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說和做作文（優(yōu)選4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的說和做作文，希望能夠幫助到大家。
說和做作文1
“人家說了再做，我是做了再說。”“人家說了也不一定做，我做了也不一定說�！边@是聞一多先生的說和做。
而小學(xué)時的我卻是：說了再做，說了不一定做。作為一年級的小學(xué)生，老師說：“回家后，把第x課的生詞抄一遍。”我就會在底下大聲嚷著：“老師，太多了�！崩蠋熣f：“那抄兩遍吧�！笨墒俏夷�!還是抄一遍，有時為了玩，干脆不寫。說了不做，說了再做，這僅是我一個方面--懵然無知的我。
而現(xiàn)在的我不再是那個不懂事的`小男孩，說了不做，說了再做，那已經(jīng)是昨天的我。今天的我變了，做了再說，做了不一定說。每當(dāng)星期天回家，媽媽總會給我上“教育課”：“孩子呀!好好學(xué)吧，等你考上大學(xué)了，有了工作了，就不會再受苦了，我和你爸都是面朝黃土，背朝天的農(nóng)民，不懂得啥，我們的希望都寄托在你身上�！�
所以我一直努力著，功夫不負(fù)有心人，我每一次考試都占全班前十名。可是回家我卻把獎狀悄悄藏起來，不貼在墻上，媽媽問我時，我才說考的還行。因為那已經(jīng)是昨天的榮譽，我要的是明天的輝煌。
昨天我是說的巨人，行動中的矮子，而今天，那個小矮子在一天天長大，我相信明天那個行動中的小矮子一定會長成高大威武的巨人。
說和做作文2
有的人，口上說出來了，可行動卻和自己說出來的根本不一致，說和做應(yīng)該是怎樣的呢？就是說到做到。有的人總是說：“這次我一定要努力，一定要考好，還信誓旦旦的，可是，現(xiàn)實總是和他說出來的成反比。
其實，你的說和做不一定要驚天動地多么多么的偉大，只要做好自己現(xiàn)在應(yīng)該做的就好了！
我，曾經(jīng)上課，總是想睡覺，因為上課實在太無聊了，老師就像麻雀似的，嘰嘰喳喳念叨個不停。而我們就總是想：哎，還有多久下課呢，老師多久才講完呢？手撐著頭，望著天。我的心里也曾想過：我上課不要想太多其它的，老老實實地聽從老師講給我們的知識！可是呢，就是做不到呀！
《聞一多先生的說和做》這篇文章，讓我改變了，他的說和做是多么的偉大，而且他是只做了，卻不說，想到這，我們就是上課認(rèn)真聽老師講課，哪怕是一分鐘也好啊，也能學(xué)到一點知識呀！所以，我前面說的，就一定要做到�，F(xiàn)在上課了，我先做好課前的準(zhǔn)備，然后恭敬地向老師行禮，坐下。老師說到哪，我就做到哪，一心跟著老師的思路走，哪怕就這樣認(rèn)認(rèn)真真的做那么一節(jié)課，我也可以驕傲的說：我說到做到了。
就這樣，我真的'做到了前面所說的：“上課認(rèn)真聽講，哪怕一分鐘也好�！毙睦锖芨吲d，我知道，這不是什么偉大的事，可是我還是能驕傲的說一句：“我的說和做，我都達(dá)到了。
說和做，并不困難，哪怕你說的，只做了一點點也好，但是，你自己說出來的就一定要去做，用行動證明，只做不說……
說和做作文3
愿你臉上永遠(yuǎn)有真誠的笑，內(nèi)心永遠(yuǎn)有不息的火。
作為導(dǎo)師和教育顧問的李志超老師，是我十分尊敬又喜愛的。
超哥覺得，并沒有什么值得遵守的主義，而以人為根本，生命的'價值和意義。這幾乎是超哥所認(rèn)定的全部，也是超哥認(rèn)為需要去捍衛(wèi)的。他努力去為同學(xué)服務(wù)，在需要的時候提醒、幫助。
超哥是一個導(dǎo)師，是一個人生導(dǎo)師，對每位同學(xué)的評價不可謂不準(zhǔn)。他察言觀色，即使一個學(xué)生只來見過他幾次，超哥也能看出他的心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)。超哥講究“盡人事，聽天命�！弊鐾曜约耗茏龅氖拢缓蟮却斋@成果。在收獲成果的時候，也收獲真誠的一笑。
“該玩的時候好好玩，該學(xué)習(xí)的時候好好學(xué)”超哥經(jīng)常這么說。開會不嚴(yán)肅、學(xué)習(xí)不認(rèn)真，他都會莊嚴(yán)的告訴我們。作為一個“大孩子”，超哥幽默風(fēng)趣，和諧可親，是同學(xué)們心中的“哥哥”。是孩子們的良師益友。而學(xué)習(xí)的時候，他會帶領(lǐng)我們寧靜致遠(yuǎn)。
超哥不僅和藹和親，還是一位大俠！當(dāng)然，是手機(jī)沒收俠。來去如風(fēng)，而且毫無聲響。手中的罰單隨風(fēng)飛揚，又沒有一個落下。而沒收來的手機(jī)，也沒有半點晃動。
超哥，幽默風(fēng)趣，和藹可親，作為孩子的良師益友，他說做，他一定做，而且他一定盡力做，微軟切一定做得很好。他小心翼翼的呵護(hù)著我們的生活，瀟灑而又親昵，還不失莊重。
李志超老師，是人生的導(dǎo)師，是孩子的朋友，是負(fù)責(zé)的教育顧問。
說和做作文4
有人說，只要說了就要。其實，的，事情往往是說起來容易做起來難��！
記得有一次，同學(xué)向我借一本書，我很爽快地答應(yīng)了。然而沒過多久，我就把這事兒給忘得一干二凈了。在我看完這本書后，剛好又有同學(xué)來借，我就把書借出去了。此時，我已不記得曾經(jīng)向別人許下的承諾。過了很久我忽然想起了這件事，覺得很不好意思。
可的一件小事情，讓我失去了一位好朋友。其實也說不上是失去，只是我感覺之間似乎距離，她的確對我冷淡了許多，疏遠(yuǎn)了許多。這讓我意識到光說不做是很不好的。
事后，我曾經(jīng)努力過，想挽回這份友誼。我也曾想，不不經(jīng)意的一句話嘛，有大不了的？她也太小肚雞腸了。不過，仔細(xì)想想，事情并我的那樣。是事先答應(yīng)過別人，讓別人的滿心歡喜變成了失望，實在是不對的。由這件事，我終明白了“說到，不放空炮”這句俗語的.真正含義。我任憑悔恨的淚水默默地流淌，一滴一滴流到心里�？墒牵饣诤抻杏媚�？當(dāng)下我所能做的，盡最大的努力去彌補。
中學(xué)生的更應(yīng)該“說到，不放空炮”，為的未來鋪就一條寬闊的大道。言而有信，說到，給的人生增添一抹亮彩吧。久了，你就會，說到的收獲會。當(dāng)然，這收獲是表面的，更多的是深層次的，它會鍛造出最純潔最高尚的靈魂。
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