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一起走過的日子作文集合(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一起走過的日子作文,希望對大家有所幫助。
一起走過的日子作文1
黑貝貝是我寄養(yǎng)在奶奶家的一直小母貓,除了嘴、爪子、肚子之外,它渾身都是漆黑漆黑的。黑貝貝漂亮、活潑、聰明,給我的生活帶來了很多的歡樂。不幸的是,在它產(chǎn)下第一窩小貓仔后的半個月,不幸誤食鼠藥后中毒而亡……黑貝貝走了,帶著它對一窩小貓仔的不舍、帶著我的思念;黑貝貝走了,可它永遠活在我心里。
記得那一次,我拿一根稻草在手上把玩。稻草軟軟的`,金黃金黃的,像一根常常的金鞭子!我把稻草捏在手上,不停地在地上掃來掃去,發(fā)出“沙沙”的聲響。在我腿上打盹的黑貝貝被沙沙聲吸引,一下坐起,目光立刻被我手上“上下翻飛”的“金鞭”緊緊鎖住。只見它突然一躍,叼住稻草,強大的沖擊力將我從椅子上拽下來,踉蹌了幾步。我把稻草從黑貝貝嘴中抽出,心想:“哈,這下好玩咯!”我將稻草迅速地移動著,黑貝貝也在地上撲竄著。一會我將稻草往左邊一移,黑貝貝敏捷地一躥,撲到左邊;一會兒我把稻草移到了右邊,黑貝貝飛快地一躍,撲到了右邊;一會兒我把稻草移到前面,黑貝貝矯健地一跳,撲到了前面;一會我將稻草移到后面,黑貝貝騰空一躍,撲到了后面。時而,我把稻草在它前面繞個180度的圈,黑貝貝也跟著轉(zhuǎn),小腰扭成了U形;時而,我將稻草呼得往上一升,黑貝貝也跟著往上一躍,好家伙,彈跳力極強;時而我將稻草斜著升上門板,它也斜跳上門板,用強有力的后肢在在門板上一蹬,然后平穩(wěn)落地;時而,我又把稻草往空中一拋,黑貝貝也騰空而起,咬住稻草……望著小東西憨態(tài)可掬的摸樣,我開心極了,心里無端的、莫名其妙的涌起一種欣慰:我的黑貝貝太聰明、太可愛了,有了它,我多了多少的歡樂呀!要不是媽媽反對,我真想抱住它毛茸茸的小腦袋親一口!
黑貝貝,謝謝你,你帶給了我這么多的開心和快樂,那些與你相處的日子滋潤著我,在我的心里種下了善良的種子——愛護小動物!而那些有你在的日子,就是澆灌種子的陽光和雨露。
黑貝貝,我永遠喜歡你、懷念你!祝福天堂的你幸福!
一起走過的日子作文2
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谌祟惒粩嗵剿魑磥淼倪^程中,書籍逐漸顯得頗為重要!}記
小時候,我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書,那么幼時與書的結(jié)緣就是為以后暢游書海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時無法體會與書為伴的樂趣,也無法深入地了解,但卻至少明白了“書”的字面意思。
漸漸地,到了小學(xué)。在老師的幫助下,我開始著手閱讀一些名著,如《柳林風(fēng)聲》、《愛麗絲慢游奇境》,《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱為視角的故事通常都會使我癡迷其中,常常把自己幻想為故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學(xué)時,雖然對書店主要構(gòu)成有了大致的了解,但是卻也無法繼續(xù)深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門,學(xué)會了如何與書作伴。
再大的嚴寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。
隨著對知識的不斷積累,我用力推開了中學(xué)的大門。雖然到處都是陌生的`面孔,但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨游了幾年的我,逐漸熟悉了“地形”,掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”,更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時,對知識的需求量越來越大,而獲取知識的主要途徑就是看書,讓書不斷的充實自己,使自己不斷進步。書給我?guī)砹藷o數(shù)個美好的瞬間,充實了我從幼時到初中時的悠閑時光。
書,總是會給我?guī)頍o數(shù)的歡樂,它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右,只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰,會讓自己明白什么才是使自己進步的階梯。
書,伴我成長。
一起走過的日子作文3
初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經(jīng)的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經(jīng)的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。
三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結(jié)派,針對某某同學(xué)。有一年,我們過去了,這時的我們,長大了一歲,是的,我們團結(jié)了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我們而憎恨,我們會團結(jié)起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性,我們會比以前更加團結(jié),對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節(jié),我們要準備節(jié)目,我們需要大掃除,我們?nèi)ヌ优,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。
還記得初二的我們,那是愚人節(jié),我們?nèi)嘁黄痱_英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。
初三了,經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學(xué)習(xí),老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的.那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。
如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?
一起走過的日子作文4
和往常一樣,天空中下著毛毛細雨,滴答滴答的落在地上,本來應(yīng)當(dāng)在雨下歡樂嬉戲,而此刻卻覺得猶如傾盆的酸雨,看著秋天的楓葉悄然落下,不經(jīng)身體一顫…望著手里拿著薄薄的同學(xué)錄,卻顯得如此沉重。
一頁一頁的翻著…看著…姓名,年齡,性格,留言,看著一句一句的勿忘我。此刻卻心痛刀割………從6歲走進學(xué)校的一霎那,就注定了有一天會分離,不愿太過的悲傷…可是又能怎樣,帶著我們的友誼與歡樂照進了那永遠取不出來了的照片里。從小,我們一齊在學(xué)校玩沙包,玩卡片,下雨了。我們用校服當(dāng)雨傘一齊肩并肩的奔跑在回家的`路上,一腳一腳的踏在泥濘的路上,卻不說:我累了,好臟啊…因為我們在一齊,我們在一齊的話就不會害怕,一天天的過去了,和教師的感情也越來越深。
漸漸的…我們,長大了,我們有了脾氣,可是這能怎樣樣,這不能阻止我們的友誼,雖然我們會偶爾吵架,雖然我們會偶爾不理誰,雖然…可是,我們依然是最好的朋友,我們內(nèi)天對著天空大喊:我們永遠在一齊!我們是最好的朋友!……永遠?真的是永遠嗎?第二天,和平常一樣背著書包快歡樂樂的去了學(xué)校,卻忘記了我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了…突然想起昨日在學(xué)校里瘋狂的填寫著同學(xué)錄。生怕忘記了對方…平靜了下來。手不經(jīng)意間的觸到了口袋。鼓鼓的,拿出來一看,是昨日照畢業(yè)照的時候,你給我的禮物,上頭寫著:不要忘記我們的友誼!我們永遠在一齊!…看著看著。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上頭…哭笑著說:我們永遠在一齊?可是。我們能再見面嗎!……矛盾的我重復(fù)著內(nèi)句話:我們還能再見嗎…
看到小孩們一齊歡樂的嬉戲著……而我卻在馬路邊拿著同學(xué)錄看著哭…
內(nèi)天和往常一樣,天空中又下起了雨……
一起走過的日子作文5
短暫的一年,改變了許許多多。也許友誼就好似天空中五彩絢爛的煙火,一瞬間就被無盡的黑暗吞噬,但我們?nèi)詴活櫼磺械牡玫侥嵌虝旱南M蜖N爛。生機勃勃的春天我們相遇;驕陽似火的夏天我們相知;碩果累累的秋天我們相識。雖說現(xiàn)在我們都已天各一方,但友誼永遠留在了最初的地方。
第一次見到你是在那輛公交車上,大大咧咧的你正在不亦樂乎的和幾個人大聲談?wù)撝裁矗乙簿秃敛辉谝獾?瞥了一眼,完全沒有留下任何印象。大腦像一臺計算機似的把你拖到了回收站。
但讓我萬萬沒想到的是新學(xué)期開學(xué)你來到了我們班,當(dāng)你站在講臺上還是那樣“奔放”的做自我介紹時,我又極力得回憶著這個人。把你從回收站里“還原”然后“打開文件”才發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)見過你!澳憔妥诶顇x的旁邊吧!那兒有張空課桌!卑嘀魅纬吨鴤嗓子在講臺旁發(fā)號施令。從同一輛公共汽車,到同一個班,再到不可思議的同桌。就這樣我們互相認識了。
每每放學(xué),你無時不刻都會跑到操場,來個大汗淋漓。然后把在那兒做作業(yè)等你的我拽到羽毛球區(qū)打上一陣子羽毛球。即使是下課的十分鐘你也不會放過,無論有多忙你都會不厭其煩拖著我,飛奔跑往操場。星期五,我從來沒有在八點前回去過,因為都陪著你瘋了。但我沒有任何怨言,因為我們的歡聲笑語還回蕩在那片操場的上空。
如今,我們都在不同的中學(xué),呼吸著不同的空氣,走在不同的路上。但我們的心永遠綁在一起。那張存放著我們一點一滴回憶的QQ聯(lián)系方式,將你我永遠連在了一起……
一起走過的日子作文6
還記得一起走過的日子嗎?有可能你已經(jīng)不記得了。但是,也許我們都有太繁忙的事情,所以沒有一分鐘可以記憶的時間。那些曾經(jīng)擦肩而過的人,容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子,帶著歡欣。也帶著失落,不可能總是給你晴天,也如此時般,就有著陰郁。
還記得曾經(jīng)赤腳走在鵝卵石路上,說這樣鍛煉會有好處,腳底有穴位神經(jīng),可以打通人的穴位,進而促進血液循環(huán),鵝卵石咯的我腳底生疼,可是你卻一臉愜意,我第一次感到疑惑,為什么個人感覺總是相差很大?
所以,不要隨便去揣摩別人的心思,對于知趣的方法,我寧愿選擇沉默。
寧愿選擇在以后的生活,別人無論如何,面對之后,總是選擇默然。
一起走過的日子,有太多難忘的事情,我不會想要將這已經(jīng)可憐的記憶忘卻,沒有時間來想,那么即使不在,一分鐘,一分鐘總可以吧。
一起走過的日子,仍然只是沉默性的看著你仍然如是飄揚的長發(fā),你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊,已經(jīng)不再一起你的容顏,只熟悉現(xiàn)在的面孔,那自行想象出的五官,不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子,總是難忘,和你在一起,總是恍惚有一種陪襯的感覺,那是我很傻,傻得不知何為真正的友情。
不會在記得更加詳細的事情,聽說,人在將要去世的時候,腦海中會拼接出你用一輩子來記憶的.人的容顏,但是不知道是不是真的,那么所有關(guān)于你的記憶,只有在那時候遙相憶?
不知在那時候,你我走過的日子會如何?
也是像從前,溫馨,還是令人不敢細細揣摩?
那時是否也同唯一值得的記憶一樣,漫步在鵝卵石路上,有風(fēng)淡淡,拂面而過……
一起走過的日子作文7
迷霧繚繞,似白紗的屏障,模糊,迷蒙。隱約可見一個婦人和一個孩童,正穿行在歲月的隧道:先是那婦人抱著嬰孩,像是捧著一件貴重的珍寶,小心翼翼;再者牽著孩童的手,交握的雙手,像金絲一樣串起兩人的心;后來那孩童便蹦跳的跑,婦人就靜靜的注視著孩童,甚至可以依稀看到那婦人不愿離開的寵溺的眼神;再后來孩童長大了,已經(jīng)可以和婦人并肩行走了,走過的路,那樣綿長……霧氣傾散,恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影,于是便坐下來,細細地品味你——我的母親!
春意盎然;尹S已慢慢褪去,綠意融入我們的眼球。那日,你拉我出去散步,看著萌芽的柳枝,你竟像孩子一般的跑過去,折下一枝,對我強制性的'下了命令:“新的一年來了,今年你就和柳枝比成長!比缓笠恍,那一笑,陽光都被你細細得攏了起來。
夏日蓬勃。萬物在這個季節(jié)里瘋狂的攀延,生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了,悶悶的,亂亂的。你卻拔出瓶中插著的那枝早已有點干枯的柳枝說:“這枝不行了,再換一種吧!焙俸僖恍,就拿起工具和我去陽臺為花花草草施肥,然后說道:“一齊努力吧!”
秋雨連綿。領(lǐng)成績的那天下著雨,細細的雨,像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話:“屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)!被氐郊遥箍匆婈柵_那些花花草草昂著頭怡然自得地接受著秋雨,心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧,母親?我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下著的雪,那飄舞的精靈,純潔得不染塵俗。雪靜靜的下,我突然感到無比的安詳,寧靜,空靈,一切都是那么那么平和,心中的雜質(zhì)已隨雪離去了,因為你曾經(jīng)說過的呀:“雪可以蕩滌心中的一切!
春夏秋冬,時間飛逝,一起走過的日子靜靜的重現(xiàn),多溫馨的畫面,不是嗎,母親?
一起走過的日子作文8
有時,我也想要一些溫暖,一絲快樂,一個擁抱。大家都覺得我一定是一個很陽光的人,但是,有誰看到我的孤單呢?就像月亮,有人或許會認為月是美好的代名詞,但有誰知道嫦娥一人獨居在這寒冷的月宮上的寂寞,或許,兔兒會帶來一絲生氣,但又有誰能排解這月上的孤寂呢?
有時候,大家玩游戲,我也想玩,走過去,但她們總會以人夠了等等理由拒絕我。我雖然很想一起玩,但也只好呆在一邊,偶爾有幾個人過來問我沒事吧,我強扯出一絲笑臉說沒事。是呀,的確是沒事。我被排擠在外日子久了,也習(xí)慣了。有時我也想要一絲溫暖,真的',只要一點就好。
有時,看到她們一塊有說有笑地一起走,我會偷偷的跟在后面,心里想,我要是也有一些像她們一樣的溫暖和歡笑多好啊。
還好我找到了屬于我的快樂,就像螢火蟲一樣,不會在人多時白天出現(xiàn),但它們也有屬于自己的黑夜,以及許多同為螢火蟲一樣的朋友。有時,游離于陽光之外,也挺好,但我還是想要一點溫暖,我,是不是有些貪心呢?但我還是忍不住想要再貪心一點啊。
但,有時候越想要,便一直拿不到,越拿不到,才越想要。因為想要一些溫暖,所以我便把孤單藏在心里,換上一副很陽光很開朗的外表,去尋找溫暖,雖然大多數(shù)都會碰壁但我也找到了一些溫暖,像經(jīng)常安慰我的小姚,經(jīng)常叫我“小兔子”的和我志同道合的小宋,以及許多和我合得來的朋友們,我有她們做朋友,真是我這輩子最幸運的事情。
但朋友再多,也會有獨自一人的時候。
有時,我想我要是有一些溫暖多好,就像一壺月光下酒一樣,我也能泡一絲溫暖來品嘗,來品味這陽光的味道多好。與孤單一起走過的日子,我長大了許多。
一起走過的日子作文9
遠離都市生活的繁弦急管、燈紅酒綠,耳邊縈繞著大自然最原始的旋律。一切都如此清新。大自然紛繁的聲響,你悠然的腳步聲如行云流水,恬然地回落在你我一起走過的日子里,叩擊著我寂寞的心房。
聽!桃花開了。嫩紅的花苞伸了個懶腰,撐開了一片春天。花朵綻開的一剎那,“噗”的一聲輕響喚醒了熟睡的大地,點染了大地的春色。我陶醉在這萬物復(fù)蘇的歡歌聲中,盎然的生機驅(qū)散了我的疲勞。你向世人展現(xiàn)了生的活力,播撒下一年的希望。
轉(zhuǎn)眼到了炎熱的夏。在尚未插秧的稻田里,閃動著許多小鳥。天色灰暗,迅速聚集的濃云之上,你發(fā)出渾厚的聲響,隆隆之音盡顯威嚴。不久,繁密的雨點落下,洗刷著樹木的每一片葉子。雨把滿地盛開的雨傘看作朵朵蓮花,濺起點點歡快。我倚在窗邊,側(cè)耳靜聽雨點打在葉片上的簌簌聲,順著屋檐淌下的吧嗒聲,沿著窗臺跳落的嘀嘀聲,交織成一片,流入了我的心扉。
陽光還在深情地撫摸一枚闊葉,秋就在一場涼風(fēng)里,把一莖綠草當(dāng)作歲月的琴弦,輕攏慢捻一首月光之曲。“啪”,一只谷莢炸開,讓失神的太陽驚悸。陽光還未從一片搖曳的葉尖上回過神來,一顆小谷粒,就快活地跳進了茂密的秋,我于翻滾的麥浪之中感受你傳遞的豐收的喜悅,帶著甜甜香味的`豐收之曲讓我折服。
寒風(fēng)吹落院子里的枝丫,“咚”的一聲重重落在地上。雪花把所有的熱烈、歡快無情地掩埋。你冷酷地笑著,帶來了無盡的蕭瑟與荒涼。
四季的更迭,你陪我走過了無數(shù)的日夜。只有靜下心來,才能真正深入地品讀你的內(nèi)心,傾聽你最深切的呼喚。高樓林立,污水橫流,濁亂的噪音擾亂我的心神。我愈發(fā)的想念過去并期盼著未來你我一起走過的日子;貧w一份淳樸,一份清新,大自然美妙動聽的聲響,你讓我找到了心靈的桃花源。
日子是珠,時間是線,你我一起走過,細細數(shù)來,便是詩意的人生。
一起走過的日子作文10
生活中,總有許多人和事在面前來來往往,卻留不下任何的蹤跡。可是,總有些事,伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷,在記憶的書頁里永存著……
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前,我們小學(xué)畢業(yè)了,來不及說再見,來不及道珍重,我們匆匆離開了學(xué)校,當(dāng)時的我們,多么歡樂,多么幸福,回到家才發(fā)現(xiàn),原來,明天見不到那張張熟悉的臉了,而在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月,或在夢中,在記憶的深處,勾勒出那一幅幅畫面。上課的時候,我們一個個爭先恐后地舉手,從老師的鼓勵中,我們的心靈得到滿足,下課了,沒有作業(yè),沒有習(xí)題,我們可以在一起賽跑,玩耍。
一起走過的六年,是痛并快樂的六年。我們犯錯時,紅著臉頰在辦公室里寫著檢討書;同學(xué)受傷的時候,我們心急如焚,到處尋求幫助;受人欺負時,我們團結(jié)一心,眾志成城。
說到這里,我想到一段歌詞:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……
就這樣,光陰似箭一去不復(fù)返,朋友一去不相見;蛟S,現(xiàn)在,他們也正靜靜的回憶著我們一起走過的`日子。
還記得小時候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影;還記得大一點兒時和同學(xué)們討論著大人們的話題;還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……
春節(jié)前夕,看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信,送給我春節(jié)的一個個祝福,心中的愉快與溫暖便開始泛濫了。原來,我們與同學(xué)并未分開……
我的心中,春暖花開,星星點點的花兒點綴著我幸福的心房,美麗如你們。同學(xué)們,無論你們走到哪里,去向何處,我都會銘記我們一同走過的美好時光。
一起走過的日子作文11
漫漫人生路上,有些人,讓你銘記在心;而有些人,注定只是匆匆過客;有些事,讓你刻骨銘心,而有些事,注定只是過眼云煙;有些記憶會隨著時間慢慢模糊直到遺忘,而有些會讓你記憶猶新。
在我的生命中,存在著這樣一個人:他總是在我困難的時候幫助我,在我受挫的時候安慰我,在我受委屈的時候鼓勵我,在我心灰意冷的時候用他溫暖的懷抱使我那已停止跳動的心臟再次搏動起來……他對于我來說,是上蒼賜給我最珍貴的禮物,和他在一起的日子是我心底最深的記憶,回想起那段時光,我感到了前所未有的輕松和愉悅。
在那段迷茫的日子里,我似流星般直線隕落,也是在那時,我學(xué)會了自甘墜落,就在此時,他如天使般降臨到我身邊,帶我走出那令人窒息的深淵。他每天總是會給我不同的驚喜,使我飄浮不定的心也逐漸學(xué)會在這浮躁的世界中沉淀下來,使我封閉的內(nèi)心也逐漸向外人打開。他對我說過:“人,不是為了他人而活,如果僅因為別人的言語而改變你自己,那樣有意義嗎?”因此我找回了原來的自己。
而在我的'記憶中,他是忙碌的,很忙很忙,總是有做不完的事,但我每次去找他,他便會放下手中的事情來陪我。我們一起在藍天下暢想,在藍色海洋中遨游,在落葉間起舞。
在這里,我和他都卸下了偽裝,做回了最真實的自己。面對彼此,我們終是沒有再選擇欺騙與隱瞞。在快樂的事情下,日子總是過得很快,如指間的沙飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間,幾個月已經(jīng)過去了,而就在那一天,他走了,沒有留下一點音訊,沒有任何猶豫、遲疑、留戀,像人間蒸發(fā)般消失在我的世界里,徹底消失,仿佛從沒有過這個人似的。我在風(fēng)雨中絕望的吶喊,可他的身影,卻始終沒有再出現(xiàn)在我的視野中,那時,我好恨他的殘忍,他的決絕。
后來,漸漸在傷痛中明白,有些人,注定不能一輩子伴你左右,有些事,注定只能在心底被銘記。
時間依舊在流動,可那段日子,將會是我心底最深處的秘密……
一起走過的日子作文12
書,每個人都有一本屬于自己的好書,但書的種類不同,有知識的海洋,也有開創(chuàng)新天地的。
回想起來,從《安徒生童話》與《格林童話》,到談?wù)摴沤竦摹都t樓夢》《西游記》與《三國演義》等,都是陪伴我多年的好伙伴,沒事兒就拿出來讀一讀,回味無窮。溫故而知新,可以為師矣,才能學(xué)到更多,收獲更多。
過了這么久,我的.書還是那么新,可不變的是我讀書的熱情,有過這樣的經(jīng)歷:
在家里,爸爸媽媽總是說我不多去看點兒書,可他們不知道,我讀的書比他們想象中的還要多,直到那一次,媽媽打電話來,讓我去買菜,我口頭是答應(yīng)了,可不知是沒聽進去還是跑到九霄云外了,我一直在看《紅樓夢》,直到媽媽回來,喊了我一聲:“你在干什么?”我這才從書的世界里“掙脫”出來,急忙跑過去,對媽媽道了歉,沒想到媽媽不但沒有批評我,反而對我說:“下次記住就好了!蹦翘欤职钟纸形姨嫠ベI菜,可我又犯了同樣的毛病,爸爸也持同樣的態(tài)度,但我依舊“死性不改”,又一頭扎到書的海洋里去了,大概我的“秘密”被他們知道了,對我好了起來。再書的陪伴下,我慢慢長大了。
在書的海洋里,我可以暢游到任何地方,去尋找那些鮮為人知的秘密。像“天盡頭,何處有香丘?”“道高一尺,魔高一丈!薄爱孆埉嫽㈦y畫骨,知人知面不知心。”都是出自經(jīng)典名著,讓我學(xué)到許多意想不到的東西!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話真是沒錯,正因為有了書,我才增長了知識。書,使我充實而快樂,那些與書一起走過的日子,我永遠不會忘記!
一起走過的日子作文13
雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初二了,上初中已經(jīng)兩年了,可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學(xué)一年級開始就是同學(xué),你是在五年級的時候轉(zhuǎn)過來的,當(dāng)時你和你爸爸來到班上,你給我的第一印象就是你是一個文靜,有些害羞,但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運,老師把你安排在我的旁邊,從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里,我們從來都沒有吵過架,總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間,你我已經(jīng)相處兩年了,馬上就要上初中了,你因為種種原因,無法和我一起上同一所初中,我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友,就買了一本同學(xué)錄。可我一直都沒有讓你寫,并不是我忘記了,是因為我不想與你太早分開,可是害怕你誤解,我還是把那張在我心里很沉重,其實卻很輕的好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫,我離開了。直到上課的鈴聲響起,你告訴我那張紙已經(jīng)放在抽屜里了,我沒有回答。在下面的幾節(jié)課的時間,我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來,直到放學(xué),我也只是把它放進書包里,沒有看一眼。
回到家中,我?guī)е环N說不出來的`沉重心情從書包里把那張紙拿出來,看到你給我寫的留言:我知道你不想給我寫這張好友檔案,其實我和你一樣,我們相處的時間真的是太短太短,我應(yīng)該早一點轉(zhuǎn)學(xué)來到這所學(xué)校。我隱約感覺,你我的相見好像就在昨天,但幾天過后就要分別,我與你同樣傷悲,也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑,雖然我們小學(xué)畢業(yè)后可能見不到面了,可是我會永遠記住你這個好朋友,我會永遠祝福你……沒等看完,我已是淚流滿面,琴,我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫,只是短短的兩年時間,但是,我會永遠記住你,永遠記住我們一起走過的日子。
一起走過的日子作文14
翻書的時候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現(xiàn)出他燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
在初中畢業(yè)之際,我想對他說,我舍不得和他分別,我知道他會告訴我“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏!
澤林兄,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
我相信,桃花謝了有再開的時候,我們一定還會相見,正像我們以前那樣緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結(jié)識了一位真誠的'朋友。的確,我是在上幼兒園時認識的他。只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
我一定會記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。
“哦!沒什么!蔽覐幕貞浿行褋恚匦聤A好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
一起走過的日子作文15
當(dāng)路過楓樹下,我會留住往常的思念,讓它慢慢流逝,變成悠哉悠哉的風(fēng)景。
這時,一片片思念,落在我的面前,濕潤慢慢是淚花的感染,止不住前去的腳步,以夢回顧從前我們一起走過的日子每一次春秋,樹葉慢慢滑過我的窗前,等待下一個春秋,等待楓葉被紅透,讓那指針慢慢流,停在花開的時候……每次回顧都是傷傷的,六年的匆匆時光,也就隨波逐流吧。往往是經(jīng)典在喚醒我們。當(dāng)友情要完結(jié)時,你不想畫上句號也不行,當(dāng)你懷疑是否主動畫上句號時,那表示你根本就拾不得,也沒辦法畫上這個句號。心中的信念無法擦除一樣的春秋,卻止不住牽掛;淚流的雙頰,卻沒有回頭路;滿路的`風(fēng)景,我卻無意欣賞。 我獨倚在窗前無語,不知道自己在想些什么,心里一團糟,在心里面思念著誰,卻說不出她的名字,我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那,我的心好像也隨之飛走了,去尋訪一個不為人知的地方,只留下孤獨的軀殼。又是一年的深秋了,依稀記得去年的我們都還有著共同的歡樂和追求,在那段沒有浮華的日子,我們過的平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常因為自己的夢想而快樂,常常說以后會永遠的在一起?墒窃诓恢挥X中,時光就悄悄流過我們曾經(jīng)笑過的臉。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你們的微笑,那是我人生一處美麗的風(fēng)景,不會忘記。
一起走過的日子,就這樣匆匆走過,來年的秋天,我是否依舊會因為這場分離而傷感?也許大雪會掩埋所有我們走過的痕跡,來年,孕育著我們再次相逢的果實。
一起走過的日子,何時能再次一起走過?朋友,讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢,讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒。
一起走過的日子我不會忘記,你們我也不會忘記。因為我和你們,共同豐富了那段一起走過的日子。
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