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    多彩的實踐活動作文

    時間:2024-02-07 10:35:39 專題作文 投訴 投稿
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    多彩的實踐活動作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的多彩的實踐活動作文,希望對大家有所幫助。

    多彩的實踐活動作文

    多彩的實踐活動作文1

      步入初中的第一節(jié)課并不是課本內(nèi)容,而是遠離課本源自生活的勞動實踐課。對此我是既興奮又緊張。興奮,是因為我第一次上這樣的課程,緊張,是因為我們第一次要和父母分開住,還是有點怕的。

      汽車行駛了兩個小時,終于到學農(nóng)基地了,本以為老師和教官會先對我們好一點,可誰知,我們前腳剛下車,教官就催促我們放行李,我們趕忙放好,不敢亂動,希望軍訓時教官不要這樣,我心想。

      第二天清晨,一聲集合哨驚醒了夢中的我們,我們絲毫不敢怠慢,立馬換好衣服下樓去吃早飯。

      吃完早飯,教官領(lǐng)我們到了訓練基地,找到合適的位置后,我們立馬按五列縱隊排好,開始訓練。

      第一個動作是軍姿,要做到抬頭收腹,后壓膝蓋,雙腳60°張開,這個動作并不難,我們馬上就會了。原來軍訓這么簡單,我心想。

      下一個動作是脫列,將左腳邁到與左肩平行的.地方,左手背后握住右手手腕。這個動作也不難,但在立正時雙手要拍響雙腿,教官讓我們立正時,聲音總達不到想象中那樣,但我的腿已經(jīng)萬分疼痛,于是,教官讓我們單人做。前面同學都拍的很用力,到我時,教官讓我脫列,立正時,我將胳膊抬到與肩齊平,狠狠一拍,“啪”一聲響后,我受到了表揚,但我的腿,此時也疼痛難忍,但受到表揚,我還是非常開心。

      第三個動作,是跑步、立正,聽到“跑步”時要兩拳平放于腰間,聽到立正,要走三步后跺地。第一次練習,教官說跺地聲不響,第二次時,我們用力跺地,得到教官認可,可卻讓我上臺,我心想一定是我做的認真,給大家做示范。于是我得意洋洋地走到臺上,如我所愿,我在大家面前走了一遍,又讓同學走一遍,問我看出什么,這讓我十分疑惑,他們和我有什么不一樣?見我遲遲未說,便用腳踢了我一下,對我吼道,我走時走不要伸直,正常走路就好,只見教官怒目圓睜,樣子十分可怕,回想起來,我確實有點夸張,可教官的嚴厲讓我忘記回答,他便又踢了我一腳,我才回過神來。一聲“歸隊”,我才回到隊伍。剛才真是太丟人了,教官也太不盡人情了,可換位思考一下,教官這么做都是為我們好,這是有益的教誨,雖讓我十分難過,但這是對我好,我應該吸取教訓,認真完成下面的訓練。

      學農(nóng)生活中,我們還制作了蛋糕、豆腐、識花草,讓我印象深刻。同時教官對我的訓練后教誨,讓我銘記在心,雖然學軍學農(nóng)生活只有短短5天,但學會的東西會讓我受益終身。

    多彩的實踐活動作文2

      12月20日下午,宜興市楊巷小學全體師生正前往宜興東氿文化廣場……

      也許你會問“去宜興東氿文化廣場干什么?”就讓我來告訴你吧!學校組織今天在東氿文化廣場舉行社會實踐活動,為的是能讓同學們開闊眼界,了解家鄉(xiāng)宜興的歷史。

      到了東氿文化廣場,只見廣場上宜興博物館、美術(shù)館、科技館、青少年活動中心、保利大劇院連成一片,蔚為壯觀。我們先跟著隊伍走進了宜興青少年活動中心。進了氿花劇場,我們找到了對應的位置便坐了下來。只見舞臺上的大屏幕上出現(xiàn)了“和我一起玩音樂,勇旭老師帶你動起來”這兩行大字。沒過多久,“哈嘍哈嘍!”的招呼聲從遠處傳來,接著一位長相甜美的姐姐邊招手邊走上舞臺,她臉上洋溢著燦爛的笑容。我們也被她的活潑樂觀給感染了,臺下的同學們一齊歡呼到“哈嘍~”通過自我介紹,我們與勇旭老師的緣分也從這里開始……

      首先,勇旭老師教我們唱《我的房子》,所有人都格外投入。她還邀請了九位小朋友上臺和勇旭老師一起玩音樂。規(guī)則是:勇旭老師坐在一旁彈鋼琴,小朋友們需要判斷出是上音還是下音,如果是上音,排在后面的小朋友要排到第一個去,如果是下音,則第一個小朋友要排到最后一個去!肮睔g笑聲響徹上空,上臺互動的小朋友們和臺下的同學們都玩得不亦樂乎!

      伴隨著陣陣歡笑,我們來到了宜興博物館。一走進大門,就給人以一種清涼的感覺。只見眼前呈現(xiàn)了一個高大的牌坊,上面寫著“元狀元薈”四個金色大字。地面上光滑平整,看不見一點兒灰塵。里面一共三層樓可以參觀,展品覆蓋面比較廣,有古代陶瓷,也有近現(xiàn)代的紫砂,青瓷,均陶等等都有。在這濃烈的藝術(shù)氣息中,怎能不激起我厚厚的求知欲呢?

      我最感興趣的就是風土館,館里呈現(xiàn)著許多古時候的建筑,真實還原了爺爺奶奶小時候的`情景,小時候挑扁擔賣豆腐花,私塾,粗糙米,洗澡的腳盆,土灶臺,家里的八仙桌……這都是爺爺奶奶兒時的回憶!在陽羨書院里豎立著幾座栩栩如生的書生雕像,和一位正在教書的老先生雕像。遠看某些同學以為是真人嘞!膽子大的同學走進一看才發(fā)現(xiàn)原來這不是人而是雕像。可見宜興市博物館高度地還原了一個歷史記憶中的宜興。

      在導游與老師的帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)參觀了1、2、3號通史館。之后我們便在一個大廳內(nèi)坐著,全神貫注地聽葉嵐老師的精彩講座。

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要和東氿廣場上的一切說再見了,在歸途的路上,我多么希望時間能倒流,我們就能再一次觀賞這大好宜興了!

    多彩的實踐活動作文3

      今天我特別高興,因為明天早上我們要去東灶港旅游。半夜,我翻來覆去睡不著覺,生怕錯過。終于我坐上了大巴,一路上同學們興奮極了,時而唱歌,時而和伙伴嘰嘰喳喳,時而和朋友分享零食,整個車廂里充滿了歡聲笑語。

      到達目的地,我們玩的第一個項目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛的小兔子,機靈地跳到了隊伍里,為我們隊勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個項目是毛毛蟲競走?矗瑢в蔚难酃庹婧,咱們班的兩個足球運動員周星辰和黃瑞廳都被她選上當了隊長,只見他倆提起“毛毛蟲”拼命跑起來,“毛毛蟲”整體立刻也動起來了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過癮。

      第三個項目是打高爾夫球,這個球場好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會兒,碧綠的草地上就撒滿了一個個“小鳥蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。

      第四個項目是放風箏,我拿起自己的風箏,迎著風跑了起來,不一會兒,風箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門。不久,許許多多的風箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍色的……各種各樣,把藍藍的天空變成了五彩斑斕的大花園?,湯佳偉的“老鷹”風箏好不神氣,一會兒盤旋在天空中,一會兒從天上俯沖下來,真有王者風范啊!

      吃了午飯,我們?nèi)チ四贤I海森林公園,我們在那兒合了影,還去觀賞了許多動物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著,像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見過這么多人來了,連忙在地上打了幾個滾,像是在對我們賣萌……

      最后我們來到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無窮,剛開始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的.還露出沙灘,上面有許多小魚,同學們有的說是娃娃魚,有的說是跳跳魚,還有的說是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來了,這條橋好長啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!

      實踐活動讓我收獲了一串快樂,長了見識,我好期待下一次啊!

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