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關(guān)于孩子的作文【通用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于孩子的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于孩子的作文1
孩子:
看到你脖子兩邊各有一塊一厘米大小的擦傷,右耳廓里還有0。3_0。4厘米的結(jié)痂。媽媽浮想聯(lián)翩:你怎么的受傷?你和別人打架了嗎?有人欺負(fù)你嗎?可你卻不在意,也許早已忘記。即使你記得,也不能很好地會(huì)描述怎么受得傷!你可知道媽媽看到你受傷的心疼!我有些害怕,怕你們的傷,會(huì)使我的心變得脆弱。然而,為給你們做表率,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!我也吃過(guò)不少苦,你們現(xiàn)在的傷比我經(jīng)歷的輕多了,可偏偏比我的疼多了,疼在心上!媽媽知道,人成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,是要有痛的,但還是不愿你們受傷,也受不了看到它!小時(shí)候是磕磕絆絆的硬傷,長(zhǎng)大了,更多是無(wú)形的軟傷,比如:各種失敗,情場(chǎng)失戀,職場(chǎng)失意。媽媽多想像老母雞那樣用自己的翅膀護(hù)著你們,但是,理智告訴我:不行!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?再看看我的'病人們,很多年老多病,子女無(wú)法照顧周全,他們當(dāng)初有幾個(gè)不是父母懷中的寶呢?遲早有一天,我也會(huì)老去,離去,無(wú)力為你們遮風(fēng)擋雨!給孩子獵物,不如給你們xx!但,媽媽還是要用全身心祈禱:在你們的一生里,健康平安,所有的傷害都是可以痊愈的,每一次受傷都能幫你們更好地成長(zhǎng)!愿你們能有好的子女,像媽媽愛你們的姥姥一樣,愛你們!不管怎樣,媽媽愛你們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
媽媽
關(guān)于孩子的作文2
我還剩下考試的那一天我就要離開,我在這個(gè)學(xué)校生活了2年多時(shí)間。有一部分是不舍,我舍不得那些和我一起經(jīng)歷過(guò)那么多的同學(xué)們,雖然我們以前鬧過(guò),我也把男生踢青過(guò),但是許久我們都就忘記了,就算記得,誰(shuí)也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我現(xiàn)在明白了很多很多,世界上沒有一個(gè)班永遠(yuǎn)在一起的,在這6年我換過(guò)很多的班,認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),但是和我是好朋友的我確不記得幾個(gè),常和我打架的男,或被我打的青一塊紫一塊的.,把我打了的。我記的都非常清楚。來(lái)到這個(gè)學(xué)校之后,我認(rèn)識(shí)了靈,她和我是無(wú)話不談的朋友,那時(shí)我還以為我和她永遠(yuǎn)都是這樣,可是自從偉對(duì)她說(shuō)愛她的那以后一切都變了,她對(duì)我說(shuō)的不再是真的話,有是也是半真半假。就象我聽別人說(shuō)的一樣,愛會(huì)讓一個(gè)聰明的人變的很笨,而且會(huì)背叛自己的好朋友,F(xiàn)在我多不敢再面對(duì)她我不知道她說(shuō)的哪一句話是真的哪一句是假的。也許是她怕失去偉吧?
也許有心事就等于我們不再是無(wú)知的孩子了,代表我們長(zhǎng)大了?墒蔷瓦@個(gè)愛字還是把我搞的暈頭轉(zhuǎn)向,可能這所謂的愛給靈的安全敢,依靠感吧。反正最后受傷的還是靈吧!
關(guān)于孩子的作文3
昨天,我看了一篇文章,題目叫做《美國(guó)孩子的假期》。里面的主人公香香在放寒假當(dāng)天晚上,從書包里掏出一塊抹布,對(duì)家人說(shuō):“這是老師剛發(fā)給我們的抹布,每位同學(xué)一塊。作業(yè)是用你手中的抹布。最后,請(qǐng)大家評(píng)判,寫評(píng)語(yǔ)!
此后的21天假期,她用了14天整理房間,得到家人14個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià);另外7天,她給自己安排。開學(xué)那天,家長(zhǎng)到學(xué)校參加班務(wù)會(huì)。老師說(shuō),從抹布的磨損情況可以看出孩子們不平凡的假期。讓孩子們把抹布放桌子上給大家參觀,并發(fā)表各自的感想。最后,大人和孩子高唱兒歌《你來(lái)到地球上是要?jiǎng)趧?dòng)的》。
看了以后,我想,相比之下,我們中國(guó)小朋友真是不懂事,假期作業(yè)兩三天就完成了。另外的.時(shí)間全都用在玩耍上了,幾乎沒有勞動(dòng)過(guò),大多數(shù)都是家長(zhǎng)幫忙的。就算做了,也只是一兩天,而且做得笨手笨腳的。老師雖然沒有布置這樣的作業(yè)。但我還是天天幫家人做事。掃地、整理房間、洗碗……我樣樣都干。
小朋友們,不要再老讓家人勞動(dòng)了。自己行動(dòng)起來(lái)吧!
關(guān)于孩子的作文4
在伊拉克的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,有一個(gè)小女孩看著外國(guó)鬼子,神情里有一絲害怕。
有一天晚上,一些軍官來(lái)到了這個(gè)小女孩家里,把她和她的媽媽、爸爸、弟弟、全部抓了起來(lái),帶到了軍隊(duì)營(yíng)地中,把他們和明天要?dú)㈩^的人們關(guān)在了一起。
晚上的時(shí)候,來(lái)了兩個(gè)士兵,把小女孩的爸爸、媽媽抓走了,小女孩的弟弟問:“爸爸、媽媽要去哪里呀?”小女孩回答:“他們要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方!薄坝卸噙h(yuǎn)?”小弟弟不解的.問道。“很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)!”小女孩說(shuō)。
那天晚上天空的星星格外閃,好像在哭泣,因?yàn)樾∨⒌陌謰尃奚恕?/p>
第二天,士兵們又來(lái)了,把小女孩和弟弟帶走了,弟弟在路途中不停的問姐姐很多問題,姐姐卻無(wú)法說(shuō)出口,因?yàn)樗朗勘鴤円獨(dú)⒘俗约汉偷艿堋?/p>
到了刑場(chǎng),小女孩多次央求軍官不要?dú)⒘怂偷艿埽擒姽贈(zèng)]有絲毫的改變,還是對(duì)她們實(shí)施迫害,最后把姐弟兩給活活打死了。
看到這些,我知道了世界要和平,不要有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣才不會(huì)有血腥的殺戮。我們一定要團(tuán)結(jié)一致把和平之花養(yǎng)大,讓和平之花永駐人間!
關(guān)于孩子的作文5
我覺得我是最麻煩的孩子。
我糾結(jié)于ABC,糾結(jié)于欲望的淚水,糾結(jié)于待在家里上網(wǎng)或者和他們一起出去瘋狂玩耍。
莎士比亞也說(shuō)過(guò)這樣一句糾結(jié)的話:托比,它;saquestion .
也許熔點(diǎn)的晶體也是糾結(jié)的,因?yàn)樗恢朗沁x擇固體還是液體出現(xiàn)在物質(zhì)的物種中,就像我不知道自己是好孩子還是壞孩子一樣。
我記得瓦伊的《壞男孩》里有一些很好的歌詞。
一幅無(wú)與倫比的畫沒有角會(huì)降價(jià)。壞孩子,他們是缺角絕世畫;好孩子,它們是沒有缺角的畫,完整,但不一定是世界獨(dú)一無(wú)二的?赡苓會(huì)有很多類似的,放在街邊的攤位上,以同樣便宜的價(jià)格出售。
你突然想看大雪,現(xiàn)在是夏天。腦子里總有一些雞毛蒜皮,亂七八糟的'事情。
也許,我是個(gè)壞孩子。但是,他們說(shuō),我是個(gè)好孩子,跟他們學(xué)不好。
骨頭里有一種不和諧開始攪動(dòng)。
最壞的好孩子,最好的壞孩子。今天,我穿了一件好男孩的外套,做了那些壞男孩做的事。明天,我會(huì)假裝是個(gè)壞孩子,像個(gè)好孩子一樣認(rèn)真做作業(yè)。
最壞的好孩子是最糾結(jié)的孩子。
最好的壞男孩也是最糾結(jié)的孩子。
魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校三年級(jí)曹新田
關(guān)于孩子的作文6
無(wú)助并不意味著引起同情。它不是形容詞,但它定義了生活。
有些孩子生活在背叛、遺棄和絕望中。他們不勇敢,不自信,但自尊不可侵犯。請(qǐng)不要從自己難過(guò)的角度去解釋他們的自卑。失去所有的孩子也不要難過(guò),因?yàn)檫有很多夢(mèng)想等著你去完成,還有很多橋梁等著你去前行。不要以為這個(gè)社會(huì)早就忘記你了。在世界的某個(gè)角落,陽(yáng)光未必能到達(dá)你。當(dāng)你走出那個(gè)界限,你會(huì)再次看到光明,不是嗎?
在這熙熙攘攘的大街上,你的悲傷可能特別顯眼。當(dāng)各種各樣的人經(jīng)過(guò)的時(shí)候,微弱的光線照在你的`臉上,一切都是寂靜的,你的眼睛里有一種讓人看不懂的悲傷。就算能喊很多遍,也只會(huì)得到一個(gè)回音,你要繼續(xù)這種堅(jiān)持。因?yàn)槲抑溃サ挠H人會(huì)一直陪著我們走過(guò)最黑暗最寒冷的路。一個(gè)人走就算不難,也要不斷思考。這是一種寄托嗎?
當(dāng)你迷茫絕望的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記,這個(gè)世界并沒有拋棄你,忘記你。你的無(wú)助讓人覺得可憐,你的微笑點(diǎn)燃希望。如果你還在努力,請(qǐng)不要放棄你的生活。請(qǐng)持之以恒的對(duì)待一切,即使別人看不到你的絕望,看不到你的堅(jiān)持,也請(qǐng)努力的活著。
如果你已經(jīng)認(rèn)定了這個(gè)社會(huì)的缺點(diǎn),請(qǐng)不要批評(píng)它,因?yàn)槟愕膱?jiān)定才是最真實(shí)的批評(píng)。
河南省周口市商水縣希望中學(xué)三年級(jí)李夢(mèng)嬌
關(guān)于孩子的作文7
1937年8月28日,上;疖嚹险驹獾搅巳毡厩致哉叩霓Z炸。
這一天,上;疖囌竞屯R粯樱縿(dòng)的人群川流不息,正在這時(shí),天空中突然傳來(lái)了“翁翁”的敵機(jī)聲,還沒等人們醒悟之即,“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車站硝煙四起,建筑物坍塌了半邊!肮碜拥娘w機(jī)來(lái)了!”“快跑!快跑!”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲,頓時(shí)連成了一片,人們慌作一團(tuán),不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù),天橋倒塌了,此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動(dòng),一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的`火車站現(xiàn)已死一般的寂靜,只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。
就在這寂靜的片刻,突然傳來(lái)了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間,滿身是血,正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的父母,不知發(fā)生了什么事情,他不知父母為何一動(dòng)不動(dòng),他也不知道自己即將會(huì)成為孤兒,他更不知道今后該怎么生存……
過(guò)了幾天,人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體,他已經(jīng)被活活餓死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子;為了妻子不再失去丈夫;為了孩子不再失去父親;為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭;為了讓全世界不再失去和平,我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,為沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的明天而高興。為了孩子們,停止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!
關(guān)于孩子的作文8
有兩件事是我們等不及的:孝順和善行。怎樣才能孝順父母?要做到以下幾點(diǎn):尊重父母,做好本分,體諒父母,理解父母。尊重父母,首先要聽他們的話,父母說(shuō)話的時(shí)候要用心聽。當(dāng)你受到父母的教育時(shí),你應(yīng)該尊重地傾聽并接受他們的意見。那么,盡你的職責(zé)。要好好學(xué)習(xí),“年輕不努力,老板傷心”。這首詩(shī)告訴我們,年輕的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),老了就后悔也來(lái)不及了。《孝經(jīng)》上說(shuō):父母患皮患毛不敢損,孝始。我們身體的皮膚是父母給我們的。我們不能傷害自己的身體,不能讓父母擔(dān)心,所以要愛惜自己的身體。父母不在身邊的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,減少父母對(duì)我們的`擔(dān)心。第二,體諒父母。父母很辛苦,我們可以幫他們做家務(wù),減輕他們的負(fù)擔(dān)。每當(dāng)父母賺錢時(shí),我們就不應(yīng)該亂花錢,養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。最后,要理解父母。父母下班了,我們可以給他們按摩。我們應(yīng)該理解父母的辛苦。除了幫父母按摩,還可以幫父母做飯,培養(yǎng)責(zé)任感,有一顆感恩的心。在所有美德中,孝順是第一位的——這是一句古老的中國(guó)諺語(yǔ)。這意味著我們必須是孝順父母的好孩子。
關(guān)于孩子的作文9
進(jìn)入中班以后,有一個(gè)很重要的問題擺在我們家長(zhǎng)面前——就是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)的問題。為此我們家里也專門討論過(guò)這個(gè)問題,是不是現(xiàn)在就需要去學(xué)一些以后上學(xué)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的討論,我們家達(dá)成一致:小學(xué)課本的知識(shí)不提前學(xué),我們現(xiàn)在要做的是擴(kuò)展兒子的知識(shí)面,讓他廣泛的`接觸自然、科學(xué)、人文、歷史等各方面知識(shí),由此培養(yǎng)他的愛學(xué)習(xí),愛探索的精神,讓他自己去發(fā)掘?qū)W習(xí)和知識(shí)的重要性。
這樣的決定對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是很忐忑的,畢竟整個(gè)環(huán)境還是以分?jǐn)?shù)定成敗的。但我們也看到了曙光,兒子的成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)講也是一種肯定。兒子雖然不認(rèn)識(shí)字,但他喜歡看各種書籍,知識(shí)面很廣,尤其對(duì)自然科學(xué),環(huán)保能源,軍事知識(shí),他都特別感興趣,還喜歡看各種繪本。在培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣外,我們還培養(yǎng)他愛動(dòng)手的能力,我們經(jīng)常會(huì)和他一起做一些好玩的手工玩具。每次都會(huì)先大致的講好要做什么,由他來(lái)負(fù)責(zé)某一部分,有時(shí)候是讓他找材料,有時(shí)候是讓他找工具,有時(shí)候是讓他負(fù)責(zé)剪裁,有時(shí)候是讓他畫圖案,黏貼。在制作的過(guò)程中,孩子既動(dòng)了腦又動(dòng)了手,還學(xué)到了一些小常識(shí)和知識(shí),而且在整個(gè)過(guò)程中孩子都非常專注安靜,最后等做出了成品,孩子也非常有自豪和滿足感。
通過(guò)這些日常生活的培養(yǎng),我們覺得孩子的思考,表達(dá),動(dòng)手能力都得到了提升,我想孩子的人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,只有保持了足夠的后勁,孩子才有能力笑到最后吧!
關(guān)于孩子的作文10
我們?cè)谏钪卸加泻芏酂⿶,比?考試考不好,有些題考砸了,同學(xué)、家長(zhǎng)、老師之間鬧矛盾互相追逐我也不例外。而我最大的擔(dān)心就是父母總是拿別人的孩子跟我比。
我考完一次,公布了成績(jī)。我考了學(xué)校第12名(班),第36名。本來(lái)以為父母耷拉著臉會(huì)好一點(diǎn),沒想到他們對(duì)我說(shuō):你就考這個(gè)吧?慈恕K麄円恢倍际堑谝,從不驕傲。你覺得你能和別人比嗎?還敢說(shuō)。從那以后,我在家里幾乎沒有笑過(guò)。父母一點(diǎn)都沒笑。有一天晚上,我在寫作業(yè)的時(shí)候,有幾個(gè)問題答不上來(lái),就問我爸媽,我媽耐心的`把問題告訴我。過(guò)了一段時(shí)間,我媽給我換的時(shí)候,出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,我媽又開始說(shuō)話了。你不用這么擔(dān)心。我告訴過(guò)你好幾次了。你必須擔(dān)心。你別擔(dān)心。你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心父母的XX作業(yè)。你在看著你。我努力聽著,卻無(wú)話可說(shuō),就繼續(xù)聽。
我已經(jīng)對(duì)父母夠好了!他們只看到自己的孩子不如別人,卻根本看不到自己的孩子比自己優(yōu)秀,但歸根結(jié)底,我們還不夠好嗎?不能滿足父母,但是父母也要我們學(xué)習(xí)好嗎?想父母不容易,但我真的不希望父母拿我的缺點(diǎn)和別人家的孩子比。
關(guān)于孩子的作文11
寒假,媽媽說(shuō)要帶我去北京玩雪,從來(lái)沒見過(guò)雪的我一聽,激動(dòng)地跳起來(lái),恨不得馬上就飛到北京。
到北京的第二天,我們直接去鳥巢雪場(chǎng),鳥巢內(nèi)非常壯觀,內(nèi)場(chǎng)地的滑雪場(chǎng)可大了,有的象滑梯,有的象迷宮,還有的'象智勇大沖關(guān)一樣,最好玩地是:滑圈。我和龍思何一起玩,我坐在滑圈上,沒等我坐穩(wěn),他就亟不可待拉著走了。我在滑圈里轉(zhuǎn)了好幾圈,一下子就覺得有點(diǎn)頭暈。這時(shí)候他卻用力拉向冰墻摔去,猛地一撞,我一陣頭暈?zāi)X脹,從滑圈上掉下來(lái),還好地面上都是雪,要不然我的屁股就要“開花”了。
接著,我們一起堆雪人,打雪仗。我們準(zhǔn)備了好多雪球,其中,我還悄悄滾了一個(gè)大雪球呢。開始打雪仗了,雪球就象雨點(diǎn)一樣打到“敵人”,頓時(shí),我們個(gè)個(gè)都變成了“雪人”,渾身是雪。這時(shí)候,我看見龍思何正朝我沖來(lái),我急忙將大雪球扔過(guò)去,再把面前的雪人也推下去,一下子把他“埋”在雪山里,他折騰好久才出來(lái),呵呵,終于讓我報(bào)“一摔之仇”。不知不覺我們玩了幾小時(shí),天開始變黑,雖然天氣很冷,玩得很累,但我還是很開心,希望明年冬天再來(lái)北京玩。
關(guān)于孩子的作文12
我在學(xué)校從不說(shuō)臟話,很成熟,很老實(shí)。覺得學(xué)校里得學(xué)生都很調(diào)皮,很幼稚,很天真。我就不是。但在家里大人看到我,覺得我還是小孩,沒什么和他們大人相同之處。所以,今天,我想問問大家,我是小孩子還是大孩子。
在學(xué)校,每天都有學(xué)生圍著我,因?yàn)槲沂菍W(xué)校出了名的電腦高手,他們總會(huì)問我一些問題,有的同學(xué)還會(huì)問我不可能辦到的問題,想一想就知道了的.問題。那時(shí)我就會(huì)覺得自己很成熟,有時(shí)候,老師調(diào)換課,竟會(huì)有人歡呼,已經(jīng)知道不是什么好事了——因?yàn)槔蠋熣{(diào)換課,老師愛調(diào)換其他老師有事的課,然后說(shuō)那個(gè)老師不在要上課的給我出去,別上課了,80%都是這樣的。所以我覺得同學(xué)們很幼稚不動(dòng)腦筋。
在家,我每天做好作業(yè)就看電視,爸爸總是在旁邊嘮叨,別看了,小心眼睛因?yàn)榭措娨暀C(jī)壞了,多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,對(duì)將來(lái)有好處。在學(xué)校收同學(xué)的氣,被打,回來(lái)還不能放松!我被打是因?yàn)槲依蠈?shí),爸爸老實(shí)說(shuō),你不惹別人,別人會(huì)打你?可爸爸也不想想,我干什么去惹別人嘛!
一次,又人罵我白癡,去死!一看,原來(lái)是我班黑道大王大毛驢——王未,我一看到就氣,以前我們就認(rèn)識(shí)了,我還不知道他時(shí)這樣得人,現(xiàn)在,日久見人心啦,他留級(jí)來(lái)到了我班,現(xiàn)在我們班就被他害慘了,他又打又罵得,讓我氣。我回家告訴我爸爸,他說(shuō)一定是我先去惹別人的,把我看成了不懂事的小混混,他也不想想,我為什么要去惹別人呢?
好了,看了我心里話,你認(rèn)為我是小孩子還是大孩子?
關(guān)于孩子的作文13
隨意敲打熟悉的鍵盤,過(guò)著電腦和咖啡的生活。我以為時(shí)間又會(huì)從我的指縫中溜走,但眼前出現(xiàn)了一條意想不到的線。我去了你家,想知道我是怎么打領(lǐng)帶的。
我匆匆打扮了一下,就是不懂。走了那么久,我們只是普通朋友,但我還是想打扮一下,然后坐在電視機(jī)前發(fā)呆了一會(huì)。在想,我該不該見他?電話的聲音打斷了我的思緒,隨手拿起,卻意外的是他。一年,原來(lái)他記得陪伴他兩年的.那個(gè)號(hào)碼。更讓人驚訝的是,我還背了他的號(hào)碼,雖然我從來(lái)沒玩過(guò)。
他說(shuō)他不會(huì)來(lái)了,讓我去接他。原來(lái)他在騙我。他還記得去我家的路,但他只是像以前一樣喜歡和我開玩笑,喜歡看我為他跑來(lái)跑去。該死的家伙,他又打電話來(lái)了。這時(shí)候他才讓我開門。我突然有一種恐懼。是害怕見到他嗎?是的,這一年,我經(jīng)常想問他,你過(guò)得怎么樣,還一樣嗎?這些問題一直困擾著我,但現(xiàn)在我可以當(dāng)面問他,我卻退縮了。
還是開門,站在他面前,還是那么帥氣,那么舒服,只是眼神里多了一點(diǎn)憂愁,可能真的長(zhǎng)大了。至于我,我傻乎乎地看著他,似乎一下子就彌補(bǔ)了一切。不讓我進(jìn)來(lái)?我想念他的語(yǔ)氣。我敢肯定,站在我面前的那個(gè),還是一年前的那個(gè)我,還是我,只是我們都在懷念年輕時(shí)的那個(gè)狂野。
關(guān)于孩子的作文14
我是一個(gè)寬容的孩子。
如果有人惹惱你,你會(huì)說(shuō)“沒關(guān)系!”;如果有人把你推倒,你會(huì)說(shuō)“沒關(guān)系,我很好嗎?”這就是我。
“丁00,丁00……”鈴聲一響,學(xué)生們像洪水一樣涌出教室,向校園走去。在校園里,一些學(xué)生在踢足球,一些學(xué)生在跳繩,一些學(xué)生在參加比賽。
我們?nèi)嗪腿嗾谔咦闱。我和劉茂明等同學(xué)在一個(gè)隊(duì),其他同學(xué)在一個(gè)隊(duì)。激烈的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始。耶!不,我們的球壞了!我像箭一樣沖過(guò)去,把球拿了回來(lái)。就在我要傳球的時(shí)候,敵方后衛(wèi)推了我一下,把我推倒了。我的`胳膊和手被抓傷了,血流了出來(lái)。同學(xué)們趕緊把我扶起來(lái)。我就笑著說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系,去踢球吧!”說(shuō)完,我繼續(xù)踢足球。
那時(shí),我總是對(duì)自己抱怨,“李惟七,你這個(gè)家伙,你怎么能這么虛弱,輕輕一推就會(huì)摔倒!”我想這個(gè)同學(xué)一定后悔了。其實(shí)他心里已經(jīng)知道不該那么做。
我們所有人都必須是善良寬容的孩子。有時(shí)候,別人不是故意的。只有當(dāng)朋友和同學(xué)之間有更多的寬容,才能有更多的人愿意和我們做朋友。
關(guān)于孩子的作文15
絕對(duì)可憐小孩,為什么呢?小孩不僅要上學(xué),回到家還要受爸爸媽媽的氣。而我就是一個(gè)非常好的例子。
我最好的同學(xué),Angle,不僅在學(xué)校要學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,還要幫老師做事;氐郊,還有做家務(wù),還要復(fù)習(xí),還要做功課。還要受她哥哥、媽媽、爸爸、姐姐的氣她,是一個(gè)最最最好的例子。
家長(zhǎng)經(jīng)常說(shuō):“你們現(xiàn)在已經(jīng)很幸福了,那像我們以前!”唉,其實(shí)現(xiàn)在的小孩雖然是幸福,但是也很幸苦,壓力也很大。家長(zhǎng)的'教育方法太過(guò)時(shí)了。面對(duì)70年代的家長(zhǎng),我們壓力也很大。雖然我Kevin,很堅(jiān)強(qiáng),但是我今天就差點(diǎn)我爸爸媽媽氣死。就連我脾氣這么好的人也被氣得要瘋了,如果你是今天的我,你一定氣得要離家出走吧!平時(shí)爸爸媽媽說(shuō)的有道理,我不會(huì)說(shuō)他們,但是今天的他們就不對(duì),把他們錯(cuò)的說(shuō)出來(lái),我有錯(cuò)么?老師都有教啊,知錯(cuò)能改,我只不過(guò)幫爸爸媽媽找錯(cuò)的出來(lái),讓他們?nèi)ジ模矣绣e(cuò)么?怎么就反過(guò)來(lái)罵我!
絕對(duì)可憐小孩,說(shuō)的沒錯(cuò)啊!
現(xiàn)在的家長(zhǎng)思想太過(guò)時(shí)了!不了解自己的孩子!雖然我們孩子有錯(cuò),你們大人就沒錯(cuò)么?我是你們教出來(lái)的耶!孩子有錯(cuò),大人就應(yīng)該好好的閉門思過(guò)!
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