【薦】關(guān)于爭吵作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的關(guān)于爭吵作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于爭吵作文1

　　課間，課代表來問小剛收作業(yè)了。

　　小剛趕緊低頭翻書包：“咦，怎么會沒有了呢？我記得帶了的呀！”

　　課代表不耐煩了：“你不會沒寫，不敢拿出來吧！”

　　“哪有？我寫了，只是好像沒帶來呀！”小剛很著急。

　　“哼，我看你昨天就顧玩了吧，才編出這樣一個(gè)理由吧！好多同學(xué)都是這樣的`，被我一翻書包就找到了，你應(yīng)該和他們一樣沒寫�！闭n代表根本不信。

　　“不可能！”小剛滿臉無辜。

　　“哼！讓我翻一下書包，不就真相大白了嗎？”課代表伸手要翻書包了，同時(shí)又嘆了口氣，“唉，又是一個(gè)沒寫作業(yè)的人�！�

　　“不行，你沒有權(quán)利翻我的書包�！毙�剛生氣了。

　　“我有！我是課代表，是檢查作業(yè)的人�！�

　　小剛突然眼睛一亮：“嗯……我記起來了，等一下，我馬上拿出來！”

　　“哎呀，原來夾在語文書里了，怪不得找不到�！毙�剛揚(yáng)著手里的作業(yè)本，一臉得意。

　　一場爭吵，終于結(jié)束了。

關(guān)于爭吵作文2

　　我和同桌張鵬吵架過很多次，但這一次最為惱火。

　　事情發(fā)生在早春。那時(shí)比較冷，我常流鼻涕，卻只帶一包餐巾紙。中午，我正在做作業(yè)，他趁我寫字時(shí)拿著我筆的后端左右搖晃，讓我寫不好字。我很生氣，喊了一聲：”張鵬，別煩哪！“他的臉上卻露出幸災(zāi)樂禍的.表情，順手拿起我桌上的餐巾紙，往旁邊一扔，裝腔作勢地喊：”清風(fēng)——“我氣得臉都紅了，喊：”快幫我撿起來！“張鵬依舊一副得意洋洋的樣子，說道：”那不是我的，要撿你自己撿�！啊笨赡鞘悄闳拥�！“我惱怒了，瞪著他�！狈凑�我不撿�！八�還是不肯讓步。唉！沒辦法，只好自己去找，可怎么也找不到，倒霉！我決定不理他。

　　但是不知為什么，漸漸地，我憋不住了，很快又跟他聊上了。雖然，那件事很小，但我還是記得一清二楚。

關(guān)于爭吵作文3

　　今天下午，我正在看電視，忽然我聽見鞋柜里發(fā)出一點(diǎn)聲音，我關(guān)上電視，走過去一聽，原來是一陣激烈的爭吵聲，我把耳朵靠過去仔細(xì)一聽，只聽見拖鞋說：“我最厲害，主人每回家都穿上我，主人最喜歡我�！泵扌�聽了有點(diǎn)不服氣，它說：“每當(dāng)冬天主人只要穿上我，主人的小腳就不會被凍僵，我才是最厲害的�！庇晷�聽了也有些不服氣，它說：“我才是最厲害的，下雨天的時(shí)候，主人只要穿上我，腳就不會進(jìn)水了�！睕鲂�聽了，哈哈大笑，就神氣地說：“我才是最厲害的，夏天的`時(shí)候，主人只要穿上我，腳就會涼快一些�！�

　　這時(shí)鞋柜開口說：你們都有各自的本領(lǐng)，有一個(gè)本領(lǐng)，就瞧不起別人是不對的，應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)才對。鞋子們聽了鞋柜的話，都不好意思地低下了頭。

關(guān)于爭吵作文4

　　上學(xué)期，有一節(jié)體育課，體育老師讓大家玩，ｘｘ從我身邊走過碰了我一下，我說：“你干嗎碰我？”ｘｘ只說了個(gè)我不是故意的。我很生氣，一會兒他從我身邊走過，我絆了他一下，把他絆倒在地上，他生氣的說：“你干嗎絆我？”我卻一聲不響的走了。

　　下課了，我很后悔氣也全消了，我不該那樣做，我想起那次我的筆沒墨水了，是他借了我一支筆啊！要是我沒有絆他沒有做對不起他的'事該有多好呀！我想請他原諒，可是“請?jiān)�諒我”這幾個(gè)字，我怎么也說不出來。終于挨到了放學(xué)，高聰在我前面走著，我鼓起勇氣跑到高聰面前向他鞠了個(gè)躬，真誠地說：“對不起ｘｘ，你碰我是無意的，而我絆你是有意的，我不應(yīng)該報(bào)復(fù)你�！备呗斦f：“沒關(guān)系”。

　　以后我們成了非常好的朋友。

關(guān)于爭吵作文5

　　有一天，快中午了，奶奶說：“讓我去吃飯，我說：‘不，我要看電視，爺爺來了，爺爺說：”他怎么了，奶奶說：“她看電視不去，爺爺說：”快去吃飯，我說：“我要看電視，爺爺生氣，說：”我了，我哭了說：“吃就吃，吃完飯，我看見爺爺在看電視，我想了想爺爺還沒吃飯，我大聲地說：”爺爺快點(diǎn)吃飯，不要看電視，我把電視關(guān)了。

　　爺爺問：“奶奶今天晚上吃什么，我說：”吃大米，爺爺說不吃，還是吃面吧。

　　我很后悔，我怕爺爺告訴我爸爸，我很后悔，不應(yīng)干大聲的說：“爺爺，也怕奶奶以后不愛我，可是我去給爺爺說：”對不起，我慢慢地走到爺爺身邊說：“爺爺’我剛才不是故意的，我說：”對不起，爺爺笑著說孩子知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，我問爺爺你可以不給我說：“今天中午的`事，爺爺說：”好，我們又合好了。

關(guān)于爭吵作文6

　　學(xué)了“爭吵”這篇課文我就想起我和同學(xué)們吵過架。

　　昨天我們跑完步，之后背完了笠翁對韻整理好隊(duì)進(jìn)餐廳了，我們剛過了小臺階我就不小心踩了一下李麟銳的后腳跟把他的鞋給踩掉了。他帶著生氣的'語氣說：“你干什么踩我的腳！要不我也踩你的腳你愿意么？”我也只是笑著說：“對不起，對不起�！彼�瞪了我一眼，他說完就出隊(duì)系鞋帶了，他說話的時(shí)候臉也有些發(fā)紅了。他剛回來我就悄悄的笑了笑，不料要進(jìn)餐廳的時(shí)候我又把她的鞋給踩掉了，這次更嚴(yán)重了，因?yàn)樗�的整個(gè)腳都露出來了。我這次沒有笑，說：“不告老師行么？”他說：“那你被踩我了�！蔽艺f：“知道了�！�

　　最終我們和好了！

關(guān)于爭吵作文7

　　我和任麗莎是一對好朋友，有時(shí)我們互相幫忙，有時(shí)一齊分享各自的`好東西，但是有時(shí)也會爭吵。

　　有一次，在學(xué)校大家一齊跳長繩，但是因?yàn)樘珦頂D了不留意碰到了任麗莎，她就生氣了，我心想這么小氣，以后兩個(gè)人就互相不理對方了，而且還會找一些小事互相報(bào)復(fù)。之后幸虧有同學(xué)告訴了老師，老師把我們叫進(jìn)辦公室問清楚狀況，最后我們兩人都不好意思的互相道歉和好了。

　　在每個(gè)周末我們都要裝扮成“雙胞胎”一齊去學(xué)古箏，在路上會因?yàn)閯e人的信以為真而暗暗開心不已，也會因?yàn)閷W(xué)古箏時(shí)的快慢進(jìn)度而爭吵不休。但是這些爭吵都會在幾分鐘之后煙消云散，兩個(gè)人又玩在了一齊。

　　此刻我明白朋友和父母都是替代不了的。

關(guān)于爭吵作文8

　　今天我和媽媽吵架了，原因是因?yàn)榻裉煸缟衔矣仲嚧擦�，媽媽敲門，我不開，她進(jìn)來后叫我起床，我不要，還跟她發(fā)起了脾氣，媽媽也生氣了，隨手拿起一支衣架就要開始打我。我一開始還會抵擋，衣架被我折斷了，媽媽打得更用力了，我的手臂也因?yàn)槠屏说囊录艽虻�，流了好多血，身上也有好多破皮�?地方。媽媽打累了，說了一句，再有下次看我怎么收拾你。

　　其實(shí)打罵對我來說已經(jīng)是家常便飯了，我會反抗，但是我認(rèn)為，父母愛打就讓他們打個(gè)夠，反正他們累了之后，這些事情就會不了了之，多一事不如少一事。

關(guān)于爭吵作文9

　　今天，我和ｘｘ吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我煩他。

　　早晨，我正寫著語文小狀元。在旁邊的ｘｘ突然碰了我一下，把水滴到了小狀元上，小狀元臟了，字跡也看不見了，我惱了罵了他一句，他說：“我不是故意的。”我說：“以后小心一點(diǎn)！”他說：“知道了！”

　　過了沒幾天，他又碰了我一下。我想：這次絕不能放過他。然后，我對他說：“我以前說過以后小心點(diǎn)，可你把這事拋在了腦后，我絕不能放過你！”然后，我們越吵越兇。過了一會兒，ｘｘ走過來問：“怎么回事？”我和ｘｘ一起說了事情的.經(jīng)過，說著說著，我們又吵起來了，ｘｘ說：“道個(gè)歉不得了？”

　　最后，我們相互道歉，高高興興的去上課了。

關(guān)于爭吵作文10

　　有一天晚上吃飯的時(shí)候，我正在吃飯，王若林就笑著給別說：“我這次考得肯定是八十多分�！眲e人也說：“肯定是八十多分，要不就是正八十分”。

　　我就氣沖沖的'說：“我考八十多分，你們考七十多分。”別人氣的火冒三丈。說：“本來你的分就少，還說我們的分更少。”于是，就告訴老師說：“老師，本來她的分就考不好，她還說我們比她考得分更差呢！”老師說：“你們也太驕傲了，分都沒發(fā)，為什么只說我比別人考得好，為什么不說別人比自己考得好呢？”別人都后悔了。

關(guān)于爭吵作文11

　　那一天我和王玲玲吵架，并不是因?yàn)樗�得�?00分，我嫉妒她。晚上他上我家寫作業(yè)，我寫完了，她沒有寫完，我?guī)退�指出一個(gè)錯(cuò)字，可她并不謝我，反而錯(cuò)上加錯(cuò)，對我發(fā)起脾氣來：“哼，先管好你自己再說吧！自己沒考100分的`指錯(cuò)誤！”我氣得火冒心頭，一句話也沒說。

　　過了一會兒，我悲哀地說：“我在客廳等你！”王玲玲來了，她手里拿著尺子準(zhǔn)備防御，我當(dāng)時(shí)背對著她，我們互相用眼瞟著對方。我回過頭來，她舉起尺子�！安�，王玲玲！”我說，“我們不吵架了，做好朋友吧！”“好的！”她愣著說。我們互相握了手，她的淚水在眼角肆意的奔流。

關(guān)于爭吵作文12

　　這天，我和我的同桌吵架了。語文課上，老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的�！闭f完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的.胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，但是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f完，我就開始寫作業(yè)。

　　最后挨到了放學(xué)，我說：“對不起，我也有錯(cuò)的份，你碰我，我不就應(yīng)還手的。”同桌說：“對……不……起……就應(yīng)我錯(cuò)的比你多，是我不對�！蔽揖突卮穑骸澳羌�事我早就原諒你了，下一次不要這樣貌！”他聽了一溜煙的跑走了

關(guān)于爭吵作文13

　　每個(gè)人都會吵架，有些人會大吵一架，有些人只是發(fā)生小小的爭執(zhí)，吵架就像拿出許多即將引爆的炸藥一樣，吵架很不好。吵架完每個(gè)人的`處理方式都不一樣，有些人會看電視、聽音樂……，我會看書，因?yàn)榭磿鴷�讓我冷靜下來，讓我的怒氣全消。

　　記得有一次，我和同學(xué)在打籃球，后來為了誰犯規(guī)吵架，大家的嘴巴都好像要噴出火來了，吵得天翻地覆，誰也不讓誰，后來改用商量得，就發(fā)現(xiàn)一些誤會，把誤會處理完后，大家就都握手和言了；爭吵過后每個(gè)人也都和好了。

　　要吵架時(shí)應(yīng)該要冷靜想想，不然會兩敗俱傷，只要每個(gè)人都不要跟別人計(jì)較，就不會發(fā)生爭吵。

　　吵架時(shí)人的表情都不好看，嘴巴就像要噴出火一樣，說出來的話都像針一樣銳利，所以要盡量避免和別人吵架。

關(guān)于爭吵作文14

　　一天，工具庫里的材料里發(fā)出一陣又一陣的吵鬧聲，原來是木頭，塑料，金屬，橡膠，玻璃，陶瓷，瓦片，發(fā)生了爭吵。

　　首先，木頭說：”沒有我，人類就會消失的無影無蹤，大自然的環(huán)境會越來越惡劣�！啊蹦闼闶裁�，我還可以回收呢！只有我，才稱得上是上等的！“塑料神氣第說�！边@有什么了不起的！“金屬發(fā)怒了，”我能做成世界上最美麗的`工藝品，做成項(xiàng)鏈，做成鉆戒呢！“橡膠說：”我還可以做成塑膠跑道，孩子們可喜歡我啦！“”我處處都有，我可以代替好多東西，我是人類的左右膀，玻璃大王！“”陶瓷發(fā)話了：“我們做成飯碗，花瓶，用處最大！”瓦片說：“世界沒有了我，房屋里成流水。”

　　最后，箱子說服了他們，因?yàn)闁|西有它的長處也有它的短處。

　　于是，材料們都好好相處了！

關(guān)于爭吵作文15

　　我們打著雨傘路過一個(gè)十字路口，看見一輛小轎車正在倒車，忽然一位行人走過，轎車撞到了行人。車主氣沖沖地打開車門下車，又狠狠的把車門關(guān)上。司機(jī)指著行人說：“你眼睛瞎了，沒看見我在倒車嗎？”行人吞吞吐吐的說:“這……這……”司機(jī)說：“這什么這呀，難道你沒真沒看見�！�

　　行人結(jié)結(jié)巴巴的說：“是我想走這里，但是你倒車經(jīng)過這里，我才被撞到的'�！彼緳C(jī)火冒三丈，實(shí)在忍不住又罵了幾句。圍觀的人群里走出一位老奶奶，親切地對司機(jī)說：“小伙子，趁警察還沒來，趕緊把人扶起來，拍拍身上的泥，再說幾句道歉的話�！彼緳C(jī)回嘴說：“我才不扶他呢，我也不道歉�！�

　　人群中走來了一位滿面紅光的老爺爺，老爺爺說：“小伙子，你不扶也可以，應(yīng)該把行人送上醫(yī)院，看看傷到哪里了沒有�！蔽也粠�他去醫(yī)院，還要花我的路費(fèi)和上醫(yī)院的錢。“說完，司機(jī)打開車門，揚(yáng)長而去……

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