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我們的校園作文(必備15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
我們的學(xué)!瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,也是個(gè)充滿文化氣息的地方。
走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。
沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡。“智慧門”的柱子是綠色的,頂部是黃色的.,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語,這些成語都是激勵(lì)我們成長的一個(gè)個(gè)精彩的故事。
學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。
令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……
我愛學(xué)校,愛學(xué)校那充滿活力的美景;我愛學(xué)校, 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。
我們的校園作文2
我我們的學(xué)校座落在云南省昭通城東南面,它是“昭通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,是昭通市最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚(yáng)”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。
通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的.旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報(bào)。升旗臺(tái)對面是高年級同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺(tái)右邊是我們低年級的教學(xué)樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情!我一定要好好學(xué)習(xí)!弊顭狒[的地方當(dāng)然是操場了!下課了,同學(xué)們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,又像同學(xué)們的游樂園,我愛我們的校園。
我們的校園作文3
我們的校園真美麗啊!
剛走進(jìn)校園,就來到操場,操場四周有一排大樹,大樹長得非常茂盛,時(shí)不時(shí)就會(huì)有只小鳥飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開放,五顏六色的,非常美麗。操場中間是綠茵場,兩邊有個(gè)大大的籃球架,周圍一圈是紅白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個(gè)同學(xué)穿著白藍(lán)色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周圍的人紛紛拍手叫好。瞧,那邊有幾個(gè)人在跑步呢,他們你追我趕,風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。
穿過操場,來到教學(xué)樓,教學(xué)樓寬敞明亮,第一個(gè)教室里,英語老師正在黑板上寫著二十六個(gè)字母,他讓同學(xué)們跟著他讀:“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個(gè)教室里正在上音樂課,老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹枝不搖了,小鳥不叫了,小燕子飛到窗戶上,仿佛在當(dāng)聽眾。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀。最上面的鐘盤又大又圓,就像一個(gè)大盤子。三根指針爭先恐后地追逐著,滴答,又過了一秒,時(shí)間過得很快,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。
校園里有一片荷花池。晚上,月光照著池塘,發(fā)出亮閃閃的光亮,天晴時(shí),荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開放,露出了嫩黃的.花蕊,有的才開放了一點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)害羞的小姑娘,有的完全沒有開放,還是一個(gè)大花苞呢!
我們的校園可真是美麗呀!
我們的校園作文4
我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方,還是一個(gè)我們學(xué)習(xí)的天堂,玩耍的樂園。
走進(jìn)校園,抬頭仰望,一棵高大挺拔的木棉樹遮擋了我們的視線,在壯碩的樹枝上盛開著上百朵艷若花火的木棉花,像一把巨大的紅傘,又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí),這把大紅傘格外引人注目,就像一位無名英雄為我們遮風(fēng)擋雨,怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹”。每逢放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都紛紛來到樹下采拾調(diào)謝零落的`木棉花,后來我才知道,原來它有藥用之處呢!
再往里走,一座蜿蜒盤旋的“小長城”模型映入我們的眼簾。每當(dāng)經(jīng)過這里,都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬多公里的氣勢磅礴的萬里長城。它猶如一條巨龍,凝聚著古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長城是微縮景觀,但是也蘊(yùn)藏著深遠(yuǎn)的意義,時(shí)刻提醒我們不忘歷史,也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢!
走進(jìn)校園深處,到處鮮花盛開,綠樹成陰,小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著,蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來采蜜,嬉戲。順著綠陰小道,我們便來到操場。操場中間是足球場,足球場上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露,足球隊(duì)員們都在這里踢足球,足球場上留下了他們的汗水。圍著足球場的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲,還能吸收一天所需的陽光。
校園每天都有快樂的事情發(fā)生,這里書聲朗朗,這里詩意盎然。這里充滿歡聲笑語,這里是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我們的校園作文5
在我的印象中,學(xué)校生活是美好的。在校園中,有歡聲笑語,有吵吵鬧鬧,有活躍的學(xué)習(xí)氣氛,更多的'是有真正的友誼。
"嗨,你好”“你好”瞧!一走進(jìn)校園,同學(xué)們就熱情的打起招呼來,熱情包圍了校園。
只聽“鈴……”一聲,上課鈴響了。數(shù)學(xué)老師半跑著就來了。
“同學(xué)們安靜!”今天我們講‘直角坐標(biāo)系’!眲e說了,好好聽課!”“從現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),要不然……”
瞧!他又念起了經(jīng),真讓你想睡覺。他的話簡直就像催眠曲,每天都是這幾句話,真是俗不可耐,土得掉渣。
好在馬上就下課了,可是同學(xué)們似乎太活潑了,在教室了跑啊,蹦啊,鬧啊。弄得教室里塵土飛揚(yáng),同學(xué)們只好躲到室外去了。
“哈哈……”“呵呵……”“嘿嘿……”瞧!那幫女生又傻笑起來了,每天都這樣,她們的笑神經(jīng)也太發(fā)達(dá)了吧!整天這么笑,也不怕笑出皺紋來!
看窗外,那幫男生又成“門神”了,只要一下課,他們絕對在外面站著。一會(huì)鬧鬧,一會(huì)又笑笑,像一群沒長大的孩子。真受不了他們。
“別老讓我強(qiáng)調(diào)紀(jì)律了,老是那幾個(gè)人,是誰我就不說了,夠給你面子了,在這樣下去,我就不要你了!還說,再說我就撕你的嘴!币宦犨@就是老班在開班會(huì)了。老師也夠辛苦,整天說哪幾個(gè)“搗蛋鬼”,可他們就是不改,你們就讓老師省省心吧!”
“你瞧瞧你這德性,說你媽也真?zhèn)ゴ螅趺瓷瞿氵@么個(gè)東西?”
“你們別老欺負(fù)朱佳了,人家朱佳容易?”
“真受不了你!
哎,班里的刺兒侯又在扎人了。一下課就開始,不嫌累?
這就是我們班,整天懶懶散散,整天讓老師操心,整天那麼活潑,整天都這樣。哎!可是我就喜歡這樣的071班!
我們的校園作文6
在成都神仙樹有一所學(xué)校,它的校名叫高新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。
每天早上我都會(huì)聽到學(xué)生的問好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時(shí),我們都會(huì)跑進(jìn)操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的玩打仗呢,充滿了熱情!
我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時(shí)可以跟你的玩伴躲貓貓。
在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個(gè)雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時(shí),我聽到了“要砍掉合歡樹”這個(gè)炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個(gè)雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的'呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會(huì)讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動(dòng)了,阻攔了這場災(zāi)難。
現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個(gè)人說謝謝。
校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學(xué)校。
我們的校園作文7
人們都說孩子們是祖國的花朵,那校園不就是一個(gè)美麗的大花園嗎?校園也許像一個(gè)大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹,也稱木棉樹,上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個(gè)同學(xué)從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花,信心滿滿的`樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會(huì)有好運(yùn)降臨的時(shí)候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會(huì)請教他們撿攀枝花的秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過,攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。
爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開得可鮮艷了,一朵朵爭相開放,就像在開舞會(huì)似的。同學(xué)們繞著操場跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦,太陽公公好像也知道了錯(cuò)誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會(huì)被同學(xué)們朗朗的讀書聲給“趕”跑。
雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園作文8
我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿了生機(jī)。
清晨,我走進(jìn)校門,首先看到的是寬闊的操場,綠油油的操場是我們每天做早操的地方。往左走,就來到司令臺(tái),每當(dāng)星期一的時(shí)候,司令臺(tái)旁的國旗,就會(huì)伴隨著國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當(dāng)我走近時(shí),都會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,就連花朵和小草聽了,也都會(huì)忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到食堂。經(jīng)過食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì)忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著組長陸續(xù)回到教室。當(dāng)同學(xué)們走到食堂邊的小池塘?xí)r,同學(xué)們和老師都會(huì)停下腳步,來觀賞池塘中的金魚,金魚時(shí)不時(shí)會(huì)舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚吐出的.晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場上玩耍,操場的不遠(yuǎn)處,是“江南人家”。每當(dāng)春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì)開展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊(duì)走出校門。經(jīng)過小舞臺(tái)時(shí),我的腦中出現(xiàn)了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機(jī)盎然,到處都充滿了歡聲笑語。我愛我們的校園!
我們的校園作文9
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!
學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。
我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細(xì)又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的.牽牛花,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。
我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠,它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細(xì)又長的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會(huì)把它打造得更加美麗的。
我們的校園作文10
在中國大家一定知道江南是個(gè)很美的地方,我們的學(xué)校坐落于江南一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市---杭州市錢塘江的南岸,她的名字叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)!保瑯右彩且粋(gè)風(fēng)景如畫的地方,下面我就帶領(lǐng)大家一起來欣賞我們的校園。
走到學(xué)校門口,首先看到的是一座微微拱起的小橋,小橋下面是清澈見底的流水,不禁讓人想起一句詩句:“小橋流水人家!彼镉形孱伭聂~兒歡快的游來游去,岸邊的垂柳是報(bào)春的使者,每年冬去春來,萬物尚未萌動(dòng),柳樹便綻綠吐蕊,用婀娜的枝條舞動(dòng)春風(fēng),把溫暖的氣息帶給人間。真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一排排整齊的教學(xué)樓,我們教室是2號教學(xué)樓,順著樓梯上到二樓的第三個(gè)教室便是我們的班級,我們班級門口經(jīng)常掛著流動(dòng)紅旗,那便是我們班級同學(xué)一個(gè)禮拜良好表現(xiàn)的象征。
學(xué)校的.最東面是平整寬闊的操場,操場用新型塑膠材料做成,既平整美觀,又干凈實(shí)用,我們每天在這里做早操,跑步、踢足球、做游戲,在這里我們可以盡情的玩耍,鍛煉身體。
學(xué)校更是學(xué)習(xí)的地方,同學(xué)們平時(shí)空閑時(shí)間最愛去的就是學(xué)校的“快樂書吧”了,在這里你可以閱讀到你想看的各種書目,里面非常的安靜,快樂書吧布置的整齊漂亮,讓我在這里呆個(gè)三天三夜都愿意。
如果你讀書累的話,可以去旁邊的小竹林約上三五好友來散步,旁邊有可以讓人休息的凳子,一排排竹子像一位位站崗的哨兵,時(shí)刻保衛(wèi)者我們的安全。
這就是我的校園,每天我和同學(xué)們在這里共同學(xué)習(xí)一起玩耍,開心極了。我愛我們的校園。
我們的校園作文11
我們的校園里充滿了歡聲笑語,它不是很大,但是它可以裝滿好幾百個(gè)小生靈,那群小生靈就是我的同學(xué)們。
學(xué)校有一個(gè)長長的大門,第一眼看到的肯定是雄偉壯觀的教學(xué)樓了!早晨走進(jìn)校園就聽到同學(xué)們響亮整齊的朗讀聲“告子曰:性猶湍水也,決諸東方則……”是的,這就是同學(xué)們在讀國學(xué)。國學(xué)是我們學(xué)校的一大特色。學(xué)校開展兒童國學(xué)經(jīng)典教育課程已經(jīng)很多年,學(xué)生誦讀中華經(jīng)典國學(xué)精粹,形成了從《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……到《論語》、《大學(xué)》一系列的國學(xué)經(jīng)典課程。的確國學(xué)可以讓我們修身養(yǎng)性,也讓我們繼承了中華民族的民族文化,也傳承了這些民族文化。
在教學(xué)樓里面,有很多寬敞明亮的教師,老師在臺(tái)上講課,學(xué)生在臺(tái)下認(rèn)真聽課,老師提問,同學(xué)們都踴躍發(fā)言。然后走到三樓就是我們那別具一格的實(shí)驗(yàn)室了。在實(shí)驗(yàn)室里面有各種各樣的材料,應(yīng)有盡有。
穿過教學(xué)樓就來到了熱鬧非凡的操場,同學(xué)們在干凈整潔的跑道上你追我趕比賽跑步,還有一些同學(xué)在操場的正中央三五成群的在玩游戲。學(xué)校里的大樹真多呀,一排排,一行行,像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的大樹真綠呀!好像樹上噴了一層綠油漆。學(xué)校的大樹真美呀!有的'像綠雨傘,有的像金魚的尾巴,有的像扇子,形態(tài)不一。小草破土而出,不盡讓我想到了白居易寫的詩“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
你們看!這就是我們的學(xué)校,那美麗而又歡樂的校園!
我們的校園作文12
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的滋潤。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
朦朧的雨侵蝕著大片的土地,花兒們此刻也在享受著雨給它們的'滋潤。
而此時(shí)的我正在和同學(xué)們閑聊,因?yàn)楝F(xiàn)在是下課,所以同學(xué)們紛紛離開自己的座位,和自己的好朋友聊了起來,臉上各自洋溢著滿意的笑容。
這就是我的校園,在這里到處都充滿了歡聲笑語,雨也隨著我們的笑聲越下越大,顯現(xiàn)出了罕見的默契。
不知過了多久,隨著一聲輕快的鳥鳴聲,陽光依稀地從云層中顯露出來。
碰巧,正趕上體育課,體育老師讓我們跑步,當(dāng)然---跑步對大部分女生來說是一場持久的戰(zhàn)斗,我們班也不例外,但是,她們一個(gè)個(gè)嬌小的身軀去沒有放棄,臉上顯著堅(jiān)定,當(dāng)她們勝利的跑完時(shí),一絲絲的笑容就瞬間從她們的臉頰上流露出來,一顆顆豆大的汗珠在陽光的襯托下毅然的滾落在炙熱的地面上。
這就是我們班,一個(gè)溫馨的大家庭,是我們的驕傲…
我們的校園作文13
進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來到了學(xué)校的廣場。在廣場上,我們可以看到一個(gè)像一條圍巾托著一個(gè)球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個(gè)石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個(gè)教學(xué)樓。
走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的'每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué);顒(dòng)的、有些是親子互動(dòng)的、還有些是實(shí)小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個(gè)人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的書籍。
繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時(shí)候,會(huì)有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個(gè)亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。
再走過一個(gè)長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時(shí)候也可以借給我們使用。體育館里有一個(gè)大舞臺(tái),是用來表演或者演講的。
走出體育館我們來到了我心目中實(shí)小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場,兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場,一個(gè)一公頃人工草坪的足球場,兩個(gè)籃球場,還有許多乒乓球桌。
實(shí)小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會(huì)把它永遠(yuǎn)記在我的心中!
我們的校園作文14
走進(jìn)我們的校園,朗朗的讀書聲傳來了,沁人心脾的花香飄來了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來了,這就是我的學(xué)!嗣裥W(xué)。
我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來裝扮我們的校園。
春天,花壇里春意盎然,鳥語花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒風(fēng)的時(shí)候,水池里的.水真靜!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會(huì)有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個(gè)小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準(zhǔn)備隨時(shí)和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢!哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時(shí)候可是同學(xué)們最開心的時(shí)候呢,因?yàn)樵诨▔锟梢該斓讲煌伾,形狀各異的落葉。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學(xué)的,帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書簽了!
冬天,寒風(fēng)刺骨,萬木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風(fēng)雪里堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!
這就是我們的校園,一個(gè)四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí),交友,玩耍,真是既開心又幸福!
我們的校園作文15
我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的`是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識的主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語、名言,告訴我們怎么做人,怎么做最好的自己。
繞過雕像,穿過教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場呈現(xiàn)在我的眼前。操場中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場南北各有兩個(gè)足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場上踢足球。操場最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來,原來是從操場東北面的“詩香廳”飄散而來的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動(dòng)聽的音樂,想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美!
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