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    下課了作文

    時間:2024-01-10 18:22:00 專題作文 投訴 投稿

    下課了作文

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的下課了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    下課了作文

    下課了作文1

      下課了,校園成了歡樂的海洋。

      教室里充滿了歌聲,有的是小聲唱,有的是大聲唱,還有的是錄音機在唱,她們唱的可真好聽!操場上飄揚著同學(xué)們的笑聲,有的人玩自己喜歡的游戲,有的'人還在操場中間編花籃,辦見一個小女孩把腿放在另一個小女孩的手上,接著一個一個地把腿放在那個小女孩的腿上。

      哇!一看,她們成功了,你們真棒!大家都歡呼起來!還有的人在跳繩,跳繩花樣可真多呀!有的雙人跳大繩,還有的單人跳,她們可真開心。

    下課了作文2

      課間活動又到了,同學(xué)們興高采烈地跑到操場,像一只只脫籠的小鳥。

      整個校園里頓時熱鬧了起來,校園里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語,到處是我們的身影。同學(xué)們有的`踢足球,有的打羽毛球……瞧,朱妙然和馬洋樂跳得真棒!她們飛快地掄著繩,雙腳不停地跳著,一會兒“蹬三輪”,一會兒又腳并著跳,同學(xué)們在一邊認真地數(shù)著數(shù)。

      看,段杰明和楊倩在那邊打羽毛球,楊杰一發(fā)球就被高個子段杰明一拍就拍過去了一個落地球,楊杰往前猛撲,以為能接住,結(jié)果球還是落地了。楊杰發(fā)了一個高球,段杰明騰空而起將球扣過去,楊倩又沒接住。

      課間十分鐘活動真豐富、真有趣。

    下課了作文3

      “叮鈴鈴……”下課了。

      只見李子杰合上書,急急忙忙地從喬劍背后擠出來,還碰歪了侯曉云的桌子,像兔子一樣,頭也不回地跑出門外。我猜,他一定是找好朋友王巖打卡去了。其它同學(xué)三三兩兩,紛紛地或走或跑,到了教室外面。

      值日生也忙碌起來,有的撿廢紙、有的擦黑板、有的把桌凳擺整齊。為了創(chuàng)造一個干凈舒適的'環(huán)境,他們一個個干得熱火朝天!

      有幾位女生不喜歡出去玩,待在教室里,說著悄悄話,不時爆發(fā)出銀鈴般的笑聲。瞧,她們聊的多開心。

    下課了作文4

      叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的跑出教室。

      我和何昕霖、龍永志、陳安棋、左佳鑫在操場上丟沙包,我們先分好組,我和龍永志、何昕霖一組。游戲開始了,我在中間躲來躲去,好不容易撿到沙包,我心想:你們沒打中我,我可要打中你們。我用力一扔,打中了何昕霖,我很興奮,左佳鑫剛要把沙包扔給我,上課鈴響了,我們一窩蜂的跑回教室。

      做沙包也是有講究的。做沙包時,米不能裝的.太多,要不然會打傷別人,米也不能裝的太少,要不然仍不遠。

      一個小小的沙包竟然給我們帶來了這么多樂趣。

    下課了作文5

      下課鈴聲響了,同學(xué)們在操場上玩游戲。

      同學(xué)們在操場上做各種各樣的游戲。有的`在踢足球,有的在打乒乓球,有的在拔河,還有的在跳繩。

      只見踢足球的同學(xué),你傳給我,我傳給你。有一位小同學(xué)使勁一踢,球就像飛一樣進了球門。他們歡呼著,說:“進球了,我們贏了!”再看看打乒乓球的,有兩個小男孩在打乒乓球,球好像搖籃,往左搖一下,往右搖一下,兩個人打得都非常激烈。

      還有一個小男孩,一個小女孩在滑冰。兩個同學(xué),往左一滑,往右一滑,像不倒翁。我們再看看拔河的同學(xué),哇!太激烈了。還有好多好多小同學(xué)在喊:“小明加油,小明加油!”最后小明隊贏了。

      我們再來看跳繩的同學(xué),他們像小兔子一樣,上躥下蹦。不一會兒就累得氣喘吁吁。

      這就是他們豐富的課余生活。

    下課了作文6

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏,我們都沖出了教室。我和同學(xué)最喜歡玩“老狼、老狼幾點鐘”的游戲。我們先選好幾個人當狼,然后規(guī)定主席臺是安全區(qū),12點狼才能來抓。

      游戲開始了,剛開始我們還能士氣囂張,有的摸摸,“老狼”的 鼻子,有的向“老狼”做鬼臉,還有的在后面偷偷推“老狼”一把,害得“老狼”差點摔跤,大家笑成一團,好玩極了!可“老狼”呢,用銅鈴般大眼睛瞪著我們,也不能動,實在忍無可忍,扯破嗓子般大叫了一聲:“12點!”我們楞了一下,馬上反應(yīng)過來,奮不顧身地跑上主席臺,又囂張起來,有的`把手伸出來讓“老狼”抓,一伸一縮,“老狼”累得上氣不接下氣,直喘粗氣,我們看著那滑稽的樣子,笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒,用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。

      突然,我覺得又什么東西拽住我了,我一看,哎呀,糟糕,被抓住了,我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。

      盡管如此,我們還是玩得很盡興!

    下課了作文7

      “鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們都跑出教室,像風(fēng)一樣沖向操場去做游戲。同學(xué)們有的打乒乓球,有的.踢毽子,有的跳大繩,還有的跳短繩。大家玩得可真開心!

      玩得最開心最嗨的要數(shù)操場中間跳大繩同學(xué),你看他們一組有五個人,兩個同學(xué)有節(jié)奏地甩著繩子,一,二,三,跳,這時,小強第一個跳進去,一下,二下,三下……然后跳出來,接著小東跳進去,跳三下之后又跳出來,就這樣輪著跳,他們玩得高興極了!這時,一旁孤零零跳短繩的小明,看見他們玩得這么開心,他就對小強說:“小強,我也想?yún)⒓拥侥銈冴犖,可以嗎?”小強說:“當然可以,你快過來吧!”于是,小明參加到了他們的隊伍里。大家玩得更開心了。

      下課了,同學(xué)們玩得可真開心啊。

    下課了作文8

      “叮鈴叮鈴……”下課了,眨眼間瑯瑯的讀書聲沒了,就剩吵鬧、玩耍聲了,小朋友玩得可高興了。

      你瞧,這邊的小朋友在玩跳長繩,跳跳這兒跳跳那兒,跳累了,換人,沒跳累得絕不罷休。這里的小朋友在跑步,跑啊跑,跑了一圈又一圈,可開心了。那邊的小朋友卻在玩貓捉老鼠,好幾只老鼠都被抓住了,最后一只眼看就要被抓住了。還有的小朋友在踢足球,踢得可起勁了,突然有個小朋友來了個大射門,守門員倒了。我呢?我就在玩老鷹捉小雞呢!我是一只勇敢的.老鷹,我常常會來個急轉(zhuǎn)彎,可母雞太聰明了,就是死死的保護著小雞,老讓我抓不到。捉了一次又一次,一只也沒捉到,氣急敗壞的我就直接向最后一只小雞撲去,嘿,竟然被我捉到了,我高興極了。

      真是個熱鬧的課間。

    下課了作文9

      下課了,真熱鬧!教室里,有的同學(xué)幫老師擦黑板,把黑板擦得干干凈;有的同學(xué)在背誦古詩,看他們搖頭晃腦的模樣,真有幾分古人的韻味;有的同學(xué)在埋頭作畫,瞧那一絲不茍的認真勁,不難畫出惟妙惟俏的畫。

      操場上,又是一番景象,只見一群男同學(xué)在打籃球,你爭我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個“程咬金”辛好投籃的'同學(xué)眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的.同學(xué)在比賽跑步,你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學(xué)在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。

      還有呼拉圈旋起了七彩環(huán)舞。

    下課了作文10

      下課了,同學(xué)們像潮水一般沖出教室。有的同學(xué)拿著繩子開始跳繩了“一二三……”旁邊的同學(xué)還在仔細地幫著數(shù)數(shù)。我和小強,小紅他們一起來到操場上玩吹泡泡的游戲。“小強,我吹的泡泡又大又漂亮真像一個個五彩的氣球!毙娨娏思敝猩,立刻跑到二樓“迪迪,這下我吹的.汽球可比你的漂亮多了……”不一會,許多同學(xué)都加入了我們的游戲隊伍。

      “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,豐富多彩的課間活動結(jié)束了,同學(xué)們又都認真地上課去了。

    下課了作文11

      叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天這一節(jié)課就上到這,下課了。”他的話音剛落,我們就像小鳥一樣飛出了教室。

      這節(jié)課間活動,我想不起來玩什么了,就想看同學(xué)們都干些什么。

      我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的游戲,再看他們旁邊有一些女孩子在講故事,我便走上前去問:“你們在講什么故事?”她們說出了很多故事的名字。

      我又看到一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏,我說:“能借我玩一會嗎?”他們說:“可以呀!”我接過風(fēng)箏放得很高很高,可是往遠處一看,放得最高的是放老鷹的`女孩子,我想超過她。于是,我又放高了一點,終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。

      叮鈴鈴上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊了。

    下課了作文12

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場,頓時校園里充滿了歡聲笑語。

      看!操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在丟沙包;@球場上不斷傳來同學(xué)們的'歡呼聲,“加油!加油!”……

      花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢,瞧,幾個女生圍在花壇旁討論著,欣賞著,說笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢,百米沖刺,真是激烈!

      圖書室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬里》,有的在看《格林童話》,還有的同學(xué)一邊看書,一邊記錄好詞好句,大家完全沉浸在知識的海洋里。

      我們校園的課余生活真是既豐富又有趣啊!

    下課了作文13

      今天,天氣晴朗,春光明媚,下課了,育才二小的學(xué)生都在操場上玩。

      小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠,他們抓緊課間十分鐘,玩得可認真呢!在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里,可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報呢!他們畫的畫,寫的字真漂亮!還有的同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢,這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣,在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學(xué),一個,兩個,三個,數(shù)著,一邊看的'同學(xué)都在為他們喊加油,早日讓他們跟上大部隊。

      "叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個學(xué)生都又認真的學(xué)習(xí)了起來了。

    下課了作文14

      叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天這節(jié)課就上到這,下課了。”老師的話音剛落,我們像小鳥一樣飛出了教室。

      這節(jié)課課間我想不起來要玩什么,就想先看看同學(xué)們在干什么!

      我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”,他們旁邊有一些女孩子在講故事,我走上前去問:“你們在講什么故事?”她們說出了很多故事的名字。

      我又看到遠處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是,我忙跑過去說:“能借我玩一會嗎?”他們說:“可以呀!蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高,這時我看到放得最高的.是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏,我想超過她,我又放高了一點,終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊回教室了。

    下課了作文15

      下課了,同學(xué)們像關(guān)不上的水龍頭從教室里跑出,有的在教室里走來走去。

      走廊里,有兩個同學(xué)在玩劈叉。他們先背貼著墻,用石頭剪刀布決勝負,贏得同學(xué)挪一小步,輸?shù)耐瑢W(xué)一只腳不動,另一只腳緊靠贏家的`腳。結(jié)果幾次后,一個同學(xué)的腳夠不到另外那個人的腳,他輸了。贏得同學(xué)笑得合不上嘴,輸?shù)耐瑢W(xué)羞紅了臉,氣的雙眼也發(fā)紅。

      我最喜歡玩斗尺。我和兩個同學(xué)玩,“看我的泰山壓頂!”說完,我尺子的“肚皮”壓住了另一把尺子,那尺子的主人哭笑不得!靶±铒w刀!”第二個人用筆壓住了尺子的一角,尺子像貼地的龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,居然把我尺子肚皮下的囊中之物給打飛了。第三個人急中生智“!”叫了一聲,在尺子飛出桌角的那一刻,用筆從桌邊向上一抬,來了個“雙壓”,飛到了我和第二個人的尺子上,我倆異口同聲:“哇塞!”吃了一驚。我逃離后,“沖!”一聲,用筆打飛了我的尺子,把他倆的尺子打下了桌。我贏了,真爽呀!

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