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我心中的苦作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我心中的苦作文，希望對大家有所幫助。
我心中的苦作文1
這本書講的是：在巴黎一個叫巴伯漢的人在一個漂亮的花園旁邊，發(fā)現(xiàn)了一個包袱，才發(fā)現(xiàn)這里面躺著一個粉嫩嫩的小男孩，后來才知道，這是一個棄嬰。從警察口中知道，一定是小偷把這個富人家的孩子偷來又扔了，如果誰收養(yǎng)他，將來他的.父母肯定會給收養(yǎng)它的人一大筆錢。于是巴伯漢就把這個棄嬰抱回來了，并起名：雷米。
等到雷米長到8歲的時候，巴伯漢已經(jīng)沒有錢來養(yǎng)他，一氣之下，把雷米買給了一個耍狗的的人，名叫維達理。維達理教雷米唱歌、彈琴、認字、讀書、耍狗……
雷米和維達理從法國到意大利的途中遇到了一些小麻煩：在法國的某一個地方，有一個很美麗的草坪，維達理準備在哪里演戲，可值勤的警察很不喜歡，值勤的警察和維達理一番爭吵之后把維達理送上了法庭，判了兩個月的刑期。雷米沒有了維達理，自己是連一出戲也演不了。幸好碰上了叫“天鵝號”的一艘船，雷米就在“天鵝號”上度過了兩個月。
兩個月后，雷米和維達理繼續(xù)前往意大利……但是在一個下起了鵝毛大雪的夜晚，維達理卻悄無聲息的死了。
從此雷米下定決心要找到自己的親生父母……
經(jīng)過種種旁人忍受不了的磨難以后終，于找到了自己的親生父母——密里甘夫人，雷米怎么也沒想到，自己的親生父親竟然是維達理，自己的親生母親竟然是在“天鵝號”上，見到的密里甘夫人。
這就是我心中的好書——《苦兒流浪記》。
我心中的苦作文2
“小小少年，沒有苦惱……”不，我覺得應該是“小小幼年，沒有苦惱�！鄙倌暌矔锌鄲溃乙灿形业目鄲�。
放暑假了，我本以為可以大玩特玩，因為考試前太辛苦了，沒有玩過，所以玩的欲望才變得如此強烈，可是眼前的'景象卻讓我非�？鄲溃驗闆]過幾天，我暑假里要上的課和要做的家庭作業(yè)就多得快讓人窒息，父母給我施加的壓力，那簡直跟孫悟空壓在五指山下一樣，讓人透不過氣來。為此，我跟媽媽爭辯說：“不要給我那么多作業(yè)，上這么多的課……”誰知，還沒等我說完，媽媽就反駁道：“你明年要參加育苗杯，不要輸在起跑線上，這課程一定要上。你錯別字太多了，一定要練字，考試的時候不能失基礎分，所以，家庭作業(yè)也不能少。媽媽這樣做也是為你好，如果你不這樣做，比賽就拿不到好成績了�！卑Γ∈罴倬瓦@樣緊張地過了。
雖說苦惱一大堆，但快樂也接踵而來，好像這次期中考試，劉老師說試卷很難，但我一點也不覺得很難，其他同學都考得很差，我卻考了96.5分，遇到的難題總能迎刃而解。
現(xiàn)在，我終于明白：人總要長大的，長大雖然有許多苦惱，讓我感到很疲憊，但快樂與希望使我充滿力量，讓我繼續(xù)昂首闊步沿著成長的道路向前走。少年的苦，讓長大的甜顯得更甜。
我心中的苦作文3
暑假來了，暑假來了……平時日日期待的暑假卻讓我苦惱了起來。知道這是為什么？因為還有成千上萬堆積著的的作業(yè)等著我呢！
一天，我正在學校的教室里發(fā)起愁來。這是因為快要發(fā)作業(yè)了。如果作業(yè)像去年一樣多的話……后果不堪設想！不過，還好這次的作業(yè)不是那么多�；氐郊椅蚁裢Ｒ粯影墒罴偕盥鐾�。我先我時鐘定好，然后筆“唰唰”的響著。暑假生活也被我“沙沙”的翻過去了。耶！做完嘍！我一邊歡呼一邊把時鐘定格。一看，兩小時二十八秒！整整比上次兩小時五十四秒多了二十六秒�。〈蠹乙欢ê芤苫笪覟槭裁匆[鐘，因為沒一次快一點我就有獎勵。不過，剛才的歡樂已經(jīng)被我的.痛苦抹去了，這是因為我可才做了百分之三十的作業(yè)��！我又開始做起了語文作業(yè)數(shù)學作業(yè)和英語作業(yè)。當然了，這些作業(yè)在我這個號稱班級里做作業(yè)最快的前幾名的人在三天之內(nèi)就做完了，可是，我家里面的作業(yè)還沒做完呢。要知道，這些家庭作業(yè)可是“吞食”了我整個暑假的自由��！每到暑假的時候，就連我家的小貓都整天“喵喵喵”的為我打抱不平呢！
唉，我是該為放暑假感到高興呢？還是該為放暑假感到苦惱呢？
我心中的苦作文4
在我讀小學五年級的時候，我有時候會忘做作業(yè)，在那時，我會對收作業(yè)的組長說：“我的作業(yè)本放在家里，在收拾書包的時候忘了放進去�！本瓦@樣，我便慢慢養(yǎng)成了說謊和賴作業(yè)的壞習慣，每天不做作業(yè)，還不斷的'說謊！
記得有一天，我又沒有完成作業(yè)，等到組長來收我的作業(yè)時，我便裝模作樣地在書包里尋找，找了一會兒，便裝成可憐巴巴的樣子對檢查人說，“我找不到我的作業(yè)本了，可能是自己收拾書包是忘了放進去，求求你不要說給老師聽吧，我不會再有下一次了�！苯M長總是半信半疑地望著我：“是不是沒有下一次了？”我立刻回答：“是”
在后來一連幾天里，我都是在過著提心吊膽的生活，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我，生怕被組長問我作業(yè)哪兒去了。我就像一直在老鼠洞里躲貓的老鼠一樣，在老師上課時，常常不敢舉手，不敢正視老師，不敢望著老師，不敢去老師經(jīng)常走過方，經(jīng)常低著頭、上課總分心。
從那以后，我決定改變自己！每天放學按時完成作業(yè)，強迫自己不再說謊……
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了！在這一年里，我從沒賴過作業(yè)，也沒有說謊！心中總算踏實了！
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