下課了作文（精華15篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的下課了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下課了作文1

　　“當，當當！當，當當！”歡快的下課鈴打響了。同學們沖出教室，奔向操場。

　　飛燕跑在最前面，手里拿著一本漫畫書，原來飛燕想在操場上看漫畫書。她找到了一個座位坐了下來，打開了書認真地看了起來。她一會兒哈哈地笑了起來，一會兒緊張得快要哭了，一會兒驚訝得張開了大嘴巴……看來那本書的內(nèi)容一定很豐富！

　　在飛燕的面前走過三位同學，他們每名同學手上都拿著一本書，其中有一名男同學手里還拿著一盆仙人掌，他們正走向室驗室。

　　遠處，有6位小同學拿著一條長長的繩子在跳繩，旁邊有的`在踢鍵子，有的在聊天，還有的在踢足球……

　　真是一個豐富多彩的課余生活！

下課了作文2

　　丁鈴鈴，下課了，操場立刻變成了歡樂的海洋。這邊幾個同學在玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹，小剛當母雞，其余同學當小雞，伸出鋒利的爪子，向小雞撲去，小雞在媽媽的帶領(lǐng)下逃過了老鷹的`捕捉。老鷹怎么捉也捉不著。那邊幾個同學在玩踢毽子的游戲。

　　小紅一會兒跳著踢，一會兒轉(zhuǎn)圈踢，踢得輕松自如。那邊有幾個同學在玩扔沙包的游戲。圖圖對準對方，使勁一扔，扔中了對方的腿，大家歡呼起來，好像在說：“你真棒！” 丁鈴鈴，上課了，同學們向教室走去。操場上平靜了下來。

下課了作文3

　　叮鈴鈴，下課了，同學們像劍一般地沖出教室，來到操場，操場上立刻變成了歡樂的海洋。小美認真地練習跳繩，一下、二下——小明專心致致地拍皮球，一個、二個——小麗開心地玩起單腳跳的`游戲，別的同學看著她跳。

　　操場上一片歡聲笑語，有時還有掌聲，操場上可熱鬧了！叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們才依依不舍地離開了操場回到了教室。

下課了作文4

　　隨著課間音樂的響起，同學們像歡快的鳥兒一樣，飛向教室外面。我們有的玩大鐵錘、有得玩暴風雨、還有得玩對雞，我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風雨，暴風雨玩得方法是：“一直轉(zhuǎn)圈圈看誰先倒”。

　　大鐵錘的'方法是：“兩個人輪一個人哪一個人和另一個人碰撞看誰先摔倒”對雞的方法是：“兩個人把腿臺起來碰撞看誰先倒”這三個游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。

下課了作文5

　　鈴聲響，下課了，同學們一個個地跑出教室。

　　有的小朋友在踢球，其中一個同學沒注意，被對方一腳踢進了球門；有的'小朋友在跑步，六號跑在最前面，十號跑在最后面；有的小朋友在跳高，跳高的兩位小朋友在為另一位小朋友加油，讓他跳得高、跳得遠；有的小朋友在打籃球，打籃球的一位小朋友一不小心，把球傳給對方，讓對方進球；有的小朋友在拔河，他們兩隊使勁用力拔，最后勝利的隊是黑隊。

下課了作文6

　　下課了，同學們在操場上快樂的玩耍。

　　小云和小寧在踢毽子，小方在跳繩，小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的`要數(shù)拔河了，小明找來一根長繩子在中間綁一塊紅布條，再找來三個小伙伴一起玩，小紅和小明一隊，小軍和小妮一隊。游戲開始了，雙方都使出了全身的力氣，朝自己這邊拉，剛開始小明那隊眼看就要贏了，小軍那隊也不甘示弱，使勁一拉，將紅布條拉到自己這一邊，小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒，在接下來的比賽中，小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。

　　你瞧，他們玩得多開心呀！

下課了作文7

　　下課鈴響了，教室里由靜變吵了，操場上由安靜變喧鬧了，走廊上的人由少變多了，開開心心，說說笑笑，當空的'紅日照耀他們。

　　上課鈴響了，走廊里由吵變靜了，操場上由喧囂變安靜了，教室里的人由少變多了，安安靜靜，不吵不鬧，朗朗讀書聲傳入云霄。

下課了作文8

　　上課的時候，大家都想著下課，總有些同學上課不專心聽講，分散注意力。伴隨著下課鈴聲的敲響，同學們一個個急急忙忙的跑出教室，像放出鳥籠的小鳥一樣。他們有的去上廁所，有的跳繩，有的玩游戲，有的準備下節(jié)課的資料。游戲的節(jié)目有老鷹捉小雞、切西瓜、吹泡泡等等五花八門，花樣百出。下課的'情景真是熱鬧極了。

　　由于下課時間只有十分鐘，所以，每個同學都非常珍惜這難得的時刻。十分鐘的時間真的很短暫，以為只玩了五分鐘，卻沒想到已經(jīng)玩了八分鐘了，同學們都是在爭分奪秒的搶時間玩耍。

　　伴隨著上課鈴聲的響起，同學們一個個往教室里飛奔而去，繼續(xù)新的課堂學習。

下課了作文9

　　今天，天氣晴朗，春光明媚，下課了，育才二小的學生都在操場上玩。

　　小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠，他們抓緊課間十分鐘，玩得可認真呢！在學校的學習園地里，可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報呢！他們畫的畫，寫的字真漂亮�。∵�有的同學在給學校里的.花澆水呢，這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣，在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學，一個，兩個，三個，數(shù)著，一邊看的同學都在為他們喊加油，早日讓他們跟上大部隊。

　　"叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了，同學們都紛紛的回到了自己的教室。每個學生都又認真的學習了起來了。

下課了作文10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，同學們到操場上參加了自己的喜愛的課外活動。有的在爬竹竿，有的在打乒乓球，有拍皮球，有的'在踢毽子，還有的在跳繩。

　　我最喜歡打乒乓球，先用左手放球，右手出擊，打了幾個來回，我擊敗了對方，剛要出球，叮鈴鈴，上課了，我們爭先恐后的跑進教室，等待老師上課。

下課了作文11

　　下課了，同學們在操場上玩耍。有的跳繩、有的踢毽子、有的.打球，我們玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。

　　陳飛宇當“老鷹”，我當“雞媽媽”，還有三只小雞分別是李思宇、彭思超和丁雨婷�！靶‰u”們都跟在我后面，“老鷹”來抓“小雞”的時候，我往哪里跑，她們就跟著我往哪里跑。

　　“老鷹”總是抓不到“小雞”，就急了，突然，“老鷹”撲地一下跑到后面，把最后一只“小雞”抓到了，她就是丁雨婷，嚇得我們都驚叫起來，這一局就玩完了。

　　后來又換了丁雨婷繼續(xù)抓，玩著玩著，上課鈴響了，我們都玩得很開心，大家急忙跑回教室上課了。

下課了作文12

　　········· 下課了

　　··“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴打響了。 同學們像鳥兒一樣飛出教室。

　　·· 你看，你看，同學們有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看書，有

　　· 的在大廳里跳繩，還有的`在走廊上散步。

　　··· 你看，太陽給他們帶來溫暖，小鳥為他們唱歌，水汪汪的藍天為

　　·他們添加豐彩，就連天上的白云都為他們伴舞，

　　·· 過了一會，西北風刮了起來，天氣已經(jīng)非常的寒冷，可我們卻在

　　· 學校的各個角落里快樂的運動。

　　··· 這就是我們快樂的課間生活。

　　·

下課了作文13

　　下課了，同學們像離弦的箭一樣沖出了教師，奔向了操場，操場上可熱鬧了，同學們都不約而同的碰見了，有的跳繩，有的在打乒乓球，有的`在玩老鷹捉小雞，跳繩的小紅跳的就像一只活潑的小兔子。

　　正當我們玩的起勁的時候，上課鈴響了，同學們戀戀不舍的跑進了教室，個個都滿頭大汗，還有些人有說有笑。

下課了作文14

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，同學們飛快地跑出教室，來到陽光下，快快樂樂地活動起來。

　　同學們有的在走道上跳繩，瞧，他們雙臂從后往前一甩，雙腳往上一跳，一個繩很輕松地跳過了；有的在操場上跑步，他們雙臂前后擺動，使勁往前跑，狠不得能第一個跑到終點；還有的同學玩起了“老鷹捉小雞”的.游戲，一個同學當老鷹，一個同學當母雞，還有幾個同學當小雞，老鷹想抓小雞，可是被母雞擋住了，它沒有抓到小雞，生氣極了，母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀！

　　下課時的校園充滿了歡笑。

下課了作文15

　　“叮咚，叮咚”上課的鈴聲響了，大家匆匆忙忙地跑進教室，準備上課。

　　下課“嗡嗡嗡嗡”的吵鬧聲消失了，只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的聲音和同學們的瑯瑯書聲。教室里兩旁的花壇開滿了鮮艷的花。下廛時鳥兒發(fā)出“吱吱的叫聲也不見了，小鳥和蜜蜂似乎也在跟著同學們大聲良讀著一篇篇課文，水池里可愛的'青蛙，偶爾發(fā)出”哇呱哇呱”的叫聲。

　　“叮咚，叮咚”下課的鈴聲響了，大家匆匆匆忙忙地跑出教室，出去玩。

　　下課開始了，上課的“嘩啦嘩啦”的翻書聲和瑯瑯書聲都消失了，同學們在教室里讀書，玩游戲，說話，教室里沸騰。

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