- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 課間十分鐘作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
課間十分鐘作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的課間十分鐘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間十分鐘作文1
快要下課了,老師還不慌不忙地上課,同學(xué)們有的在倒數(shù)計時,有的人愁眉苦臉,坐立不安,還有人的膀胱已經(jīng)要爆炸了,我也無精打采的,腦袋早聽不下老師的話,心里想著:老師怎么不會想尿尿?
“鐺!鐺!鐺!”終于下課了,世界彷彿就像從地獄變成了天堂!大家迫不及待地往教室外面跑了出去,我也欣喜若狂地飛出教室!大家的速度快如閃電,快速地奔去目的地;而教室內(nèi)只剩下少數(shù)的`同學(xué)被留下來罰站。
下課的時候,有的人看書、跑步、 跳跳繩、游泳、吃東西、上廁所、小睡、打籃球、打棒球、踢足球、打羽毛球……而我正在看書。但是,突然間,打鐘了,大家心內(nèi)熱情噴發(fā)的火山突然被凍住了, 有的人才剛剛脫下褲子,準備上廁所,就上課了!畢竟下課,只有短短十分鐘,所以,我們要把握時間,才有時間做事。
課間十分鐘作文2
我最喜歡的時候就是課間十分鐘了,雖然很短,但對于我們小學(xué)生來說,那是短暫和有趣的。
“叮鈴鈴,同學(xué)們,下課時間到了,老師你們辛苦了!毕抡n鈴響起,就是我們最開心的時候了。
下課,我會和同學(xué)們玩沙包。我們通常是幾個人在臺階上的`長廊玩。幾個人在長廊下相互扔沙包。而我是在長廊下面的!皯(zhàn)斗”開始了,由長廊上的同學(xué)發(fā)球。長廊上的同學(xué)先拿起沙包,再擺出扔?xùn)|西的動作,然后“嘭”的一聲,沙包像一只小鳥飛了出去,我頓時跳了起來,往沙包飛的地方飛奔,也有幾個同學(xué)朝沙包跑去,這時,我們就像是幾個餓狼,而沙包是一只小羊。我蹲下,一下滑到了沙包身旁,我機智地馬上抓起沙包,扔向長廊……
我課間還會玩“老鷹捉小雞”,可我“石頭、剪刀、布”沒贏,所以只能當(dāng)一只老鷹了?晌乙恢币沧ゲ坏揭恢恍‰u,正當(dāng)我束手無策的時候,突然計上心來,我先假裝說:“我不玩了!”小雞們分散開了,我抓住時機,抓了一只小雞,我勝利了!
我們的課間生活豐富多彩,你的課間生活是什么?好玩嗎?有趣嗎?有機會我們一起玩。
課間十分鐘作文3
“丁零零”,“丁零零”,隨著一陣清脆的鈴聲,下課了。同學(xué)們立刻飛奔出了教室,來到了操場上。
春天到了,小草、小樹、小花…。。。把個學(xué)校打扮得煥然一新。同學(xué)們就在這操場上玩耍嬉戲。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)玩丟沙包,我和許多同學(xué)玩的是老鷹抓小雞的游戲,可好玩了!我們選了一個動作敏捷的.同學(xué)當(dāng)老鷹,另一個身高馬大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽,其余的同學(xué)都是小雞崽。組長簡單講了游戲規(guī)則,游戲就開始了。老鷹開始抓“小雞”了,“雞媽媽”張開雙臂,隨著“老鷹”的進攻,一會兒跑到左邊,一會兒跑到右邊,我們這些“小雞”也緊緊地一個拉著一個的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃,我們的這條“小雞”長龍,把個“雞媽媽”拽的直打趔趄,可是又喊又叫的,玩得開心極了!正當(dāng)大家最開心的時候,我卻一下子被長龍隊伍甩倒了,同學(xué)們一下子都圍攏過來,我摔得雖然很疼,可是我還是拍了拍身上的塵土,假裝沒事似的站了起來對大家說:“我沒事兒,咱們繼續(xù)玩吧。”
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲又響了,大伙又手拉著手的跑進了教室。
同學(xué)們都說,這次課間活動大家玩的最歡樂!
課間十分鐘作文4
當(dāng)我聽到下課的鐘聲我的心情是開開心心的,同學(xué)也是一樣的快樂。下課鐘聲時,大家本來是無精打采,像全班都是活死人一樣,但一聽到下課的鐘聲,大家就煥然一新了!因為當(dāng)下課鐘響起時,就像天使在唱歌。而不能下課就像被死神找到地獄去。
下課時我都會和我那四個超級好朋友談天說笑或玩一些游戲,像踩腳、真心話大冒險;而其他同學(xué),也有和我一樣、有的跑出去玩鬼找人、紅綠燈、打球;還有一些女生會去打一些很討厭的男生。在我們的校園里,下課最熱鬧的地方是走廊,因為很多人都懶得走到操場,所以每個人都在走廊上玩;而最冷清的地方是教室,因為如果我們在教室喧嘩的話,是會被老師留下來罰抄課文的。
下課時留在教室有分成天堂組、人間組和地獄,我先說天堂組的,天堂組是留下來做自己的事;而人間組,就是被留下來做公差的`;最后地獄組就是被留下來罰寫、補作業(yè)的。老師在這時都是在罵人啊!下課就像放煙火一樣熱鬧,而上課則是鴉雀無聲,像大家都沒嘴巴一樣!
上課鐘響了!讓人有一種失望的感覺,而大家的表情都是愁眉苦臉,我也是其中一個。短短的十分鐘是像在天堂,而上課就是在地獄,真的差很多。
課間十分鐘作文5
丁零零,下課零響了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。本來安靜的操場變得熱鬧起來了,充滿了歡聲笑語。
操場上,高年級的同學(xué)們正在打著籃球。他們把球打來打去,一會兒跑到這兒的籃球架下?lián)屒,一會兒跑到另外一個籃球架下運球。這個籃球正在努力的蹦高呢!它用力地把自己向籃球框里送去,坐在旁邊的小觀眾們正看地入迷,有時還會為這一些打籃球的選手捏了一把汗。
花園里,一些一二年級的.小朋友正在看著一些小昆蟲。只見他們手里拿著一個小棍子,在小昆蟲不注意的時候,用力一抓,想把這只小昆蟲放進他手上的罐子里時。機靈的小昆蟲一下子就逃走了。他又抓,小昆蟲又躲,他還在抓,小昆蟲還逃。旁邊的同學(xué)們正邊看邊哈哈大笑,笑得前仰后翻。
教室里,有一些同學(xué)正在玩二十四點這一個數(shù)學(xué)游戲,一個同學(xué)拿出四個數(shù)字,看誰先用加減乘除湊出二十四。我也參加了進去。這時那個同學(xué)拿出了三、八、一、一,我馬上就會了,說:“三乘八等于二十四,二十四加一減一等于二十四!碧猛媪恕
上課鈴響了,這真是一個快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴”,第一節(jié)課下了。我們立刻涌向冰國——升旗臺,參加一場快樂的“人冰之戰(zhàn)”。只見一個個同學(xué)不怕寒冷,向冰發(fā)動了戰(zhàn)爭,他們有的用石頭砸,有的.用跳繩甩,甚至有的同學(xué)在水池邊或站在噴泉上用手撈,有的雙手已被凍腫了,也不叫一聲疼。好一個令人興奮、難忘和忙碌的場面!我被深深地吸引著,顧不著許多了,把手套一脫,我也“參軍”了!
我先用手試了試溫度,啊,實在太涼了!可我還是忍不住,不知是運氣好還是“冰姑娘”在鼓勵我,很快就發(fā)現(xiàn)一塊長約1分米的大冰塊,我眼疾手快,一下子就把這塊“鉆石”抓住了,然后輕輕地從水里拿了出來,拿出離水面大約70厘米時,周圍的同學(xué)唰的一下都把目光投向了我的手,他們都非常羨慕我,就連不認識我的同學(xué)也說:“你真棒呀!”,我激動得忍不住把冰高舉在半空中。那塊冰在陽光的反射下,光彩照人,異常奪目。正在我們玩得忘乎所以的時候,急促的上課鈴響了。我依依不舍地把“鉆石”放進水里,我知道,它雖然現(xiàn)在很可愛,但最終只有一個結(jié)局在等著它:融化,還原成水。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來到操場上,參加自己喜愛的.活動。
安靜的操場熱鬧起來。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來。瞧,這邊有兩個女生在跳繩呢!只見她倆越跳越快,像兩只活潑的小鳥;@球場那邊也是熱鬧非凡,四個男生在一起打籃球,有個同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進入籃筐,大家頓時歡呼雀躍。還有幾個男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來,大家依依不舍地回到教室,而操場上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂的笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文8
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,潮水流向?qū)W校的每一個角落,頓時,學(xué)校成了歡樂的海洋。
操場上,后花園,走廊里……到處都能看見我們歡樂的身影,聽到我們歡聲笑語。紅旗迎著凜冽的北風(fēng)招展;落葉在空中隨風(fēng)飄舞;一排整齊的青綠喬木,停止了身軀,微笑著注視著我們。
同學(xué)們歡樂極了,有的在操場上嬉戲追逐,有的靠著欄桿歡樂的.攀談,有的在后花園做著各種各樣的游戲……真是豐富多彩!
你聽,從乒乓臺那里不時傳來陣陣歡呼,“好球,真棒!”打乒乓球的男同學(xué)左推右扣正在上演龍虎大戰(zhàn)。你看,籃球場上男生們矯健的身手多出色!斑\球!”“上籃!”“球進了”吸引眾多眼球,贏得滿堂喝彩。跳橡皮筋的女生真可愛,她們在繩上下翻飛,翩翩起舞。
課間十分鐘,多姿多彩多歡樂,陪伴著我們度過七彩童年。
課間十分鐘作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”隨著這熟悉悅耳的鈴聲,我們下課啦!
下課的時間足足有十分鐘呢,本來有的.同學(xué)在寫作業(yè)、有的同學(xué)在看書,這時突然畫風(fēng)一轉(zhuǎn),開始了熱鬧!
我們班原來有四大天王,現(xiàn)在有一大轉(zhuǎn)到其他學(xué)校了,只剩下三大啦!他們分別是汪俊杰、潘思遠、郭瑞金。雖然少了一人,但是他們還是像以前那樣朝氣蓬勃,是班級消息“小靈通”。
這時,只見“小獵豹”、“雙飛王子”汪俊杰以百米沖刺的速度跑進了教室,在潘思遠的耳邊嘀咕了幾句,兩人便一起走下講臺拿起第一排的水杯,開始吆喝,只聽到:“特大新聞,特大新聞!下下周,星期三,我們要去秋游啦!地點是上海汽車博物館,里面有勞斯萊斯、瑪莎拉蒂等等豪車!”說完全班沸騰了起來,紛紛議論要去秋游的事。
他來了,他來了!只見他迎著秋風(fēng),邁著輕盈的步伐走來了,會是誰呢?原來是郭瑞金。他帶著自制墨鏡走來了,開始了他的長篇大論,于是三個人一唱一和,越來越起勁,攪得我班快要爆炸了……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴又響了,同學(xué)們頓時安靜下來。不一會,朗朗的讀書聲響起了!
課間十分鐘作文10
下課鈴一響,我和幾個要好的朋友一起歡蹦亂跳來到寬闊的操坪上玩游戲。我們一起來到操坪上,這寶貴的十分鐘應(yīng)該玩些什么游戲好呢?你一句,我一句,大家商量玩跳皮筋。一不做,二不休,我們分好組立刻開始。
我們來一個新鮮、有趣的玩法——跳六邊形,六個同學(xué)牽繩,剩下的幾個同學(xué)跳皮筋。你看,黃文慧像一個自由自在的`小鳥,在跳筋里熟練的跳來跳去。田鳳凰就像一只可愛、笨拙的唐老鴨,在里面跳起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)舞,不一會兒就踩到橡皮筋,只能垂頭喪氣地等待下一次出場。令蘭就像一只天鵝,在橡皮筋里婀娜多姿的跳起來,她無視橡皮筋的存在,完全投入到芭蕾舞中,跳得可好了!趙臻慧就像一片飄在空中的落葉輕盈地跳過來跳過去。葛林豐就像一個跳橡皮筋的高手,臉上充滿了信心。最后,雖然我們這組玩跳皮筋輸了,但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_心、快樂。課間時間過得真快啊!上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到教室。
課間時間雖然短暫,但是課間活動可以讓我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛得以放松,還能鍛煉同學(xué)們的身體,促進大家的生長發(fā)育,為了能夠更好地投入到課堂上認真聽老師講課,我們要好好利用課間時間,讓我們的課間活動越來越豐富!
課間十分鐘作文11
“丁零零,丁零零”同學(xué)們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。我也信步走出教室,倚在走廊的欄桿,俯身往樓下操場上望去。
這個操場不太大,人卻不少,有的打羽毛求,有的玩單杠,有的在跳繩,有的在追逐嬉戲。大家都玩挺起勁兒?勺顭狒[的是西北角,十來個一年級的女同學(xué)正在玩“丟手絹”的游戲。
十來個圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面!彼齻冸m然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷地往后嘌,生怕手絹丟在背后,自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里那著一條花手絹,正圍繞著圓圈在悄悄地走著。走哇,走哇,扎蝴蝶結(jié)的小姑娘找到了目標,把手絹輕輕地放在一個子的姑娘身后,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然后猛跑起來。
小個子姑娘很機靈,馬上就察覺到身后有了手絹,一躍而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去!翱!快抓住她!”“加油!加油!別讓她抓住!”圍坐著的`小姑娘們各自為兩個你追我趕的小伙伴助威。小個子的姑娘到底沒能抓住扎兩個蝴蝶結(jié)的小姑娘,被罰唱了一支歌。
游戲在繼續(xù)進行,快樂的笑聲、優(yōu)美的歌聲和助威的呼聲此起彼伏,整個操場一片歡騰,我也被感染到其中了。
課間十分鐘作文12
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來。同學(xué)們爭先恐后地在教室里玩鬧。
看著快要被擠跨的門框,快要被震碎的玻璃,快被踩爛的.地板,怕他們會把整座教學(xué)樓弄成廢墟。
教室里,你追我趕的男生,在捉迷藏的女生,一片熱鬧的場景。
在歡笑聲中,有一些男生沖出教室,玩起了扔毽子的游戲。游戲規(guī)則是不能把毽子扔到樓下和不準幫對方。游戲開始了,朱宇浩先扔,一不小心就扔到了樹枝上。高子琛說:“我來吧!看我怎么把毽子弄下來。”她拿來跳繩一扔,呀!不好啦,鍵子不但沒下來,還把跳繩也掛了上去。
于是,高子琛又拿來了許多東西往上扔,鍵子還是沒有弄下來,高子琛失去了信心,他們就垂頭喪氣的回了教室。
“叮鈴鈴……”上課鈴又響了,同學(xué)們又爭先恐后地回到了教室。一個個大汗淋漓、氣喘吁吁的,別提有多狼狽了。
課間十分鐘作文13
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室,猶如受困了好久的鳥兒對自由的渴望一樣,整個學(xué)校頓時變得人聲鼎沸。
瞧!走廊上,同學(xué)們有說有笑?!那個男生正在繪聲繪色地講鬼故事,把周圍的同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。
草坪上,有人在漫步,有人在聊天,有人在看書,還有兩位同學(xué)在吵架,可能是兩人一言不合就吵起來了吧。
操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上,一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎,好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁,無非就是喊:“加油!加油!”也不知道為什么,那么多女生喜歡看男生打籃球。
主席臺上,有的人正在排練舞蹈,好像在為元旦演出做準備。領(lǐng)舞的是個小女孩,很可愛,她跳的姿勢非常優(yōu)美。
“叮鈴鈴……”上課了。時間過得可真快呀,同學(xué)們猶如受驚的'鳥兒,又飛奔回教室。很多人一臉不情愿,好像又要被關(guān)進小黑屋一樣。學(xué)校頓時變得安靜了,各個教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。
課間的時光,總是溜得如此之快。
課間十分鐘作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們像潮水般地涌出了教室。教室里頓時一片嘩然。同學(xué)們個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容。教室里充滿了笑聲,同學(xué)們有的正在熱火朝天地聊天;有的在 專心致志地畫畫;還有的在為下棋勝利了而高興呢。再看看操場上,真是熱鬧非凡;涌烧娑。有的`在踢毽子,有的在興致勃勃的地踢足球,還有的正在發(fā)奮圖強地練雙飛。其中,最吸引我眼球的是 踢毽子。比賽規(guī)則是單人對踢。只見那女生把毽子輕輕往上一拋,垂直掉在半空中時,她輕巧地用腳往上一踢,腳跟著毽子走,眼睛始終盯著毽子,輕而易舉地就踢給了對方。和女生對踢的是一位男生 。他和那位女生真是一個好搭檔,連續(xù)踢了好幾次都沒斷。那位男生先用腳向上一踢,然后,迅速地把它向前踢去,毽子在空中轉(zhuǎn)了幾個360度的圈,形成了一道優(yōu)美的弧線,他們正在歡呼踢了好幾 個呢。我站在旁邊自嘆不如,嘴巴張得大大的,好一會兒才回過神來。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,鈴聲催促我回教室,快樂的課間十分鐘就在這歡聲笑語中度過了。
課間十分鐘作文15
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,到操場上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時熱鬧了起來。
操場的`前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來跳去”的,好像在歡快地跳著優(yōu)美的舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué),有的時候傳來了歡聲笑語。
你們看,同學(xué)們打得可認真了,他們你推我擋,打中一個第一分,最后分出了勝負。
操場上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場上響起一片“加油”聲。我一看,原來是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會兒你追上了我,一會兒我追上了你,可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進了教室。這時候,教室里傳出了朗朗的讀書聲……
【課間十分鐘作文】相關(guān)文章:
課間十分鐘作文07-11
【精選】課間十分鐘作文11-14
課間十分鐘作文(精選)08-29
【經(jīng)典】課間十分鐘作文09-02
課間十分鐘作文[精選]11-18
課間十分鐘作文10-06
[精選]課間十分鐘作文09-30
課間十分鐘作文08-01
(精選)課間十分鐘作文01-26
課間十分鐘的作文12-18