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    猜猜他是誰作文

    時間:2024-01-07 14:37:42 專題作文 投訴 投稿

    (熱)猜猜他是誰作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱)猜猜他是誰作文15篇

    猜猜他是誰作文1

      我們班有一個同學,他是我的好朋友,一頭烏黑的頭發(fā),一雙濃濃的.利劍般的眉毛下面,是湖水一樣明亮的眼睛,嘴巴笑起來時,還有兩個小酒窩。

      別看他長得帥,卻非常頑皮。該他打掃衛(wèi)生了,他不但不好好干,還跳起了拖把舞,差點兒碰到其他人,同學們都喊著:“快停下……”他卻得意洋洋地說:“就不停,我跳的是拖把舞……”

      還有一次,我們去游樂場玩,看見摩天輪,我很想玩,卻又不敢。他走過來說:“都是男子漢,怕什么!闭f著就給我拽了過去。摩天輪啟動了,很快,來了個360度大旋轉,我頭朝下,雙腳朝天,嚇得我不敢睜眼,心里突突地跳。摩天輪終于停了,我難受得要命,可他卻一臉淡定,像個沒事兒人一樣。

      這個頑皮又勇敢的同學,就在我們身邊,你能猜出他是誰嗎?

    猜猜他是誰作文2

      我有一個同學,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。他有一雙大大的雙眼皮眼睛,像兩個黑色的葡萄,他有一個高鼻梁,高而挺拔。他的嘴巴大大的,笑起來有兩個小小酒窩,很好看。他的`耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上,看上去多有意思。

      他是一個熱情大方的人,有一次,上美術課時,我忘記帶手工紙,正在發(fā)愁,他走過來對我說:“別著急,我借給你一張!薄罢娴?”我高興得一蹦三尺高。

      我的同學最喜歡踢足球。不管什么時候上足球課,他都會和伙伴們認真踢足球,有一次,我們大家一起玩踢足球,我和他分為一隊,我被安排在守門,球飛過來時,由于我的疏忽,沒有守住球門,球被對方踢進去了,我被氣得跺腳,他還笑著安慰我呢!

      這就是我最好的同學,你們猜猜他是誰?

    猜猜他是誰作文3

      我有一個好朋友,他個子不高,臉像一個土豆,眉毛彎彎的,像一條毛毛蟲;眼睛小小的,瞇著一條縫;鼻子挺挺的,像一座小山坡;嘴一笑起來彎彎的,像月亮。

      他每天面帶笑容,隨時都開開心心的,看起來像考試得了一百分一樣。他和我都一樣,誠實守信。有一次,我們在聊天的時候,他說他看到的真實場景。比如說他去多浪河二期,看到一座彎彎的石橋,還看到了五顏六色的鮮花。那里的景色很優(yōu)美。其實我也去看到過,他說得真實,沒有一點虛假。

      他喜歡畫畫,每次勾圖都是最棒的,全班第一,沒人能比過他。

      我喜歡他,我決定一直跟他做好朋友。不僅我喜歡他,而且好多同學也喜歡他呢!因為他待人誠實,有才華。對啦!還有,我和他比賽畫畫,每次都是他贏,對我得瑟的'樣子,逗得我捧腹大笑。我知道,他是為了不讓我生氣才這樣的。

      有這樣的朋友,我感到驕傲自豪,你猜到他是誰了嗎?他是岳子涵,我的好朋友。

    猜猜他是誰作文4

      他整個圓圓的,人有點高,有點瘦,皮膚有點黑。他的頭發(fā)很黑,前面的劉海平平的,看上去有點像女生的劉海,很有意思。他的鼻子高高的,嘴巴翹翹的,眼睛圓圓的`。

      他比較好動,喜歡稱自己是“小虎”。他愛咬手指頭,在課堂上有時候也會咬指頭,他卻怎么也改不掉這壞習慣。他也特喜歡戴男生版的小天才電話手表。他有點兇,但有時會發(fā)呆,每次發(fā)呆的時候就會發(fā)呆很久。

      他是我們班的副班長呢!他的學習很棒,有幾次考試他都考了100分,我很羨慕他。每次老師提問的時候,他都會積極舉手的。放學的時候,我看見他都會跟黃辰皓、李奇軒一起回家,他們是好朋友。

      他喜歡籃球,他還叫自己稱“籃球王子”呢!他喜歡跑步,每次比賽跑步,他都會奮力向前沖。他最喜歡的是玩抓人游戲,他每次都玩得滿頭大汗,而且下雨的時候也在玩。

    猜猜他是誰作文5

      綿陽市東辰國際學校一小,三年級三班,胡洋溢,指導老師:向淑英

      他個子矮矮的,很瘦,眼睛小小的,一笑就成了一條縫,耳朵又大又尖,記得上次他在寢室管紀律時,別人發(fā)出一點聲音,他都聽得見。他的頭圓圓的,像一個小西瓜,嘴巴小小的.,一笑就成了圓形。

      他性格活潑,課間總是嘻嘻哈哈的,他還有句口頭禪,我們平常說話時都直接說,他卻要說這個“叫”什么,比如說,有一次我們打籃球時,他分隊,他就說:“這個叫你們的籃框,那個叫我們的籃框。”當然,他也有兇的時候,就比如說:他在寢室管紀律時。

      他喜歡打籃球,每次一看到籃球,就兩眼發(fā)光,就是受傷了,他也要在原地拍球,他投籃百發(fā)百中,太陽再大,他也要在球場打籃球。他的書寫又干凈又工整,經常得到老師的表揚。

      你們猜到他是誰嗎?

    猜猜他是誰作文6

      這是一個陽光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的鼻梁就像一座小山峰一樣。當他開懷大笑的時候就會露出兩排整齊的牙齒,爽朗的笑聲讓人覺得他像小太陽一樣活力四射。

      他特別擅長運動。別看他個子小,他的彈跳力可是非常強的。有一次,老師給我們測試立定跳遠,他的雙腳像安了一對彈簧一樣,“嗖”地一聲就跳了老遠。我們每個人都看得目瞪口呆。這還不算,他的體能也特別好。有一次上體育課,老師讓我們比賽跳繩。他的`雙臂揮得飛快,繩子在空中上下翻飛,就像一個大玻璃罩一樣,把他罩在里面。那速度實在是太快了,我們都數不過來了。還有更厲害的,在一次運動會接力賽上,由于幾個同學的失誤,別的班趕超了我們。輪到他上場的時候,他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去,連續(xù)超越了好幾個同學。我們班居然反敗為勝了,還獲得了冠軍。

      現在,你能猜得出他是誰了嗎?

    猜猜他是誰作文7

      我們班上有一個人,我們都對他太熟悉了。他呀,個子矮矮的,一個橢圓的'腦袋,頭發(fā)又短又黑還很硬,好像無數根針。一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神,像夜空中閃爍的星星。

      他很愛打籃球,每次體育課,老師只要讓我們投球,他都全部投進。在一次籃球賽上,只有他和其他班的三位選手,他就直接把球以迅雷不及掩耳之勢投了進去,結果我們班大獲全勝。他真厲害呀!

      他不僅喜歡體育,還是個小書迷呢!有一次在圖書館看書,我看見了他,他拿著一堆書,我夸贊他說:“你太棒了!”他只是微微一笑,說:“書籍是人類進步的階梯。”這時我才恍然大悟,難怪平時他寫作那么好,因為他是個“小書迷”。

      聽了我的故事,你一定知道他是誰了吧?

    猜猜他是誰作文8

      他長得很高,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍色上衣,深色褲子,穿一雙運動鞋。他有一個高高的鼻梁,不戴眼鏡。臉上總泛著欠罵的'笑容。短頭發(fā),眼睛本來很大,但笑起來的時候總會變得很小。整個人下課瘋瘋癲癲,上課才一會兒時也一樣,但一旦老師叫他家他回答問題,立刻收住笑容,坐下去了又開始嬉皮笑臉。

      他很喜歡跟老師作對,記得有一次他在老師說:“對呀,……”時,全班同學都不說話,只有他說:“對,老師說得很對!”全班同學哄堂大笑……罰站。

      他是誰?他就是我們班的李天懿!

    猜猜他是誰作文9

      他長著一雙炯炯有神的眼睛,還有一張瓜子臉,就像一顆“特大號瓜子”!他有一個小鼻子,下面還有一個櫻桃小嘴,雖然他的.個子比我矮一點,但是你可別小瞧他,他跑起路來,就像離弦的箭一樣快呢!

      他非常喜歡看書,記得二年級下學期,我?guī)Я肆拘≌f,借給了他三本,結果他一上午的時間就看完了。這本《世界級未解之謎》,他竟然一個上午的時間就看完了!這件事情我還記在日記本里呢,到現在都沒有忘記!

      你別看他喜歡看書,但是他的成績卻不怎么樣,從一年級到二年級,上學期都是考八十幾分的,有時候還會考七十分呢!二年級暑假之前的兩個星期,他問我,你有什么學習秘籍嗎?我想了想,笑呵呵地對他說:“除了寫練習,還是寫練習!”于是,過了一天后,他買了兩本練習本。我們就這樣一天寫一頁,到了期末考試,他竟然考了97分!最后他感激地對我說:“謝謝!”聽完這句話,我非常感動!

      聽我說了這么多,你們知道他是誰了吧?

    猜猜他是誰作文10

      有一個人,是我的同學,頭上有兩個圈。他學習優(yōu)秀,還是小紅帽呢!不過近段時間學習不行。他有時不言不語,有時臟話連篇,有時廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快?伤偸前逯粡埬槪瑳]有真心快樂的時候。

      我有一個同學,他總是沒精打采,底氣不足,說話軟綿綿的,視力不好,學習也不咋地。因為他不愛說話,所以他的紀律非常的好。有一次,老師不在,別人都在不該說話的'時候說話了,可他就沒說,所以他逃過一劫。

      我們班有一個人,腦袋瓜不怎么靈光,可是,他以前在數學上非常的努力,現在,把這一項也給丟了,所以,學習成績一落千丈,再也跟不上大部隊了。他現在在班里也不怎么愛表現自己,課堂上總是看不到他回答問題的身影。不過,他的紀律不錯。

    猜猜他是誰作文11

      我覺得全天下就她最可愛。

      她的個兒不高,但是眼睛大大的、亮亮的,好像能把千里之外的東西看得一清二楚。遺憾的是最近她帶上了一付眼鏡,但還是很可愛。

      她的性格有時候很活潑,有時候很可愛,有時候很天真,有時也會很安靜。

      她喜歡畫畫,她畫畫起來的樣子可專注了,外面的'吵鬧都和她沒關系,畫的還很逼真呢,我們班的小畫家有很多,其中就有她。

      她跑起來可快了,體育課的時候她會和我一起玩,我們最喜歡玩緊張有趣的追逐游戲,她來追,我來跑?墒,前幾天我滑倒了,受傷了,我和她就不能在體育課一起玩了。

      有時候,我們也玩小貓的游戲,她當小貓,我當主人。她很調皮,我給她東西吃,她吃完還會拉著我跑起來呢!

      這就是我的好朋友,你來猜猜她是誰?

    猜猜他是誰作文12

      他是一個優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個子卻很高。他的'黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領巾,他可真是一個遵守班規(guī)校紀的好學生。

      他非常好學,所以每次都是全班第一名。課前,同學們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預習課文;上課時,他認真聽講,做筆記,老師提問題時,他總是第一個舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

      有一次上自習課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認真學習,仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學習?”他一本正經地說:“因為讀書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進書里去了。

      今后我要把他作為我學習的好榜樣,做一個好學的孩子。

      現在你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學,你們猜對了嗎?

    猜猜他是誰作文13

      我們做一個“猜猜他是誰”的游戲吧!

      他的頭發(fā)又黑又濃密,短短的,看起來很精神。他的眼睛又大又圓,特別明亮。他的鼻子挺拔地立在雙眼下面。他的'身材和我差不多,又高又瘦。

      他是一個學習特別優(yōu)秀的人,你一看他漂亮工整的書法,就會知道的。他的性格有時很文靜,有時很活潑。上課的時候,他會安靜下來,專心致志地聽講。下課了,他就變得活潑起來,到走廊上和同學們一起做游戲。

      他很熱愛體育運動,尤其擅長跳繩,他跳的是單搖法,每分鐘可以跳兩百下。他是班上跳繩的第一名,贏得老師和同學的一片掌聲。他除了喜歡跳繩,還特別喜歡踢足球。每天放學后,他都要先寫完作業(yè)才下樓踢足球。在小小足球隊里,他是一個負責任的守門員。

      大家一起猜猜他是誰吧。

    猜猜他是誰作文14

      大家好!我長著一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,橢圓的耳朵,這就是我。最特別的是我的.鼻子,上面有一個拱。小小的嘴巴,喜歡吃各種美食。我特別愛動,我每天晚上都要洗澡。

      我是父母的兒子,爺爺奶奶的孫子。爸爸經常說:“兒子又長高了,又長胖了!眿寢尳洺4蛭,因為我經常犯錯,所以媽媽經常打我,所以我要感謝媽媽她打我都是正確的。有一次,我奧數考了59分,媽媽把我的身上都打傷了,非常的疼。

      我是祖國的小苗,在嘉陵江邊我大聲地喊:“我是祖國的小苗!蔽沂侵袊难S子孫,我們要為祖國做一些是有意義的事情。

      長大了我要當一名武術家,因為學武術可以強身健體,可以自我保護不怕壞人,所以我覺得武術不亞于跆拳道。我還要把武術發(fā)揚光大,我現在要努力學習武術,實現我的夢想。

      這就是我,我是吳泊均。我為什么叫吳泊均呢?是因為我屬牛,牛要喝水“泊”字就有三點水。牛也要走路“均”代表土,所以我要像牛一樣勤勞。

    猜猜他是誰作文15

      我們班上有這么一個人,我們對他熟悉極了。

      他呀,個子不高不矮,一顆聰明的腦袋圓溜溜的,一頭烏黑的短發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,是個特別愛笑的.小男孩兒。

      他最喜歡跑步,有一次班級舉行50米短跑比賽,他積極報名。比賽開始了,他和同學們跑了出去,過了一會兒就把其他同學遠遠地甩在了后面,第一個跑到了終點,他高興地跑到了隊伍里,等其他人都跑完了以后,老師公布了成績,第一名自然是他,因為他跑完全程只用了九秒,同學們高興地慶祝他得了第一名。

      他不但體育好,他的學習成績也名列前茅。有一次期末考試,他語文數學都考了100分得了全班第一名,他像個得勝的將軍威風極了。回到家以后,他被媽媽表揚了,心里別提多開心了。

      你們猜猜他是誰他?哈哈,他就是我呀!

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