我的同學(xué)作文（通用8篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文1
我有個(gè)同學(xué)叫陳朱黃，雖然他學(xué)習(xí)不太好，但是他很能干。
有一次，我們班上大掃除，老師叫我們把位子往兩邊放，我們只搬了兩三張，他卻搬了二十幾張。搬完后，他已經(jīng)累得不行了，大口大口地喘氣。這時(shí)，我和馮運(yùn)正在從樓下往教室提水，陳朱黃看見了，就下來把水桶搶過來提上樓去了。
還有一次，我們?nèi)P凰山旅游，老師叫我們把東西放在書包里，陳朱黃說：“你們把書包都放下，我來幫你們拿�！彼麕蛶讉�(gè)小個(gè)子同學(xué)背書包。在路上，爬坡的時(shí)候他一口一口地喘氣。我們說：“我們還是自己拿吧，你已經(jīng)累得不行了。”陳朱黃說：“我不累，我還能堅(jiān)持�！�
還有一次，我們要去博物館參觀。要出發(fā)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，真不知道心里有多高興了。但在路上，一個(gè)同學(xué)的腳被釘子劃破了，陳朱黃看見了，他找來一個(gè)繃帶，把那個(gè)同學(xué)的傷口包扎好了，還背他回家。
這就時(shí)我的.同學(xué)——陳朱黃，雖然他學(xué)習(xí)不好，但我們不能瞧不起他，因?yàn)樗性S多的優(yōu)點(diǎn)，很能干，又關(guān)心同學(xué)。我們要幫助他把學(xué)習(xí)搞上去。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的'臉蛋像一個(gè)紅蘋果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累，而且很快樂。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語文課時(shí)，他把語文書拿了出來，看見了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面，把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆，一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)愛看書、愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，你們想知道她是誰嗎？
她就是我的同學(xué)：常樂。她有著烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴里住著一對(duì)對(duì)雪白的牙齒，看上去可愛極了。
她不僅長得可愛，而且也很愛看書。記得上次，她來我家玩，我在客廳寫作業(yè)，她在看書，時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音，連我也想看那本書了，有時(shí)她看書看得入神，連吃飯和睡覺都忘得一干二凈了。有一次，中午吃完飯午休時(shí)間，有的同學(xué)在畫畫，有的同學(xué)在寫作業(yè)，還有的同學(xué)在折紙，唯獨(dú)常樂在看書，她看得津津有味，有時(shí)還在書上圈圈畫畫，全神貫注，老師來上課她都沒注意，還是同桌提醒她的。
她還是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。不僅跳繩跳得好，而且游泳也游得很快。去年暑假，我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí)，一開始我還能吃力地跟在她后面，到了最后，我只能眼睜睜地看著她飛沖終點(diǎn)，由于她的`精彩表現(xiàn)，她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂。她既是我的同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文4
我有個(gè)善良、誠實(shí)的同學(xué)，他有一頭烏黑的頭發(fā)，耳朵大大的，眼睛小小的。他就是我最好的朋友梁子陳。
有一個(gè)下午，我們班的梁鑫磊打籃球的時(shí)候不小心把手弄破了，我們班的人呆若木雞，只有梁子陳取下他的紅領(lǐng)巾，為梁鑫磊包扎好傷口，然后把梁鑫磊的手放在自己的背上，快速地把梁鑫磊帶到了醫(yī)務(wù)室。
還有一次梁子陳不小心把張老師的茶杯打碎了，我對(duì)梁子陳說：“怎么辦？要不然我們不要告訴老師，我會(huì)幫你保守這個(gè)秘密的'�！绷鹤雨愓f：“不行，既然是我弄破的，那我就要勇敢承認(rèn)�！蔽艺f：“你還是算了吧，張老師可是很兇的，你最好還是別去了，如果你要去的話也隨便你�！蔽艺f完就走了。梁子陳帶著害怕的心情走到了辦公室門口，突然不知從哪里飛來了一只小鳥，停在了走廊里，梁子陳看見小鳥入了迷，忘記了跟老師說他打碎茶杯那件事。過了好一會(huì)兒他才回過神來，想起來要去跟老師說他把茶杯打碎了。他走到了張老師面前說：“張老師，我不小心把您的茶杯打碎了�！睆埨蠋熚⑿χ鴮�(duì)梁子陳說：“沒關(guān)系，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤就是好的�！�
這件事情告訴我們，做人要誠實(shí)、善良、助人為樂的一個(gè)人。
我的同學(xué)作文5
我的同學(xué)周棚輝，他今年十歲，外號(hào)樂極生悲。他有著炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的嘴有時(shí)能讓人開心地哈哈大笑，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見了都說他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了，如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗(yàn)一下呢。
別人都是通過上課傳紙條說話。我和他是心有靈犀。是靠眼神對(duì)話的，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉(zhuǎn)動(dòng)。他對(duì)我是敢怒敢言，我對(duì)他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到，而且他是組長之中唯一一個(gè)男生，可以說他是獨(dú)一無二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評(píng)。
他的精神是樂觀，他是全校第一樂觀的人了，我是第二名。因此我和譚善超說他是樂觀之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結(jié)果他又挨揍。他的`抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒我英俊，皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑，嘴有一點(diǎn)大，總之，就是沒我?guī)洝?/p>
我喜歡這個(gè)沒我英俊的周棚輝。
我的同學(xué)作文6
我們班有個(gè)同學(xué)，他叫馬堯鍵。
我很喜歡和他一起玩。他的臉方方的，像一塊磚頭。他的眉毛很淡，走近點(diǎn)兒才看得見。他的臉上長了許多“小泡”，像地圖上的`丘陵。他喜歡皺著眉頭，和別人講話時(shí)帶點(diǎn)小幽默。
其實(shí)我們之前還不大認(rèn)識(shí)，我也不愛找他玩。但是，他和我有兩個(gè)共同愛好，就是打籃球和彈鋼琴。
記得有一次打籃球，我把球卡在了籃球架上了。我想：你個(gè)家伙！球怎么卡在上面了？于是我拿著掃把，想把球弄下來。但我的手不夠長，加上掃把，不僅沒有把球弄下來，自己還被掃把打了一下。我正忙得不亦樂乎時(shí)，他突然猛地一跳，架子猛地震了一下，但球還是卡在上面。他又嘗試拿他的球來砸我的球�？墒牵瑹o論怎么砸，球就像被釘子固定了一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在那里不下來。他迫不得已拿出最后一件武器——籃球網(wǎng)袋。他奮力把球袋往上拋，把球袋套在球上，用力一拉，球一下就下來了。
這就是我聰明且有音樂天賦的同學(xué)馬堯鍵。我非常喜歡和他一起，但愿我們的友情能地久天長。
我的同學(xué)作文7
在生活中給我們印象最深刻的就是莊三胖，我的同學(xué)——莊家樂。
為什么叫他莊三胖呢？是因?yàn)樗簧砣�，圓圓大臉上全是肉，而且?guī)缀趺棵攵荚谛�，仿佛什么事都能讓他笑上好一陣子。三胖在身上他�?jīng)常不穿校服，喜歡一件紅色的衣服，更突出他肚子上的肥肉，但是他力氣十足。據(jù)說他一次性能舉起一袋大米。
他性格隨意，想什么就做什么，頗有自己的幾分灑脫，他的優(yōu)點(diǎn)不是特別多，比較突出的就是他十分講義氣，只要你對(duì)他好，他雖然嘴上不說什么，可他心里卻十分惦記著你的好，他的缺點(diǎn)呢，就是經(jīng)常接老師的話，弄的的'全班哄堂大笑。
下課后經(jīng)�？匆娝湍膫�(gè)同學(xué)靠頭，小生嘀咕著什么，連動(dòng)作都和魯迅里的長媽媽一樣。
起哄是他的長項(xiàng)，他那喝彩的本領(lǐng)不比誰差，無論上課下課，只要老師說一聲比賽，他便條件反射出“哦”，聲音是時(shí)高時(shí)低的，非常好笑。
他那幽默時(shí)常在給我們學(xué)習(xí)中帶來許多樂趣，無論在什么地方，只要他一高興，總會(huì)帶來一段惹人發(fā)笑的舞蹈，這真是我們班的笑星啊。
這就是我們班的活大寶——莊家樂。
我的同學(xué)作文8
我們班有一個(gè)同學(xué)叫鄔少譜，他對(duì)我們很好，我們有困難的時(shí)候，總是可以在他那兒尋求到幫助。鄔少譜的個(gè)子不是很高，身子胖胖的，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，十分柔軟。他戴著一副有趣的.眼鏡，兩個(gè)鏡框圓溜溜的，看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的，可愛極了，十分討人喜歡。
鄔少譜的朗誦十分動(dòng)聽。有一次，我們班要公開表演，輪到鄔少譜上臺(tái)了，他大步流星地走上舞臺(tái)，十分鎮(zhèn)定，對(duì)著舞臺(tái)沒有一絲懼怕。鄔少譜來到自己的位子上，他一邊慢慢地做著動(dòng)作，一邊朗誦著古詩。我們都認(rèn)真地看著鄔少譜朗誦，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他表演，鄔少譜顯然變得更加自信了，朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
鄔少譜不僅朗誦好，而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了，我就急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，我跑到鄔少譜旁邊，對(duì)他說：“你可以借我一支筆用用嗎？”鄔少譜爽快地答應(yīng)了，馬上就給了我一支筆和一塊橡皮，我就像如魚得水一樣，開心極了，連忙說謝謝。
鄔少譜十分助人為樂，我也要像他一樣幫助別人。
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