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我們班的笑聲作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我們班的笑聲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的笑聲作文1
說到鬼臉，就連剛生下的小朋友都會(huì)。在班里，可能突然有一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身，對(duì)你做一個(gè)鬼臉，有時(shí)你會(huì)被逗得哈哈大笑，有時(shí)你會(huì)被嚇得魂飛魄散。
今天我們就上了一節(jié)別開生面的課，它的名字叫“做鬼臉”。老師還要評(píng)選一位“最佳鬼臉之星”。頓時(shí)，同學(xué)們抓耳撓腮，大家都想要得到這個(gè)榮譽(yù)。很快，我就制做出了我自己的鬼臉，名叫：“豬八戒”。我來到講臺(tái)上，先用小拇指拉住嘴角，然后用無名指把鼻孔往上頂，再把中指彎回來，最后用食指按住眼角，使勁向外拉。當(dāng)我做出我的鬼臉時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑的直叫肚子疼，有的笑出了眼淚，還有的激動(dòng)的摔倒在地。第二個(gè)上場(chǎng)的'是田霖，他的鬼臉名字叫“交嘴白眼鬼”。他先將兩個(gè)嘴唇抿成小雞啄米狀，再左右交叉，眼珠向上翻，可當(dāng)他坐好以后，下面有的同學(xué)卻叫道：“歪嘴巴國(guó)王！”我覺得最有趣的是張家福的鬼臉，他伸出雙手，使勁擠住雙臉，然后把食指放在眼瞼部位，向下拉，再做一個(gè)斗雞眼，頓時(shí)大家個(gè)個(gè)被逗得眉開眼笑，一起給他的鬼臉起了個(gè)名字，叫“老鼠鬼”。張鼎盛是“最佳鬼臉之星”。他參考了我的作品，先用小拇指按住嘴角向下拉，然后用無名指插入鼻孔，再用食指把眼袋向下拉，眼珠向上就完成了。
同學(xué)們變的鬼臉越來越多，教室里充滿了歡笑聲......
我們班的笑聲作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多事令我開心、快樂，這每一件事，就像一只只小船，蕩漾在我的腦海里，就像大海，每一朵浪花都記載著每一件事，但最讓我記憶猶新的就是那一次課堂上的笑聲。
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，同學(xué)們的手涼涼的，大雪覆蓋著大地。課堂上，老師在津津有味的講課，同學(xué)們坐得端端正正，聚精會(huì)神地聽老師講課，只聽見一聲“嘩啦啦”打破了教室的寧?kù)o，喔，原來是我們班的.范天賜同學(xué)吐了，同學(xué)們顧不上難聞的氣味，各自忙開了，有的給他遞紙巾，有的急忙拿著垃圾桶去操場(chǎng)上找土，有的幫他拍著后背，問他“好點(diǎn)了嗎？”經(jīng)過一段時(shí)間的忙活，教室又恢復(fù)的之前的平靜。
這一堂課只剩十分鐘了，老師面帶微笑地說：“雖然這一堂課我們沒有學(xué)到什么知識(shí)，但是你們學(xué)到了團(tuán)結(jié)和友愛”。教室里原來那愁眉苦臉的同學(xué)一下子開朗起來，有的像公主那樣捂著臉偷偷地笑，有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，真是翻臉比翻書還快，有的兩眼迷成一條線，像兩個(gè)彎彎月牙，有的捂著肚子，可能是笑痛了肚子。
我真想對(duì)全世界的人說：我喜歡這堂語(yǔ)文課，更喜歡語(yǔ)文課上的笑聲，它讓我知道幫助別人，快樂自己。
我們班的笑聲作文3
我們班是一個(gè)充滿笑聲的班級(jí)，四處彌漫著歡聲笑語(yǔ)。哪怕一個(gè)冷酷沉默的人到了我們班也會(huì)發(fā)出微笑。
下雪了！這可是我們盼望已久的一場(chǎng)雪��！上體育課時(shí)，老師讓我們自由玩雪，這下我們可高興啦，分成了兩隊(duì)，開始了一場(chǎng)雪球大戰(zhàn)。
地上的雪有些已經(jīng)化了，結(jié)成了冰，我們不會(huì)搓雪球的，就不打雪了，我們打“冰”。我興致勃勃地把一塊冰用雪包了一下，開始尋找目標(biāo)。好！“敵軍”有一位同學(xué)在搓雪球，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)“刷”地一下將雪球打了過去，不偏不倚，正好打進(jìn)了她的衣服口袋里。我竊笑了一聲，迅速鉆回隊(duì)里，只見她站起來，從口袋里掏出雪球，朝四周望了望，一臉茫然地自言自語(yǔ)：“嘿！我招誰惹誰了我！”看著她那可憐兮兮的樣子，我終于憋不住了，大笑起來。
玩累了，大家坐在白雪覆蓋的臺(tái)階上喝水。有幾個(gè)女生使壞，把足球用雪里三層外三層地好好包了一番，好讓那些踢足球的'男生被雪襲擊。果然有男生中計(jì)，抱起足球用膝蓋一頂，“嘩”地白雪濺了他一臉。他一邊“呸呸”地吐著，一邊忿忿地說：“哪個(gè)家伙干的？！我滅了他！”
我們班，一個(gè)歡樂的班，一個(gè)笑聲無窮無盡的班。還有不到一年就畢業(yè)了，我真地舍不得他們，舍不得這個(gè)充滿笑聲的班。
我們班的笑聲作文4
“哈哈哈哈”咦，這笑聲是哪兒來的？哦，原來是從我們班傳來的。
“呵呵呵”這笑聲一聽，就知道是我班的“重量級(jí)”人物——小晨發(fā)出來的。他在笑什么呢？走過去一看，哦，原來在看之前訂的雜志一一幽默PART。那有什么好笑的呢？于是同學(xué)們擁過去一起看了幾個(gè)故事，大家就一起哈哈大笑起來。
再說說坐在我前面的小萱吧。是個(gè)女生，但為人豪爽，直率，一點(diǎn)都不遜于男生。這樣的她，笑聲自然也是自由，不被拘束。
她不僅如此，還是個(gè)“開心果”呢，常常逗得大家捧腹大笑。即使不好笑，但她夸張的面部表情也會(huì)引得大家開懷大笑。小萱一笑起來，咧開大嘴，露出兩排大牙，眼睛瞇成一條線，笑聲遠(yuǎn)播十里。
有夸張、肆無忌憚的大笑，自然也有安靜的微微一笑。
這人便是我的好朋友——小涵。之前也有跟她講一些趣事，比如：誰誰誰把牛奶弄爆了，誰誰誰又平地摔倒了之類的.，還有一些有意思的視頻等。結(jié)果，她會(huì)笑，但不怎么會(huì)笑出聲，所以，自然而然地被歸進(jìn)了安靜的一邊。
還有小渝，也是一個(gè)比較內(nèi)向的人，但也是個(gè)笑起來不發(fā)出聲音的女生。
這就是我們班的笑聲。
雖然，每個(gè)人的笑聲不同，笑點(diǎn)也不同，但是這并不妨礙我們由向外發(fā)出的快樂。希望這些笑聲能永存于我們的心里。
我們班的笑聲作文5
笑，是生活中不可缺少的一種心情。笑可以讓煩惱拒之千里，笑也可以讓我們更加快樂。一個(gè)燦爛的笑，讓我們感到喜悅；一個(gè)寬容的笑，讓我們感到溫暖；一個(gè)爽朗的笑，讓我發(fā)現(xiàn)世界真得很簡(jiǎn)單！我們六一班簡(jiǎn)直是一個(gè)笑的海洋。瞧！笑聲又來��！
“呵呵呵…”聽這是我們班沈靜嫻的笑，她的笑十分得有感染力。看，她正給大家講笑話呢！有趣的`開頭，精彩的過程，令人意外的結(jié)局，她如雷鳴般的笑聲，以及她搖擺著停不住的身體，都逗得大家哈哈大笑！
“嘻嘻嘻…”哦，這肯定是我們班曹金曦的笑聲了。他最愛笑了，整天臉上都掛著笑，不管什么時(shí)候都沒心沒肺的笑著�？粗樕蠣N爛的笑容，所有的煩惱憂愁都會(huì)一洗而空，就像灰沉沉的天空下突然有一束陽(yáng)光灑下來，心情一下子就變好了！
“哈哈哈…”如此爽朗的笑聲，除了章紅豆，還有誰能發(fā)出來呢？章紅豆平時(shí)最愛的就是笑。外表看起來紅豆就像一位文藝女青年，可作為她的朋友，我深深地知道，紅豆就是一個(gè)女漢子，大家都讓她矜持一些，可她毫不在意，揮揮手，又去大笑了！
我們班林子涵的笑就有一些特別了！她笑起來，眉兒一彎，嘴巴一抿，看起來十分文雅�？墒撬ζ饋淼募绨騾s是一抖一抖的，所有的淑女形象，毀于一旦啦！
班級(jí)里的笑聲各有不同，各有千秋，像一首首交響曲，像一片片飄逸的云，像一串串清脆的鈴，永遠(yuǎn)留在我心中！
我們班的笑聲作文6
體育老師說好了星期三下午的體育課上組織拔河比賽，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”。中午過后下起了小雨，“這鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏這時(shí)候下。”“體育課上不了了，唉。”同學(xué)們小聲吵吵著。“唉”聲一片。但隨著2名西藏老師的出現(xiàn)，教師里又立即鴉雀無聲。
“怎么都不高興�。 甭犃诉@句話，同學(xué)們似熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。“外邊下雨了，不能出去玩了，一會(huì)還得補(bǔ)課�！蓖踅】此坪軞鈶嵉恼f道。2名老師不晃不忙的說道：“外面不能玩，可以在教室里玩��！”頓時(shí)教師里像炸開了鍋一樣的沸騰。
代課的西藏老師說：“同學(xué)們，我們帶你們?cè)诮淌依镒鲇螒蚝貌缓�？”“好，好”同學(xué)們一下子又像炸了鍋，按照西藏老師的'要求，我們?nèi)喾殖扇齻�(gè)大組，1組寫人名，2組寫在哪里，3組寫干什么。寫完了由韓自赫，肖野，劉嘉彧3人各收一組，把紙條收上來，按順序站在講臺(tái)上，一個(gè)一個(gè)的念。
就這樣，游戲開始了，我閉上眼睛，生怕再念到我，可又很想聽到我的名字。
“王健，在廁所里，吃午飯�！边@時(shí)，一陣不可抑止的哄笑迸出來�！皬堈䲡F，在火山上，吃三明治�！贝蠹矣械脑谛Γ械脑诎l(fā)愣，覺得想象不出這樣的畫面來。更好玩的是，“齊佳蕊，在冰山上，跳舞�！边@時(shí)，有人笑的前仰后翻，有人笑的連腰都直不起來了。這笑聲時(shí)高，時(shí)低，時(shí)斷，時(shí)續(xù)。
笑聲打破了之前的寧?kù)o，它沖出了教室，飛向校園，久久地在校園中回蕩。雨停了，太陽(yáng)露出了臉，那臉仿佛也在哈哈大笑……
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