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我的良師益友作文(精華)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的良師益友作文，歡迎大家分享。
我的良師益友作文 篇1
良師：好的老師。益友：好的朋友。我的良師益友就是無聲的'老師——字典。
字典的用處可大啦！不會讀的字可以用部首查字法，找到那個部首的頁碼，再查到那個字就OK了。
記得有一次寫作文時，我有一個“凳”字不會寫，就從書架上拿起了字典，找到了這個字。有了字典，我就不用老是問爸爸媽媽這個字怎么寫，那個字怎么寫了，惹爸爸媽媽心煩了。
有一次看《水滸傳》，我碰到了一些“攔路虎”，我立刻去找字典老師，它能幫我！這些字的讀音、組詞、造句我都記住了，就這樣，我記住了這些字。
學(xué)習(xí)語文可以用到字典，你絕對想不到，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也可以用到它。有一次我寫數(shù)學(xué)作業(yè)，需要知道中國和歐洲的面積，字典又伸出了援助之手：“需要我?guī)兔�？”這時我說：“好�。 蔽以谧值淠┪膊榈搅四切⿺�(shù)據(jù)，順利做出了這道題，高興極了。
心情不好時，我會翻出字典來解悶，隨手翻翻，就可以獲得無窮的知識。
我的良師益友——字典，我愛你，你在學(xué)習(xí)上給予了我無數(shù)的幫助，我想對你說一聲：“謝謝你，老師朋友�！�
我的良師益友作文 篇2
我愛看書，從小到大，書陪伴我度過了無數(shù)快樂時光，是我的良師益友。有人問過我“你用什么消磨時間？”我想都沒想就說“看書呀�！蔽沂莻�喜歡聽故事的小孩。在很小的時候，每天晚上，只有聽了故事，才會去睡覺。長大一點，每當(dāng)大人嫌我煩的時候，就塞給我一本書，我保證會立即安靜下來，乖乖地看書。
我曾和唐僧師徒四人去西天取經(jīng)；曾和格列佛一起拜訪過小人國、大人國；曾和福格先生用八十天環(huán)游了地球；曾陪伴英子走過她的童年；曾和令狐沖一起笑傲江湖；曾跟著曹雪芹看著賈府由盛轉(zhuǎn)衰；曾隨著馮驥才領(lǐng)略俗世奇才的高超技藝；我也曾漫步巴黎街頭，曾和馬克吐溫喝下午茶，曾伴著保爾柯察金一步步成長......通過讀書，我學(xué)習(xí)到很多知識，認識了很多人，明白了更多的道理。
每當(dāng)我傷心時，我會拿出一本書，輕松搞笑的情節(jié)會讓我開心起來；當(dāng)我遭受挫折時，我總會拿出一本書，主人公堅韌不拔的故事會讓我重拾信心；每當(dāng)我孤獨時，我會拿起一本書，書中的人們會使我不再孤單......因為有書，我才能變得更加快樂，更加堅強。
書是我最忠誠的朋友，也是我最信賴的.老師，書是我的良師益友！
我的良師益友作文 篇3
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個良師益友。”我覺得這個比喻很貼切。我和書做朋友已經(jīng)有七年了。
記得三、四歲時，我就開始和書做朋友了。每天我在家里和媽媽一起讀書。記得有一次，媽媽讓我自己讀“小熊不乖”，結(jié)果我竟然讀了“小熊不壞”。怎么樣，有趣吧。
書也是引導(dǎo)我們?nèi)チ私庵R的良師，每當(dāng)我遇到難題時，我就會“虛心請教”這位“良師”。有一次，我問爸爸，可爸爸答不上來。于是，我就去請教這位“良師”，這位良師給了我正確答案。這件事不但讓我知道有不懂的問題就去請教這位益友，還讓我增加了對讀書的興趣與熱愛。
記得還有一次，我這只“書蟲”還干了一件更有趣的事！那次我去書店買書，這些書不錯！還打九折呢！我拿著一大堆書來到收銀臺。收銀員見了問我：“你真要買這些書嗎？”“是的`�！笔浙y員說：“一共352元�！蔽野褧钸f給收銀員阿姨，數(shù)一數(shù)，完了，只有230元，還差一百多呢。這些書我都要，怎么辦呢？沒辦法，我只好跑回家找媽媽要錢，然后再跑到書店把選中的書全部帶回家。一回到家，我就打開書。我讀啊讀，一直讀到晚上10點多才依依不舍地把書放下睡覺。
我愛書，書是我的良師益友。
我的良師益友作文 篇4
書是我的好朋友也同時也是我的老師，書不僅給了我許多指示，還給了我很多快樂。，書可以讓我們邊玩邊學(xué)。
大家都知道，書是不會說話的老師，它能跟我們交朋友，因為，她們的身上有很多很多我們不會的知識，它還可以叫我們呢！
那我就給那些好書取一個名字吧！名叫：“威風(fēng)書”，這種名字很多人都沒有想出來，所以，這是我給好書取的名字，媽媽和爸爸曾經(jīng)說：“只有把媽媽買的書全部看完，就有很多很多的知識”，我高興地說：“媽媽爸爸我會完成你們的愿望的”，爸爸高興的都流眼淚了，媽媽高興的都不知道怎么說話了。
我也流眼淚了，突然，傳來了一片響聲，原來是書掉了下來，我很傷心，就用最快的.速度把書給撿起來。我當(dāng)時就已經(jīng)覺得在扶著不會說話的老師。
我很傷心，就自言自語的說：“對不起你老師，我沒有把你保管好”，突然，她開口說話了：“我一起身子去喝水，正好看見媽媽在說話”，我心里想，一定是媽媽搞的鬼，我嘲媽媽做了做鬼臉，媽媽明白了我的意思，然后我就睡覺了！
我的良師益友作文 篇5
自從我開始訂了《當(dāng)代小學(xué)生》，我就喜歡上了它。因為那里面有大量的小知識、數(shù)學(xué)樂園、能讓人開心的笑話，當(dāng)然還有好多寓言故事和名人故事。
書中令我印象最深的是“我最敬佩的'人”小欄目。它經(jīng)常介紹名人如何成功的故事。記得有一篇講科學(xué)家居里夫婦，在探索科學(xué)知識的過程中，他們不惜以自己的生命作為籌碼來探尋鐳元素對人類的影響。讀完，我知道了只有努力探索、發(fā)現(xiàn)、動手研究，才會成功。還有一個“心靈成長故事”小欄目。其中有一塊精彩的故事：《小公主和玩具小人》。它講了一位小公主什么都不干，任何事情都是她的仆人幫她干，時間長了，她覺得無精打采。后來她認識到學(xué)會做一些事情，生活才變得豐富有趣起來。這個小故事告訴我：不依賴別人，自己的事情自己做，這樣你才會成功。在“生活小百科”欄目里講的是實用的小知識�！赌滩枥锏乃芰险渲椤犯嬖V我：常喝珍珠奶茶是沒有益處的。因為不法廠家為了節(jié)省成本，會把塑料添加到珍珠粉圓里。看到這我想我應(yīng)該保護自己的身體，不吃垃圾食品。
《當(dāng)代小學(xué)生》像我的良師益友，教給我知識，帶給我快樂。
我的良師益友作文 篇6
最近，我新交了一個朋友。它非常忠誠，非常豪爽，一直無私地為我奉獻著，讓我學(xué)到了許多知識。你想知道它是誰嗎？它就是書。
書是我的良師，是它陪伴著我的童年。小時侯，當(dāng)我覺得無聊的時候，會拿幾本帶帶圖片的`書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。漸漸地，我從書中認識了許多不認識的字，還讓我懂得了許多做人的道理，書還是我忠實的朋友。有一次，我在家里寫語文作業(yè)時，有一個“郁”字我不認識，怎么辦呢？對了，這時我想起了字典，請出這位無聲的老師，兩三下就幫我解決了困難，一查就查到；還有一次，我一個人在家里，感到無聊，煩得很，總想找點什么做。做什么好呢？對，看書，當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時，我被書中的生動描寫給吸引住了。老舍先生對貓的性格、形態(tài)描寫真是生動極了，哎，老舍先生寫的真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生啊！真不愧是名作家呀！喜歡上這篇文章的我，看見課本上的插圖，那只貓與老舍爺爺?shù)拿鑼懻媸侨绯鲆晦H啊，我也學(xué)著畫的樣子畫了起來，一會兒時間就過去了，看著自己親手畫的貓煩惱也就沒有了。
書真是我的好朋友啊！它讓我的夢想長上了翅膀，它會一直陪伴我成長。
我的良師益友作文 篇7
有益的課余生活可以增進身心健康，還能增長知識。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球，騎自行車，畫畫``````沒有一樣是我不喜歡的，但是我還是喜歡看課外書。
我喜歡看寫作類，童話類和益智類的書。每當(dāng)新書一買下來，我就迫不及待地打開書，一口氣把它“干掉”，每當(dāng)看到好笑的地方，我會忍不住哈哈大笑。奶奶開玩笑對我說“寧寧，你是不是撿到錢了，這么開心�！睘榱丝磿�，我還鬧了些小笑話呢！
一天，我在看《格林童話》，書中的.內(nèi)容立刻吸引了我，我看得津津有味。正在這時候，奶奶對我說：“寧寧，我要睡一會兒，幫我看下水，好不。”我愛理不理地說：“好吧。”過了一會兒奶奶醒了，問：“寧寧，水好了沒�！蔽壹泵Ψ畔率种械臅�，跑到廚房一看，啊，水燒干了！
書是我的伴侶，更是我成長道路上密不可分的良師益友。
我的良師益友作文 篇8
我愛書，我更愛看書！書，我的良師益友。
書是知識的寶庫，對我們來說太重要了，他天天為我們開啟知識的大門。每當(dāng)我讀到一本好書，便會愛不釋手，下課時看，放學(xué)時看，連去洗手間事都看。我喜歡看各種各樣的書，有《安徒生童話》、《一百分作文》、《淘氣包馬小跳》等等。每當(dāng)讀到好詞好句時，便把它摘錄下來，還會把他們給背下來，寫作問時便可以運用上去，“我愛讀書”的好習(xí)慣真是起了他的作用了。
書不僅皮面精美，而且內(nèi)容豐富多彩。他從天文講到地理，從植物講到動物，從人體講到微生物等等，我心愛的'書，豐富了我的指示，開闊了我的視野，讓我的心靈溫暖起來。每當(dāng)獨到《賣火柴的小女孩》時，就會想到他在凜冽的風(fēng)中買火柴的情景，情不自禁的掉下了“金豆豆”；每當(dāng)我讀到《魯賓遜漂流記》時，終會被男主人公魯賓遜不怕困難，勇于拼搏的精神所折服，所感動；但是每當(dāng)看到《西游記》時，又會被孫悟空的聰明機智所感染，被豬八戒的好吃懶做都得哈哈大笑。
書，給我?guī)順啡ぃ瑫�，讓我穿越古今，書，我一生最好的伙伴，書，我永遠的良師益友！
我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個名副其實的好學(xué)生！
我的良師益友作文 篇9
感恩是我的良師益友——讀《親情故事》有感在蔚藍的天空中，潔白的云朵組成了一幅幅與感恩有關(guān)的畫面，那是為了報答藍天給它的自由、快樂。在一望無邊的大地上，小草探出了綠油油的腦袋，那是為了感謝大地給它的生命，感謝太陽給它溫曖的陽光。
在美麗的森林里，不時傳百靈鳥那動聽的'歌聲，是為了表達對小動物、樹木的感謝……生活中，有感恩的故事，我讀過的《美麗的疤痕》讓我記憶猶新，書中是這樣寫的：一個活潑開朗的小男孩到了上學(xué)的年齡，開學(xué)第一天，老師請各位新生的家長來學(xué)校開家長會，小男孩因為母親臉上有一道疤痕，怕別人笑話自己的媽媽，所以很難過�？伤�是讓媽媽來開家長會。在家長會上，小男孩的母親善良和文雅的舉止給在場的所有家長留下了深刻的印象。有人關(guān)切地問母親臉上的傷疤，小男孩母親說：“那是一場火災(zāi)造成的……幸好孩子沒事�！�
家長會結(jié)束，小男孩笑了，母親也笑了，小男孩發(fā)誓：長大后一定要為母親治好傷疤，考上大學(xué)。回到家后，小男孩經(jīng)常為母親干家務(wù)活，用熱毛巾為母親擦臉。從這篇故事中，我知道了我們每個人都懷著一顆感恩的心報答母親，正如孟效的《游子吟》：誰言寸草心，報得三春暉！
我的良師益友作文 篇10
書，我的良師益友。它是一把鑰匙，幫我打開心靈的智慧之門。它是一把梯子，引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。從她那泛著清香的書頁中，我仿佛走進了一個陌生而又清新的世界。
記得有一次參加過學(xué)校的作文比賽，試卷一發(fā)下來的時候，把所有同學(xué)都難倒了，正當(dāng)大家想著該怎么寫的時候，我早已胸有成竹的.寫了一半，還獲得了一等獎呢，這都是我的良師益友——書的功勞呀!不然，我怎么能得一等獎呢，在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，它總能給予我?guī)椭�。�?dāng)我因小小的成功而高興得手舞蹈足的時候，它又好像對我說：“天外有天，人外有人。真正的成功者，不但要經(jīng)得起失敗的考驗，還要經(jīng)得起成功后的洗禮，當(dāng)你還沉浸在成功的喜悅中時，別人恐怕已經(jīng)超過你了�！碑�(dāng)我遇到困難而悶悶不樂時，它又好像這樣對我說：“真正的光明并不是永遠沒有黑暗的時間，人生十有八九都是不如意的，事事并非像你想象得那么好，當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來的敵人時，總先得戰(zhàn)勝自己�！�
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷惑不知去向時，它總會告訴我：“人生自信二百年，會當(dāng)擊水三千尺。自信一點，認定目標(biāo)就勇往直前！”
是的，這就是它。它永遠是我的良師益友。只要和它在一起，嚴暑就會中就會感到清涼，在嚴寒中就會感到溫暖。
我的良師益友作文 篇11
書，就像我人生的老師；書，就像是在成長道路上陪伴我的朋友；書，已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
每當(dāng)我得到一本書，就會愛不釋手，我會給它穿上一件“盔甲”，生怕它折了，連掉在地上都心疼不已。書把我領(lǐng)進了知識的殿堂，把我?guī)肓藢W(xué)習(xí)的海洋。
記得有一次，我上廁所捧了一本書，我看著書中的每一個字，每一句話，都感覺身臨其境，像把我?guī)нM了魔法學(xué)校似的。我見到了哈利·波特的勇敢精神，仿佛也成為了一名魔法學(xué)校的學(xué)生，親眼目睹了一件件事，這一個個畫面就這樣流進了我小小的心靈。
“咚咚”媽媽敲起了門，我這才從書中的`世界跑了出來。
我愛讀書，更渴望得到書，媽媽對我說：“只要這次月考考得好，我就可以給你買一本書�！蔽伊ⅠR精神了起來，像是一個饑餓的人快要得到糧食似的�？荚噥淼搅�，雖然我做完了卷子，但還沒有放松下來，認真地檢查每一題，生怕錯了。我似在沙漠里仔細尋找水一樣，一題一題地檢查。時間馬上到了，但我還是馬上找同學(xué)對題，試卷發(fā)下來，我考的不錯，一放學(xué)就拉著媽媽到圖書館里挑書。
書是老師，書是朋友，書把神奇的力量給了我，讓我充滿了知識，漸漸地走向文學(xué)的殿堂。
我的良師益友作文 篇12
莎士比亞曾說："書籍是全世界的營養(yǎng)品"，一個人只有如饑似渴的讀書，才能在學(xué)習(xí)的路上蒸蒸日上。
讀書對于我來說就好似品嘗一杯濃郁的咖啡，令人回味無窮；讀書對于我來說就仿佛在聆聽一首優(yōu)美深情的樂章，令人心曠神怡，讀書對于我來說就是在吃幾顆梅子讓人甘甜可口，書籍是一種萬能的藥材，在充實著我幼小的'心靈，并伴隨我健康成長。
在讀書過程中，有時像蜜蜂飛過花叢，有時像泉水留過山谷，有時像輪船駛過海洋令人心曠神怡。
書籍是我成長與學(xué)習(xí)的路途上最重要的導(dǎo)師，書籍是一盞明燈，當(dāng)你走到岔路口時。會教你選擇正確的道路，書籍是啥沙漠里的駝鈴，書籍是迷霧中的燈塔，書籍是人生的營養(yǎng)品，書籍是指南針，它會引導(dǎo)我們沿著正確的道路前進。
有人說：沒有書就像囚禁在籠子里的小鳥，有人說沒有書就像饑腸轆轆的人得不到美味可口的食物。知識就是力量，而知識源于書本，書籍就是我們的良師益友。
我愛讀書，因為它帶給了我巨大無比的力量，帶給了我探索未來的信心，也帶給了我豐富的想象力，也帶給了我明辨是非的真理。
�。�，人類的良師益友，我永遠的愛你。
我的良師益友作文 篇13
書在世界上不可缺少，如果沒有了書，就沒有了豐富的知識，沒有了豐富的知識，人類的下一代就會缺少知識，人類歷史就不會有進步。書，是我們的朋友。書，有著最豐富的知識。當(dāng)然，只要你把書當(dāng)作最好的朋友，那他一定會把最豐富的知識傳授給你。書是我們的最好老師，也是我們的朋友。
書是我的良師益友，它為什么是我的良師呢？因為圖書上有很多知事值得我們來學(xué)習(xí)。比如：格蘭特船長的兒女這本書，這本書值得我們學(xué)習(xí)的.東西就是瑪利·格蘭特和羅伯爾·格蘭特這種堅持不懈的精神；窗邊的小豆豆這本書值得我們學(xué)習(xí)的就是小林先生這種熱愛孩子們的這種感情……有的書是講一些關(guān)于社會的東西，讓我了解社會。
書為什么是我的益友呢？因為每當(dāng)我無事可干的時候，書這位好朋友，就會陪伴我。因為書里面有很多又取得故事。
我認為不管是哪位老師，都不如一本本的書籍。
我的良師益友作文 篇14
曾幾何時，我熱愛數(shù)學(xué)，愛的深沉，如癡如戀；曾幾何時，我十分討厭數(shù)學(xué)，排斥數(shù)學(xué)。幸運之神眷顧了我，使我初中生涯有一位好的數(shù)學(xué)老師——王瑞華老師。
輕快的上課鈴響了，只見一位著裝簡體大方的身影，踏著富有節(jié)奏的步伐走進我們班，高高的'舉起一本數(shù)學(xué)書和一副三角板。站在講臺上說出她那經(jīng)典的臺詞：“拿出數(shù)學(xué)書，把與數(shù)學(xué)無關(guān)的東西收起來。”數(shù)學(xué)老師雖然性格嚴謹，但卻不失幽默風(fēng)趣，開朗大方的一面，老師脾氣時而火爆，時而溫柔。她上課時臉部像座小山峰，嚴峻可愛，下課后對我們?nèi)绾门笥阎g般親切。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一道題老師來回講解，可我們?nèi)允且荒樏悦�，于是生氣的將手中的粉筆狠狠的一扔，威懾力很大。當(dāng)你把作業(yè)交給她時，她會眉開眼笑，為你豎起大拇指，當(dāng)你向她討論問題時，她總會細心而耐心的為你講解，老師在工作中一絲不茍，作業(yè)總會為我們仔細申查，發(fā)現(xiàn)問題老師有一個小竅門，就是發(fā)現(xiàn)問題后不直接說出答案，不斷啟發(fā)我的思考，這樣在考試時我們都能對知識印象深刻，而輕松解答出來題了。
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