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值周那點事兒作文
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的值周那點事兒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這周,是我們班值周,我十分高興自己也是值周生。值周的這幾天中有很多的快樂,也有不少的煩惱。
當上值周生吧,我非?鞓贰V抵苌梢蕴焯齑髦t袖套,提醒各年級段的同學,“慢點走”、“請不要講話”、“不要打鬧”……這些是管理學生的規(guī)范性語言。有時候,值周生手里拿著筆,筆上還夾著單兒,這就都是值周生的標志性武器,別提有多神氣了!
但是,自從當上了值周生,我又有些發(fā)愁。因為我管理的班級是五(4)班,大課間跑步時,他們班跑的是外道,我也得跟著他們一起跑。第一天,才跑了兩圈,我就氣喘吁吁,吃不消了。心里還一個勁兒地埋怨自己運氣不好,怎么被分到管五年級?墒呛髞碛忠幌耄@可是鍛煉自己的好機會呀!跟著他們多練習下,說不定下次我可以去參加運動會的800米賽跑項目了。這么一想,我就跑得有勁多了,左右擺著手臂,腳下好像踩了一朵元,越跑越輕松,越跑越快樂,呵呵!
當然,當值周生可也不是那么一帆風順的,有時候還會受點小委屈。記得有一次,我讓一個男同學不要在走廊上奔跑?墒撬坏宦爠,反而不耐煩地說:“一邊去,小屁孩,別管我!”害得我憋了一肚子火。我強壓住心中的怒火,跟他講了很多在走廊上奔跑的危險性。在我“曉之以理,動之以情”的勸告下,他終于慚愧地向我道了歉,并改正了自己的行為。哎,當個值周生還真費心思!
這就是當值周生的快樂與煩惱,我下次還想當值周生,體驗不一樣的風趣!
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