我的拿手好戲作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
每個人都有自己的一技之長,捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲,而我的拿手好戲卻是煮面。
說起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個中午,媽媽突然對正在看書的我說:“兒子,媽媽的生日快到了,要不要給媽媽煮一碗長壽面啊?”我愣住了,手上的書差點掉下地。心中一想:對呀,我過生日媽媽都給我買蛋糕,媽媽過生日我也要表示一下吧。說干就干,趁爸爸媽媽不在家時,我便開始了訓(xùn)練之旅。
“苦練”了很久后,那一天我快步走進廚房準(zhǔn)備食材。各項工作做好后,我打開煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來,火苗左右搖擺著,閃來閃去,多像一個頑皮的小孩子。放上鍋,倒入滿滿一鍋水,蓋上鍋蓋等水燒開吧。這的`火苗有些難受,動作受到了限制,只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的。打開蓋子,一團白氣撲面而來,許多小珠子貼在鍋壁,我小心翼翼地拿著面條往鍋里放,剛才堅強筆直的面一下子“化”了,拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久,面條終于可以出鍋了,為了更好看一些,我的每一個動作都小心得很,一鏟又一鏟,還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點“生抽”撒上一小把蔥,長壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道:“一碗長壽面來嘍!客官請慢用!眿寢屝χ鴵]動著筷子,眼睛瞇成一條線,嘴角往上咧著。“哧啦”,媽媽一口一口地吃著,邊吃還邊說:“好吃,好吃!”看著媽媽開心地吃著面,我的心格外甜。
嘿嘿,我的拿手好戲怎么樣?不說了,媽媽還在那品嘗呢!
我的拿手好戲作文2
十八般武藝樣樣是好戲,我的拿手好戲就是畫畫。
小時候,爸爸媽媽喜歡帶我去逛畫展,慢慢的,我開始喜歡上了畫畫。于是,爸媽幫我報了一個美術(shù)班,幾年后我的畫畫進步地飛快。隨著年齡的增長,我的學(xué)業(yè)越來越繁重。但是我從來沒有放棄畫畫,F(xiàn)在我六年級了,畫畫依然是我的拿手好戲。
雖然我現(xiàn)在畫畫很不錯,但是你知道嗎?關(guān)于這個拿手好戲,我還被我爸請吃過一次“皮帶炒肉絲”呢。
有一次,我興趣大發(fā),偷偷地從我爸書房拿出了他珍藏多年的名畫,擺在了我的書桌上,拿出了一支毛筆,戴上了墨鏡,假裝畫畫大師,教徒弟畫畫的技藝一樣,開始畫畫。誰知道,帶上墨鏡的我看不清前方敵人,結(jié)果抬頭發(fā)現(xiàn),我爸正用那斗雞似的`眼睛圓圓地瞪著我,我被這突如其來的眼神嚇了一跳,不小心把筆墨沾到了雪白的畫紙上。結(jié)果不出意料,我爸請我吃“皮帶炒肉絲”這滋味,我至今還記得。
從此以后,見到了書房里面的那些多畫,我都當(dāng)作寶貝一樣細(xì)心存放,仔細(xì)感受名畫的筆觸,學(xué)習(xí)畫師的技藝。
我知道,我現(xiàn)在的拿手好戲還比較生澀,但我相信,只要我繼續(xù)堅持努力,一定可以登上高雅的藝術(shù)殿堂的。
我的拿手好戲作文3
很多人都說我長得又矮又瘦,肯定是不愛吃東西。她們一定想不到,我其實是一個吃貨,對挑選食物也有一手呢。
我就先來說挑水果吧!蘋果是最大家最熟悉的水果,有很多人說蘋果要又大又紅的,但這個方法并不對,因為這樣挑的蘋果吃起來沙沙的口感,正確的.挑法就是看蘋果的皮上有沒有很多條紋與斑點,如果一個蘋果皮上的條紋和斑點均勻的話,這個蘋果就是十分脆爽的,味道也非常甜。
又來說山竹吧!它的挑法就更簡單了,我們只要看它的頂上“小花瓣”有幾片就代表里面有幾片果肉。
再說小吃吧!小吃里較有名的應(yīng)該是臭豆腐了,但現(xiàn)在有很多臭豆腐就像一個長方體一樣的,這樣的臭豆腐是外皮較厚,里面也沒有太多的水分,吃起來硬梆梆的。我們要挑選那種看上去沒有形狀,軟綿綿的、又水靈靈的感覺,這樣的臭豆腐吃起來味道會更好。
這就是我的拿手好戲。一個每天都離不開美食和挑選美食的我,并且吃再多也不會長胖的那種,這是多少人都羨慕的一件事!你想擁有這樣的拿手好戲么?
我的拿手好戲作文4
有人常問我:“十八般武藝,樣樣精通。你會干什么?”我自信地說:“我會做炒杏鮑菇”
那年春節(jié),我們早早地去了奶奶家,媽媽說:“如愿,今年春節(jié)佳肴由你來做!”當(dāng)時我十分驚訝,雖然我經(jīng)常在家里做飯,但是這次如果做不好那全家人要挨餓。于是,我準(zhǔn)備炒我的.拿手菜——炒杏鮑菇。
我先把杏鮑菇洗干凈,切片,再將蔥姜蒜切片備用,最后往鍋里倒油,等油燒熱加入蔥姜蒜爆炒,隨后倒入切好杏鮑菇,加入調(diào)料翻炒,杏鮑菇馬上就好了,出鍋。就這樣第一道菜就做好了。
然后我又準(zhǔn)備了牛肉丸,金針菇,青菜等,做了一盆火鍋。
這時,爺爺奶奶過來說:“我寶貝孫子做的飯?zhí)懔!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹?/p>
但是拿手菜也不一定!澳檬帧薄
有一天,媽媽不在家,她提前打電話讓我我做飯,我又炒了杏鮑菇,這回炒黑了,在炒菜時總不見杏鮑菇變黃,于是,趁媽媽不在家,心想可以自由玩手機了,就在我玩手機起勁時,聞到了一股焦味,不好啦,鍋里還做著菜呢!我趕緊跑過去,發(fā)現(xiàn)鍋也爛了一個大洞,杏鮑菇全部“殉身”了。
我一邊收拾殘局,默默地想,明白了一個道理:做什么事情要專一,不能三心二意。
我的拿手好戲作文5
說起我的拿手本領(lǐng),嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴,琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚四海的古箏!
我異常喜歡彈古箏彈古箏,因為古箏的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀,我想這么多人喜歡彈古箏,就是因為這些原因吧!
自從上次我穿著霓霞似的裙子,坐在大庭廣眾之下,演奏著悅耳動聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了,我對古箏不是職責(zé),而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對還要連貫,彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會古箏的基本功啦!
彈古箏不僅僅要彈得好,還要記性好。這時,朋友們肯定會問,為什么那么我會回答你們,如果記性不好,怎樣考級考級不能看譜,而考級曲目都有四五頁紙。不記性好,怎樣行
此刻我已考過五級,參加過五屆表演,可是能到達(dá)此刻的`成績還都是古箏教師教我的,記得最開始的時候,我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下,看一下譜子。當(dāng)時,我連基本功都不大會。一個最基本的動作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會的基本彈法,有時間還彈一下不會的曲子。媽媽看我彈得不錯就讓我參加了一次演出,不僅僅是第一次,也是我忘詞的一次。那個時候,我走上臺后,只記得一段了,其他連段全忘了。那回可丑大了。可是我下次演出時吸取了教訓(xùn),我彈得不僅僅沒錯還很好聽,教師也表揚我,心里美滋滋的。心想:禍后是福呀!
漸漸地,我對古箏越來越感興趣,我必須要繼續(xù)學(xué)下去。
我的拿手好戲作文6
十八般武藝,樣樣是好戲。在這個世界上,每一位同學(xué)都有自己的拿手好戲。當(dāng)然我也不例外,我也有屬于自己的拿手好戲。今天我就將我的拿手好戲介紹給大家吧!那就是——踢毽子。
今天課外活動時,王老師笑容可掬地對我們說:″今天下午我們要舉行一次踢毽子比賽。”王老師還沒有說完,臺下的同學(xué)便早已將自己的手掌拍麻了。
一轉(zhuǎn)眼,下午到了。一場激烈的踢毽子比賽即將就要開始了。同學(xué)們一個接一個的上場比賽,轉(zhuǎn)眼間就要輪到我了?墒俏覅s不知怎么的,心里就仿佛有十五個吊桶打水——七上八下。但等我看到同學(xué)們對我的鼓勵以及他們對我那種信任的目光,我便信心滿滿地走上臺去。
上臺后我腳上仿佛有吸引力,似的一個、兩個、三個、……我一個接一個地踢著,突然毽子飛了出去,眼看就要落地了。我趕忙用腳一鉤把毽子救了回來。哎呀!好險!。我繼續(xù)踢下去,但由于我的左腿一軟踢出去的毽子,沒能被我救回來,我只踢了86個。臺下的同學(xué)歡呼起來,掌聲更熱烈了,坐在后面看不到的`同學(xué)已經(jīng)站到了桌子上,我們組的同學(xué)更是興奮地跳了起來,因為我的成績是在目前來說是最好的了。我滿頭大汗,臉漲得通紅,非常自豪地回到座位上。
這是比賽鍛煉了我們的身體,增強了我們的體質(zhì),豐富了我們的課外活動,這便是我的拿手好戲,你們的拿手好戲是什么呢?讓我們一起來分享吧!
我的拿手好戲作文7
如果你來我家,你總會看到一個正在專心致志寫字的身影,她寫寫停停不時歪著頭端詳一陣,若有一絲不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫也會擦了重寫,這就是——我。
當(dāng)有同學(xué)問我,你的拿手好戲是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答他們“書法”。
在一年級剛剛接觸方塊字時,我寫的字可以說是大大小小,參差不齊,各式各樣。有的`像一個肥胖過度的胖子,擠在一個小小的方格中;有的像水一樣軟綿綿的只占了半格;還有的歪斜著身子,像快要摔倒在地上的老奶奶。而我的同桌卻寫得如此好看,我羨慕不已。于是,我下定決心要把字練好,讓媽媽幫我報了書法課。我有空也與父親來一場書法友誼賽。
最近老師讓我們寫作品紙。我按照自己的喜好,挑選了道家學(xué)說的鼻祖,古代偉大的思想家老子寫的一篇節(jié)選《上善若水》。我一邊欣賞一邊暗暗想著:我是用正楷,還是行書,還是隸書來寫。這是老子智慧的結(jié)晶,我應(yīng)該用最莊重最古老的寫法。于是我略作構(gòu)思,胸有成竹地拿起筆,一氣呵成,沒有任何停頓。我似乎感覺有神仙助了我一臂之力。就像王羲之一樣,在酒后寫下了聞名于世的《蘭亭集序》,但事后無論他怎么寫就是比不上自己手稿上寫的好看。我看著這幅字,覺得字都活了起來似的,既規(guī)整又不失靈動,既大方又不失俊秀。連一向要求極高的楊老師看了之后也豎起了大拇指,直夸我有了明顯的進步。
我只是一個剛剛起步的學(xué)童,但我知道,一個想要成功的人必須要不斷地練習(xí),不斷地超越自我。
我的拿手好戲作文8
在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球……而我的拿手好戲,就數(shù)跳繩了。
我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,于是,我一到家,就勤加練習(xí),讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經(jīng)過我不斷練習(xí),我就慢情找到了節(jié)奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕松的.越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之后,我一有時間,就勤加練習(xí),到了比賽的時候,我們是一人一人數(shù)上去跳的,誰跳的次數(shù)名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這里,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經(jīng)過最后的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心里美滋滋的。
果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲一跳繩。
我的拿手好戲作文9
每個人都有屬于自己的拿手好戲,比如唱歌、跳舞、剪紙與折紙等等。而我的拿手好戲是繪畫。
那天,陽光明媚的下午,我正在上美術(shù)課,老師喊我畫一幅參賽作品,我不知道畫什么,直到熾熱的陽光照射在我的臉上,眼前浮現(xiàn)出了蔚藍(lán)的天空,碧藍(lán)色的海洋,婀娜多姿的美人魚公主……仿佛讓我身臨其境,多么美好的景色啊!
我心想: 畫美人魚公主吧,畫漸變色類似于水粉的畫吧!一定要加油!
于是,我提起筆將這畫面在卡紙上呈現(xiàn)出來。就在我馬上畫完時,“唉,吳羽曼!很棒呢記得勾線啊!”老師贊揚了我一番,我微微地笑了笑,此時此刻,心中頓時充滿來之不易的自豪感。
我連忙拿起畫看了一小會兒,雖然還沒有完成,但我自認(rèn)為這是我畫的最精致,最精美的一幅畫了。
“嗯!嗯!真的!”坐在一旁的一位同學(xué)豎起大拇指對我輕聲說,這時,我已經(jīng)擁有了一種真正的成就感了,臉上露出了花兒就是燦爛的笑容。
時間一分一秒的過去了,下課時間到了,我的'參賽作品完成了!
從這一堂課,我不僅收獲了老師的贊揚,而且收獲了許多的繪畫小技巧,首先用筆畫出大約每個結(jié)構(gòu)的位置; 然后輕筆畫出這個人物,重復(fù)修改,用勾線筆細(xì)頭勾線,粗頭勾輪廓;最后涂上你喜歡的顏色就可以了。
這就是我的拿手好戲的來源。我喜歡繪畫,我擅長繪畫,你呢?
我的拿手好戲作文10
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個拿手好戲。
舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動著柔活的腰身,綻放最迷人的微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負(fù)有心人啊!
所謂臺上一分鐘,臺下十年功。為了完成這次出色的'表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時刻,可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。
馬上要升學(xué)了,學(xué)習(xí)時間越來越緊了,展示我的拿手好戲的時間少了,但我依然不會放棄,因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲作文11
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。
我第一次與口哨接觸是在一年級的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,聲音動聽,他看看我,決定教我吹口哨。
不知不覺,我已經(jīng)升入四年級了。這節(jié)是音樂課,老師讓我們欣賞音樂。唉,要是有一首關(guān)于口哨的歌曲該多好啊!想著,想著,一曲結(jié)束了。老師說:“同學(xué)們,我們來欣賞一首關(guān)于口哨的曲子。”聽到這話,我又驚又喜,老師會“讀心術(shù)”呀,怎么我想什么就來什么呢?聽著美妙的音樂,我也情
不自禁地跟著吹起了口哨。曲子音調(diào)忽強忽弱,我也學(xué)著忽強忽弱,竟吹完了這整首歌。老師可能也覺得這首歌很好聽,又重播了一遍。我開始吹起了
口哨,旁邊會吹口哨的'同學(xué)也被我感染了,也吹了起來。
語文課到了,我還沉浸在音樂之中。語文課上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在興頭上,語文老師察覺了,吼道:“誰在吹口哨啊,這么吵?”旁邊同學(xué)指指我,我恨不得挖個地縫鉆進去,臉?biāo)⒌眉t了,尷尬極了。
這就是我的拿手好戲——吹口哨。
我的拿手好戲作文12
每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的認(rèn)識是在一個朋友家。那是一個陽光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一個三階魔方給我看,并讓我把魔方的順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓膭幼,我非常羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的.想法。
回到家,我請求爸爸給我買一個三階魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,別提有多高興了,差點笑出豬叫聲。我迫不及待地玩起魔方來,但是魔方好像跟我作對似的,無論我怎么拼它怎么都復(fù)原不了。我腦子里突然想起來魔方的盒子里有一張公式,我立即跑過去把公式拿出來可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,問他這張公式是什么意思?他回答道:“這張公式的意思是它的箭頭往哪一邊就是往哪一個方向扭的意思!蔽一腥淮笪颍缓笪揖烷_開心心地帶著公式走回家了。
我看了一下公式過后我開始拼起來,“上,下,下,右,右,左!苯K于拼好了!我興奮到蹦起來。接著我開始背公式,熟練過后我開始計時我能多少秒能把魔方拼好,2分鐘,1分30秒,1分鐘,43秒!我開心地直奔客廳。
不會,不要緊只要掌握它的做法和技巧,就能在別人面前展示。這是我在練習(xí)我的拿手好戲時感受到的。
我的拿手好戲作文13
每個人都有自己的特長,有些人喜歡踢球,有些人會畫畫,有些人擅長唱歌,而我的拿手好戲就是拉二胡。
記得六歲的時候,媽媽說讓我選一個興趣班,我選了二胡,因為我覺得二胡是真的很神奇,它雖然只有兩根弦,但是卻能拉出很多種音調(diào),這就是它的神奇之處!
一去學(xué)二胡,我才感覺非常難,學(xué)了幾天就不想學(xué)了,媽媽鼓勵我堅持。后來學(xué)了一個月,過3個級,就不感覺難了。那時我一有時間就練二胡,晚上寫完作業(yè)練,上完二胡課也練,上完補習(xí)班還練。最后在小學(xué)三年級時,我終于考過了難熬的五級,在過六級時,老師想讓我們來表演一次,拉的曲子是《賽馬》,我當(dāng)時非常興奮,因為我剛學(xué)了這首曲子,也非常喜歡這首曲子,每次拉起這首曲子,我都會感覺自己是一匹野馬,在原野上狂奔,讓我熱血沸騰。
第2天,我們到了會場,每個人都坐到了自己的座位上,表演開始了!表演什么樂器的人都有,有人表演大號,有人表演小號,有人表演唱歌,有人表演跳舞……到我上場了,我坐在臺上的椅子上,手里拿著我的'二胡,拉起了賽馬,我感覺自己變成了一匹白馬,在原野上奔跑……拉完后,我發(fā)現(xiàn)我還是我,我手里拿著我的二胡,坐在椅子上,突然臺下響起了排山倒海的掌聲。
那次比賽后,因為學(xué)習(xí)任務(wù)忙,我就沒有去學(xué)二胡了,但我一直沒有忘掉在草原上奔跑著的白馬。
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的特長,比如畫畫、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。
我是在一年級與舞蹈開始相遇,我當(dāng)時就覺得穿上舞蹈衣會讓整個人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開始讓媽媽為我報舞蹈班,但是我還是覺得每個舞蹈生都很不容易,所以要更加努力。我第一次到班上的時候大家都不認(rèn)識,每個人的臉上都掛滿了自信,當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時候,我真的感覺非常美,我開始努力學(xué)習(xí)每一個動作熟悉每一個要求,有時老師讓我們做一些復(fù)雜的動作。我第一次從來不敢嘗試,因為我沒有那個勇氣,但是后來媽媽鼓勵我,讓我去學(xué)會嘗試,慢慢我開始從一級到一步一步地往上努力。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級了。我每一次練完新動作和新舞蹈我都會回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會落后。有一次我在上舞蹈課的時候有一個坐地頂腰。開始一直沒有繃腳,老師讓我做了兩遍,老師一直在強調(diào)繃腳。便說:“如果誰再不繃腳,就去把桿上走幾圈!碑(dāng)時我還沒有繃,老師就讓我走了幾圈,當(dāng)時我后悔不及自從那個動作被罰了以后,我便每天晚上進行練習(xí),然而老師下一次課的時候我真的做到了。我做的還不錯,當(dāng)然我還會繼續(xù)努力讓我的動作更加熟練。
舞蹈就像我的.影子,美化了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹斯獠省K窒裎业睦蠋煾嬖V我努力去練,才能不斷進步。舞蹈也會讓我更有散光點,所以每天都要不斷努力,讓明天的自己更加閃亮。
我的拿手好戲作文15
“十八般武藝,樣樣都是好戲!泵總人都有不同的特長,可能是唱歌、跳舞,也可能是挑西瓜、釣魚,而我的拿手好戲是——精算。
生活中不可少的是數(shù)字運算,然而我對數(shù)字敏感,而且情有獨鐘。
記得有一次,一連好幾天的大雨傾盆,似乎要把這個城市吞沒掉了。坐上公交車已是7:15,一路上堵車,走到大路上車壞了,又換上了另一輛慢悠悠的行至大橋,眼看就快7:50了,公交車還堵在大橋中間,按現(xiàn)在每分五米的車速,到站起碼得8:15,加上我走路的五分鐘,肯定得遲到20分鐘。我忙打電話讓媽媽給老師請20分鐘假,等我一路趕到學(xué)校,不多不少,剛剛好遲到20分鐘。
由于我的計算能力不錯,相應(yīng)的數(shù)學(xué)科目也不落后。起初我的數(shù)學(xué)不好,每次都是八十多分,漸漸地年齡增長,我的視野越來越開闊,計算能力強大起來,能考到九十分以上了!芭_上一分鐘,臺下十年功!泵恳粋成功的背后,都少不了刻苦的`練習(xí)。媽媽寒暑假,天天會讓我在家中學(xué)習(xí),寫著厚厚的資料,這一些付出直接讓我的成績順流而上。為此,我贏得過老師獎狀、同學(xué)夸獎。
這就是我的拿手好戲——計算,它將伴隨我一生,我也會為此努力的。
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