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留住那份美好作文[精華]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的留住那份美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
留住那份美好作文 篇1
生活是美好的,沒好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們感到生活的美好。我認為我最美好的是得到別人幫助的時候。
那是今年暑假的一天,爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我一個人隨旅游團到北戴河去玩兒,隨去的只有我的老朋友吳新昊我認識,剩下的沒有我認識的。我們到了之后便去游泳。中途還認識了一些新朋友,我們有說有笑的.在海面上玩,有的還堆起了沙灘城堡,和我們一同前往的大姐姐去比賽游泳我們當(dāng)裁判。俗話說的“六月的天,小孩子的臉,說變就變!
只聽幾聲雷聲之后就下起了大雨。雨天在海邊時非常危險的,所以大家趕緊向旅店跑,許多人打起了傘,因為我們沒有帶,只有冒著雨往前跑,忽然,我聽見后面有人喊:“喂,你們倆要傘嗎?”我們點點頭。說著他把傘遞給了我和吳新昊!盎厝ズ,到2610房間還傘。”就這樣,我們回到了旅店,而且,沒有被雨淋濕。
第二天我發(fā)現(xiàn)那個姐姐沒參加活動,導(dǎo)游告訴我她被雨淋感冒了……
那個和我不相識的姐姐,把傘遞給我的那一瞬間,是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對那美好時光難以忘懷。
留住那份美好作文 篇2
留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的`!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!
我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加危瑲g聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的快樂的成長。
留住那份美好作文 篇3
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株株嫩草,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中時,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母年前調(diào)皮撒嬌時,我們總會感到生活是美好的。
在我印象中最美好的事情就是我們?nèi)嗯黄鹑ネ嫠、嬉戲的時候。那一天,我們約好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我們集合后騎著自行車轉(zhuǎn)了一大圈,然后去了一個使土坑,那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多,然后我們爬上了至高點,我們在那里坐在一起,一起探討把這些貝殼做什么,同學(xué)們你一句我一句,有的.說粘成飛機,有的說粘成小猴子……討論完畢,我們回家把貝殼洗凈,買來乳膠,按我們的設(shè)計粘了起來!皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕 “飛機還缺翅膀呢?”“小兔子怎么沒尾巴啦”“這個花籃好看”同學(xué)們你一言我一語的評論者,不亦樂乎。最后我們一起拼了一個心型,送給我們親愛的老師。代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)心連心,共同祝愿我們的老師。看到我們拼出的各種圖形,雖然有的七扭八歪但我們看著都那么可愛。盡管今天累得筋疲力盡了,我們臉上都洋溢著笑容。
雖然我們快畢業(yè)了,馬上就要分開了,但留在我們心中的那份美好將永遠存在,永遠散發(fā)出友誼的光芒,陪伴我成長。
留住那份美好作文 篇4
生活是美好的,那些美好就潛藏在生活中的一點一滴中,當(dāng)我們同朋友一起游玩時候;當(dāng)我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時;當(dāng)我們在學(xué)校一起開展有趣的活動時;當(dāng)你懂得友誼珍貴的時,你似曾想過,我們有時是生在福中不知福。
當(dāng)回憶起剛剛過去的一年,那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的時候,如同電影般一一回放,怎么也無法抹去。每次都使我百感交集,那美好的日子我終生難忘。那些美好的時光是在學(xué)校度過的。美術(shù)課上我們一起畫畫,做手工;班會課上我們一起討論,玩游戲;體育課上我們一起奔跑,有說有笑;音樂課上我們一起唱歌、欣賞音樂……
校園的課間也十分美好,我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩,一起談笑風(fēng)生,所以課間總是充滿歡聲笑語。春天和秋天,學(xué)?倳M織我們?nèi)ソ加,在陽光下,自由地追逐,在自己的天地間自由翱翔,自由奔馳。
那些美好的`日子,我會永遠記住的,并且我還會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,康康快樂的成長……
留住那份美好作文 篇5
時光的沙漏在一點一點地流逝,歲月的畫筆在一筆一筆細細地描繪。那份曾經(jīng)的美好,再一次蕩起心中的暖流。
初見,我拉著媽媽的手第一次走進校園,第一次看見你們,第一次見到老師……這些第一次都太珍貴了。剛進班級,我并不是很開朗,倒是有些靦腆。是你們把我拉進了溫暖的大集體,是老師教會我學(xué)習(xí),是校園把我培育成為一名小學(xué)生。
相熟,我認識了可愛的你,調(diào)皮的他,傲嬌的她。你們一個一個都在我的腦海中留下了深刻印象,抹都抹不去。是老師和校園把我從一個懵懂的孩童培養(yǎng)成一個知識面廣、處于豆蔻年華的少年,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而最留戀的是一起學(xué)習(xí),一起嬉鬧的伙伴們,在一起時玩得是那樣融洽、開心,放假后,沒有一天不思念對方的,真想開學(xué)了,給對方一個大大的熊抱。這難道不是相熟嗎?
分別,我好喜歡小時的自己,天真爛漫,即使分別了,也不會那么難過。真快呀!還有半年,我們也要像上一屆的學(xué)生一樣離開了。在這兩千零七十九個日子里,我們是多么無憂無慮,不用去思考明天,而只停留在今日。每每看到學(xué)校的.;;每每看到后操場的幾棵梧桐樹、貼著白色的貼紙的窗、吱呀的電風(fēng)扇;每每回想到你們熟悉的面孔,心中不由得涌起一份快樂、一份拼搏,一份上進……
六年不短,六年不長,回想起來我們有過歡笑,有過失敗,有過鼓勵,有過感動,像一個五味瓶存在心中。它們都是一份份美好,我都想一一留住,留住,留住……
留住那份美好作文 篇6
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候……我們總會感到生活的美好。
記得去年三月份,在春天來到的時候,我和同學(xué)在微機教室邊上玩耍,無意中,我在教室旁的墻角邊上發(fā)現(xiàn)了一株嫩綠的小草,它是那么的柔嫩,就像是新出土的嫩芽那樣嬌嫩,又是那么嫩綠。我蹲下身來仔細觀察它,發(fā)現(xiàn)這株小草正從石縫中鉆出來。風(fēng)一吹,它就隨著風(fēng)翩翩起舞,擺動著它那嬌嫩的身體跳起舞來。我望一望周圍,沒有一點兒綠色,只有一片土黃,唯獨它已經(jīng)從巖石縫中堅強地鉆了出來。它昂著頭,堅挺著身軀,無聲無息地向人們報告著春的消息。它好像在興奮地告訴人們:“春天來了,春天來了!”
望著小草充滿生機的.身軀,我不禁感嘆:小草無論在多么艱苦的環(huán)境,它都能生長。沒人為它澆水,沒人給它施肥,而它也默默地成長,悄無聲息地告訴我們春的消息,我心里暗暗地感謝這個春的使者。感謝它給我們帶來生機,帶給我們美好,帶給我們對生活的向往。
我們一定要留住生活中的美好,留住生活中美好的情景。讓生活中的美好情景永遠陪伴著我們、陪伴著世界上的每一個人吧!只要我們留意生活中的美好,生活就會過得美好!充實!幸福!快樂!
留住那份美好作文 篇7
生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的`時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……我們總感覺到生活的美好。
就讓我們慢慢回味剛剛過去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時,我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過的,與同學(xué),小伙伴們在學(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無憂無慮的!那些日子是沒有煩惱的!真希望永遠呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識!
我們在校園里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語中時光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹下背單詞,講笑話;秋天,落葉鋪滿了小路,和幾個小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長大。
那些美好的日子,我會永遠記住的,并且我會更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會生活中的點滴,健康的愉快的成長……
留住那份美好作文 篇8
美好,一個閃亮的字眼,他如一片璀璨星星,放射著光芒,給人溫暖。
一
夜已經(jīng)深了,黑藍色的天幕上,一顆顆星星眨巴著眼睛。剛剛上完晚自習(xí)的高三學(xué)生背著書包騎著自行車在漆黑的馬路上穿梭,那一雙雙黯淡的眼睛中寫滿疲憊。巷口處一位老爺爺還在收拾路邊的小攤。一名學(xué)生騎自行車進入小巷的瞬間,一盞燈照亮他前進道路;仡^一看,竟是那位老爺爺拿著一盞閃著微弱燈光的小電燈照亮道路。小巷口燈光,黑夜的燈光。,我永遠忘不了這個充滿美好溫情的瞬間。
二
我從未離開過母親。每天我都在享受似水柔情的母愛。那一次深夜,疲憊的我不知不覺趴在書桌上睡著了。迷迷糊糊中看到有人給我蓋衣服,是母親。我揉揉惺忪的睡眼,迎著的是母親的`雙眸,多么熟悉慈愛與關(guān)懷,多么熟悉,心疼與焦慮啊。母親輕聲說:“太晚了,睡吧。”母親拍拍我的肩,關(guān)上門,留下了一個溫暖的背影。母親的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里,愉悅著我幼小的心靈。我希望美好定格在這一刻。
三
在一個大雨滂沱的雨天,一位阿姨騎著自行車忙往家走,由于不慎,一個腳滑,她和自行車都倒在路上。路上的行人根本不顧,只是匆匆的前行,正當(dāng)我要上前幫忙時,一位身穿破爛衣服的叔叔忙把她扶起來。這個美好的剎那,帶給我的不是閃爍,而是永久的記憶。我將永遠留住美好。
美好是一道亮麗的風(fēng)景,當(dāng)你擁有一雙善于留心美好的眼睛時,你會發(fā)現(xiàn)生活中所有的美,所有的風(fēng)景。
留住那份美好作文 篇9
春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的.記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。
那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:
“由于給予別人快樂也是一種快樂!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。
還記得當(dāng)我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。
無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。
希看我們永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。
留住那份美好作文 篇10
春天的美好在于它的生機勃勃。夏天的美好在于它的枝繁葉茂。求天的美好在于它的碩果累累。冬天的.美好在于它的純潔寧靜。而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人快樂也是一種快樂!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂。
還記得當(dāng)我考了好成績的時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。
無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。
希看我們永遠記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。
留住那份美好作文 篇11
時光如箭,轉(zhuǎn)眼間我11歲了,在記憶的長河中,有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻,我才真正體會到了辛苦沒白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含義了。
那是在一周前的一天,同學(xué)周欣雨對我說;“英語 老師叫你去他辦公室一趟!甭犃诉@句話,我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對又犯了什么錯誤,老師又要批評我!辈贿^,我的疑惑很快本消除了,因為在辦公室我看到嚴贏丹,周欣雨還有幾個我不認識的'人,不過顏丹晨,周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒有犯過錯誤。再看老師桌子上放著5張獎狀。我想;“看來要給我們發(fā)獎狀,看這架勢,我一定是第三名!敝宦犂蠋熣f;“你是四年級第一名,你是五年級 第一名!拔蚁;第二名,第三名呢?他們哪里去了?”這時只聽老師又說;“六年級并列第一名是你們?nèi)齻!薄暗谝幻谷皇俏?這真令人意想不到啊!蔽蚁,“看來我一年的辛苦沒有白費!蹦悴恢,為了這張獎狀,我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時間,每天就是英語,英語,英語。
以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績繼續(xù)下去,以優(yōu)異的成績回報老師,家長。
留住那份美好作文 篇12
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時候,當(dāng)我們在父母面前調(diào)皮玩笑的時候……。我們總會感到生活的美好。 每當(dāng)我看到那張照片時,耳邊似乎聽見了銀鈴般的歡笑聲,不由得莞爾一笑。那是我在11歲的生日聚會上照的,我邀請了許多同學(xué)來我家玩。生日蛋糕上來了,是一個精致的巧克力水果蛋糕,上面用果醬寫著:祝你生日快樂!朋友們拿起打火機,為我點燃了11根明亮的蠟燭。我閉上眼睛,開始許愿,耳邊響起了生日歌。燭光照亮了我們快樂的臉頰!昂簟,我們一起吹滅了蠟燭,我拿起刀子,笨拙的'為每個人分了好一大塊蛋糕。這時,只見朋友們眼中閃過一絲惡作劇的快意,嘴角勾起一抹狡黠的微笑。還沒等我反應(yīng)過來,只見她們以迅雷不及掩耳之勢抓起一塊奶油,向我扔了過來!芭九九尽,我的臉頰頓時糊滿了奶油,活像一只大花貓!朋友們哈哈大笑,我也不甘示弱,抓起奶油,向她們發(fā)起“攻擊”,她們一邊躲,一邊繼續(xù)向我發(fā)射“子彈”。大家一邊跑,一邊扔,一邊笑,玩得不亦樂乎。最后,我們臉上都涂滿了一層厚厚的奶油,活像一個花臉貓,但我們絲毫不介意,因為我們的心是快樂的。那濃得化不開的友誼,正如那些奶油,涂在每個人心上。 生活中的美好就是這么簡單,笑聲中飽含著大家濃濃的友誼。
留住那份美好作文 篇13
生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時候,當(dāng)我們在初春陽光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的時候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水的時候……我們總會感覺到生活的美好。
回首剛剛溜走的20xx年,我感受到無數(shù)的美好,其中使我記憶最深的就是————捏陶泥。
這是一次邢周報組織的小記者活動。11月7日上午,我懷著興奮的'心情來到“七彩童年藝術(shù)畫室”。
走進教室的一剎那,我被手工制品和圖畫所吸引了,不大的教室中,卻彌漫著濃濃的藝術(shù)氣息,這怎能不讓我大大提高對軟陶的興趣呢?
首先,老師為我們每個人發(fā)了一塊陶泥,講到 ,今天 我們要學(xué)做胸章!昂冒 蔽覀儦g呼起來。我拿了起來,咿?好硬啊!這東西。我們不禁驚呼。原來只要自己用手慢慢揉搓就會變軟的。太神奇了。我吃力地揉搓著,功夫不負有心人,手中的陶泥慢慢地聽我“聽話”了,變軟了。于是就開始做地盤了,用手心輕按它,讓它變得扁些,再用金屬筒來回碾壓,成了一個有厚度的“園餅”。然后用不同的顏色在底盤上加上圖案,我用棕色的陶泥做了一只可愛的小熊,粉紅色的臉蛋。好可愛呀!最后,把它放進烤箱烘烤10分鐘,用膠水粘貼上胸針,美麗的胸章就大功告成了。
活動雖然結(jié)束了,但那份美好的時光永遠地停留在我的心中,難以忘記。
留住那份美好作文 篇14
春天的美好在于它的生機勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧靜;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。
在每一個人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠無法取代的,它在每一個人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。
回憶這一年的點點滴滴,都布滿了詩情畫意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。
還記得有一次,我無意中跟朋友說起我喜歡吃蘋果,沒想到她竟記住了,特地在自家種的蘋果樹上挑了幾個頂好的蘋果送來,她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問她為什么笑,她說:“由于給予別人愉快也是一種愉快!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的愉快。
還記得當(dāng)我考了好成績的`時候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。
無情的時光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。
?次覀冇肋h記住童年美好的回憶,永遠擁有一顆童真的心。
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