關(guān)注的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)注的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)注的作文 篇1
面包店內(nèi)，我看到了一個(gè)人。
他帶著灰棕色的帽子，好似是棕色上面撒了一層灰塵般的顏色。他的臉很小，我甚至看不到那雙被大檐帽遮住的眼睛。他的上唇有些往上翻，露出了一排與他黑乎乎的臉十分成對(duì)比的牙齒，那排牙就像蘊(yùn)藏在深海中耀眼的白珍珠一般。他的.衣領(lǐng)微微卷著，顯現(xiàn)出一件暗白襯衫。他穿著一件破舊的黑色大風(fēng)衣，。他就這樣默默地站在門口，外面下著大雨，那件黑色的風(fēng)衣被雨水侵透，成灰色般骯臟的顏色，衣角還在不斷滴水，凌亂的頭發(fā)柔順的粘在他臉頰上。早已過時(shí)的大皮鞋蹬著水一路走到柜臺(tái)。他用濕漉漉的手夾起一塊面包，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他纖細(xì)的手上布滿了老繭。他顫著手把面包放到盤子里，然后邁著小碎步，肩膀一抖一抖的走到柜臺(tái)前，放下盤子，解開衣扣從衣服里拿出一個(gè)布包，包沿已被磨毀，他又從包中拿出幾張數(shù)額十分少的鈔票。
老板似乎也有些不忍，同情地抿抿嘴，接過錢細(xì)細(xì)一數(shù)后，問道：“大爺你多大了？”他低著頭，片刻，從帽中傳來那個(gè)沉悶的聲音：“60�！薄鞍�！”我暗自大叫到“我爺爺67都沒這么顯老�！�
老人也不多言，結(jié)果面包，輕輕地“嗯”了一聲后，轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)，我看到了那雙眼睛，即使只是一瞬間，我卻看到了一雙烏黑透著悲涼的眼睛，那種悲傷在我心中揮之不去。我注視著那滄桑的背影邁著似乎隨時(shí)都能倒下的步伐，在雨幕中越走越遠(yuǎn)，直到不見。
關(guān)注的作文 篇2
父母給予我們每個(gè)人的生命只有一次，生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都很短暫，也很脆弱，所以我們要珍惜生命。生命的內(nèi)涵又是如此的豐富多彩；生命的火花更是如此的美妙絕倫。然而，您有沒有想過這樣美妙的生命，在我們離開母親的攙扶、長大成人的時(shí)候，一不留意，它就會(huì)稍縱即逝。
“交通安全、網(wǎng)絡(luò)侵害、食品衛(wèi)生……”事故可以導(dǎo)致我們的`生命、財(cái)產(chǎn)受到威脅，我們要重視、要關(guān)注、更要預(yù)防。
在生活中，交通事故是最常見的。有許多小學(xué)生獨(dú)自一個(gè)人回家，一些頑皮的就逗留在馬路上玩球，在車流中飛奔，一不小心就會(huì)被撞傷，甚至死亡。這該怎么預(yù)防呢？首先，行人要走人行道。其次，過馬路時(shí)，行人要走橫道線。并根據(jù)交通信號(hào)燈與交通警察的指示通行。第三，不能在馬路上玩耍、奔跑。如果不做到以上幾點(diǎn)，就容易釀成交通事故，危及我們的生命。因此，我們一定要遵守交通規(guī)則。
我們小學(xué)生最喜歡上網(wǎng)了，上網(wǎng)可以讓我們了解許多信息，對(duì)我們學(xué)習(xí)、擴(kuò)大知識(shí)面都很有幫助。但有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)玩游戲，甚至到網(wǎng)吧里去玩了，這都是不應(yīng)該的。例如，有的學(xué)生竟到網(wǎng)吧里玩游戲3天3夜沒回家，父母也一直找了3天3夜，終于在附近網(wǎng)吧里找到了他。這不僅傷害眼睛，而且一旦玩上了癮，就會(huì)不顧學(xué)習(xí)、影響學(xué)業(yè)，更要緊的是網(wǎng)上的一些不良信息還會(huì)危害我們的思想。
有許多放學(xué)回家的小學(xué)生很喜歡吃街頭、轉(zhuǎn)彎口上的食品，例如：羊肉串、雞心等食物，可是許多小攤小販都沒有正規(guī)的營業(yè)執(zhí)照，這些都屬于違反規(guī)定的現(xiàn)象。我們?nèi)绻匆娏诉@些小攤小販在做買賣，不僅自己不能買，還要?jiǎng)褡杵渌胭I的同學(xué)，一旦沒有人買，這些小攤小販就會(huì)自然而然地走了。我們想吃羊肉串等食品，一定要去正規(guī)、有營業(yè)執(zhí)照的大型商店買。
我們的安全需要我們自己來關(guān)注，我們要重視安全、關(guān)注安全、珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來，關(guān)注我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
關(guān)注的作文 篇3
這幾天，我們?nèi)叶济盍似饋�，因�(yàn)槟棠倘メt(yī)院檢查，腿有點(diǎn)毛病，我們?nèi)胰艘粔K商量怎么幫奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。
事情是這樣的，前幾天奶奶說：“我的腿有點(diǎn)疼�！笨赡苤皇且粫r(shí)的疼，所以我們并不怎么在意，只是讓奶奶多休息�？墒菦]想到奶奶的.腿卻一直這樣疼下去，并沒有什么好轉(zhuǎn)，所以我們?nèi)揖驼f:“就說去醫(yī)院檢查檢查。”可是奶奶卻說沒什么大礙，不用去醫(yī)院，但是我們一定要讓奶奶去醫(yī)院檢查，最后奶奶沒擰得過我們，只好去醫(yī)院檢查了，到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說:“沒有什么事，可是這幾天老是活動(dòng)，要多注意休息才行！”我們緊張的心又放松了下來，我心想：還好沒什么事，可嚇?biāo)牢伊�。我們�(nèi)メt(yī)院便回奶奶家里，讓奶奶躺在床上休息，做了一些能補(bǔ)身子的東西給奶奶吃，第二天一大早，我和爸爸，媽媽就去超市采購了，買了一些大補(bǔ)的東西，如：紅棗，大骨頭，烏雞，排骨等，買了好多好多，拿到了奶奶家，到了中午大姑就把烏雞給熬成湯讓奶奶多喝一些，讓奶奶早點(diǎn)好起來，奶奶卻有點(diǎn)心疼錢地說：“花這么多錢！又沒什么大礙，至于嗎？”我說：“至于呀!奶奶如果您不想白花這么多錢，你就多喝一點(diǎn)吧，讓腿早點(diǎn)好起來！”奶奶說：“好好好，我多喝一點(diǎn)，不浪費(fèi)錢！”我們?nèi)胰硕紭泛呛堑匦α似饋怼?/p>
我希望奶奶的腿能早點(diǎn)好起來！
關(guān)注的作文 篇4
最近我最關(guān)心的是四川省汶川縣發(fā)生的7.8級(jí)大地震.這次大地震使許多人死亡,使許多人失去了家園,也使我們中國人明白了"一方有難,八方支援"的道理.
我在報(bào)紙和電視上看見:一所舒適的幼兒園,這時(shí)有2個(gè)班在午休,可就在那個(gè)時(shí)候,突如其來的地震,奪去了他們幼小的生命.有許多孩子家長正等待著,想看看自己孩子的最后一眼,許許多多的解放軍叔叔們一起把那些壓在孩子們身上的石塊擺下來.這才挖出了幾個(gè)孩子的`尸體.
地震無情,人有情。雖然地震使小孩、大人們失去了寶貴的生命，但是有許多沒有發(fā)生地震的地方，伸出了援助之手。有的國家捐錢，有的國家捐物，有的國家派人來救援。
我們的解放軍叔叔們?yōu)榱俗尀?zāi)民吃好，穿好，便用降落傘空投吃的穿的東西。災(zāi)民們?yōu)榱烁兄x那些幫助他們的人，便在樹木上寫上了感恩的話語。
我國的溫總理爺爺在地震發(fā)生后，很快到了地震災(zāi)區(qū)，給災(zāi)民們安慰和鼓勵(lì)，給災(zāi)民們勇氣，并讓大家有決心和勇氣重建家園。有了這樣的溫總理，我們還怕什么呢?
我想：只要我們團(tuán)結(jié)起來，就一定會(huì)把我們的家園建設(shè)得更加美好!
這次地震使我明白了：一方有難，八方支援。
我們雖然還小，做不了什么，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明一個(gè)可以探測出地震會(huì)不會(huì)發(fā)生的儀器，就不會(huì)造成這么大的損失.
關(guān)注的作文 篇5
誰都有關(guān)注的人，我也不例外。我關(guān)注的人很多，比如：我的朋友、我的親人、我的偶像等等，可是我最關(guān)注的人卻是他們——那些在祖廟路上乞討的小孩。
那是一個(gè)下午，媽媽和我去佛山圖書館買書。在祖廟路一帶，我見到好多小孩在乞討，他們大的十來歲，小的只有五、六歲，有男孩也有女孩，只見他們每人手拿一個(gè)小飯盆，在向過往的行人乞討。有的行人見到他們，想要趕快跑開，卻被乞討的小孩一路追上來，用抱腿、拉扯衣服、在地上耍賴哀求等手段百般糾纏，直到路人給錢為止。
我問媽媽：“這些小孩為什么不讀書，而要在街上乞討呢？”媽媽說：“有兩個(gè)原因，一是這些孩子的父母好吃懶做，讓孩子去討錢來維持生活；另一個(gè)原因就是這些孩子給壞人騙了，逼著他們?nèi)ビ戝X，如果討不到錢，壞人就會(huì)打他們�！�
聽了媽媽的話，我覺得這些孩子可憐極了！他們這個(gè)年齡，本應(yīng)該坐在教室里學(xué)知識(shí)的呀，這么小的年紀(jì)，本應(yīng)該受到父母的寵愛，可他們現(xiàn)在卻要漂流異鄉(xiāng)，而且從小就要學(xué)會(huì)靠別人的施舍來生活。
如果這些小孩是受父母指使的`，那這樣的父母也太狠心了，不但不靠自己的雙手來生活和養(yǎng)育孩子，反而靠未成年的孩子去乞討來生活，他們?yōu)槿烁改傅呢?zé)任心哪里去了？
如果這些小孩是被壞人所騙，那警察叔叔們真的應(yīng)該救救這些孩子，把那些壞人捉拿歸案。
我多么希望這些乞討的小孩能回到學(xué)校去上學(xué)，如果他們的父母真的窮得不能送他們?nèi)ド蠈W(xué)，那么我希望整個(gè)社會(huì)能夠伸出援手，幫幫這些可憐的孩子，他們的確需要大家的關(guān)注。
關(guān)注的作文 篇6
大家好，我叫戴旭陽，我很瘦，在班級(jí)里我最瘦，就是我這個(gè)名字多了很多外號(hào)，如，烤全羊，塑料袋，袋子等等。
可是你們不要看我這么瘦小，就以為我沒有力氣，看我這么多外號(hào)，就以為我不是個(gè)好的孩子，讓我告訴你們，我可是全班唯一一個(gè)會(huì)打架子鼓的人哦。
有一天，我聽到很多同學(xué)在教室里竊竊私語，好像在和新同學(xué)說。我告訴你，我們班里有一個(gè)大瘦子，你知道嗎？來，我這就帶你們?nèi)タ纯此�，過了一會(huì)兒，他們就很快的跑到了我的右邊不遠(yuǎn)處，他們指著我說，看看看，這就是我們班的大瘦子，骨頭都要快跳出來的，說著說著他們就哄堂大笑起來，當(dāng)時(shí)我非常害羞，頭多要被氣爆了，真想找一個(gè)大地洞去鉆到里面去。
我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是，老是發(fā)呆，有一次上語文課，老師正在講課文，我一時(shí)半會(huì)兒發(fā)呆了，老師講的課我一句都沒有聽進(jìn)去，過了一會(huì)兒，老師讓我們做筆記，然而我還是一直呆在那里，這時(shí)我的同桌告訴我，做筆記啦，這時(shí)我才清醒過來，然后大驚小怪的說，什么筆記？筆記在哪呢？我這一句話引起了全班同學(xué)的注意，有的同學(xué)說，筆記在黑板上呢，你是不是傻子？我的臉頓時(shí)紅到了腳底板，我呆呆的看著老師和同學(xué)們，心想，哎呀，剛剛老師說什么了，我又怎么了？我怎么又沒聽到呢？我是不是又發(fā)呆了？哎呀，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)發(fā)呆的`老毛病呢？
當(dāng)然，我也有很多優(yōu)點(diǎn)，就像全四年級(jí)，只有我會(huì)打架子鼓，而且在學(xué)校里進(jìn)行了比賽，得了三等獎(jiǎng)，大家可羨慕我了，有時(shí)候我就在桌子上有節(jié)奏的拍了起來，現(xiàn)在我還學(xué)非洲手鼓，還總喜歡把非洲手鼓打成架子鼓的節(jié)奏，在學(xué)校里，也有人在我后面指指點(diǎn)點(diǎn)說我的優(yōu)點(diǎn)，我可得意了。
雖然我現(xiàn)在沒有打架子鼓了，因?yàn)槲野盐业木Ψ旁诹酥饕膶W(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我在學(xué)作文，英語和奧數(shù)。我真想說，我想通過這些學(xué)習(xí)能讓我考上，翔宇中學(xué)，清華大學(xué)，將來有一份好工作，為我的家人，為我的媽媽爭光。
關(guān)注的作文 篇7
我們的一生當(dāng)中，會(huì)經(jīng)歷許多的挫折磨難，也會(huì)收獲許多歡樂喜悅，驀然回首，有一束目光一直伴隨著我。正是因?yàn)檫@束目光，我才能在成長道路上變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一年夏天，我想練習(xí)滑滑板。買完滑板后，父親決定陪我一起去練習(xí)。
到了練習(xí)滑板的地方時(shí)，父親先扶著我，讓我慢慢向前移動(dòng)，可是我卻十分膽小，不敢向前移動(dòng)。這時(shí)，父親只好讓我先扶著墻向前滑，笨拙的我卻只能在原地徘徊。父親告訴我，你得把兩只腳來回?cái)[動(dòng)才能滑起來，我聽了父親的話，在墻邊擺動(dòng)雙腳，沒想到，墻下居然有一顆小石子，正好被滑板的前輪壓到。失去平衡的.我直接摔倒在地，膝蓋受傷流出殷紅的鮮血。
這時(shí)，我認(rèn)為父親已經(jīng)對(duì)我失望至極了吧！回頭望去，看到父親并沒有離開，而是繼續(xù)用他那鼓勵(lì)慈愛的目光關(guān)注著我。那目光使我溫暖，讓我堅(jiān)強(qiáng)的站起來。
再次摔倒，再次爬起，我的手和胳膊肘也相繼受傷，但是我仍然頑強(qiáng)的練習(xí)。后來，我終于能控制好平衡，在平地上滑滑板了。這時(shí)，我終于明白了一個(gè)道理：“世上無難事，只怕有心人”。
一次次跌倒，一次次爬起，每當(dāng)我摔倒受傷準(zhǔn)備放棄時(shí)，一回首，就能看見你那鼓勵(lì)慈愛的目光關(guān)注著我，這目光讓我更加充滿信心勇敢的練習(xí)下去。
這束目光，在我碰到困難時(shí)給予我希望，在我悲傷難過時(shí)使我勇敢起來，在我曾遭遇挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)楸澈筮@束目光，我才在人生過程中一步步勇敢地走下去。
關(guān)注的作文 篇8
蠟燭，渴望照亮世界的每一個(gè)角落；雛鳥渴望在廣闊的藍(lán)天遨翔；冰雪，渴望消融，把春天到來的信息傳遞；干涸的心靈渴望甘霖，我，渴望得到老師的關(guān)注。
我在班中是一名最普通不過的學(xué)生，成績平平，相貌也平平，自然不會(huì)成為矚目的焦點(diǎn)，可是，我多么渴望老師的關(guān)注。在期中測驗(yàn)之前，同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí)，尋找自己尚未弄明白的知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)。我自然也不例外。平常晚上自修課時(shí)，老師都會(huì)叫同學(xué)到辦公室，和他們談心，他們也會(huì)向老師請(qǐng)教自己未弄明白的功課。因?yàn)槲疑磉叺耐瑢W(xué)幾乎全都被叫過了，偏偏我沒有被叫過。星期二的晚上，是班主任的課，很多同學(xué)都被叫到辦公室談話，就在即將下課的時(shí)候，我看見老師微笑地看著我，隨即向我徑直走來。我心中大喜，以為自己的愿望就要實(shí)現(xiàn)了，隨著他每走近一步，我的心跳就會(huì)加速。就在了走到我身邊的那一刻，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，猛地就站了起來，然而，我卻清晰地看見他那疑惑的神情。良久，我清楚地聽見：“你先坐下，我不是叫你，而是你的同桌�！彪S著他話音的.落下，我聽見了一陣刺耳的笑聲，猶如一支冷漠的冰箭刺透我的心。我緩緩地坐了下來，臉上火辣辣的，而笑聲還在繼續(xù)，那是一種充滿諷刺的冷漠的笑，忽而，一種不明液體順著我的臉頰流下，是苦澀的，那是傷心的淚水。
下課后，我像脫韁的野馬般沖出教室，我的心很難過，但是我沒有絲毫的埋怨，我知道，老師每天都很忙，不可能叫上所有的同學(xué)去談心。但是，我不會(huì)放棄我內(nèi)心的渴望，是的，只有內(nèi)心充滿著渴望，我們才會(huì)懂得爭��；只有內(nèi)心充滿渴望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力；只有內(nèi)心充滿著渴望，才能讓我們的生命之舟繞過驚濤駭浪，駛向成功的彼岸。
在漫長的求學(xué)道路上，機(jī)遇并不一定降臨在你的身上，但這并不代表著內(nèi)心不能充滿著渴望，因?yàn)槲蚁嘈趴释軇?chuàng)造出奇跡！相信吧！在求學(xué)路上，我會(huì)為此而更加努力！更加努力！
關(guān)注的作文 篇9
或許在很多年以前，我們確實(shí)不曾關(guān)注過這些事情，我們把那些自己心里真正關(guān)心的東西寫在了只基本上時(shí)常翻閱時(shí)�；仡�。我們不知道周圍有什么樣的人在做著什么樣的事情，只是一直沉迷在自己的世界里。
以前的時(shí)候我們并沒有發(fā)現(xiàn)這是一種自我的狀態(tài)，又換句話說，這是一種心流體驗(yàn)。你并不知道在這個(gè)過程當(dāng)中別人在經(jīng)歷著什么，也不知道專注于什么樣的事情，但是他可以沉迷于一個(gè)人的.世界里，至少可以說這是一種能力。因?yàn)槟憧傄�，在這個(gè)世界上有的人無論做什么，他總是不能達(dá)到一個(gè)專注的境界。
或者說那是他主觀意識(shí)所暗示的，根本就不想去專注其中。當(dāng)然也可能是他還沒有遇到真正想讓他去專注其中的事情而已。
我們?cè)?jīng)和身邊的朋友一起打打鬧鬧，我們覺得這一切都是一場夢(mèng)一樣流逝�；剡^頭來看青春才發(fā)現(xiàn)那些小說其實(shí)描述的真的就好像是預(yù)言一樣，我們每一步都走在了寧寧上，但是那些彎路也恰巧成為了我們的經(jīng)驗(yàn)。我們雖然不知道未來會(huì)有著怎樣的驚喜和負(fù)擔(dān)，但是每一條路都給我們帶來了完全不同的喜悅。
好像每天晚上我都會(huì)做一個(gè)陌生的夢(mèng)，那些夢(mèng)簡直就是莫名其妙，因?yàn)槲覐膩矶紱]有想過她，有人說日有所思夜有所夢(mèng)，可是我覺得這句話在我身上并不符合。
不知道做夢(mèng)這是一種什么樣的邏輯，也不知道只是一種怎樣的暗示。
是說在這個(gè)過程當(dāng)中，我們盡己所能的去做好自己手頭上的事情，努力讓自己做到?jīng)]有遺憾，也許就已經(jīng)很棒了。至于那些遇到的挫折和困難，我們大可以選擇放棄也抽身而出。
關(guān)注的作文 篇10
第一時(shí)間的關(guān)懷，需要每一時(shí)刻的關(guān)注。
——題記
云海翻騰，似乎在不滿意外放晴的天氣。空蕩的街景忽然又恢復(fù)了以往的喧囂。
烏云被撥去，心情似乎也變得五彩斑斕。并不只是為了放晴的天氣，更是接下來的樂園一日游。
兩個(gè)家庭一起去游游樂園顯然不是一個(gè)好主意，更糟的是還有一個(gè)充滿好奇心的小孩。腳步常常因?yàn)樾率挛锏腵發(fā)現(xiàn)而滯留。于是，整個(gè)隊(duì)伍的腳步便一拖再拖。不僅僅是因?yàn)樗⌒〉哪_步，而是總有一個(gè)人在關(guān)心著她，遷就著她。
小孩拉著她姐姐走在隊(duì)伍末端，然對(duì)于迫不及待、躍躍欲試的我們又怎安心于拉著孩子的手在緩慢前行的隊(duì)伍中呢？并不是不擔(dān)心，只是我們有自己的沖動(dòng)。
緊牽的大手小手慢慢地松開了。這時(shí)，有一道目光極力在尋覓一個(gè)身影，當(dāng)目光鎖定那個(gè)小小身影時(shí)，就消失不見了。
隊(duì)伍又慢了吧！那個(gè)小身影也緊跟上了隊(duì)伍。小手試著牽姐姐修長的雙手。得到回應(yīng)時(shí)，臉上燦爛的笑容像極了撥開云層的陽光。即使腳步再次跌跌撞撞，不再平穩(wěn)。
過山車呼嘯著從頭頂奔過，女生抑制不住的興奮使她一瞬間松開了小手，歡呼了起來。孩子小小的臉上又有了淡淡的失落。她再試著去牽，可高舉的雙手又豈是她踮起腳尖就能靠近的？
小小的手掌還留在空中，一只溫暖有力的手就握住了它們。我驚訝地忘了過去。是她的父親，那個(gè)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過頭的父親，走在隊(duì)伍最前端卻能在第一時(shí)間趕到的父親。他是將女兒的喜怒哀樂烙在了心上吧，才會(huì)無微不至。
大手牽小手，雖然不纖細(xì)修長，雖然不潔白無瑕。但溫柔包圍的兩雙手，又如何不美麗呢？
關(guān)注的作文 篇11
倍受關(guān)注的人會(huì)因?yàn)楹芏嗟脑蚨魂P(guān)注，會(huì)帶來榮耀或恥辱，但無論如何，受關(guān)注的人是麻煩的。我們班曾有一個(gè)成績平平者，八年級(jí)升上來了，成了前幾。于是班主任就把他推到段里，讓大家都曉得了這匹黑馬。后來還上了校的表彰大會(huì)，校長都親自點(diǎn)名。老師于是委以他重任，當(dāng)了班長，還有什么什么的管理員，十分顯赫。他每日出去一走，旁人看到他，或當(dāng)面或議論說：“學(xué)霸！”然后討好他，還有纏著求教�？晌覅s覺他的臉色很是難看，一副窘迫的樣子。時(shí)間久了，他就不再出教室，也不敢與人搭話了。
我作為一個(gè)“穩(wěn)定”的學(xué)生。既不會(huì)被老師批評(píng)，也不會(huì)被老師特別表揚(yáng)，遠(yuǎn)離“上流社會(huì)”學(xué)霸的圈子的風(fēng)云，盡管默默無聞，倒也是十分清靜的。無需受他們那樣的煩惱。
但也并非絕對(duì)沒有。
近來打籃球摔傷了腳，走路得由雙拐支持。因?yàn)殡p拐顯眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看就知道一個(gè)傷了腳的。好事的人總還來要湊熱鬧的.。于是校里便有很多的人知道我出了事，從與我的問話中，得知我傷的原因，于是一下子就傳開去了。幾天后的晨會(huì)，那個(gè)值周班長在廣播里通報(bào)紀(jì)律情況的時(shí)候，突而帶過一句：“大家要注意安全，3班已有人打籃球扭傷了腳�！边@回全班皆瞅著我笑。從此以后但凡有同學(xué)來問我的傷時(shí)，我還要多跟他們解釋一句說我就是那傳說中的打球扭傷的那位。
大人們也好不到何處去了，見了我拄著雙拐大驚小怪，仿佛很關(guān)切的樣子。母親在這些陌生的目光的追問下，不得不解釋清楚。這些人聽后總都是長長的“哎”的一聲。又說什么“傷筋動(dòng)骨一百天”的話。我已聽過不下十次了。嗚呼！魯迅先生總提到示眾。尤其示眾時(shí)投來的圍觀的目光，國民總還是好圍觀的，好奇的，好事的，這點(diǎn)百年過去了還是沒有變。我遙想班上那匹黑馬被討好時(shí)所受到的目光，大概也是這種感覺吧！
一個(gè)人成為焦點(diǎn)的時(shí)候，就必須要會(huì)面對(duì)麻煩，因?yàn)椋荜P(guān)注也是一種是非啊。
關(guān)注的作文 篇12
在我們成長的過程中，有許多關(guān)注我們的目光，只是有的時(shí)候，我們未曾發(fā)現(xiàn)。這些關(guān)注的目光，有的來自家長，有的來自朋友，有的來自老師，其實(shí)這些目光一直在伴隨著我們成長。
我上四年級(jí)時(shí)，那是我第一次練習(xí)學(xué)騎自行車，是爸爸教我的。剛開始騎時(shí)，爸爸在后面推著我，我騎得挺好的.。練習(xí)一段時(shí)間以后，爸爸突然松了手，我心里一緊張，手一抖，車子瞬間傾斜，我摔在了地上，但我還是咬牙站了起來。之后爸爸就再也沒把著我，我一次次摔倒又一次次爬起來，有好幾次想放棄，但我感覺到身后爸爸鼓勵(lì)的目光，又溫暖又慈愛，它使我一次次堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，繼續(xù)騎下去，最后我終于學(xué)會(huì)了。
剛上初中的時(shí)候，我還有一些不適應(yīng)，所以當(dāng)我考試的時(shí)候，媽媽就在門外看著我，外面不只有我媽媽一個(gè)家長，還有一些同學(xué)的家長也在外面。當(dāng)考數(shù)學(xué)時(shí)，我遇到了一道題，怎么做也不會(huì)，我緊張得冷汗都冒了出來，好幾次想放棄，不寫了，但是我感覺到，在我的身后，有媽媽期望的目光，那目光是鼓勵(lì)又是關(guān)心，媽媽的目光鼓勵(lì)我，使我的心情不再緊張，放松下來。我心情放松下來之后，繼續(xù)答題，在我堅(jiān)持不懈的努力下，終于把那道數(shù)學(xué)題做了出來，但那次考試不是很理想，我相信在媽媽的鼓勵(lì)下，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
在我們的生活中，正是因?yàn)橛辛诉@些關(guān)注的目光，才使我們能夠克服困難，堅(jiān)持不懈無所畏懼地走下去。
關(guān)注的作文 篇13
一天我做完作業(yè)，打開電視準(zhǔn)備看少兒頻道播出的“電擊小子”，眼看著這個(gè)動(dòng)畫片就要來了，誰知突然跳出一個(gè)廣告，一開始是一個(gè)老奶奶，她正在煮飯，明明她累得滿頭大汗，可臉上的笑容還是十分燦爛，這是為什么呢？我可犯難了，突然電話鈴響了“呤呤呤呤”，老奶奶急忙放下手中的活，跑過去接電話，聽聲音，來電話是一位年輕人，我想他可能是老奶奶的.兒子，果然“媽！今天我要加班，晚上不回來吃飯了�！边�沒等老奶奶回話，電話鈴就掛了。老奶奶只好放下手中的電話。突然“呤呤呤呤”又是一陣急促的電話鈴聲，老奶奶又接起電話，這次傳來的是一個(gè)小女孩的聲音，“奶奶，今天同學(xué)聚會(huì)，晚上不回來吃飯了�！蓖瑯�，還沒等老奶奶回話，電話又掛了，這是老奶奶緩緩的躺在沙發(fā)上，長嘆道：“忙，忙，忙點(diǎn)好呀�！甭犞夏棠痰脑�，我又看了看桌子上的飯菜，我明白了，原來老奶奶以為子女們要回來吃團(tuán)圓飯，而特意做到一桌子飯菜，但現(xiàn)在看上去，再好吃的飯菜都變得不好吃了。這是老奶奶還決定看看電視來開心開心，誰知，電視也仿佛在欺負(fù)她，一點(diǎn)信號(hào)都沒有。
看著看著我不禁想到：我們都應(yīng)該去關(guān)心自己的父母，別讓他們感到孤單，我也想起了一首歌：常回家看看，回家看看，哪怕幫爸爸媽媽洗幾雙筷碗······。
關(guān)注的作文 篇14
人人都說青青世界是一個(gè)美麗而又環(huán)保的地方。今天，我們就去見識(shí)了一番。
一進(jìn)門，映入眼簾的是一顆挺拔在那的參天大樹，周圍的小草綠的就像翡翠一般似的。小花則像穿上了七彩的衣裳都在爭誰最美呢？
果不其然，青青世界還真是一美麗而又環(huán)保的好地方，讓人感覺仙境一般。走在充滿田園氣息的.石子小路上，隱隱約約能聞到鄉(xiāng)村的悠遠(yuǎn)而又樸實(shí)的味道。天公總能給青青世界撲上一種神秘的感覺，雨霧繚繞。影響(印象)最深刻的是場奇特地破銅爛鐵音樂會(huì)：
我們來到了演出場，坐在位置上，左顧右盼，驚奇的發(fā)現(xiàn)場上竟然座無虛席，大家都在等待著一場神秘的演出，大家心里都有一陣陣激動(dòng)。演出終于開始了，迎面幾位帥氣的小伙子和漂亮的小姑娘出來了，他們手上拿的是什么呢？我定眼一看，這些不是我們?nèi)粘Ｉ钪衼G棄不要的東西嗎？難道能組成音樂嗎。只見他們變廢為寶，海拔(還把)廢銅爛鐵當(dāng)做鼓來敲，組成了破銅爛鐵樂器組合，他們敲的音樂可真美妙，我見證了這些演藝人的智慧。
接著我們也玩了一下所謂的樂器，觸摸了它的神奇!……
隨后我們還玩了許多驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目，如：驚險(xiǎn)橋，怕(爬)狗洞等……。望著朦朧的天空，時(shí)間已晚，到了回家的時(shí)間，導(dǎo)游的喊叫聲，讓我們依依不舍的離開了這美麗而又環(huán)保的青青世界。
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