了理想將一事無成。
貝多芬學(xué)習(xí)小提琴時(shí)，老實(shí)說他絕對(duì)不是當(dāng)作曲家的料，可貝多芬呢？堅(jiān)信自己的理想，最后經(jīng)過努力成為世界著名的作曲家；物理學(xué)家牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)一團(tuán)糟，后來由蘋果落地探索出地心引力，從而成為偉大的物理學(xué)家；愛因斯坦小時(shí)候反應(yīng)非常慢，老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)的能力，但他堅(jiān)信自己的理想，不因老師的話而放棄，最后才有了一千多項(xiàng)發(fā)明，成為世界著名的'科學(xué)家。這些事例都說明，各種偉人都是朝著自己的理想不懈努力才成功的。我會(huì)迎難而上，同各種困難作斗爭(zhēng)，因?yàn)槲抑览щy只能嚇到懦夫、懶漢，成功的人是勇于搏擊的人，不管前行的路有多險(xiǎn)峻，都不懼怕。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想也不是一氣呵成，愛因斯坦說過“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！蔽蚁嘈牛褐灰獔�(jiān)持不懈的努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想優(yōu)秀作文10
如果有人問我：“你的理想是什么呢？”我會(huì)堅(jiān)定而自信地說：“當(dāng)一名發(fā)明家！”
“發(fā)明家？！”也許你會(huì)驚呼。我并不驚奇，因?yàn)樯頌橐粋�(gè)女孩子，當(dāng)發(fā)明家確實(shí)令人汗顏。不過，當(dāng)你知道了我的故事之后，也許就會(huì)明白，為什么我的理想會(huì)這么特別了。
記得實(shí)在很小的時(shí)候，那年冬天特別冷，我的手和腳都冷冰冰的，那時(shí)媽媽正牽著我上街購物。買了幾件衣服后，媽媽逗我說“寶寶，你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么呀？”我嘟著嘴說：“媽媽，寶寶冷死了，寶寶要穿衣服！”媽媽笑著說：“好，好，寶寶穿上了衣服再告訴媽媽，�。俊�
我穿上了媽媽買的小棉襖，感覺全身熱乎乎的，便很開心地告訴媽媽：“寶寶要當(dāng)畫畫的人！”媽媽說：“哦？寶寶要當(dāng)畫家啊，做個(gè)偉大的畫家，是嗎？”“是！”我高興地回答。
在路上，我們遇到了一名乞丐，正拿著一只碗請(qǐng)求過路的人施舍。我于心不忍，便央求媽媽給我一塊錢。媽媽笑了：“我家寶寶真有愛心，呶，這是一塊錢，拿去吧！”我高興地跑到乞丐面前，拿出那一塊錢放在乞丐的`碗里。走近了我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)乞丐只穿了一件衣服，在寒風(fēng)中顫抖著縮緊了身子。我看不下去了，放完錢就跑向媽媽那里，牽著手一起回家了。
回到家，我看著窗外，想著那個(gè)乞丐，他身上單薄的衣服，污濁的皮膚，瘦削的臉……我忍不住去找媽媽了。媽媽看我的樣子，以為我又要哭了，急忙哄我：“寶寶不哭，不哭，媽媽在這里�！蔽也亮瞬裂劬�，對(duì)媽媽說：“媽媽，寶寶不哭，寶寶不想當(dāng)畫家了�！薄芭�？那你想當(dāng)什么”我看著媽媽的眼睛，堅(jiān)定有力地說：“寶寶要發(fā)明出一種東西，春天能開出美麗的花朵，夏天可以吸收陽光，讓人們不那么熱；秋天和冬天可以放出熱量，讓這個(gè)冬天不冷，讓那個(gè)乞丐也不冷，哦，還要讓他有棉襖穿�！眿寢寭е艺f：“寶寶，你是世界上最偉大的發(fā)明家！”
從那以后，我就開始更刻苦、更勤奮地學(xué)習(xí)，為當(dāng)一名發(fā)明家而奮斗，學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)定了。我的一個(gè)小小愛心，使我陶醉在了學(xué)習(xí)中。我想，世界不會(huì)辜負(fù)我的，只要有堅(jiān)定的信念，冬天也能開滿鮮花。
我的理想優(yōu)秀作文11
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名書法家”！
想當(dāng)書法家的愿望，從我五歲時(shí)就有了。那時(shí)，我們幼兒園同班的王浩然在練書法。看見他的毛筆字寫得那么漂亮，我告訴媽媽：“我也想練毛筆字，我想將來當(dāng)一個(gè)書法家”。
媽媽滿足了我的愿望，她在碑林少年宮的書法班給我報(bào)了名。
練書法可真不是一件容易的事。自從上了書法班，每個(gè)星期六和星期天，媽媽都要領(lǐng)著我去學(xué)習(xí)。每天晚上，媽媽都要我寫兩張大字。剛開始，我的`大字老是寫不好。媽媽就鼓勵(lì)我：“萬事開頭難。只要你認(rèn)真學(xué)，堅(jiān)持練，一定會(huì)寫好的”。
上小學(xué)了，我仍然堅(jiān)持學(xué)練書法。這時(shí)，我的毛筆字已經(jīng)寫得比以前好看多了。這更堅(jiān)定了我學(xué)練書法的信心和決心。每到星期天，別的小孩都去公園玩了，我和媽媽騎著自行車，急急忙忙去上書法課�；氐郊依铮壹泵ψ鐾曜鳂I(yè)，又開始練習(xí)書法。就這樣，我每天學(xué)練書法，基本沒有間斷。我練過的草紙?jiān)蕉言礁�，我的毛筆字也寫得越來越好看了。
從六歲開始，爸爸就讓我學(xué)寫春聯(lián)。每年過春節(jié)，我們家門上的大紅春聯(lián)都是我寫的。我們樓上的人看到我寫的春聯(lián)，都說沒想到一個(gè)六歲的小孩，毛筆字寫得這么好。我寫的春聯(lián)，還送給了二爸、姑姑、外婆、舅舅和姨媽，作為我春節(jié)送給他們的“禮物”。他們都說我的毛筆字寫得真好，說我將來肯定能當(dāng)一個(gè)書法家。聽到他們的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
從七歲開始，書法老師就指導(dǎo)我們寫作品，參加全國(guó)少兒書法比賽。每次參賽，我的作品都會(huì)獲獎(jiǎng)。兩年多來，我獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20個(gè)，其中金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)就有14個(gè)。我的好幾幅作品，還被印進(jìn)了公開發(fā)行的畫冊(cè)里，上面還印著我的藝術(shù)簡(jiǎn)歷和彩色照片哩！
爸爸經(jīng)常告訴我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄扒Ю镏�，始于足下”。我也深知了其中的道理。我決心在學(xué)好文化課的同時(shí)，把學(xué)練書法長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，用我的辛勤和汗水，去實(shí)現(xiàn)我的理想。我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！朋友，你說對(duì)嗎？作文
我的理想優(yōu)秀作文12
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。
小時(shí)候，在一個(gè)愛異想天開的女孩腦里，有著像星星一樣繁多的理想。當(dāng)我看到慈祥的老師，用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹苗時(shí)，我多么想成為一名老師。當(dāng)我生病時(shí)，到醫(yī)院里，看到醫(yī)生為痛苦的病人治療，救死扶傷，忙碌得連一口水都沒來得及喝上，敬佩之情油然而生，十分想當(dāng)一名醫(yī)生。當(dāng)我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出，把她那婀娜的舞姿獻(xiàn)給每個(gè)需要愛的人，我又想當(dāng)一名舞蹈家，用肢體語言表達(dá)思想，領(lǐng)略舞的.真諦。當(dāng)我看到T臺(tái)上模特穿的時(shí)裝，還有穿著設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝的人們，臉上樂呵呵的笑臉，我就很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師……
在我童年的夢(mèng)里，這些理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，充實(shí)了我童年的生活。隨著年齡的增長(zhǎng)，我真正的目標(biāo)才在我心中深深地扎了根。
我要當(dāng)一名哲理作家。把筆變成生活寫照的工具，把筆鑄成挖掘生活的機(jī)器。發(fā)掘生活的美，生活中的愛，輸進(jìn)需要它的人心里，讓世界充滿愛。我要寫出舒爽的詞語，鼓動(dòng)的句子，優(yōu)美的詩歌，滌蕩著人們靈魂中的浮躁與狂妄。
我要當(dāng)一名自然作家。把筆變成自然寫照的工具，把筆鑄成挖掘自然的機(jī)器。我要在山腳下搭一座小木屋，每天，新鮮的空氣流入我心田，小鳥的鳴叫陪我練筆寫作，小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉(xiāng)，云朵的可愛，遍野的花兒……這一切讓我感覺多么幸福。于是腦子里開始有源源不斷的靈感，怎么寫也寫不完。我要寫出細(xì)膩的詞語，清新的句子，飄揚(yáng)的詩歌，表達(dá)我對(duì)自然無限的愛，讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。
記得一位偉人說過：有目標(biāo)就要去奮斗。雖然現(xiàn)實(shí)離這個(gè)目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真，充實(shí)地度過每一天。
理想，像一只小船，在茫茫的大海里飄著，飄著。雖然目的地還很渺茫，但小船一定會(huì)努力；雖然海上風(fēng)浪很多，但小船一定會(huì)堅(jiān)持。愿小船早日到達(dá)實(shí)現(xiàn)理想的彼岸。
我的理想優(yōu)秀作文13
那些年少夢(mèng)，那些年少幻想，那些逝去年華，那些還在理想。
對(duì)于我理想，我也不知道如何去表達(dá)，總覺得它是透明，是那個(gè)永遠(yuǎn)得不到，現(xiàn)實(shí)理想讓我不知所措。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，在小巷里總會(huì)出現(xiàn)許許多多小販，他們吆喝著，沒過一會(huì)兒，客人就有一大推，這讓我對(duì)小販產(chǎn)生了興趣，于是那是我理想就是做一個(gè)在大街上可以自由吆喝小販。
上小學(xué)時(shí)看見那些成績(jī)不好學(xué)生被老師責(zé)罵，總覺得當(dāng)老師非常威風(fēng)，于是就有當(dāng)老師念頭，漸漸地發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)比老師還好，就有了當(dāng)校長(zhǎng)想法，就這樣隨著年齡增長(zhǎng)我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正確定了我理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀著它光芒，我走在人來人往街道上，就這樣一直走著，不曾停息。突然一個(gè)瘦弱背景出現(xiàn)在了我視線，那是一位老人，看得出來他年紀(jì)非常大了，一身破舊衣服甚至還約帶點(diǎn)味道，那滄桑眼神，那黝黑肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么站著，什么動(dòng)作也沒有，仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)老人手里拿個(gè)一個(gè)破麻袋，里面裝著一些塑料瓶，原來他是撿垃圾，看著手里那個(gè)還有半瓶飲料，二話不說就將剩下倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有回應(yīng)，我碰了一下他，他才反應(yīng)過來，爺爺，我這有個(gè)塑料瓶你要嗎？他笑了笑，那破損牙齒露了出來要，謝謝你小姑娘。不用，就這樣我轉(zhuǎn)身而走，突然從后面?zhèn)鞒鼋新�，我轉(zhuǎn)頭望去，看見一個(gè)中年男子在欺負(fù)老人，我飛快跑去，叫道喂，你干嘛要欺負(fù)老人！那個(gè)男子向我大叫著老子就欺負(fù)他怎么樣了，他我爸，咋了！他是我爸！這句話使我怔住了，老人是有兒女，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個(gè)世界太可怕了，老人嘆了口氣沒事，小姑娘，你回去吧，我習(xí)慣了，快回去吧。老人說著，不知為什么，就那么幾句話，讓我眼淚情不自禁滾落下來，那一次，我看透了。
我的理想優(yōu)秀作文14
理想是在無窮的黑夜里那閃著光亮的燈塔，照亮那前進(jìn)的路，奠定堅(jiān)實(shí)，帶來希望，為我們帶來信念，給予人們向前的勇氣。有了理想便不會(huì)迷途。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想便是成為一位現(xiàn)代散文家。
寒日如紗，伴著天邊寥寂的星空，詩詞如畫，刻著別味非凡的心境。手捧一本散文詩集，初讀那唯美的文字時(shí)便愛上了它，那別樣的不凡筆觸如同輕柔的手；通向心靈的橋；又好似冬日里一抹暖陽，包裹著我的心。漸漸地，我越來越喜歡上它，一次又一次書店柜臺(tái)圖書那小小的角落，我都找到它們。沉浸了心也跟著在那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)有寂寥的《雨巷》。心想著那位作者，他可曾尋到那位丁香似的姑娘？像夢(mèng)一樣，嘆息般的目光。復(fù)讀那如晨露細(xì)膩的詩句，便注意到那賦予它們靈魂的人———散文作者。不由得心生敬意，如此朝陽般震撼心靈之美的文字，它的作者是怎樣的呢？散文家是靈魂的.凈化師。雖然我并不發(fā)覺，但不由得暗暗的沉寂的心浸著幾分神往。絲絲浮露出來，猛然發(fā)現(xiàn)，原來我一直都有這樣的夢(mèng)——我要成為散文家！一時(shí)間，我甚至認(rèn)為太過遙遠(yuǎn)，希望似乎那么渺小，不可觸及。一聲沉悶的雷劃破寂靜的夜空將我驚醒，這可是我一直以來深藏在心底的夢(mèng)想��！我從未懷疑，因?yàn)橛袎?mèng)所以懂得，何以證明我的夢(mèng)想絕非空談？閑暇時(shí)是那女孩手捧散文，點(diǎn)點(diǎn)的積累。因?yàn)樗靼讓?shí)現(xiàn)她 的夢(mèng)想需要甚累美文佳句一步一個(gè)腳印，堅(jiān)實(shí)地上升；臨睡前，又是她偷偷奪在被窩，點(diǎn)著小燈，撐開朦朧的眼，滴滴地累。因?yàn)�，她懂得擴(kuò)大閱讀量是接近目標(biāo)的必經(jīng)之路；寫字桌前，她每天抄寫著最純美的句子，因?yàn)樗钪�，只有將美的東西化為己有，才能壘高自己，羽翼豐滿之時(shí)，飛向理想的方向。她在為實(shí)現(xiàn)那個(gè)理想而努力，為她深信不疑的夢(mèng)。那個(gè)夢(mèng)支持著她在不可能中毫不畏懼地向前，是那個(gè)夢(mèng)支持著她在心的海洋中點(diǎn)點(diǎn)積累；是那個(gè)夢(mèng)支持著她在理想浮上的瞬間，不顧一切沿著心中的路走下去，為了使她那個(gè)瞬息的夢(mèng)成為永恒。她不知道什么是不可能，什么是做不到，只知道無論如何，向著理想前進(jìn)！
我的理想是成為散文家，追尋那古典的美，聆聽那心靈的音，刻畫那最美的文；感受那繪心的境，因?yàn)橄蚯埃硐氩辉偬摕o。
我的理想優(yōu)秀作文15
理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路：理想是高峰下的一架云梯，助我登上成功的頂峰；理想是失落時(shí)的一聲鼓勵(lì)，讓我信心十足，不再灰心。我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。
每當(dāng)電視上播放出有關(guān)科學(xué)的節(jié)目，我都會(huì)興致勃勃地觀看，對(duì)于科學(xué)，我很感興趣，我想像愛因斯坦一樣發(fā)明電燈，照亮世界，我想像貝爾一樣發(fā)明蒸汽機(jī)，造福人類。
有一次，我有幸去了北京的博物館，當(dāng)我看到那些少見的電子顯微鏡、細(xì)菌標(biāo)本時(shí)，我激動(dòng)不已，小心翼翼地拿起了一個(gè)標(biāo)本，放在了電子顯微鏡的載物臺(tái)上。湊過去一看，清晰無比，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱體，哦，原來是大腸桿菌啊！在那里，我見到了愛因斯坦死后一小時(shí)內(nèi)的照片，在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的科學(xué)公式，我只能看懂幾個(gè)式子：2a+3b=x，a=2b=3c……還有他的書架，上面擺著很多世界名著，可見是因?yàn)樗麑?duì)學(xué)習(xí)的熱愛，才有了他舉世聞名的成就。
4月中旬，偉大的科學(xué)家史蒂芬·霍金去世了，突然聽到這個(gè)消息時(shí)，我悲痛不已，我心想：又一位偉大的科學(xué)家去世了，他的離開令世人悲痛。不過，他的事跡卻激勵(lì)著我，讓我在科學(xué)的道路上不畏困難，勇敢前行！我知道成長(zhǎng)的.道路是艱辛的，我不能被打敗，因?yàn)槲矣欣硐�，所以我有方向，因�(yàn)槲矣蟹较�，所以我沒有迷茫，因?yàn)槲也幻悦�，所以我一直都在往理想的方向前進(jìn)，一直在成長(zhǎng)。
和父母出門旅游時(shí)，我經(jīng)常買有關(guān)科學(xué)的書；在家中，我經(jīng)常會(huì)認(rèn)真閱讀，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)其中的含義；在學(xué)校，我積極參與老師組織的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，并從中獲取知識(shí)。在科學(xué)的海洋中遨游，我感覺十分地快樂�！拔蚁氤蔀橐幻茖W(xué)家”這個(gè)想法一直在我的腦海中回蕩。在我失落灰心的時(shí)候，這個(gè)想法會(huì)鼓勵(lì)著我，讓我好好學(xué)習(xí)，勇往直前，我覺得，此時(shí)此刻，我的夢(mèng)想，已經(jīng)迸發(fā)出火花了！
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對(duì)未來的追求，童年充滿了無窮的智慧，我想成為一名科學(xué)家，造福中國(guó)，造福世界，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，成為科學(xué)家的！
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