- 就這樣，埋下一顆種子作文 推薦度：
- 就這樣，埋下一顆種子作文 推薦度：
- 就這樣，埋下一顆種子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
[經(jīng)典]就這樣，埋下一顆種子作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的就這樣，埋下一顆種子作文，希望對大家有所幫助。
![[經(jīng)典]就這樣，埋下一顆種子作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec439_5fbf7f272eeeb.jpg)
就這樣，埋下一顆種子作文1
天氣初晴，風(fēng)輕云淡，待午間睡意未濃，取一顆最飽滿的種子，深埋祖國大地。就這樣，一顆熾熱跳動著的愛國之心潛入大地。它吮吸著、充盈著，成長著。
孩提時代，殺喊聲闖入我本該平凡的甜美的夢鄉(xiāng)，炮彈巨大的轟響徹底把我從夢中拉回現(xiàn)實生活。接踵而至的是我的哭泣聲，媽媽暖和的擁抱卻并不能讓我停止對他的'后怕……后來當(dāng)我睜開眼睛，映入其中是血肉橫飛的戰(zhàn)場，刻骨銘心難以忘懷。
上學(xué)后，遇到老師，她們告訴我“有國才有家”，每每提到家我總能想到爸爸媽媽寵溺的目光，自那以后，我很感謝名為“國”的東西。
也是自那時，種子被不經(jīng)意的撒入大地。
小學(xué)時，讓我難忘的是老師的眼淚，她每每談及“國”總是十分嚴(yán)肅、莊重，但那一次，她晶瑩的淚水卻奪眶而出。不知為何，她談起了國家，她義憤填膺，慷慨淋漓道：“我們的祖國正在崛起，正在騰飛，他一定會更好！”但話調(diào)一轉(zhuǎn)：“盡管她曾千瘡百孔，備受煎熬……”未等話畢，老師的眼淚已搶先奔出。我全身震悚，內(nèi)心波濤翻滾。
此時，被淚水澆撒的種子，已快速萌芽。
中學(xué)后，我以書為師。從王昌齡身上，我看到“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的堅定；從文天祥身上，我體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的厚重；從陸游身上，我領(lǐng)悟到“位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺”的責(zé)任。此時內(nèi)心開闊明朗無疑，愛國之責(zé)，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！
曾無心埋下的種子，如今卻瘋一般生長。秉持“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”的信念，那顆在潛移默化中形成的愛國之心，在中華大地上的跳動，我想它一定會氣勢不凡，一飛沖天！
就這樣，埋下一顆種子作文2
小時候家門前有兩顆枇杷樹，每年都會結(jié)很多果實。果實成熟了，上幼兒園的我，每天早上都會摘幾個枇杷吃，在橋邊一邊吃一邊等車，有時也給其他小朋友幾個，這種水果我們大家都愛吃。
那是一個周末，我、哥哥和我的兩位姐姐聚在一起吃枇杷。哥忽然說：“以后這里要蓋房子，地面要增高一米，所以這顆枇杷樹是會死的。”我心里一酸，我的枇杷樹要離開我們了，我該怎么辦尼？絞盡腦機(jī)我提議道：我們就一起來種枇杷樹，記得以前爺爺說過，想種吃的果樹，種子是不能碰到我們的口水和不能被水洗。我們就按照爺爺所說的做，我們先摘了一顆枇杷下來了、把手洗干凈、再用手把皮剝下來把果肉里面的種子就拿出來，最后就把果肉吃掉。這樣就不會碰到口水。
我們就拿著種子來到家門前的一堆沙子堆傍邊，就開始種，由于盒子太少了，姐姐就讓我去附近再多找?guī)讉�來，我在附近的幾顆樹下意外發(fā)現(xiàn)有一堆蛋，大概有二十幾個，我就趕緊跑過去告訴姐姐他們，姐姐聽完就跟著我來到藏有蛋地方我指給她看。正看時，有一個人牽著牛走過來了，我們就趕緊走開了。等那人走了后，我們幾個就把蛋拿回家了晚上媽媽炒了，我們幾個吃的很興奮，但我至今不知道是什么蛋。過了一會我找到了我所需要的.東西，盒子在這里起到的作用是：把盒子下方剪下來，這樣就可以在澆水的時候讓枇杷種子更好吸收水分。我們澆完水就插了一根竹子在那當(dāng)作記號，每天都是這樣做，但下雨的時候我們就不會去澆水了。
幾年過后，我家要蓋房子了，枇杷樹也有三四米高了，大人們看見我們悉心照顧了枇杷樹這么多年，砍掉可惜了。爸爸就把枇杷樹遷移到后面那塊地那了，如今的枇杷樹比我高、比我壯，有的長的快的都快結(jié)果實了。
就這樣，埋下一顆種子作文3
堅強(qiáng)是一個抽象的詞語。它有多種含義。小時候認(rèn)為堅強(qiáng)就是跌倒了再爬起來；長大后覺得失敗后不氣餒，就是堅強(qiáng)。再后來讀了很多書覺得搏擊風(fēng)浪戰(zhàn)勝困難就是堅強(qiáng)。
一天，“鈴鈴——”上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐走進(jìn)教室。而我們的內(nèi)心卻是沉重的。老師要讓我們考試，而上一節(jié)自習(xí)課我們在玩，根本沒有興趣學(xué)習(xí)�？荚囘^后，每個同學(xué)的心里都懷著不安的心情。可以清楚的看見老師那緊皺著的眉頭。老師并沒有批評我們。下課后，老師，有充足的時間在給同學(xué)們講題。我沒有堅定的'意志去追求，去學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，自己一個人慢悠悠地走在路上，路過一個小學(xué)的操場，里面熱鬧的是不亦樂乎，有踢足球的，有打籃球的，還有打羽毛球的。眼光猛的一轉(zhuǎn)，看到了旁邊還有拔河的，圍的水泄不通。到了第三回合，前兩個回合是都竟然把繩子給弄斷了。但雙方都沒有放棄。在第三回合中，比賽處于白熱化時一個小男孩兒，突然摔倒了。但他沒有退出比賽，依然在堅持，血一滴一滴的往下流。醫(yī)護(hù)人員在旁邊做好了準(zhǔn)備。但他始終沒有放棄。但最終還是輸了，但那個男孩依然笑著說：“沒事，重在參與，但我至少是堅持了下來�！�
我心里猛的一顫。他還是個小孩子就懂得堅持不懈。而我呢比他大但沒有做好榜樣。心里內(nèi)疚不已。走到一個小溪旁，溪水唱著歌一直往前沖這也是堅持。我撿起一塊石頭往河里丟去，過了好長時間，漣漪還沒有散去，這也是堅持。仿佛世間萬物都在我身旁提醒我不能放棄，要堅持，持之以恒。即使你沒有成功，但至少你努力了，你堅持了。
是的，世界上偉大的，最堅強(qiáng)的是人。那些病沒有生命的事物就懂得堅持，而我們更要堅持。唯有堅強(qiáng)才能送你到達(dá)勝利的彼岸。就在那時，那個小男孩，就這樣在我心中埋下一顆種子。
就這樣，埋下一顆種子作文4
“啪嗒”一聲清脆的落地聲，濺起幾點(diǎn)泥漿，合在周圍包裹著的雨點(diǎn)之中，便不再那么聲聲入耳，就這樣，在這荒山之巔埋下一顆不平凡的種子。
他是誰？名字我早已不記得了，只覺得名字中有幾分文雅，又有幾分傷感，他就是爺爺?shù)拈L兄。
要迎接人生的第一次課堂體驗了，開學(xué)前一天，他突然來訪，又像是早有“預(yù)謀”，讓我一起去爬山，剛到山頂，便長雨無霽，就這樣，埋下了一顆種子。
上了學(xué)，明顯感覺不適應(yīng)，產(chǎn)生了一種厭學(xué)情緒，渴望回到從前那樣，整日在院子里狂奔。那時我還是照例去看望那顆種子，它總算萌發(fā)了，是一顆叫不上名字的小草，它不僅長得矮小，而且有些發(fā)蔫，在四周灌木和草叢的包圍下顯得十分卑微。離開時，他贈與我一首七律長詩，內(nèi)容大多都看不懂，只是覺得韻味悠長，當(dāng)與爺爺提及這首詩時，才知道了這個天才一生的潮起潮落。他的夢想是沖上云霄，當(dāng)一名空軍飛行員，為了夢想努力拼搏，還自修了俄語，并以優(yōu)異的成績通過了考試，但在最后體檢時，由于視力不達(dá)標(biāo)，被擋在了門外，雖然沒有成功，但他沒有氣餒，在自己平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的.業(yè)績。聽了他的故事，我感到全身充滿了力量，開始一步一步腳踏實地、奮起直追。再看那棵小草，已經(jīng)與其他灌木一般高，它好像也奮起直追起來。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，上了初中，便許久不去看它了，再到時，我袖中已溢滿書卷氣，望那不屈的草，早已開出碩大的花朵，是那些矮小灌木所不能及的，就這樣，成就一種非凡。
到現(xiàn)在，我已不同往日，習(xí)慣坐在那兒，一支筆，筆尖繪出人生百味，就這樣，他埋下一顆種子，發(fā)芽了。我相信，這一切都會成就獨(dú)有的不凡。
就這樣，埋下一顆種子作文5
理想的力量是無窮的。雄鷹擁有理想，它振擊、拍打著氣流，遨翔于天空；溪流擁有理想，它匯百川，終聚成遼闊海洋；種子擁有理想，它鼓足勁，拼命生長，終成參天大樹……
記得很久以前，看到了一則公益廣告，是希望工程的：一個小女孩，坐在一個非常破舊的教室里。泥土的墻壁上有著一道道歲月留下的裂痕，似乎是歲月向我們傾訴著什么。小女孩的衣服也十分破舊，她黝黑、瘦小，手中握著一支鉛筆。不，半支，甚至連半支都沒有，或許那根本算不上是鉛筆。
總之，一切的一切都非常破舊……
唯一讓我記憶深刻的，是她那漆黑的.雙眸。相比周圍的一切，它是那樣地明亮，深深地吸引著我。那是何等明亮的目光，在那目光中的是什么？那是一種欲望，求知的欲望，對知識的渴望！
那時的我還不懂事，正是那種整天無憂無慮的年齡。我問著媽媽那是什么，媽媽告訴我那是山區(qū)的孩子求學(xué)的公益廣告，是希望工程……“那什么是希望工程？”我什么也不懂，但我看懂了她的目光，那個目光在我的心里烙下了一個印。
后來，我慚慚地長大了，也懂得了很多。回想起那個目光，我想，我應(yīng)該能改變一些什么。我沒有錢，沒有辦法用錢來捐助他們，但是，我可以在長大以后，當(dāng)一名教師呀！甚至，我或許還能創(chuàng)辦學(xué)校來讓山區(qū)的孩子都能夠接受教育��！
從此，有顆小小的種子埋在我的心里，扎下了根……
現(xiàn)在，我正在路上，正在學(xué)習(xí)，正在我的理想道路上慢慢前行。每當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜，困倦了的時候，只要想起那個眼神，我的渾身就充滿能量，抬頭緩一緩，看看那被燈光漂白了的四壁，埋頭繼續(xù)努力。明月與我相伴，月光灑滿我前行的路……
我做了一個夢：一顆種子破土而出，它拼命生長，成為了一棵參天大樹，擎起了一片天空……
就這樣，埋下一顆種子作文6
一首詩，一段情，埋了種，喜了心。
最開始接觸古詩，是從爸爸的口中學(xué)來的。那時候大概五六歲，認(rèn)的字不多，吐字都還有些不太清晰，但在那個時候便已經(jīng)學(xué)會了：“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。”
好像就是從那個時候開始，我第一次推開了古典詩詞的大門。
漸漸地，我便會在爸爸的帶領(lǐng)下，去理解、去賞析、去領(lǐng)悟這些文字背后所蘊(yùn)含的一些情感。我能從“天生我材必有用”讀到李白的豪邁與自信；從“但愿人長久，千里共嬋娟”讀到蘇軾的綿綿思念；從“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”讀到李清照的孤獨(dú)寂寞。
這些文字就好像一座橋梁，跨越過時間和空間的束縛，讓我和古人來一次心靈深處的.對話。
爸爸常說：“女子當(dāng)讀詩詞�！彼８嬖V我，女孩子，就該安靜下來，品味這些美好的文字，體會它背后那些淡淡的情感，去做一個安靜的美少女。
但是啊，在如今喧囂的城市中，又有多少人能夠放慢匆匆的腳步，安靜地品讀這些美好的文字呢，而文字背后的那一段情又有誰能夠真正地領(lǐng)悟？
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方�！�
我覺得我們所有人都像《蒹葭》中所描寫的那樣，每個人都在尋找心中的那道白月光。但，我們在尋找的途中，總會不小心地丟失些什么。
是什么呢？大概就是古典詩詞中的那些美好的情感吧。
暖陽斜照，沏一壺茶，手捧詩卷，口中喃喃念出那些美好的文字。那不妨就這樣吧，安靜地埋下一顆種子，去守護(hù)它，澆灌它，然后讓它長大之時，把美好傳遞給下一位。
就這樣，埋下一顆種子作文7
天地玄黃，宇宙洪荒。一顆種子就是一份希望。沒想到，朗讀像“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，在我的心里埋下一顆自信的種子。
前一陣子，央視的《朗讀者》給我留下了深刻的印象。朗讀者們甜美而圓潤的嗓音時時縈繞在我的耳畔，那聲音如潺潺的小溪，清澈明凈，叮咚作響；那聲音如山谷的回聲，雄壯高昂，深邃綿長；那聲音像滾滾的麥浪，微風(fēng)拂過，氣勢如虹。不知何時，朗讀成了我生活的一部分。
《朗讀者》給我的印象如云彩般揮之不去。一次語文課上，老師讓我們讀課文，怯懦的我內(nèi)心惴惴不安，生怕老師點(diǎn)我朗讀。真是“怕什么來什么”，老師讓我和同桌一同朗讀，我的內(nèi)心像潮水，翻起一片又一片的浪花。如果我的聲音太小，大家聽不見該怎么辦；如果讀得很差，拖了同學(xué)的后腿怎么辦……我的小腿不由自主地顫抖，抬起頭，看見老師的微笑，同桌眼中的鼓勵，同學(xué)們期待的眼神，想到我《朗讀者》中看到的，我深吸一口氣，捧起了課文，張開了嘴巴：
“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”
在朗讀中，我感到了快樂，感到了朗讀的美妙，自信油然而生。我像是一個迷路的孩子，在無邊的黑暗中摸索出了一片自己的天空，那種感覺，就像是“魚翔淺底，鷹擊長空”。那一次的'朗讀，我收獲的不僅僅是老師與同學(xué)們的掌聲，更收獲了自由與自信；那一次的朗讀，是我記憶深處一道絢麗的彩虹；那一次的朗讀，在我的心中埋下一顆自信的種子。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。朗讀，就這樣為像苔花一樣渺小的我，埋下了一顆生機(jī)勃勃、充滿自信的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文8
一株潔白的蓮，擎在柔美的綠荷上，風(fēng)乍起，莖枝搖曳，露珠滾動。每當(dāng)我遇到困難的時候，記憶的幻燈片，總會重復(fù)播放那個蓮花盛開的季節(jié)。在那個季節(jié)，我認(rèn)識了一個如蓮花般堅韌的女孩。只因她，在我心中埋下堅強(qiáng)的種子。
她是我六年級暑假認(rèn)識的小伙伴。他的父母是地道的農(nóng)民，全家的收入來源于家里的那塊莊稼地。然而，存在的偶然性，注定了全家人所向往的寧靜是一種奢求。適逢莊稼豐收之際，原本收獲頗多的他們，卻因一場暴雨收成大減，唯一的生活來源因風(fēng)云變幻失去了保障，這使得原本窘迫的家庭陷入了困境。
準(zhǔn)備升學(xué)的.她本應(yīng)在那個夏季聽窗外如清歌的蟬鳴，埋首書案間苦讀，可是她沒有。暑假期間，她仍然每天早上6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時起床，在家里做完力所能及的農(nóng)活和家務(wù)后，她再開始學(xué)習(xí)。每天如陀螺般的生活于大多數(shù)人而言，恐難以忍受，但于她而言，卻是常態(tài)。她的同學(xué)們都勸她不要把自己逼的太緊。她只是倔強(qiáng)而堅強(qiáng)地說道：“沒關(guān)系，我習(xí)慣忙碌的生活�！笔堑�，沒關(guān)系，可那句沒關(guān)系，真惹人心疼。
她對自己很吝嗇，對他人卻很慷慨自己省吃儉用，看到誰有困難，她卻總是第一個伸出手。
她借花瓣散發(fā)出的幽香，將善念和堅毅傳遞給每一個人。初次了解她的故事時，我便為她的努力和堅毅所震撼，她眼神中透露出堅毅自強(qiáng)之光，讓這些零散的影像如同微弱的火苗，在記憶深處埋下一顆種子。
風(fēng)，輕掠過耳畔，那株蓮，搖曳，風(fēng)聲回蕩，思緒沉淀。故事里的她，在我們心里埋下了一顆堅強(qiáng)的種子，讓我們懂得，不管遇到多大的困難，都應(yīng)像她一樣，用堅毅的眼神和從容的姿態(tài)向著陽光奔跑。
就這樣，埋下一顆種子作文9
當(dāng)我讀到長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，就已明白李白在自己的心中埋下了一顆理想的種子，等待著它生根發(fā)芽，成長的一天。
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間初中生活既逝，可是每當(dāng)老師集體理想時，小時候的那一幕，又清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包正往學(xué)校走，一路上柳樹舞起輕柔的舞姿與我以示問好，紅綠燈閃爍著大大的眼睛與我以示問好，垃圾箱張著大大的嘴巴與我以示問好。
校門口新建了一個公園，那里的池塘是我每天早上必去的地方，我剛到池塘邊時。有一個男孩，一個不小心便墜入了池塘之中，不知所措的男孩用力舞動著四肢，堅持了一朵朵浪花，使他墜入的更深，當(dāng)河水即將要吞噬小男孩是一個矯健的身影，進(jìn)入人們的視野。
他，風(fēng)馳電摯，在奔跑途中，便開始脫衣服，剛到池塘邊，他身上的衣服已所剩無幾，快速的脫下鞋子，然后雙腳合攏，雙手合攏，舉過頭頂，雙腳用力蹬地，輕輕一躍便跳入水中像一道完美的弧線，沒有間器，絲毫的浪花，她用力擺動雙臂，向小男孩的方向游去，不過幾秒而已，她也有到小男孩的身邊抱住小男孩，將棋后背轉(zhuǎn)向自己的胸部，雙手緊抱小男孩的腰部，后背鳧水雙腳用力的向下蹬，不一會兒，小男孩便在好心人的`幫助下，救上了岸。
所有人都在詢問這小男孩的情況，卻忽視了救小男孩的那個人，我站在一旁默默的看著，雖然我不知道他叫什么名字，但我知道他那身淺綠色的軍裝和頭頂那顆光彩奪目的國徽，后面有一個響亮的名字――中國人民解放軍。
就這樣，我心中便埋下了一顆軍人的種子，我會為此努力奮斗，有一天希望我的這顆種子可以成為一棵參天大樹，有一天為人民遮風(fēng)擋雨！
就這樣，埋下一顆種子作文10
一邊是景，在美麗宋朝，若似錦繁花，不可收拾；一邊是情，在眼前塵世，若錦上添花，春意盎然。一顆種子，在講情畫意里，若柳綠鵝黃，破土萌芽。
題記
陽光微醺，春意正好，飛塵伴著金燦光澤撒落，我輕輕摩挲著米白色窗簾的邊角：窗外，陽光滋潤著荒蕪大地；窗內(nèi)，溫儒的陽光為泛黃書頁鍍上一層金黃，縈繞不絕。
讀著東坡的詞作，我最是喜歡。不用抑揚(yáng)頓挫的聲情并茂，雖無雪沫乳花的的茶，手旁陶瓷杯內(nèi)小菊翻滾沉浮，卻也茶香氤氳，其間閑情幾片，在濃濃詩意里，若萌芽般破土。
月滿西樓，最美背影
一襲青衫白衣，一人獨(dú)立西樓。又是一個明月相思夜，抬眸，一輪明月映濕了眼眶，耳畔反復(fù)只有一句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。此時一縷相思深深埋下，那暗藏心底的種子，莫過于對弟弟子由骨肉情深了。帶著濃濃醉意，你筆尖一顫，宣紙下染下一朵青花，那略帶不羈的筆觸，我看見那相思的種子，破土萌發(fā)！每每念此，只覺心弦動，淚欲奪眶。
風(fēng)雨吟嘯，竹杖芒鞋
長竿間細(xì)雨紛紛，只有你又歌又吟，暢闊開懷，同行皆狼狽，而雨絲打在你身上也渾然不覺，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕？一衰煙雨任自平生，那是屬于你的自由。煙雨迷蒙中，一絲震撼從我心中迸發(fā)，那早早埋下的種子，那淺淺萌發(fā)的綠芽，已在這幽靜山水中勃發(fā)蒂固！望著那身影，久久沉醉。
想來我定是錯生了年代，不然為何每次與你相遇，心里那蠢蠢欲動的念想便噴薄而出？在芳香迷人的宋詞里，我的'心已被俘獲。
想來我也許未錯生年代，我愿作一個后人，在時光流離后，順著詩詞的音階曲調(diào)，用青澀稚嫩的心品味，在千年不朽的春意里，在詩情畫意里，化為一顆種子，奮力生長破土而出，只為與你相遇。
就這樣，埋下一顆種子作文11
人們常說：“山外有山，人外有人。”但是沒有一顆萌發(fā)的種子，自然就不會有山。茁壯萌發(fā)的種子，終會成長成一個青山。
那是一年的暑假，我報名參加了書法興趣班。我拿著練書法必須的東西—毛氈、毛筆、墨汁、硯臺、宣紙、字帖來到少年宮三樓。走進(jìn)教室，一股翰墨書香撲鼻而來，讓我感受到了中華文化的精髓魅力。
我坐到椅子上，將準(zhǔn)備工作做好，等待著老師。一陣腳步聲傳來，老師雙手放在身后，昂頭挺胸，很自信地走了進(jìn)來。我端詳著他：小眼睛、長胡子、還帶著一副金色的圓框眼鏡，好一個中國古代文人的模樣。我看著老師，很高興，卻不知我的內(nèi)心已經(jīng)悄然埋下一顆對中國古代書法熱愛的種子。
我打開書帖，各種各樣的漢字映入我的眼簾：公正筆挺的楷書、橫平豎直的隸書、瀟灑豪放的行書、飄飄欲飛的草書、象形象意的小篆……我內(nèi)心一動，欣喜若狂，立即拿起筆，在老師的'指導(dǎo)下準(zhǔn)備練習(xí)，卻不知那顆種子已經(jīng)吸收到水分了。
老師手握毛筆，自信地站在我身旁，在淡黃色的宣紙上一筆一劃的寫著一些簡單的字，完畢，平靜地對我說：“把這幾個字各寫5遍，認(rèn)真一些�！闭f著就走開了。
我練習(xí)著，但很快就下課了，我不得不離開這個讓我神魂顛倒的地方。
回到家，我趕緊拿出筆墨紙硯，又開始練習(xí)。就這樣，我日復(fù)一日地練習(xí)，那顆種子也已經(jīng)發(fā)芽了……
去年，我的書法在泰州市的藝術(shù)單項比賽中獲得了一等獎，也終于得到了爸爸媽媽的認(rèn)可。
如今，我已經(jīng)會嫻熟地寫出楷書、隸書、行書了，技術(shù)越來越高超，而那顆心靈深處對中國書法藝術(shù)熱愛的種子，已經(jīng)開花了，但我仍然要繼續(xù)努力，取得一些好成績，將中國古代的書法藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大！
就這樣，埋下一顆種子作文12
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶有味道的風(fēng)景。午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后。依然是很好聽。
小的時候，我便經(jīng)常跟著爸爸媽媽出去游玩。我喜歡在山水間無憂無慮的奔跑，喜歡聆聽大自然中各種各樣的聲音，喜歡在山谷中旁若無人的放聲大叫。漸漸的，我開始熱衷于出門冒險。
好巧不巧的是，我有一個愛好冒險，熱衷自然的小妹，于是乎，我的冒險生活拉開了帷幕。
那天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在她家愜意地看電視，突然我們收到了一個驚天大消息，我們要去秦皇島玩。于是，我便在橙紅色的光輝中一臉興奮地回家。為明天的游玩做最后的'準(zhǔn)備。
第二天一早，我們便踏上了“冒險之路�！笨粗巴馀Ｄ贪愕拿造F，我陷入了沉思，不料，我想著想著竟然合上了沉重的眼皮，深深地睡了過去。因為這樣，我喪失了看日出的大好機(jī)會。真是可惜呀，可惜。
“姐姐姐，起來了，快看。”我被這激動的聲音，嚇了一跳，睜開了惺忪的睡眼。就在我迷迷糊糊的從夢中掙脫時，瞬間就被一塊巨大的琉璃吸引了目光。金黃色的沙灘上，承托著美麗的貝殼，藍(lán)綠色的海洋上，不時飛過幾只雪白的海鷗，我忘卻了睡意。坐在她的身邊陪她一起觀看這一場不染一絲煙火氣息的的絕世美景。
“唉。姐。等我們長大之后，我們一起去別的地方看別處的風(fēng)景吧！”她睜著著濕漉漉的大眼睛，滿臉期待的望著我。我看了一眼，又眺望了那已經(jīng)被鍍上了金邊海洋，覺得好像有什么東西飄進(jìn)了我的心里，惹得我心尖癢癢的。
我緩緩開口：“好，我陪你�！彼哪樕纤查g出現(xiàn)幾分雀躍。一下子撲過來。甜甜地開口：“有你真好�！彪S著她的動作，我知道，我埋下了一顆名為“詩和遠(yuǎn)方”的種子。
一起長大的約定，那樣清晰，打過勾的我相信，說好要一起旅行，是你如今，唯一堅持的任性。
就這樣，埋下一顆種子作文13
天際間的最后一抹余暉緩緩墜入云層，緋色的霞光暈染了漫天飛絮，點(diǎn)點(diǎn)金光，閃爍其間。望著她不一樣的微笑，好像在我心里埋下了一顆種子。
六月的天氣，雨連綿不停，打濕了我的心。
看著同學(xué)們拿著獎狀和成績單，臉上洋溢著的笑，讓我覺得內(nèi)心刺痛。一向成績名列前茅的我，在最后的聯(lián)考中卻莫名敗北，同學(xué)們的笑，更像是對我的嘲弄。曾經(jīng)高高在上，如今卻灰溜溜的一個人默默忍受著風(fēng)雨。
走在回家的路上，心里想著如何面對父母，腳步變得更加沉重。不經(jīng)意地抬頭，煙雨中，我看見那個站在路邊擺攤的女孩。她在微笑著，她也在嘲笑我嗎？
停下腳步，我冷冷地看著她。她的面前一張小桌子上，擺放著一些手工做的頭花，發(fā)夾，頭繩之類的東西。零星的幾個學(xué)生在用手撥弄著，似乎沒有找到自己可心的，揚(yáng)長而去。她還是那樣微笑著。
我走到她的面前，她的目光沒有隨著我的移動而變化，只是依然露出淺淺的微笑。我隨手拿起一個發(fā)夾，舉在她眼前，這個多少錢？
“兩塊錢一個，”她看都沒看一眼我挑的東西，微笑著對我說。
我掏出兩枚硬幣，扔在小攤上，高傲地抬起頭�？茨阋渤靶ξ摇�
她用手摸索著，在小攤上把錢找到，放進(jìn)口袋。
我震驚了，原來她眼睛看不見！
我像被什么東西當(dāng)頭敲了一下，全身過了電似的一顫。她看不見這個世界，不知道色彩的美麗，看不到人們的笑容，該是如何的.痛苦。但是她卻總是帶著微笑，看著她臉上的笑容是那么的天真爛漫，那么的純粹，比路邊廣玉蘭更純潔。在她的微笑中，我看到的是“歲月靜好�！蹦曋业男哪挠可弦魂嚫袆�。
她一個盲人都能笑對人生，健全的我為什么不能正視挫折。
風(fēng)雨散去，陽光擠出了云層，照進(jìn)了我的內(nèi)心，驅(qū)散了霧霾。
落日的余暉映著她的笑臉，漫天的飛絮閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，她微笑著像一尊美麗動人的雕塑。我抖擻精神，加快自己的腳步，我要微笑著迎接生活。
就這樣，她的微笑，在我心中埋下了一顆樂觀的種子。
就這樣，埋下一顆種子作文14
經(jīng)過整整一個冬天，那顆種子已經(jīng)破冰而出，在溫和的世間發(fā)芽，綻放屬于它的一抹新綠。那顆種子就是堅持。
在一個炎熱的夏天，媽媽不管七二十一、硬把我送去游泳班，雖然我對游泳很向往，但我對水有一定的畏懼。那是因為小時候玩耍時不小心落入水中�，F(xiàn)在想起我仍有一絲絲恐懼。要我學(xué)會游泳，簡直比登天還難！盡管我十二分不情愿，但還是落入“虎穴”，報了游泳班。
我和媽媽一同去到游泳館，教練已經(jīng)在上課，我站在臺上，無動于衷，面對淺藍(lán)色的池水，大腦頓時一片空白，只想離開這個讓我害怕的地方，更怕哪個調(diào)皮鬼把我一把推下去，這時媽媽用起了激將法：“下去啊，不敢？”這時，身后有只大手把我一推�！皳渫ǎ 币宦�，我落入水中，水中的寒氣直逼而來，我驚慌失措地拍打著，嗆人的水涌進(jìn)了我的鼻腔，我揮舞著柔弱的四肢，拍打著水花，意示“救救我”，可我沒有逃離這個可怕的.場面，只能唯唯喏喏地走著，緊緊地抓著唯一的“救命稻草”教練的手，試探地走到泳池中央。這段難忘的時光里，放棄的念頭一直浮沉在我的腦海里，現(xiàn)在看來，我不但克服了恐懼，甚至覺得泡在水里也是一件美好的事，直到后來，我還奮勇地向同學(xué)發(fā)出挑戰(zhàn)，到深水區(qū)游泳。
想想當(dāng)初如果沒堅持下來，我還是他們口中的“膽小鬼”，內(nèi)心掙扎了數(shù)次，克服了恐懼，就這樣，一顆堅持的種子在我心里埋下了。終于，我學(xué)會了游泳。
現(xiàn)在的我，可是游泳小能手，我也從中感悟到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹”的道理，只有堅持，才會到達(dá)成功的彼岸！
就這樣，埋下一顆種子作文15
毅力是永久的享受。
題記
天邊的閃電，照亮了我桌前小山似的作業(yè)。
看到這景象，不禁埋怨起這鬼天氣。再看看桌上繁重的作業(yè)，我的心情也隨之跌到了谷底。
此時此刻，我正在苦心鉆研一道難題，桌旁一張又一張的草稿紙疊在了一起。我眉頭緊鎖，依然沒有任何頭緒，只能漫無目的咬著指甲。
思前想后，我仍然找不出答案，我的耐心已經(jīng)臨近崩潰的'邊緣。
我趴在了桌上，想休息一會兒，看能否找到解題的靈感。
過了一會兒，我突然感覺手上有點(diǎn)癢。定睛一看，原來是一只小蟲子爬在我的手上。心煩意亂的我，隨手把它甩了出去，繼續(xù)趴倒在桌上。
突然，一個黑影在我眼前閃過。仔細(xì)看了一眼，發(fā)現(xiàn)那只小蟲子竟然又回來了。
正當(dāng)我想再一次驅(qū)逐他離開時，卻發(fā)現(xiàn)一支筆擋住了他的去路。這下子，他肯定跑不了。果然不出我所料，他剛爬上去就掉了下來。哈，小家伙，你也嘗到什么是失敗的滋味了吧。
正當(dāng)我以為它已經(jīng)像我一樣放棄時，它又一次沖了上去，但它仍然沒有成功。在這次嘗試失敗之后，我頓時對它產(chǎn)生了些許憐憫之情。
真當(dāng)我想幫它一把時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它又一次向那支筆發(fā)起了沖鋒。我已經(jīng)不對它抱有任何希望了，出乎意料的是，它竟然一步一步爬過了那只筆。
連這只小蟲子都能翻山越嶺，一道難題對我來說，算什么困難呢？我立馬站起身來，毅然決然地繼續(xù)鉆研那道題目。
終于，功夫不負(fù)有心人，用了一張又一張草稿紙后，我終于研究出來這道難題的奧秘。也就在這時，我在心中悄悄埋下了一顆堅持的種子。
【就這樣，埋下一顆種子作文】相關(guān)文章：
就這樣埋下了一顆種子作文10-07
就這樣埋下一顆種子作文09-23
就這樣，埋下一顆種子作文03-26
就這樣埋下一顆種子作文10-01
（必備）就這樣，埋下一顆種子作文11-24
（通用）就這樣，埋下一顆種子作文11-02
（優(yōu)）就這樣埋下一顆種子作文10-02