尊嚴(yán)的作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的尊嚴(yán)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊嚴(yán)的作文1
那是一個的早晨,太陽火辣辣地"烤"著大地。我和媽媽上街購物。剛走了不遠(yuǎn),我們便看見路旁圍了一群人。就去湊湊熱鬧。!原來是一個雙腿殘疾的賣藝人!他冒酷暑,在街旁拉二胡。我的心被震動了:一個殘疾的人,都可以坐在家里享受國家的求助,為何還要來賣藝呢?想到這里,我向媽媽要了兩元錢,和其他人一樣,輕輕放在了碗里,就走了。剛走不遠(yuǎn),我們就看見了一個乞丐,他身強(qiáng)力壯,穿著一件破衣裳,手拿著碗,向人乞討。我和媽媽感到討厭。我想:這個乞丐一點自尊心都沒有,剛才那個賣藝人就在他旁邊,難道他自身缺陷會比賣藝人嚴(yán)重嗎?想著想著,那個乞丐又來向我們乞討,我頭也不回地走開了……
在回家的路上,我問媽媽:"為什么那個乞丐不像賣藝人那樣,用勞動換取所得呢?""社會就是這樣,既然有愿勞動的'人,也就有不愿干活的人。"媽媽說。我氣那些乞丐,氣他們沒有尊嚴(yán),可又有什么辦法呢?
尊嚴(yán)是雕琢你生命的一把刻刀,它能為你的人生增色不少。!就用你的尊嚴(yán),來為生命化妝吧!
尊嚴(yán)的作文2
今天,看了《尊嚴(yán)》這篇課文讓我深受啟發(fā),明白了如何做一個有尊嚴(yán)的人。
這篇課文,講的是一群逃難的人,來到沃爾遜村,村子里的人做飯給他們吃,所有的人都狼吞
虎咽地吃了起來。只有一個人例外,他是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔又把食物送到他面前時,他說:“請問,有什么要我做的嗎?”杰克遜大叔說:“不,沒有!蹦贻p人說:“那我不能吃您的食物,我不能不勞而獲!苯芸诉d大叔于是請他為自己捶背,捶過背后,年輕人終于接過食物吃了起來。杰克遜大叔非常喜歡他,高興地把他留在自己的莊園里做幫手,還說他是有尊嚴(yán)的`人。他就是——石油大王哈默。
看完了這篇課文后,我明白了一個道理,那就是——有尊嚴(yán)的人是不會不勞而獲的。我要向這種人學(xué)習(xí),通過勞動,換取報酬。做一個有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)的作文3
人類根本不是萬物之冠,每種生物都與他并列在同等完美的階段上。
最聰明的狗能達(dá)到什么程度?一位軍訓(xùn)導(dǎo)員頗有感悟,最聰明的狗除了不會說話,跟人沒有差別。在軍營里,人們?yōu)檐娙谧又贫颂貏e的訓(xùn)練方法——他們找來一些人,讓其中一個人去軍營‘偷’一件東西,然后藏起來。黑子很快找到了,訓(xùn)導(dǎo)員很高興,為這樣一只聰明的狗感到自豪。他又向黑子下達(dá)命令,讓黑子在一排人中找出‘小偷’。黑子沒費多少勁就找出來了。奇怪的是,訓(xùn)導(dǎo)員否認(rèn)了黑子的答案:"不!不是他!再去找!”黑子大為詫異,它確認(rèn)自己并沒有找錯人,可對訓(xùn)導(dǎo)員充滿了信賴,黑子再三再四謹(jǐn)慎辨認(rèn),卻還是那個人?墒,訓(xùn)導(dǎo)員再次大吼,表情更加嚴(yán)肅:“不!不是他!絕對不是!"
黑子是繼續(xù)堅持自己的`初衷,還是聽從訓(xùn)導(dǎo)員?
尊嚴(yán)的作文4
大人?在我眼里是那么的神圣,尊嚴(yán),他們把我們的尊嚴(yán)放在何處?在春天的腳步里么?那么,我們一定會把尊嚴(yán)給追回來。我們怎么了?為什么尊嚴(yán)在我們這里是那么的渺小......
捍衛(wèi)尊嚴(yán),這是我親眼看到的?煽墒谴笕藗儼盐覀兊哪樏娈(dāng)兒戲,這就是大人么?應(yīng)該是吧。我們的童年不再是高興的,愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落里,靜靜地哭啼。風(fēng),把我那通紅的'眼圈給吹干,謝謝你,風(fēng)。你是無憂無慮的,我好羨慕你啊。
我們的尊嚴(yán)在那里?在一個叫隨便的家伙那里,他整天在大人們的口里玩耍,把尊嚴(yán)當(dāng)兒戲了,這是真的。尊嚴(yán)在他手里一文不值......我們的尊嚴(yán)在那里?在大人們的手掌心里,他們隨心所欲。沒辦法,誰讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴(yán)刻在石頭上,永遠(yuǎn)永存?墒,我們卻極不情愿的把他劃在沙灘上,任“海水”把他帶走。大人們,永遠(yuǎn)不能吧“春天”的尊嚴(yán)還給我們,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!昂K庇肋h(yuǎn)也不會把尊嚴(yán)還給“春天”。
尊嚴(yán)的作文5
在我讀二年級放暑假時,有一天是我姐姐的生日,我和幾個水月小學(xué)的學(xué)生一起去玩耍。突然,我們看見了一座圍墻都垮掉了的院子,一個小伙伴說:“恐怕這是一座沒人要的院子吧?”,又一個小伙伴說:“里面一定有些鐵制的東西吧,不如我們進(jìn)去揀些鐵拿去賣掉,大家好分錢。”
那時,我還不怎么懂事,就跟著他們進(jìn)去了。院里果然沒有人,我們揀了些盆子、鐵鉤、鐵釘、洗衣架……都是些鐵制品。
隨后,我們從這座沒有人的院子的后門跑了出來,在墻邊我們又看見了一個擺放盆子的鐵架子,我們跑過去看了看,我想這一定很重吧。我試了試,果然很重。我們還是把這個鐵架子抬走了。
我們把這些東西拿到廢品收購站賣了,賣的錢每人分了1元。我用這1元錢買了零食。
過了幾天,那院子的`主人回來了,他見自己的東西不見了,就四處打聽。慢慢地他知道了是我們干的,就跑來問我們。我們承認(rèn)了,還向他道了歉,并且去買了些相同的東西還給了他。當(dāng)我們把東西還給他的時候,我的臉一下子紅了。
現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文,我才知道我們做了一件沒有尊嚴(yán)的事,我感到非常后悔。
尊嚴(yán)的作文6
在一節(jié)語文課中,我們學(xué)了一篇課文,題目叫《尊嚴(yán)》。學(xué)了這篇課文后讓我們很感動。
有一個人很餓,但別人給他東西吃,他不要,他堅持要用自己的勞動來換取食物。
這讓我想到老師的一個故事:
有一群逃難的人,他們很餓。有一個大富翁知道后他想顯示一下自己的財富,就命令屬下把食物擺在大馬路上。
那些逃難的人逃到這里,看到馬路上有這么多的食物,就發(fā)瘋似的去搶。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白,骨瘦如柴的`年輕人。大富翁把美酒端在手上,對這位年輕人無情地說:“嗟,來食!蹦俏荒贻p人說:“不要,我不要嗟來之食。”過了不久,那位年輕人活活的餓死了。
是的,我們要講尊嚴(yán),誠信因為有了尊嚴(yán),我們就等于有了精神上的一大筆財富。如果這個人連尊嚴(yán)都沒有了,那他形同一個軀殼,那真的是什么都沒有了。
尊嚴(yán)的作文7
尊嚴(yán)使人不丑,尊嚴(yán)使美永恒。我從出生到現(xiàn)在已經(jīng)度過了九個春秋。這幾天看了無數(shù)張臉,很多都被時間沖走了,但是有一張臉。我忘不了。
記得有一次,我從暑期補(bǔ)習(xí)班回來,已經(jīng)很晚了。突然路過一家面包店。面包店的爭吵引起了我的注意。我走過去看了看。一個老乞丐懇求店主說:“乖乖的,老板。給我一些面包,我已經(jīng)好幾天沒吃東西了。店主是個三十多歲的男人,盯著乞丐。這個乞丐看起來好像60歲了。他的臉又瘦又黃,嘴唇干裂。似乎沒有血,手像枯木一樣在向店主微微顫抖。店主茫然的看了他一眼,用手抓起一條面包扔在地上。店主說:“乞丐,快去吃吧。“面包在地上滾了好幾圈,我實在受不了了,就像店主理論上說的:‘你怎么能這樣!"店主是哦"什么是沒有尊嚴(yán)的`人,不是狗?”我無言以對,只好離開。第二天,當(dāng)我在學(xué)校的時候,我發(fā)現(xiàn)了一些堅硬的東西——面包!突然,我感覺腦子里涌起一股暖流。我明白什么是尊嚴(yán)。
雖然時間久了,但似乎告訴我“尊嚴(yán)無價”。
尊嚴(yán)的作文8
大家知道什么叫尊嚴(yán)嗎?尊嚴(yán)就是一個人的自尊、自信、自強(qiáng),對就是這些。大家都聽過尊嚴(yán)的故事吧,在這就講一個尊嚴(yán)的故事。
這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的言行維護(hù)了個人尊嚴(yán),贏得了別人的尊重,從而改變了自己的命運。
故事的開頭是這樣描繪的:一群難民受到善良的沃爾遜人的款待,正狼吞虎咽地吃著食物。接著,難民群體中出現(xiàn)了一個例外的`青年人。他與其他難民不同的是,他要求鎮(zhèn)長讓他干活,如果不讓他干活,他就不吃不勞而獲的食物。鎮(zhèn)長最后只得答應(yīng)讓他為自己捶背,捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據(jù)性,鎮(zhèn)長的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)哈默高尚得人品,并留他住在莊園里,還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴(yán),這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴(yán)是無價之寶,它是人生的一個歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴(yán)的事情一定要舊地重找回尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文9
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉,堅固的樓房需要大理石建造,而人的生命卻需要尊嚴(yán)的依靠。如果人喪失了尊嚴(yán),就會活得像行尸走肉。
記得二年級期中考試那天,一上課,監(jiān)考老師先提醒大家把課本與復(fù)習(xí)材料心進(jìn)書包里。等大家都收好了,我才想起我的課本與復(fù)習(xí)材料忘收了,于是我掃亂把它們抓了起來,準(zhǔn)備放進(jìn)書包里,可是令人意想不到的事情發(fā)生了,一雙大手從天而降,把我復(fù)習(xí)材料拿到了講臺上,監(jiān)考老師還狠狠地瞪了我一眼,大聲喊到:“想偷看嗎?沒門!”同學(xué)們都用異樣的目光盯著我,我不知所措地站著,不爭氣的淚水頓時流了下來。那時候我的心像刀割一們暗暗做痛,心想:我明明沒有偷看,你做為老師不調(diào)查,憑什么說我偷看。想著想著,只覺得天昏地暗,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動,鳥兒不再唱那么婉轉(zhuǎn)動聽的歌了。下課了,同學(xué)們有說有笑地走了,只有我還坐在位子上發(fā)呆:老師,您知道我也有自尊,您為什么那么武斷呢?讓一個無辜的小孩子受到委屈呢?
這時我覺得我的.尊嚴(yán)被摔得粉身碎骨。尊嚴(yán)就像鳥兒不可缺少的翅膀;魚兒必不可少的魚鱗;獅子銳利無比的爪子。如果沒有了尊嚴(yán),那么人的一生就不會有成功,也不會成就大事。
尊嚴(yán)的作文10
時間一點點流過,百般無聊的我逛到了書店,以磨磨那寶貴得時間……
隨手取下一本書,紙張‘嘩嘩’做響,忽的,卻被一個題目吸應(yīng)了目光[大王生財,取之有道]大意是這樣------老虎大王最近生活窘迫,讓他這個大王,很不自在,狐貍為他出了個主意,[老虎的屁股隨意摸,每次只要10元]短短三天,所有動物都摸過了老虎的屁股,老虎掙了以往3年的金財,可是,老虎更不自在了]
我不禁深思,錢與尊嚴(yán),孰輕孰重?
有人說:‘‘錢不是萬能的.,,但沒有錢是萬萬不能的!也豢煞裾J(rèn)
但尊嚴(yán)是每個人都必要得,難道不是嗎?一個沒有尊嚴(yán)得人即使,即使有千金萬金,也只是一個披著西裝的乞討者。
我不禁想到了那些工作者,工作不塌實,在老板面前裝勤快,讓他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,讓人證么看?
錢不是萬能的,他買不會尊嚴(yán)錢沒有可以在掙,而沒有了尊嚴(yán),想要在擁有,可就難嘍。
用自己得汗水掙的財富,被人以尊重的眼光看待。用尊嚴(yán)換取的,得到的是鄙夷。
挺直腰板做人,就算是窮人,也有自己的光彩。
尊嚴(yán)的作文11
尊嚴(yán),什么是尊嚴(yán)?
莊重肅穆;尊貴威嚴(yán),這就是尊嚴(yán)。還有一句話是“尊嚴(yán)而憚,可以為師! 這句話深深印在我的心版上。
每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。人受到震動有種植煌河械氖竊詡棺倒巧;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的、最持久的則是在個人尊嚴(yán)上。
我來給你們講個故事吧!從前,有兩個有錢人都住在大多是窮人的地方,其中一個人每天看見鄰居后,親切的打著招呼,問候一句,那些人很樂意和他作朋友因為他們中間沒有貧賤之分;而另外一個人看到他們后用眼光鄙夷他們,只因為他們沒他有錢,那么他們之間的相處可想而知。當(dāng)他們遇到困難時,前者會受到大家熱情的.幫忙,而后者,受到的只可能是冷嘲熱諷。造成這樣的后果是什么?是因為他們沒有尊重他人,人都是有尊嚴(yán)的,我們要善于尊重他人。
一個人沒有了尊嚴(yán)就等于沒有了一切,沒有了做人的意義。因此我們不單只顧及自己的感受,還有尊重他人,這和一點是很重要的。也許你救助了他人,受益的終究是自己!
尊嚴(yán)的作文12
德國席樂說過,不會尊重別人的人,別人也不會尊重他,生活中還有很多維護(hù)尊嚴(yán)的事,令我最深刻的是那一件……
上次我和我的同伴去西安比賽,結(jié)果半路上遇到一個乞丐,他雙手健全,反而不去干活,我問他為什么不干活,他說他家里人現(xiàn)在也沒人用,聽了這話,我們幾個下圍棋的小伙伴兒都走開了,后來又有一個有錢人來到這兒,他掏出了小黑錢包,包里面的錢和硬幣特別多,好像包都裝不下了。
乞丐的看著富人的小黑錢包,希望富人的施舍給她一點錢,可富人搗鼓了半天,只扔下一個一分錢的硬幣,還扔到乞丐的頭上,落到了乞丐的碗里,乞丐撿起錢大聲說先生,你的`錢掉了,富人雖然看了乞丐一眼,輕蔑地說那是我施舍給你的,乞丐說我不要你的施舍,我也有尊嚴(yán),說完把錢丟在富人的手里,我們都覺得乞丐的話有道理,紛紛把富人趕走,我們湊錢買了六個梨給他,有些人給那個乞丐施舍了幾元錢,他走了,為什么呢,因為他已經(jīng)知道我們的用意,要獨立干活去了。
經(jīng)過三天的比賽,我們準(zhǔn)備回家了,路上遇到一個人,正巧是那個乞丐,他在賣水果,生意也不錯,看樣子他已經(jīng)靠自己的勞動換取了錢財,他看見我們像我們招手,并給我了每人一個山竹,說了句謝謝,推著車子走了
尊嚴(yán)的作文13
記得那一次,我找回了自己的尊嚴(yán)。
那天我和媽媽要回湖北老家,去看奶奶和爺爺,走到車站旁,媽媽又小聲的叮囑我:“上車驗票時要往下蹲一點!币驗槲1米51,只要身高在1。5米以下,就是半票,1。5米以上就是全票。
到了驗票處,有很多的人。我去量身高了,量的時候我的`腿彎了一下,阿姨說:“小朋友你1。49米是半票,你可以進(jìn)去了!卑⒁陶f完,我的心里感覺很不好過。過了第一個驗票處,媽媽說:“太棒了,一會上車的時候還有一個驗票處,你一會兒也要像剛才一樣驗票時也要蹲一下!
到了第二個驗票處,我量身高的時候有一點不想蹲,我也不想看到媽媽難堪,所以我很難作出選擇?蛇@時媽媽說:“干什么呢?心不在焉的?”媽媽一說,我就不想讓媽媽難堪了,我的腿又彎了一下。
到了車上我心里在想:我這樣做是不是不對呢?我想了好長時間,忽然媽媽說:“給,拿著這100元錢去買幾瓶水和吃的!蔽胰ベI了,但我要買的時候聽見了驗票員說:“現(xiàn)在逃票的人越來越多了!蔽乙宦牼陀X得我做的不對了,我就拿著錢去辦了一張全票,回去后,媽媽問我:“水呢?”我說:“我寧可不喝水也不愿丟掉我的尊嚴(yán)。”
我永遠(yuǎn)都不會丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)的作文14
每個人都有尊嚴(yán),我們都應(yīng)該學(xué)會尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相處。
我不知道這是不是我的錯,我已經(jīng)被折磨得很痛苦了。剛開學(xué)的第一個學(xué)期,班上的那群男生就圍著一堆地說粗言爛語。還幫同學(xué)改花名。只要是不影響到別人的,就算干什么,我都不會理。但是,這偏偏要發(fā)生在我的身上。
我第一次帶讀,有點問題不懂,問同學(xué)。那群男生就在指指點點。我想:“任由他們說,不答話那么他們就不會再說難聽的話?墒撬麄兒髞聿粌H為我改上花名,早上一回到班,一群人就走上來踩我的凳子,踢我的書包,把發(fā)下去的作業(yè)揉成一團(tuán)再給你。還趁著我?guī)ёx英語的時候,把凳子的`螺絲釘拆出來,用涂改液寫上花名。
盡管我向老師說過了,但是也不能總是去投訴,而且我不想常常麻煩老師。我把事情告訴了爸爸,他跟老師反映了。雖然,現(xiàn)在他們不會再像以前去欺負(fù)我,但我一回想起那些痛苦就很害怕。
本來我是一個開朗、活潑的女生,自從被他們欺負(fù)后,我變了。變得沉默寡言,愁眉苦臉地上學(xué),每天都膽戰(zhàn)心驚地想像今天會發(fā)生什么。難道你們連最基本的尊嚴(yán)都不知道嗎?我希望每個人都能在尊重自己的同時尊重自己。
尊嚴(yán)的作文15
我永遠(yuǎn)不會忘記今天我所看到的。
當(dāng)我正倚在書架旁在書店看書時,“篤篤”的金屬撞擊地面的聲音使我很不滿意。于是我便抬起頭來,我看到的卻使我為自己的不滿意而羞愧。原來是一個右腿膝下截肢的男孩拄著雙拐熟練地走著。我盯著他走過的每一步,眼看著他熟練地走過,下樓梯......
一個拄著雙拐的男孩怎么會到書店來?是啊,人們會像看見怪物一樣看著他,不懂事的小孩子會嘲笑他,他的尊嚴(yán)會受到多么大的侮辱!可是他對人們異樣的目光卻視而不見。他只是熟練又小心翼翼地走,完全不理會別人的目光。是的,就像這個男孩所做的一樣,人不能活在他人的目光中!
也許我不能體會,失去一條腿對于這樣的一個只有十多歲的男孩意味著什么;我也不知道他的未來會如何?墒俏抑溃菢酚^的,熱愛生活的,他沒有因為自己的殘缺而自卑,更沒有把自己困在陰影中,也沒有輕視自己的.生命。生命,寄托著親人們無數(shù)的艱辛與期盼,不能因為挫折而倒下呀!
我無法體會他的感覺,但我明白,他有過絕望,有過悲哀,但是雖然他殘缺了,他的尊嚴(yán)卻是完整的。
我永遠(yuǎn)無法忘記今天我所看到的。
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