- 失敗的滋味作文 推薦度：
- 失敗的滋味作文 推薦度：
- 失敗的滋味作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
失敗的滋味作文15篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的失敗的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失敗的滋味作文1
失敗和勝利之間并沒有一條不可逾越的鴻溝。勝不驕，敗不餒是做人的品德。
失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甘甜的。失敗和成功都有價值，失敗的價值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索；易于自滿。失敗了，則須面對挑戰(zhàn)，硬逼著你思索，跨越失敗，跨越困境，使人走向成熟和完美。
或許是天意，在小學(xué)的最后一年里，我嘗到了失敗的滋味。
學(xué)校的運動會一直伴隨著我們的成長，到今年已經(jīng)是第六屆了。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要舉辦運動會的時候，我踴躍積極地報了800米。為了備戰(zhàn)運動會，我也沒少下功夫，一有空就陪著跑100米的同學(xué)跑步。盡管這樣，到了賽場上我還是有點兒緊張，但還是在別人面前放松自己。請參加六年級男子女子800米的'同學(xué)到檢錄處檢錄。廣播響了，我火速沖到了檢錄處，心撲通撲通地跳著。不一會兒，跑道上空響起了一聲槍響，24名同學(xué)一起沖了出去。剛開始，我被擠在了中間，費了好大的力氣才沖到了第三個，可能是因為第一圈跑得太快了，到了第二圈就沒有力氣了。我從第三個被甩到了第四個、第五個、第六個一直被甩到了第八個。
沖過終點后，我的腦子一片空白，長時間的缺氧，讓我倒在草地上一動不動。頭重腳輕的我，只要一站起來就吐，自己數(shù)了數(shù)，一共吐了五次。我跑800米從來沒有跑到過第八，也從來沒有出現(xiàn)過這種情況。六年級，我嘗到了失敗的滋味。
面對失敗，讓我慚愧不已的是站在跑道邊為我加油打氣的同學(xué)和老師，一句句發(fā)自內(nèi)心的加油聲，只為了我能有一個好成績，而現(xiàn)在這個第八就是我對他們的回報嗎？我搖了搖頭，堅定地對自己說不。
雖然，失敗的滋味不好受，但一次失敗就是通向成功的墊腳石。不管怎樣，我絕不會向失敗屈服，我想，還有老師、同學(xué)能讓我在失敗面前高傲地抬起頭來！
失敗的滋味作文2
每個人在做某件事的時候都會遇到成功與失敗，你們品嘗過失敗的滋味嗎？是酸的？是辣的？還是苦的呀？我覺得每一種滋味都有。我就有這么一次失敗的經(jīng)歷。
那是一次語文考試，本來，我以為只要在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充分的`準(zhǔn)備，平時認(rèn)真完成作業(yè)就能考出好成績，可并沒有我想象的那么簡單。發(fā)考卷了，我心里十分緊張，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，我先把一本書放在考卷下面，然后把另一本書放在考卷下面，是遮蓋用的。開始考試了，我凝視著考卷，一邊思索一邊寫答案。當(dāng)我做完第一頁的時候，看到第二頁上還有一小題，原來是第一頁的最后一題啊。“那題我們教過，不就是按課文內(nèi)容填空，然后劃出聯(lián)想句嘛！”我慶幸道。哪知，我做完按課文內(nèi)容填空后，就忘了劃聯(lián)想句了。我要開始做短文題了，短文題是我最不擅長做的，所以，我剛做到一半，手心里就直冒冷汗。啊，最可怕的最終還是要來的，要分段！我把短文讀了幾遍，終于寫下了答案�？僧�(dāng)我再讀短文的時候，我開始懷疑這個答案是不是對的呀？我猶豫了一會兒，便改了答案�？季斫缓螅矣幸环N不祥的預(yù)感。果然，老師對了答案后，我錯了好幾題，其中就有分段，原來，我第一次分的是對的，我竟然改掉了。還有我自認(rèn)為不會錯的一題也錯了，那就是我沒劃聯(lián)想句。那次考試，我考得不太好，那是因為自己粗心，不自信造成的，經(jīng)過那次失敗，后來，我改正了缺點。
那一次，我失敗了，也感受到了失敗的滋味，而那次失敗卻讓我認(rèn)識到了自己的不足。學(xué)無止境，只有付出才有收獲。失敗可以讓你查漏補缺，失敗更可以讓你有成功的希望。所以，失敗的滋味是苦的，也是甜的。
失敗的滋味作文3
“失敗是成功之母”，這是每一位失敗者用來安慰自己的話。他們都知道，盡管這次失敗了，下一次絕不放過。本來，這句話無可厚非，今天筆者卻想借題發(fā)揮。
每一位有遠(yuǎn)大理想的人，在前進的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，而是幾經(jīng)坎坷的，經(jīng)歷著多少的風(fēng)和雨的襲擊。雖然會出現(xiàn)一些例外：在前進的道路上始終是放綠燈的，即青云直上、飛黃騰達(dá)的人，但這只是極少數(shù)，不過也值得談一下。
辨證地說，如果這些人不具備內(nèi)因，包括才能、舉止、談吐、應(yīng)變，以及適當(dāng)?shù)耐庖�，包括所遇的人、所處的時間和人們對其信賴程度，是不可能青云直上、飛黃騰達(dá)的。一句話，這些人只有在具備天時、地利、人和，以及自己的內(nèi)因以后，才能達(dá)到。
假如一個人不具備這些條件中的任一個條件，他/她都可能碰壁，有時甚至被碰得頭破血流、不可收拾。所以要想成功，就要從失敗中吸取教訓(xùn)，改變世界觀和自己的行為。
每個人并不是都能從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且不一定吸取到應(yīng)該吸取的教訓(xùn)上。有時，因為總結(jié)得不恰當(dāng)而起反作用。例如，學(xué)生在失敗后，如果不認(rèn)真找到自己的缺點并下決心改掉這些缺點，不但不使自己的成績上升，相反會促使自己的成績下降，以至于不可收拾。
一個人如果失敗了，不要對別人這樣說：哦，這次我失敗了，但失敗是成功之母，我還有爭取的可能。只是引用這么一句格言來表達(dá)自己的'決心，是不可取的。若果這樣，那么就會出現(xiàn)很多次失敗也不會成功的現(xiàn)象。由此看來，人在失敗后是否找到了不足，主要在于其謙虛言談和實際行動。
對于“失敗是成功之母”，每個人應(yīng)持正確的態(tài)度，即失敗就是在客觀現(xiàn)實中，可以想象得到的事和動作成為錯誤的觀點、行為、舉止、言談和動機。而成功就是經(jīng)過或不經(jīng)過失敗之后，自發(fā)而成所取得的成就。也就是說，失�。ɑ蚴艿酱煺郏┦侨〉贸晒Φ那皩�(dǎo)，只有吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，改正缺點才是成功的必要條件，且是充要條件。
失敗的滋味作文4
失敗，對每個人來說都不是什么好事情，失敗的滋味，更是不好受，心里好像有一團火在燃燒。這件事雖過去了兩個多星期，可我仍然記憶猶新。
那一天，我們班的25個人與一班舉行拔河比賽，比賽開始之前，我們參加拔河的25個人各個信心十足，仿佛我們已經(jīng)取得了勝利。失敗的滋味
隨著裁判的哨聲響起，比賽也隨即開始了，我們的雙手緊緊地抓住繩子，全體向后倒，腳抵著腳，我們拼盡了力氣，我們輸?shù)袅说谝痪�，可我們的`悲傷好象化作了力量，四班在一旁為我們加油，又使我們的信心加足了，我們仿佛使出了吃奶的力氣，但最終還是被一班使勁拉了過去。我們輸?shù)袅说谝痪郑晌覀兊谋瘋孟蠡髁肆α�，第二局，僅僅十秒鐘就將勝利拉到了我們這邊，我們歡呼著。1：1平，第三局是關(guān)鍵所在，我們做著深呼吸，希望我們能贏。第三局開始了，我們有的咬著牙齒，有的喊叫了起來，反正我們都使出了自己最大的力氣來希望贏得比賽的最后勝利。我們的拉拉隊在一旁為我們鼓勁，加油，叫喊聲和加油聲一直在操場上響著。我們沒有放棄，可不知怎么的，我們班像骨牌一樣地倒了下來，一班一拉，勝利屬于了他們，我們輸了，但我們失敗得有骨氣。有人流淚了，有人氣憤地跺著腳，有人則在圍著操場跑步。我們失敗了，失敗的滋味讓每個人都不好受�；蛟S許多人已經(jīng)忘記了當(dāng)初的憤怒。
那一刻，我嘗到了失敗的滋味，實在是難受極了，我恨不得找一個人來打架，當(dāng)然，我不會那么做，我心里充滿了悲傷和憤怒。
失敗的滋味，不好受�。�
失敗的滋味作文5
在我的生活中有得意的滋味，幸福的滋味，還有過失敗的滋味，今天我來給你們講講我失敗的滋味吧！
記得有一次，我在金筆作文上活動課，老師讓我們通過自己的努力來賣花，并且用親手掙得的錢為親愛的爸爸買一份節(jié)日禮物。我拿著自己的花開心地邊走邊笑，心想：這有什么難的，我一定會成功，一定沒問題，一定要親自給爸爸買節(jié)日禮物！就這樣，我們很快就來到了路邊，老師給我們分好組，我和劉××、董××是一組。
走著走著，我們遇到了一位穿綠色上衣的阿姨，我走上前去興沖沖地問：“阿姨，您買花嗎？”阿姨和藹地說：“不買，謝謝小朋友�！钡谝淮尉谷慌霰诹�，我的心里咯噔了一下，很傷心，但我并沒有放棄，心想：一定要相信自己，加油！于是我繼續(xù)鼓起勇氣。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有好幾位同學(xué)賣出去了，他們都開開心心的！我的心里不由得緊張起來。這時，又來了一個老奶奶，我正想沖上前，結(jié)果被我們班的`王××搶先了：“老奶奶您買花嗎？”老奶奶抱歉地?fù)u搖頭，說：“對不起，小朋友，我今天出門沒有帶錢。”他也垂頭喪氣地走了。這時，我徹底心灰意冷了。
很快，我們又回到了金筆作文，大部分的同學(xué)都是高高興興、開開心心的，都在享受著勝利的喜悅；而有的同學(xué)垂頭喪氣地低著頭嘆氣，顯出很不開心的樣子。而我也是低著頭，悶悶不樂。正在這時，老師公布我們班“最不起眼”的李××不僅賣掉了自己的花，還幫著其他同學(xué)賣掉了好幾盆花，而他的成功秘笈就是不斷地去問。看著滿頭大汗、臉頰緋紅的他，我的心中似乎明白了什么。
這一次的活動，我深刻地體會到了失敗的滋味，但從中卻明白了一個道理：不要輕易放棄，只要勇敢嘗試，就一定有機會！你有沒有失敗過？你失敗后的滋味又是什么樣的呢？也來給我講講吧！
失敗的滋味作文6
微笑面對失敗。這是一句極其簡單的話。然而，真正領(lǐng)會到它含義的時候，我才發(fā)現(xiàn)做到這一點有多難。
晴朗的天空，映襯著同學(xué)們內(nèi)心的歡喜與輕松。期中考試過后，大家都如負(fù)釋重�？粗瑢W(xué)們彼此分享著勝利的喜悅，而我，卻在那孤獨的角落，怎么也無法打起精神，加入到他們的行列。考試過后，幾家歡喜幾家愁是常有的，而對我這個在順境中走慣了的人來說，卻像是一根銀針，牢牢地扎在了心里，怎么也拔不掉。幾縷陽光透過教室的玻璃窗，直射到我的課桌上，將試卷上那鮮艷的紅色筆跡映得更加明顯。我用余光掃了掃桌面，心里又不禁多了幾分難過。這失敗的陰影在我的心里揮之不去，我不知該如何排泄自己的不滿，更不知今后該如何是好。
不久，學(xué)校召開了期中表彰大會，一組組數(shù)據(jù)，一個個表揚，卻像萬支利箭，直射向我那顆孱弱的心靈。這是在嘲笑我，挖苦我嗎？想到自己幾個月的努力竟白費，爸媽的希望變成泡沫，我的心中五味雜陳，兩個星期以來堆積的壓力與悲傷一觸即發(fā)，于是眼淚便不可控制地落了下來。不知過了多久，我才平靜，這是表彰會已接近尾聲了。不經(jīng)意間，我聽到了失敗這個詞，一下子就敏感起來。這時，廣播里又繼續(xù)說道：我們不能一味沉浸在過去的輝煌或失敗中，只有走出來，才能迎來下一次的`勝利。我不禁一怔，雖然這話聽過很多遍，但我竟感覺到有一股神秘的力量，在我的心中蔓延。那一刻，我仿佛明白了什么。
表彰會結(jié)束，天空下起了綿綿細(xì)雨，我跟著班級的隊伍走在去往食堂的路上。雨絲飄到我的臉上，不免感到一絲涼意，涼風(fēng)又隨之而來，輕輕地拂過我的臉頰，拂過那眼角的淚痕。我一下子明白了，不能再沉浸在過去的失敗中，若我自己都放棄了，還有誰能幫我？想到這里，我的心中又重新燃起希望，仿佛有了無限動力。
都說失敗是人生中的苦果，那么，請牢記這苦果的滋味，并以之為動力，這樣才能在苦盡甘來之際，珍惜甜的寶貴。
失敗的滋味作文7
生活就如同一桌菜肴，酸、甜、苦、辣一應(yīng)俱全，品嘗這些菜肴，其實就是在品味人生。
初一的時候，有一次音樂老師讓我們選幾個人參加舞蹈隊，幾個人參加合唱隊，再選幾個人參加金話筒主持人比賽。這幾個我都想?yún)⒓樱远紙笊狭嗣?/p>
先是選舞蹈隊的，第一關(guān)我很輕松的過去了，因為我曾經(jīng)練過舞蹈，所以我先待定。第二次老師找我們?nèi)サ臅r候，老師說我太高了，不能上。我雖然感到很失望，但笑笑也就過去了。
接下來是合唱隊的成員了，剛開始的時候我們班要考試，所以沒去。再去的時候，又是因為身高的原因，我又一次被無情的刷下來了。在階梯教室里，老師當(dāng)著同學(xué)們的面剛說完，我就飛也似的逃出了階梯教室，逃離了同學(xué)們的視線。失望又一次在我心頭纏繞，可我和上次一樣，只是一笑而過。
終于到了選參加金話筒主持人比賽的選手的時候了，老師讓先在班里投票，選出三個同學(xué)參賽。最后結(jié)果出來了，幸運女神再一次拋棄了我。因為我是文藝委員，所以這個名單我要去送，老師問我把人名記下來了嗎，我低著頭，咬咬牙，生生地將要流出的眼淚逼了回去，抬起頭，用力地扯出一個笑容給老師，說，我快記完了。我知道我班同學(xué)都在看我，畢竟，三次我都沒有被選上�？晌乙恢庇昧Φ木S持那個僵硬而又苦澀的微笑，迎著同學(xué)們的目光，走出了教室。我不是不想哭，也不是哭不出來，這接二連三的'失敗，換做誰也不難受嗎？可是我不能哭，一哭就表示我認(rèn)輸了，我不想讓同學(xué)們看到我因失敗而流下的眼淚。如果換做是另外一件事，我肯定會止不住淚水的�？墒�，失敗的淚水我是不會流的，雖然失敗的滋味很難受，很難受，可是我不想讓失敗的淚水遮住希望的微笑，要流，也要在成功之后再痛快地流。
也許就是這種與眾不同的性格吧？讓我對現(xiàn)在的失敗從不淚水相迎，而是微笑面對，這點失敗的苦澀能怎么樣？彩虹總是在風(fēng)雨之后的，苦澀過后是甜蜜。雖然舔嘗到失敗的苦澀，但我不會向失敗低頭，決不！
失敗的滋味作文8
在生活中，我們品嘗過酸甜苦辣咸，也體驗過成功的喜悅。在求學(xué)的路上，我們不但品嘗過酸甜苦辣咸，也體驗過失敗從中獲得了教訓(xùn)和經(jīng)驗。
我們從一生下來，就注定要踏上求學(xué)的路，俗話說得好:“活到老學(xué)到老”，
我上的時候, 說：明天期未，請們準(zhǔn)備一下’’ ，放學(xué)后，我趕緊回家把這件事告訴了，說：‘‘你吃完了飯，趕緊去看看錯題，把錯題再鞏固一下，我說‘‘好的，’’吃完飯后，我進了屋，把錯題大概溜了一遍，也沒正經(jīng)的看
第二天，終于上了考場，在考場上我和平時一樣做每一道題，在我做倒數(shù)第三題得時候我發(fā)現(xiàn)這個題我做過，好像昨天晚上看了一眼，但忘了怎么做了，我很內(nèi)疚�？纪旰蟮牡诙�，成績下來了，考的不咋的，這是我考的最差的時候，我記得老師說：“誰倒 數(shù)第三題錯了，站起來，這是我講過的原題，”我站起來了，還有幾個同學(xué)也站起來了，老師把我們幾個說了一頓。回到家后，媽媽說：“你把你今天發(fā)的考試卷子拿出來，我和你一起分析分析，我說：“好的'，’’拿出卷子后，媽媽仔細(xì)的看著我錯的地方，和藹的對我說那個地方該錯那個不該錯，媽媽看到倒數(shù)第三題的時候說：“這題不是我給你抄到錯題本上了嗎？怎么錯了？我膽竊的說：“我沒把錯題好好的做，媽媽說：“以后不要這樣對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是你自己的事情，自己前途自己把控還有把你浮躁的心理收收，記住一句話：“不到交卷的每一分種不要放棄答題，在平時要學(xué)會從錯誤中學(xué)習(xí)，”行了，你趕緊睡吧！明天的上學(xué)呢！
其實，我在品嘗失敗的同時，我從中獲得了教訓(xùn)和經(jīng)驗，明白了許多道理，著名的名人菲利普斯曾說過：“失敗乃是成功之母”。
失敗的滋味作文9
人人都知道，“一中”是全紹興最好的一所中學(xué)，教育好，學(xué)風(fēng)好。成績不錯的同學(xué)都想考進這所中學(xué)，我也不例外，一門心思的復(fù)習(xí)。
檢驗成果的時候終于到了。四月三十日，我懷著一種肩負(fù)重任的心情來到“一中”校園�！拔匆娖淙耍嚷勂渎�，”從校園內(nèi)傳來喧鬧聲。我想：這次考試的人一定不少吧？果然不出我所料，校園內(nèi)擠滿了人。我嘆了一口氣，調(diào)整好心態(tài)，走向了教室。
“叮鈴鈴……”鈴聲一響，試卷發(fā)了下來，我拿著試卷一看：媽呀，全是課外題，我們平時都是課內(nèi)題占大部分。我掃視了一遍題目，提筆就寫。場內(nèi)靜悄悄的，連一根針掉在地上的'聲音都能聽得一清二楚。我的額頭上冒著熱汗，是緊張的汗�！白铋L的頭發(fā)是那句詩？這個我會——白發(fā)三千丈，緣愁似個長。最冷的冬天——千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”……
時間一分一秒的過去了，我的答卷也答完了。我顯得有些不自信，把試卷一遍遍的檢查，生怕會錯一題。
無情的鈴聲再次向在了耳畔，我滿含希望地交上了試卷，等待回音。
走出校門，我的臉色不太好，估計這次考試我會“名落孫山”。果然，這天晚上，一條不祥的短信發(fā)到了媽媽的手機里，我的語文考了70分，數(shù)學(xué)還要不理想。我再也忍不住了，捂住被子放聲大哭。那聲音是如此悲傷。
成功是一首歌，但是，我認(rèn)為，失敗也是一首歌，而且比成功之歌更耐聽，更值得聽。人性的欲望是無窮的，生命中不屬于自己的太多太多，此刻，你需要的是放棄。這只是一場不同凡響的考試，雖失敗了，但是，我要從中有所收獲，有所進步。要更堅強，學(xué)會不懈氣，敢于面對事實。
這是我從一次考試中悟出的道理。
失敗的滋味作文10
失敗，我曾試過無數(shù)次。那失敗是什么滋味的呢？
本想種樹養(yǎng)花美化環(huán)境，卻半途而廢，花草全毀，那味兒是酸的；運動場上輸給了對手，那味兒是辣的；而考場上的失手，成績不如人意，名落孫山，那味兒是苦的……成功的滋味當(dāng)然想常常嘗到，但我更樂于從失敗的滋味中細(xì)細(xì)品嘗出成功的味道。
種樹養(yǎng)花，是件說難不難，說容易卻不容易的事情。記得那次，我興高采烈地捧著花花草草的種子到院子去把它們種下，因我做事常常是“三分鐘熱度”，種花的事兒便不了了之了�；ú輦�，當(dāng)然也因我而死去了。那時我的心被一股酸溜溜的滋味占據(jù)著。因此事，我決心做事要堅持不懈，這么說也這么做了。我也從中細(xì)嘗到酸后的甜味兒……
運動場上的失敗，我可領(lǐng)教過不少，當(dāng)只因小小的失誤，便輸給了對手時，我心頭上，總感覺到那份辣，熱乎乎的，也因這種辛辣，鞭策我奮斗，鞭策我前進。因此，我也從中細(xì)嘗到辛辣后的清爽。
考試無數(shù)，失敗也不少。就拿上一次的'幾何測驗來講吧。那次測驗的前一晚上，我依然和平常一樣，做完作業(yè)，便倒頭就睡了。對第二天的測驗毫不在乎，不以為然。結(jié)果，到了第二天，試卷一發(fā)，哇！我頓時傻了眼，突然覺得這卷子對我來說就像是千斤的重?fù)?dān)，每做一題，都得苦思一番。成績?nèi)绾�？不言而喻了吧。我懊惱的哭了，但又很快止住了，因為我懂得，哭是不能解決問題，是不能真正嘗到失敗的滋味的，我便換了個方式：在老師評講卷子的時候，專心致志地聽，認(rèn)認(rèn)真真地去記，把老師的一字一句都印在腦海里。果真，我慢慢的嘗到了，真正的嘗到了苦后的甘甜！我把不懂的都變?yōu)槲宜鶕碛械闹R。這就是我所追求的。
其實，失敗并不是想象中那么可怕的，懂得從失敗中站起來才是明智的�？偸〉淖涛吨懈�(xì)地品嘗，用心地咀嚼，就可以嘗到失敗后成功的味道！
我嘗到了失敗的滋味，嘗到了真正的失敗的滋味，嘗到了神幻的失敗的滋味。
朋友，你也嘗到那滋味了嗎？
失敗的滋味作文11
“失敗”一個多么恐怖的字眼！一個讓人能在盛夏讓人不寒而悚的字眼！它意味著受同學(xué)嘲笑、老師的責(zé)問、父母的瞪大了的眼睛……同學(xué)說：失敗就是同學(xué)面前抬不起頭；老師說：失敗就是不能取得好成績；父母說：失敗就是長大后找不到好工作……
而我，也承受了一次在我成長史中，永遠(yuǎn)不會磨滅、消退的一次失敗。那是一個寒冷的'深冬，我上六年級，在我們班中作文一直都是我的長項，每年都有特長生的獎狀，有一次……老師說要舉行一次作文競賽，先在班里選5個再在學(xué)校里舉14個，在市選……就像淘金一樣，每一淘都會有許多“沙”被淘掉，最后只�！包S金”。在班級里雖然有許多同學(xué)超水平發(fā)揮，擔(dān)我還是以相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢把資格拿下來了。這并不出我的所料，因為這才剛開始小試牛刀呢！在學(xué)校中，我在這次“晉級爭奪戰(zhàn)”中依然并沒有感到有壓力，輕松晉級，一路“過五關(guān)，斬六將”，一直到省級的比賽，我感到了前所未有的壓力！似乎有萬斤沙袋，放在我的胸口前，讓我喘不過氣。望著老師期待的眼神、看著父母為我緊張的面孔，聽著同學(xué)為我打氣的話語……盡管作文底子不錯的我在市級比賽中也覺得有些吃力了。出題人盡往人家想不到的題目出，絞盡腦汁也就寫了一段話，自己看了還覺挺別扭的遲遲不能寫完，交卷時我還看到了有人交了張白卷就寫了個名字和題目！進入考場，耳邊“嗡嗡”直響，“這都出的什么題目��！一個都不會填！”那題目盡是文言文（那時連文言文是什么都不知道）……考完后，我回到家，父母問我怎么樣？我的回答——沉默，我心知肚明。成績出來了三等獎，聽說有人交了白卷都是三等獎，我那時羞得無地自容，平時那么“�！钡奈�?guī)滋於紱]敢說話，看著同學(xué)老師父母我恨不得找個縫躲進去。那是失敗的滋味，就像一個富翁一下子淪落成一個縮在垃圾箱里的乞丐，毫無顏面，任人打罵，奇苦無比。
那次，我嘗了失敗的滋味，是苦的、酸的……
失敗的滋味作文12
天，暗的很，沒有一絲風(fēng)，心沉得很，沒有一點輕松……初一，燦爛花季的開始，本想開端留一個美好的回憶，誰知對面來了條“地頭蛇”，把我這個新世紀(jì)的“才女”一下子打入了“十八層地獄”，讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。
“初一第一次測驗將在下午進行”老師有一次通告了�？粗瑢W(xué)們緊張的樣子，我心里開始發(fā)毛，似乎有點幸災(zāi)樂禍的感覺，因為我懂，這一次小小的測驗，對我來說，是張飛吃豆芽?小菜一碟。60分，大有把握，70分，準(zhǔn)有希望，80分，湊合湊合，90分，巴結(jié)巴結(jié)，從這個字里行間也許看出，這就是世界第一聰明人——我!
緊張、興奮、激動的時刻到了，老師發(fā)下了黑白相間的紙。這時的我，左看右瞧，我會做的題就那么一丁點，別說90分，看來就連她的倒數(shù)60分，也難拿啊!不管怎樣，時間不等人，看著分分秒秒從手中溜走，我的心加劇跳動，那聲音，就是外科醫(yī)生拿著聽診器也不一定聽的如此清晰。叮鈴鈴……一陣刺耳的鈴聲響起，我無奈的、緩緩的交上那注視已久的、始終沒有做完的試卷。
等待的日子是漫長的'，但這次不只是等待，更多的是逃避，因為我不愿看到自己名落孫山，沮喪無助的樣子。但事實終究是事實，卷子還是發(fā)了……
那天，云很密、很低，壓得人喘不過氣來，但我已無心顧及這些。我想哭、想喊、想說，想說出自己的不滿，但是這些已無一點用處，滾落的淚水流到嘴邊，感覺咸咸的、澀澀的。
天愈發(fā)的黑暗，心更加的亂，失敗的滋味令人心碎，但，明天，正是輝煌的開端。
失敗的滋味作文13
皎潔的月光裝飾了繁星點點的夜空，也照亮了大地。夜空像無邊無際的，安靜、廣闊、而又神秘。、村莊、樹木，在幽靜的睡眠里，披著銀色的薄紗，嫵媚而又清麗脫俗，我站在窗前，思緒飄向遠(yuǎn)方。
那一天，語文發(fā)下了試卷，我一看，完了。這次居然只考了九十三分，我不敢相信自己的眼睛，怎么可能。我仔細(xì)的看了一遍，選擇題錯了兩題，扣了十分，閱讀幾乎扣了一半，確實是九十三分�？粗谴萄鄣募t色我的心不禁狠狠地抽痛了，從來沒有想過自己會考的這么差。
走在繁華熱鬧的`街上，看著笑容滿面的人們。年輕人三個一伙，五個一群地走在大街上。他們戴著耳機，聽著音樂，情不自禁地跟著音樂唱了起來。也有的在說說笑笑，街上一直回蕩著他們的笑聲而我卻和他們格格不入。回到家，我沒有和說考砸了的事，只是背著書包走進了房間。這是，天空中烏云密布，一場瓢潑大雨傾盆而至。這無情的大雨不僅小下漫了小河，也下漫了我終日積累的苦悶。
第二天，我被叫到了辦公室。老師對我說：“這可是你考的這么差，下次一定要努力，遇到挫折，要有勇往直前的信念，馬上行動，堅持到底，決不放棄，成功者絕不放棄，放棄者絕不會成功。懂嗎？“老師我知道了，我下次一定不會了。”老師的話如陽光般一掃心中的陰霾，這使我想起了許多道理，愛迪生說過：”失敗也是我需要的，它和成功一樣有價值。”更讓我明白了失敗不僅可以使人喪失信心，他同樣可以使人越挫越勇。
現(xiàn)在，我要做的就是加倍努力，奮發(fā)向上，爭取下次考好。
失敗的滋味作文14
“嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起，在球場上回蕩。
輸了！我們輸了！
汗水在他們的臉頰上不住地往下流，摻著淚水不停的流淌著。心中的血液早已凝固。就這樣，靜靜的站著。
就在一個小時前，我們與六年級三班進行了一場足球比賽。2：3，我們輸了，輸?shù)膹氐祝猩鷤兊膸仔燎谟?xùn)都?xì)в谝坏?/p>
忘不了，我們班同學(xué)的吶喊加油：忘不了男生們的辛勤汗水：更忘不了，老師們期待的目光�？墒�，他們失敗了。
“走吧，會班把，接受這個無法挽回的現(xiàn)實把”其中一個男生說道，可誰也沒回班，大家傷心著，哭泣著，男生們在不停地自責(zé)著，“你們雖然輸了，可在我們心里我們班的男生永遠(yuǎn)是罪棒的，真的”真的、他們很棒，我看到了，班上同學(xué)都看到了，看到他們努力過了，付出過了。
哭泣流淚不能換回成功，漸漸地，同學(xué)們回到了班上，每個人都垂頭喪氣，沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進來，她沒有說什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺，放了一首歌——
“把握生命中每一份感動，和真心的朋友熱情相擁，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
大家驚愕著，老師帶頭唱起來，隨即，又有幾個同學(xué)跟著也唱了起來，漸漸地，班上同學(xué)都唱了起來，幫班上成了歌聲的'海洋。是的，我們輸了，我們輸?shù)膯栃臒o愧，既然我們努力了，我們哭過、笑過、輸贏又有那么重要嗎？
既然不能挽回失敗，那就勇敢面對現(xiàn)實，放聲唱歌，嘗試失敗的苦痛，才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗，我們就一定會成功！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊，回蕩在耳邊——
失敗的滋味作文15
學(xué)習(xí)的過程中，我們經(jīng)歷過許許多多的事情。有成功的，讓我們感到甜蜜；有失敗的，讓我們感到苦澀。那件事，讓我感到異常的苦，一旦想起，那份苦澀便會在心中久久游蕩，讓我感到異常難受——那次的考試。
那次在考試場中，我信心滿滿�！斑@次肯定又是數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最高了�！毕胫�，我就傻笑起來。
星期一，數(shù)學(xué)課前，老師把我叫到辦公室�！靶阈�，你這次考試成績怎么會考的這么差，平時的分?jǐn)?shù)都是在九十分以上的。還考過幾次的`一百！是不是考糊涂了！你不應(yīng)該考出這樣的成績��！”老師邊說邊從試卷堆里拿出我的試卷。那用紅筆寫的大大的“56”，刺痛了我的雙眼，慘不忍睹。
接著，老師幫我分析了試卷。那些題目我都是可以作對的，可我這次卻做錯了�！靶阈�，回家后把試卷貼在床頭，讓自己好好記住這次犯的錯誤，不能原諒自己，以后不可以再犯這種錯誤。”老師對我說�！岸��！蔽业穆曇羰悄敲吹膱远�。
回到家，媽媽早已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我。媽媽微笑著說：“秀秀，試卷發(fā)了吧！拿來給我看看�！�
我放下那沉重的書包，慢慢的拉開拉鏈，拿出那張數(shù)學(xué)試卷。我把它交到媽媽手里，那速度堪比蝸牛賽跑。媽媽注視著試卷，我雙手握成拳，指甲狠狠地扣著手掌�！皨寢�，對不起，對不起，我考的這么的差�！闭f著我不禁潸然淚下�！吧岛⒆�，不用跟我道歉。人人都有失誤的時候，下次不要再犯這種錯誤就行了。不要傷心了�！蔽覔湓趮寢寫蚜舜舐暱拗�，那哭聲像是在發(fā)泄著什么。
生活中，總會有失敗成功，你必定會遇到他們。但不要害怕失敗，失敗會讓你變得更加的堅強，更加勇敢。
初一:笑如春山
【失敗的滋味作文】相關(guān)文章：
失敗的滋味作文09-23
失敗的滋味作文10-05
失敗的滋味作文700字10-07
失敗的滋味作文450字10-07
失敗的滋味作文(15篇)10-07
失敗的滋味作文800字10-07
失敗的滋味作文500字10-07
失敗的滋味作文600字10-07
失敗的滋味初一作文09-15
失敗的滋味作文(15篇)01-20