優(yōu)秀細(xì)節(jié)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀細(xì)節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀細(xì)節(jié)作文1

　　人在成長而時(shí)代也在成長，我在郟縣出生，郟縣就是我的的家，我們共同的大家庭，這里有許多可愛的人民，現(xiàn)在郟縣也發(fā)展的`很不錯(cuò)，雖然比不上那些一線大城市，但比起周圍其他的地方也是很不錯(cuò)的。

　　在我小的時(shí)候家里能有一輛電動(dòng)車就很好了，更別說小轎車了，但是現(xiàn)在每個(gè)家庭基本都有車了，所以說時(shí)代還是進(jìn)步的很快的，社會(huì)在進(jìn)步，我們也在成長，我在郟縣居住十幾年了，對(duì)郟縣也產(chǎn)生了很深的感情，對(duì)于郟縣的喜歡，就像喜歡自己一樣。

　　郟縣雖然沒有那么多的風(fēng)景名勝，但是就在我們村的后山上就有一個(gè)正在建設(shè)景區(qū)，是郟縣的森林公園，是郟縣的后花園，我喜歡郟縣，也習(xí)慣了郟縣的生活，如果現(xiàn)在讓我離開郟縣我肯定會(huì)不習(xí)慣的。

　　在郟縣生活居住了這么多年，對(duì)她有太多想說的了，恐怕幾天幾夜都說不完，但現(xiàn)在我想說“謝謝你郟縣，是你給了我這么美好的生活和生活環(huán)境”。

優(yōu)秀細(xì)節(jié)作文2

　　這天，語文老師拿著一大沓試卷走了進(jìn)來。我心想：太好了！語文老師要發(fā)試卷了！然后坐著拭目以待。

　　老師看起來好像挺生氣的。她并不讀出分?jǐn)?shù)，而是叫一些同學(xué)發(fā)�？吹嚼蠋熌强煲�火山爆發(fā)的樣子，我的'眉頭不由得打了一個(gè)結(jié)。我們考得很差嗎？老師為什么生氣？正疑惑著，我的試卷就發(fā)下來。我一看，哇！不看不知道，一看嚇一跳！鮮紅的79分！怎么回事呀？

　　我仔細(xì)地看了一遍，原來那個(gè)書名號(hào)這么重要啊！那是一道填空題，其中有六七個(gè)書名要填，要加書名號(hào)的，而我卻忘加了，整整扣了十多分，這些還不止呢，“逖”里面那個(gè)‘狄’字卻寫成‘秋’，而“踐”字卻少了一撇，這些都是細(xì)節(jié)，我都沒有注意。

優(yōu)秀細(xì)節(jié)作文3

　　細(xì)節(jié)，生命中隨處可見。

　　何為細(xì)節(jié)，我也不知道，我原本想解釋，但想了許久，并未想出答案。

　　細(xì)節(jié)，也許就是靈感，我只是說也許，也許就是那一剎那，一瞬間。

　　短暫？迅速？不一定，或許讓你久久不能忘懷，或許只是每天的尋常。

　　牛頓，因?yàn)楸惶O果砸到，想出了萬有引力，世界變了。從天上落下的東西，或許在牛頓之前被砸到過的`人多不勝數(shù)，但有幾個(gè)能想到為什么他要掉下來，為什么我不能離開地面許久。這也許就是細(xì)節(jié)，美麗的細(xì)節(jié)，未被人發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)也許很多很多。

　　我們的心在不斷的跳，我們的腦神經(jīng)并未停止，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人可以成功，也可以領(lǐng)悟失敗，在這我不做多的解釋，我只是想說，不管成功失敗，細(xì)節(jié)總能令人醒悟，如果你樂意，你可以看看你周圍的細(xì)節(jié)。

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