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愛(ài)是什么作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的愛(ài)是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)是什么作文1
生活是一幅平淡無(wú)奇的畫(huà)，是愛(ài)點(diǎn)燃了它
生活是一張空而無(wú)味的紙，是愛(ài)填滿了它
生活是一朵含苞未綻的花朵，是愛(ài)綻放了它
——題記
愛(ài)是什么？有人會(huì)說(shuō)是母親一次溫柔的擁抱；父親一次溫暖的鼓勵(lì)；同學(xué)一句感動(dòng)人心的話語(yǔ)······我卻說(shuō)愛(ài)是博大的奉獻(xiàn)，無(wú)窮的付出和偉大的力量。
小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇�？梢哉f(shuō)，這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的書(shū)。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，同情人民的一切不幸與苦難。
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài)，不說(shuō)操勞奔波，單是往書(shū)架上新置一本孩子愛(ài)看的書(shū)，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開(kāi)雙臂才能擁抱的深深的愛(ài)。當(dāng)我們陷入困境，沒(méi)人支持，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫(xiě)的日記，而現(xiàn)在很多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài)，很多人都無(wú)法感受到。 世上有一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，那便是愛(ài)。
《小抄寫(xiě)員》故事中，朱利奧為了讓父親工作輕松一點(diǎn)。深夜時(shí)，爬起來(lái)幫父親工作……由于長(zhǎng)時(shí)間熬夜寫(xiě)鉛條，學(xué)習(xí)時(shí)常打瞌睡。不久父親知道了朱利奧在學(xué)校讀書(shū)時(shí)常打瞌睡，痛罵了朱利奧一頓。雖然，朱利奧被父親誤認(rèn)為他常打瞌睡的原因是不想讀書(shū)了，但是堅(jiān)持為爸爸工作。終于，有一天父親知道朱利奧偷偷的為他減輕工作的負(fù)擔(dān)，他緊緊地抱住了朱利奧，淚流滿面。讀完這個(gè)故事后，心中思潮起伏。讓我懂得因?yàn)橛辛藧?ài)，人與人之間才能友愛(ài)；因?yàn)橛袗?ài)，家庭才能和睦；因?yàn)橛袗?ài)，生活才能美滿；因?yàn)橛袗?ài)，幸福之花才能永遠(yuǎn)綻放。這時(shí)我想起了書(shū)中的一句話：凡是讀這部書(shū)的人都將無(wú)法抗拒它的魅力……
在黑龍江的一家醫(yī)院中，一個(gè)小男孩即將降生與這個(gè)世界，突然一場(chǎng)大火燒著了醫(yī)院，此時(shí)此刻這位新生兒就要來(lái)到人間，寧醫(yī)生不顧自己兒子的安危，將這位新生兒生下，救出孕婦自己的兒子卻被燒死了。��！這位醫(yī)生也是這個(gè)新生兒的母親。
如果說(shuō)愛(ài)是一次旅游，也許有人會(huì)有異議。但愛(ài)正是沒(méi)有盡頭的，愉快的`旅游。把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛(ài)，一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。
如果愛(ài)是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛(ài)。也許它聽(tīng)起來(lái)很"口號(hào)"，但作為一個(gè)有良知的人，這種愛(ài)應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí)，我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國(guó)家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無(wú)上的愛(ài)的境界折服。我不需為祖國(guó)拋頭顱了，但祖國(guó)需要我們的還有很多。愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
我們要全身心的去愛(ài)我們的父母，關(guān)心他們的健康，用愛(ài)的泉水去回報(bào)昔日父母對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
《愛(ài)的教育》中，把愛(ài)比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，"愛(ài)是什么"不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛(ài)的思考——愛(ài)是博大的奉獻(xiàn)，無(wú)窮的付出和偉大的力量。是教育中所不能缺少的
愛(ài)是什么作文2
人生是因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？——題記
上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明；擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么！
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球，開(kāi)始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字，抽屜里面偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋果……從那天起，籃球場(chǎng)上偶爾也會(huì)看到他的身影。
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。
是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂(lè)了自己。
喬是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的推銷員，有一次他為女友買花，認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí)，他只在花店里買過(guò)兩次花。
后來(lái)，他由于客戶的'一筆保險(xiǎn)費(fèi)，莫名其妙地被控以詐騙罪，而且要做十年的牢，聞此消息，女友離開(kāi)了他。( )
10年的時(shí)間太長(zhǎng)，喬無(wú)法忍受這漫長(zhǎng)的沒(méi)有愛(ài)也看不到光明的日子，他對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)信心。就在他近乎瘋了的時(shí)候，花店的老板——本來(lái)看他，并為他帶來(lái)了一束花，這束花為喬帶來(lái)了生機(jī)，也讓他再次看到了人生的希望。他開(kāi)始鉆研電子科學(xué)。6年后，他因減刑獲釋，先在一家電腦公司做銷售員，后來(lái)自己開(kāi)了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過(guò)億。
奉獻(xiàn)愛(ài)心，去愛(ài)每一個(gè)人，這是每個(gè)人都很容易做到的事情，一句話，一個(gè)微笑，一束花就夠了！對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不損失什麼，但有可能因此幫助別人走出困境，也同時(shí)美麗了自己的人生。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種永恒的支撐。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！焙芏鄷r(shí)候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn)，找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛(ài)便是這樣一種支撐。
陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神，也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的向往�！侗瘧K世界》中。冉阿讓改過(guò)自新，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這都是一種偉大無(wú)私的愛(ài)在改變著我們所作所為。
物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐；音樂(lè)家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的支撐；文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過(guò)這些，穿越過(guò)不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時(shí)，在我們失意時(shí)。
這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛(ài)，一種偉大的精神支撐。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。”愛(ài)是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力？那是因?yàn)閻?ài)讓人們對(duì)生命擁有了渴望；愛(ài)讓我們懂得了心與心之間的交流。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。
上帝雖然沒(méi)告訴我們愛(ài)是什么，但他卻給了我們證實(shí)愛(ài)的能力。
愛(ài)是什么作文3
失戀對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么意義，因?yàn)槭倭�，你還能看到她哭，笑，開(kāi)心，不開(kāi)心的樣子。真正喜歡一個(gè)人不一定是要得到她，只要她開(kāi)心，快活就行了，但是我卻永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到她了，心里面的痛苦就不知從何說(shuō)起。
那是20xx年的10月，我追到了她，也是我的初戀，我們每天一起上學(xué)放學(xué)，過(guò)著無(wú)猶無(wú)慮的兩人世界，多么開(kāi)心。我們誰(shuí)都不會(huì)想到死神卻將要降臨在我們其中一個(gè)人身上。
那天，我和她還是和平常一樣去上學(xué)，聊得比平常更加開(kāi)心，卻忘記了看馬路，我走到了馬路中間，一輛大貨車向我開(kāi)來(lái)，我的腳好象粘了在那里，走不動(dòng)了。我想也想不到的事就在這時(shí)候發(fā)生了。她推開(kāi)了我，而且是永遠(yuǎn)推開(kāi)了我。我見(jiàn)到那鮮紅的"水"往我臉上灑，我的心就象被撕開(kāi)了好幾百段。我沖過(guò)去扶起他那柔軟的身體，眼淚滴在她身上，抱著她說(shuō)："我`````我不能沒(méi)有你。"我看不見(jiàn)四周的`東西，只見(jiàn)到她用那輕輕的口吻說(shuō)了一句話："我``從來(lái)```也``沒(méi)有```愛(ài)過(guò)你。"
她就低下了頭。我心里的痛就象萬(wàn)箭穿心，我心痛不是因?yàn)樗蔷湓�，而是她的離去。
我很清楚她那句話的意思，她是想我忘記她，想我不傷心，我也明白她對(duì)我的愛(ài)。我們的愛(ài)超越了生死，沒(méi)有界限，沒(méi)有任何的污點(diǎn)，是清醇的。她現(xiàn)在雖然不在我身邊，但是我感覺(jué)到她一天也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我的心也只能容納她一個(gè)，她從我生命中悄悄的離去，什么也沒(méi)有留下，只留下一句話，而這句話卻成為我終生的伴侶。
今天我想起來(lái)了，在我沒(méi)認(rèn)識(shí)她之前，我是一個(gè)不讀書(shū)的人，后來(lái)遇見(jiàn)了她，她把我從黑暗中拉了起來(lái)，是她另我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，是她另我走上了正路，是她另我懂得了什么叫真愛(ài)，沒(méi)有她就沒(méi)有今天的我。在她離開(kāi)我的第二天，我向她發(fā)了一個(gè)誓："即使你現(xiàn)在不在我身邊，我一樣只愛(ài)你一個(gè)，即使你離開(kāi)了我，我一樣只愛(ài)你一個(gè)，你雖然留下了那一殘忍而又美麗的離別話給我，我也一樣只愛(ài)你一個(gè)，而這句話將會(huì)陪我一輩子，直到你在我生命中出現(xiàn)，那一天將是我們從逢的日子，我知道你會(huì)在下面等我。
每天夜里，我抱著你給我個(gè)生日禮物（HELLO KITY），我都會(huì)想起你和我在一起的日子，每天早上我都會(huì)經(jīng)過(guò)賓江路，我都會(huì)想起哪天的情形，我沒(méi)有逃避，而是勇敢的走過(guò)去（剛剛開(kāi)此那幾天，我沒(méi)有走那條路，就是在家里看著你給我的禮物，想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的所有話"對(duì)自己好一點(diǎn)，那就開(kāi)心一點(diǎn)""想要的就去爭(zhēng)取""是你的就是你的，不是你的就不要勉強(qiáng)""勇敢面對(duì)事實(shí)，不要去逃避"`````就是因?yàn)檫@句話，還有她教我如何學(xué)習(xí)，我都記得一清二楚。
所以我認(rèn)為"失戀"是一種幸福，而"失去"才是真正的痛苦。我有很多個(gè)"想。"想她回來(lái)陪我聊天，想她回來(lái)教我學(xué)習(xí)，想她再次出現(xiàn)在我面前——————我知道，一定會(huì)有這樣的一天。我相信，他還深愛(ài)著我，我盼望，在我沒(méi)去找她之前，她會(huì)回來(lái)找我。我愿望，回過(guò)去。
現(xiàn)在想想，都3年了，在這3年里，陪我度過(guò)的是3年的思念與痛苦，我天天都想著他，天天都拿著她的相片，看著看著，淚水就跑出來(lái)了，那天的情況，歷歷在目，天天如此。在這3年里，天天都有人罵我，說(shuō)我“你這樣想他有用嗎？你為什么不把你的愛(ài)分給別人呢”
其實(shí)我是很想忘記她，但是我做不到，我也不知道是為什么？？
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)對(duì)我而言，是每一刻最自然的選擇。
愛(ài)？愛(ài)對(duì)我是喜悅，是擁有，愛(ài)是恩賜是接收，愛(ài)是分享是付出，愛(ài)是傾訴和聆聽(tīng)，是滿足。
愛(ài)有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)谝螅覀円膊恢雷约壕谷辉谝�，我們不知道我們�(cè)诮o對(duì)方很多標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)有時(shí)候會(huì)讓我們感覺(jué)自己的無(wú)助和迷茫。
愛(ài)在流動(dòng)著，如果愛(ài)不再流動(dòng)的時(shí)候，那是因?yàn)楸舜酥g已經(jīng)有非愛(ài)的存在了，愛(ài)是由非愛(ài)來(lái)體現(xiàn)的，沒(méi)有不是愛(ài)的時(shí)候，一切由我們的心來(lái)感受，只是那些感受是否是我們真正的感受而已？我們很多時(shí)候已經(jīng)讓環(huán)境或一些外在事物所影響，連自己愛(ài)的感受都無(wú)法體會(huì)和明白。
什么是愛(ài)？那也許是一剎的呈現(xiàn)，然后那喜悅的滿足的就不再出現(xiàn)，而我們卻總是在尋找它的影子，愛(ài)在無(wú)聲在出現(xiàn)，在我們尋找中消失。而我們卻繼續(xù)帶著愛(ài)的感覺(jué)不斷在尋找，帶著某種比較在尋找，哦，不知道原來(lái)愛(ài)有很多不同的面，而不同的經(jīng)歷有不同的.愛(ài)的呈現(xiàn)。
愛(ài)在流動(dòng)著，帶著我們的生活和經(jīng)歷，愛(ài)流動(dòng)著某種方向，愛(ài)是圓滿的流露，愛(ài)是自我完整的過(guò)程，當(dāng)我們經(jīng)歷了非愛(ài)后，仍然有愛(ài)在身邊，那時(shí)候的愛(ài)也許是關(guān)于自己圓滿的過(guò)程。愛(ài)一直存在著，我們是否愿意選擇去的角色而已。
愛(ài)也是相信，你相信有愛(ài)的存在，那就有愛(ài)的存在，那是你自己的觀念和思想所制約的一面，正如你愿意讓愛(ài)有多大？多寬？那它就有多大和多寬。
你相信愛(ài)離你很遙遠(yuǎn)，那一切也對(duì)你有距離。
愛(ài)是一種選擇。
愛(ài)也關(guān)于我們是否知道自己？愛(ài)是先從愛(ài)自己開(kāi)始？愛(ài)自己?jiǎn)幔繍?ài)自己先從讓自己自然自由快樂(lè)開(kāi)始，這個(gè)很長(zhǎng)的也許是很短的路程，一切也是從自己的心靈的感受開(kāi)始，你會(huì)接受自己的感受而聽(tīng)從嗎？你會(huì)去選擇順應(yīng)心靈的選擇嗎？
愛(ài)是什么？什么都是愛(ài)的自然呈現(xiàn)。痛苦也是愛(ài)的掙扎，難受也是愛(ài)的執(zhí)著，纏綿也是愛(ài)的交融，呢喃也是愛(ài)的語(yǔ)言，怨恨也是愛(ài)的要求，等待也是愛(ài)的呼喚。什么是愛(ài)？非愛(ài)是什么？自己來(lái)感受無(wú)形無(wú)影的存在吧!
愛(ài)在存在里！
我知道愛(ài)自己是從真實(shí)開(kāi)始，從面對(duì)自己開(kāi)始，但我也知道我心的方向我的追求，我也容許自己去靈魂要去的方向。
悲傷嗎？痛苦嗎？讓自己去感受那悲傷，讓自己的感受流露出來(lái)，然后讓它離開(kāi)。如果沒(méi)有離開(kāi)那感受，是我的心仍然不愿意離開(kāi)那些感受，那我就讓它留在它愿意的空間，到了適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，該走的還是會(huì)走，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候。
很多事情包括愛(ài)情，在不適合的時(shí)候遇到，不可以擁有的，也是沒(méi)有準(zhǔn)備好擁有，那也會(huì)消失，所以一切自然會(huì)有安排的，離開(kāi)是為了有更適合的來(lái)臨。只是我們是否知道，什么才是我們所需要，什么才是我們能擁有的。
快樂(lè)是一種狀態(tài)，而這些都是隨著情緒而流動(dòng)著，情緒一波接一波，快樂(lè)走了，悲傷來(lái)了，喜悅來(lái)了，憂傷走了，每刻都是那么的自然，一切在流動(dòng)著，你不會(huì)同時(shí)在悲傷而又在憤怒，總是在流動(dòng)著。
我愿意接受每刻，所以我也是快樂(lè)著，也是憂傷著，我仍然到達(dá)我要去的地方。所以我也接受我的情緒的飄蕩起落，因?yàn)槲抑滥且彩俏易匀坏囊徊糠帧?/p>
人生總是需要去選擇和經(jīng)歷不同的階段，然后讓我更了解自己的另一道大門，門已經(jīng)開(kāi)了，你能否走得進(jìn)來(lái)是一種選擇，門已經(jīng)開(kāi)了，你要不要走進(jìn)來(lái)是一種選擇，門已經(jīng)開(kāi)了，是否讓它關(guān)閉也是一種選擇，門已經(jīng)開(kāi)了，是否讓你進(jìn)來(lái)也是一種選擇，門已經(jīng)開(kāi)了，你是否能看到也是一種選擇，門一直都關(guān)著，有些人是看到這一面，門一直都開(kāi)著，有些人是看到這一面，你會(huì)看到那一面？又是一種選擇。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生有很多的選擇，只是你是否愿意看到你可以選擇而已。
愛(ài)的呈現(xiàn)有很多，你自己是否愿意選擇，做表達(dá)愛(ài)的那一個(gè)？因?yàn)槟氵x擇愛(ài)是什么，那愛(ài)就是什么。你的生活就會(huì)出現(xiàn)什么！
愛(ài)是什么？
愛(ài)是什么作文5
這個(gè)世界上，是否有人想過(guò)愛(ài)是什么？說(shuō)實(shí)話，我也沒(méi)有想過(guò)愛(ài)是什么。但這世界有了愛(ài)，才能五彩繽紛，有了愛(ài)，才能幸福。雖然上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明；擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好的聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么？
愛(ài)究竟是什么？愛(ài)是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。
有這樣一個(gè)故事：有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺(jué)自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛(ài)的籃球，開(kāi)始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字，抽屜里面偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋果……從那天起，籃球場(chǎng)上偶爾也會(huì)看到他的身影。
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開(kāi)過(guò)那唯一能看見(jiàn)那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的`惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。
原來(lái)，那是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種永恒的支撐。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”很多時(shí)候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn)，找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛(ài)便是這樣一種支撐。
陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神，也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)生命的向往�！侗瘧K世界》中。冉阿讓改過(guò)自新，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這都是一種偉大無(wú)私的愛(ài)在改變著我們所作所為。
物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐；音樂(lè)家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的支撐；文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過(guò)這些，穿越過(guò)不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時(shí)，在我們失意時(shí)。
這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛(ài)，一種偉大的精神支撐。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力�！睈�(ài)是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力？那是因?yàn)閻?ài)讓人們對(duì)生命擁有了渴望；愛(ài)讓我們懂得了心與心之間的交流。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。
原來(lái)愛(ài)是分享，愛(ài)是力量，愛(ài)是榮耀，愛(ài)是鼓勵(lì)，愛(ài)就是在困難面前敢于分擔(dān)……
上帝雖然沒(méi)告訴我們愛(ài)是什么，但他卻給了我們證實(shí)愛(ài)的能力。愛(ài)的到來(lái)，讓我們的生活五彩繽紛，絢麗多彩。這個(gè)世界處處充滿了愛(ài)，處處暖人心，愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單。
五年級(jí):張易馨
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。小作者的文章有超過(guò)小作者年齡般的成熟。
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