【必備】目光的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的目光的作文，歡迎閱讀與收藏。

目光的作文1

　　夏日的一個(gè)下午，我坐在窗前讀著一個(gè)耐人尋味的故事：“伊索的主人命伊索去看看人多不多，伊索去了許久，回來(lái)稟告只有一個(gè)人，主人不由得大喜過(guò)望，趕到澡堂卻是人山人海……”這是怎么回事?我放下書(shū)本，踱著步思索著。眼睛望著窗外的街，思想著。

　　窗外只有一條小街，但路旁頗多小店，所以來(lái)往的人并不少，突然，穿過(guò)來(lái)往的人影，我看到下水蓋被揭翻在一邊，這怎么行，會(huì)摔傷人的。我希望看到有人會(huì)把蓋子蓋上。可是我白白浪費(fèi)了10分鐘，來(lái)往的人并不在意這個(gè)下水口。一位盲人大叔手扶探路棒走了過(guò)來(lái)。我伏在窗前，注視著盲人大叔的行動(dòng)。

　　五步，三步……為什么沒(méi)有人提醒他，可是太晚了，大叔已經(jīng)失足掉進(jìn)了下水口。我的臉緊貼著窗戶(hù)，眼睛緊盯著盲人大叔，心卻在吶喊。我無(wú)力地看著大叔掙扎著從下水口爬出，帶著滿(mǎn)身的'泥污——這些社會(huì)的沉淀，摸索著，大叔撈出了探路棒——他需要它;摸索著，大叔蓋上了下水蓋——不能讓它再害人;摸索著，大叔混進(jìn)了人群，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡地消失在我的視野。街的中央，那個(gè)下水口像一只大眼睛，呆呆地望著這個(gè)世界。

　　整個(gè)事件，沒(méi)有一個(gè)路人插手，甚至沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)看一眼。他們只是茫然地走來(lái)，又茫然地走去。

　　二個(gè)“茫然”讓人想起了魯迅筆下那些麻木的國(guó)人。

　　默然，無(wú)語(yǔ)，我又坐了下來(lái)，懷著亂糟糟的心情拿去了書(shū)�！耙了鞲嬖V主人，門(mén)口曾有一塊石頭，有好多人被絆倒，也有好多人繞開(kāi)，只有一個(gè)人搬走了它。”——是啊，今天的澡堂只有一個(gè)人!

　　“人”的意義不同。

　　看著街中央的下水道，我告訴自己：今天的路上只有一個(gè)人有眼睛!雖然他看不到東西。

目光的作文2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，父親的目光像一本人生的字典，引領(lǐng)我，幫助我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，走向成功。

　　“你根本就不知道我有多辛苦！”我憤怒地對(duì)著父親吼著。“你辛苦！那你的付出為什么只有這點(diǎn)兒成績(jī)？”父親一邊說(shuō)，一邊站起來(lái)將101分的英語(yǔ)月考卷子狠狠地砸在桌子上。我低下頭，不敢看父親的眼睛。我轉(zhuǎn)過(guò)身，推開(kāi)門(mén)走了出去，父親說(shuō)：“你最好走了，我可不要你這樣的女兒�！甭�(tīng)了這話(huà)，頓時(shí)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我狠狠地摔上門(mén)，走下樓去。一路上腦海中都是父親憤怒的目光。

　　我坐在以前和父親常來(lái)的草地上，找了一朵小花拿在手中，凝望著天空中一朵朵自由的云……

　　“爸……爸！”兒時(shí)我咿咿呀呀地叫著。父親就在這片草地上背著我玩，我一只手拿著糖葫蘆，一只手從上面揪下來(lái)一顆遞到父親的嘴里，父親笑的是那樣的甜，從那以后的每一年父親都帶我來(lái)這一邊玩一邊散心，可是自從上了中學(xué)，父親不但不陪我散心，反而還對(duì)我嚴(yán)厲了起來(lái)。想到這我的眼淚又來(lái)了。

　　“怎么哭了？”一件大衣披在了我的身上。我聽(tīng)著這熟悉的聲音，猛地回頭正對(duì)上父親那慈祥的目光。父親坐了下來(lái)，在夕陽(yáng)的余暉中，他的眼圈微微帶點(diǎn)兒紅色。我與父親在紅日下聊了許久，直到太陽(yáng)落山后，他抬起那充滿(mǎn)溫暖的大手牽著我回到家�？梢宦飞�，覺(jué)得父親曾經(jīng)那高大的背影有些駝了，臉上的皺紋也隨從可見(jiàn)。

　　那一晚，我一夜未眠，腦海中浮現(xiàn)的.都是父親或高大，或傴僂的身影。早晨的陽(yáng)光照在被子上，我起身，拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，推開(kāi)門(mén)，正遇上父親，看著他那布滿(mǎn)血絲的雙眼，我知道他也一夜未眠。上學(xué)時(shí)間到了，當(dāng)我回頭準(zhǔn)備和父親說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，正對(duì)上父親那慈祥與期望的目光。我的心一下抽緊了，那一刻，我知道，他老了，他的心里惟愿我好，我該努力了！

　　父親，感謝你的目光，一直伴我成長(zhǎng)，讓我在人生的道路上不再懼怕坎坷，希望在今后的日子里，也同樣有您的目光相伴……

目光的作文3

　　媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。媽媽的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人興奮，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)又讓人充滿(mǎn)力量……

　　片斷一

　　家里靜悄悄的，我坐在沙發(fā)上看電視，有趣的動(dòng)畫(huà)片，太吸引人了，竟忘了時(shí)間，媽媽下班回家，見(jiàn)我在看電視，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就生氣了。用眼睛瞪著我，媽媽目光好嚇人。好像在說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)了嗎？還在看電視？我嚇得直發(fā)抖，趕緊溜進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。

　　片斷二

　　考試卷發(fā)回來(lái)了，我一看，噢！100分！心里甭提多高興了！蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽正在做飯，見(jiàn)我就問(wèn)，“卷子呢！”我給媽媽看，媽媽笑了，向我投來(lái)了贊許的目光，我也笑了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來(lái)可真漂亮！

　　片斷三

　　不好，我闖禍了！我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭著找媽媽告狀。這下我可慘了。果然，我被媽媽“召進(jìn)”的臥室，我不敢看媽媽的眼睛，低著頭聽(tīng)著媽媽的數(shù)落。我心里愧疚極了。我有含著眼淚的眼睛偷偷地看了一眼媽媽?zhuān)�唉！媽媽的眼光中透出了失望和不滿(mǎn)。我很傷心，眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！我一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子！請(qǐng)不要再用這種眼光來(lái)看我了！

　　片斷四

　　大掃除開(kāi)始了，媽媽讓我拖地，我先把拖布洗干凈，然后在媽媽的'指點(diǎn)上拖了起來(lái)，不一會(huì)兒，地拖完了，我可自豪了！媽媽來(lái)檢查，說(shuō)：“不錯(cuò)！再去把廚房拖了，最后是衛(wèi)生間！”我又大干起來(lái)，看著被我拖得干干凈凈的地面，我心里高興極了。媽媽看了，馬上對(duì)我伸出了大拇指。這時(shí)，媽媽的眼光里充滿(mǎn)了愛(ài)！我知道這是一雙最美的眼睛！

目光的作文4

　　冬日里，最冷的一天，大雪紛飛。只能避雪而不能避風(fēng)的候車(chē)亭，一個(gè)衣衫襤褸、打著光腳的老婦人蜷縮在長(zhǎng)凳上。她的雙手緊緊抓住一個(gè)袋子，里面大概有一二十個(gè)雞蛋，據(jù)說(shuō)，是給她生了孩子的女兒帶去的。

　　不久，一輛公交車(chē)徐徐駛來(lái)，老婦人顫顫巍巍地來(lái)到車(chē)門(mén)口。售票員看了她一眼，暗自嘀咕著：“唉！真倒霉，又是她，一定又沒(méi)錢(qián)�！钡�是，她馬上又大聲說(shuō)道：“算了吧！你不用給了。”說(shuō)完，有意識(shí)的向車(chē)?yán)锟戳丝�，�?chē)?yán)锏某丝投颊f(shuō)：“真是好人呀！……”于是，她得意地回過(guò)頭，示意老婦人上車(chē)。

　　老婦人艱難地爬上車(chē)之后，車(chē)上的位置似乎一下子就滿(mǎn)了，并且，沒(méi)有人給她讓座，老人只得坐在司機(jī)臺(tái)背后的木凳上。近前的人都像觸電似地避開(kāi)她，甚至捂起鼻子，原來(lái)，她身上有一股刺鼻的酸臭味。

　　汽車(chē)到了下一站，上來(lái)一位青年，大約十七八歲，圍著黑色的圍巾，背著黑色的書(shū)包，穿著黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，戴著黑色的耳機(jī)，身體隨著耳機(jī)里的音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u晃著。男孩徑直坐在老婦人的對(duì)面。開(kāi)始他完全陶醉在他的音樂(lè)里，并沒(méi)有注意到老婦人。當(dāng)他下意識(shí)地看了看對(duì)坐著的老人時(shí)，他的表情呆滯了：老人身體蜷縮，光著的手和腳生了許多凍瘡，有些地方甚至破裂開(kāi)，露出鮮紅的肉來(lái)……男孩接下來(lái)的舉動(dòng)，震撼了車(chē)?yán)锏乃�有人�?/p>

　　他摘下耳機(jī)，放在座位上，將圍巾取下來(lái)，將鞋子脫下來(lái)，只穿潔白的.襪子，慢慢地蹲在老婦人面前，親手為老婦人穿上自己的鞋，圍上自己的圍巾，然后從褲兜里掏出錢(qián)包，將里面的現(xiàn)金都給了老人，然后回到座位上，戴上耳機(jī)，恢復(fù)了上車(chē)時(shí)的神情體態(tài)。老人驚恐地接受著男孩的安排，手腳無(wú)措，車(chē)?yán)锲渌�的眼睛齊刷刷地盯著這個(gè)男孩，一片安靜。

　　汽車(chē)到了下一站，天空放晴了，露出了久違的太陽(yáng)。陽(yáng)光把大地上的每一個(gè)角落，都照得亮亮的，暖暖的。男孩下了車(chē)，戴著耳機(jī)，身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖晃，穿著潔白的襪子走在雪里，吸引了很多人的目光。

目光的作文5

　　時(shí)間消逝的飛快，不知已經(jīng)長(zhǎng)大了，在我的成長(zhǎng)歷程中，母親的目光總是伴隨著我度過(guò)精彩的人生。

　　母親的目光在我的心中是最美的，她在歷經(jīng)困難的時(shí)候，給予我堅(jiān)信自己的肯定;在我失落的時(shí)候，他總能流露出母親的慈愛(ài)和祥和。

　　母親的目光猶如一絲陽(yáng)光，十幾年的操勞，母親的背已被我這沉重的大山給壓彎了，但他無(wú)怨無(wú)悔，總在我坎坷崎嶇的道路上，在我布滿(mǎn)荊棘人生軌跡上，指引著我走向?qū)拸V的天空，選著自己的未來(lái)。

　　母親的目光是溫柔的善良的，他在我面對(duì)失利時(shí)，遇到困難而要放棄時(shí)，他總是堅(jiān)定的看著我，那目光就像熾熱陽(yáng)光，給予我最溫暖的關(guān)懷與體貼。有一次，我?guī)е�我失利的考試卷走進(jìn)家門(mén)，感覺(jué)到家中不和諧的氛圍，窗戶(hù)吹進(jìn)的涼風(fēng)，猶如一絲絲利刃刺在我的心里。母親從房間走了出來(lái)，冷氣突然襲來(lái)，令我害怕，我不敢直視她，她緩緩地走向沙發(fā)坐下來(lái)。開(kāi)口問(wèn)我考試的事情，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但母親視乎察覺(jué)到了，不動(dòng)聲色的要我拿出試卷，我無(wú)奈的拿出打滿(mǎn)紅叉叉的試卷，母親見(jiàn)后，緩和的向我解說(shuō)問(wèn)題的所在，并鼓勵(lì)我下次考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)，我被母親的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)了，慢慢抬起頭來(lái)，她那堅(jiān)定的眼光，令我振奮，令我懊悔。

　　母親的眼光也是嚴(yán)厲的，有一天，我一不小心把家中的玻璃瓶個(gè)打碎，我為了不想讓母親知道，偷偷地把它扔進(jìn)了樓道的.垃圾桶中，但俗話(huà)說(shuō)“瞞得過(guò)初一，瞞不過(guò)十五”，最終還是被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，他痛斥了我一頓，那嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)和嚴(yán)厲的目光令我懊悔。使我再也不敢在反駁了。

　　母親的目光是最清爽的甘泉，滋潤(rùn)我的心田;母親的目光是最美的詩(shī)篇，感受母愛(ài)的慈祥。母親的目光真的令我難忘……

目光的作文6

　　每當(dāng)想起我的教師，就會(huì)想起鏡片后面那雙炯炯有神的大眼睛，那雙明亮的大眼睛透射出一種睿智的光芒。老的目光好像會(huì)說(shuō)話(huà)，每次與她對(duì)視總感覺(jué)她用目光和我交流，給我信心、給我勇氣、也給了我力量。

　　我在教師的目光中成長(zhǎng)。在我成功時(shí)，教師的目光飽含著喜悅和激動(dòng)，在我悲痛時(shí)，教師的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑時(shí)，教師的目光是一種鼓勵(lì)，一種支撐。

　　我以往是一個(gè)膽小的孩子，每次上課回答問(wèn)題的總是那幾個(gè)“優(yōu)等生”而課上卻很少看見(jiàn)我的身影，很少看見(jiàn)我舉手。

　　多少次，我都很被動(dòng)，是被教師叫起起來(lái)回答問(wèn)題，我回答的也是支支吾吾說(shuō)不清楚，可是，讓我想不到的是，即使我回答的不是很準(zhǔn)確，我卻從沒(méi)有在教師的目光中看到任何嚴(yán)勵(lì)的責(zé)備。有一次教師講一張語(yǔ)文卷子，途中遇到了一道難題，沒(méi)有一個(gè)人敢站起來(lái)回答，這時(shí)，我看到自我卷子上這道題上有一個(gè)對(duì)號(hào)，我的題對(duì)了，說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話(huà)我，所以，我一向猶豫不決，在心里做著斗爭(zhēng)，不知如何是好。忽然，我看見(jiàn)教師在看著我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓勵(lì)我：舉起手來(lái)吧！

　　這時(shí)我想起教師說(shuō)過(guò)的話(huà)，在她的'課堂上沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，勇敢站起來(lái)就值得表?yè)P(yáng)，再看看教師的目光，那么親切，它給了我溫暖，讓我增加信心�！霸囋嚳�，又有什么”我告訴自我，我也不再猶豫不決了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手舉得很高，以一個(gè)自信的目光回向教師，告訴她“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”在教師的幫忙下，我順利的為這道題做出解釋?zhuān)�此后，我自信心大大提高了…�?/p>

　　教師的目光在我的成長(zhǎng)中是不可缺少的一部分，教師的目光是指明燈指引我方向；教師的目光是溫柔的手，在我遇到困難時(shí)扶我一把給我力量；教師的目光是我心中的星星，閃爍耀眼的光茫！

目光的作文7

　　小蘭和小青是一對(duì)好朋友，她們之前的關(guān)系足以與管仲和鮑叔牙相媲美，但小蘭想來(lái)從不落后，盛氣凌人，而小青自從這學(xué)期以來(lái)，成績(jī)?nèi)杖障蛏�，甚至超過(guò)了小蘭，正因如此，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將拉開(kāi)…………

　　“小蘭98”“小青100”“……”……,這次的第一名，是我們班的小青，大家恭喜!”小青伴隨著掌聲臉上露出了笑容，而一旁的小蘭，把牙齒咬得”咯吱咯吱“得響，為什么自己這么努力，但還是…………一個(gè)壞念頭在聰明的小蘭腦中產(chǎn)生了……”小青，你等著!”爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小蘭完全忘記了朋友的意義。

　　“來(lái)，小青，這是你的卷子，考得真好!”老師笑著對(duì)小青說(shuō)�！爸x謝!”小青說(shuō)。下節(jié)課是體育課，同學(xué)們都下了樓，只有小蘭還留在教室里�！靶∏�，我把你卷子撕了，看你還得瑟!”小蘭把手伸進(jìn)小青的書(shū)包，拿出了上面寫(xiě)著“100分”的`卷子，剛要撕——“嘶——”

　　“砰——”“小蘭老師叫你，………”小青氣喘吁吁的趕來(lái)的時(shí)候，驚呆了。這不是自己的卷子嗎?小蘭做了什么!“哼，看到了嗎?小蘭說(shuō)”，“我恨你!無(wú)論我怎么努力，也無(wú)法超過(guò)你!”小青哭了：“你是我最好的朋友，你怎么能這樣?”說(shuō)完，他把碎片撿起來(lái)，再看小蘭的那一刻，那種眼神讓小蘭怔住了這個(gè)眼神里包含著失望.無(wú)助.舍不得.驚訝，這些復(fù)雜的情愫讓小蘭意識(shí)到自己錯(cuò)了。也許只是一時(shí)的嫉妒，但現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。

　　小蘭現(xiàn)在回想起來(lái)，還是覺(jué)得他做的事好卑鄙!因此，她始終忘不了那個(gè)眼神，對(duì)于一個(gè)朋友的失望，一種無(wú)助，對(duì)朋友做出的事而驚訝，意料不到………

目光的作文8

　　目光，常常代表著一個(gè)人所處的心情，有時(shí)候，目光甚至是一種表達(dá)的方式。那一種種不同的目光，勾起了我許許多多的回憶。那一次，她那可憐又凄楚，苦苦哀求的目光令我感到既惋惜又悲哀。

　　記得一天晚上，我們一家人圍坐在桌子旁邊開(kāi)開(kāi)心心地吃著晚飯。這時(shí)候，一個(gè)老人牽著一位小女孩來(lái)到我家門(mén)前乞討。當(dāng)時(shí)我十分好奇，因?yàn)槟鞘俏业谝淮我?jiàn)到這種情況�？此麄兌�人，衣衫不整，衣服也早已破舊不堪了，上面還打著一些補(bǔ)丁。再看看我自己，衣服穿得整整齊齊，漂漂亮亮，不禁就產(chǎn)生了疑惑：為什么我們倆相差這么大？

　　再來(lái)看看這位小女孩，身體顯得很瘦小，然而卻長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，我望著她，她也望著我，一雙大眼睛還在眨巴眨巴的。此時(shí)，心中的疑惑更強(qiáng)烈了，我終于忍不住了，便問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽對(duì)我說(shuō)：“他們是乞丐，因?yàn)榧依锔F，只能以乞討為生。不過(guò)，現(xiàn)在假扮這些的人也很多，都是一些整日游手好閑的人，想以這種方式不勞而獲�！闭f(shuō)完，媽媽揮揮手，打發(fā)他們走。

　　我明白了媽媽這話(huà)的意思，其實(shí)她是認(rèn)為這兩人也是假冒的.。雖然我不贊同，但是我不敢吭聲，因?yàn)槲艺J(rèn)為在這樣的場(chǎng)合似乎沒(méi)有我的發(fā)言權(quán)。我又望了望他們，我原以為他們會(huì)走，可是他們并沒(méi)有這樣做，仍然站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。就在這時(shí)，媽媽好像有些惱了，走過(guò)去想要關(guān)門(mén)。此時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)小女孩正以一種軟弱無(wú)助，哀求的眼光看著我。我明白她正尋求我的幫助，目光死死地盯著我。

　　這個(gè)時(shí)候，我的心在怦怦地跳動(dòng)，我有沖上去阻攔媽媽的沖動(dòng)，可是我還是沒(méi)有那樣做。“啪！”媽媽無(wú)情地關(guān)上了門(mén)，我和她的目光就此斷絕。當(dāng)我再次打開(kāi)門(mén)時(shí)，他倆的身影已經(jīng)漸漸消失在月色中……

　　我不懂，這樣?jì)扇醯男」媚锎藭r(shí)應(yīng)是坐在溫暖的課堂上聽(tīng)老師講課，為何她卻淪落到這種地步呢？以后，每當(dāng)我想起那種哀求的目光，一陣陣惋惜便涌上了心頭。

目光的作文9

　　再勇敢的人也有絕望的時(shí)候，再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候；在自信的人也有失望的時(shí)候，目光使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來(lái)。我要感謝你，老師的目光！

　　當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)？你是怎樣地尋找瑰麗的'風(fēng)景聆聽(tīng)曠野的足音？

　　此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下！

　　老師，你還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)，磕磕巴巴的回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說(shuō)下去”、“不錯(cuò)，有見(jiàn)地”、“你有進(jìn)步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)，健談起來(lái)，是你使我變得快樂(lè)。老師，你還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀，滿(mǎn)足已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是你用目光及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是你及時(shí)地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)，也寫(xiě)下期待和祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！郭老師，多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生，也是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們提醒自己。沒(méi)有你這樣的老師，怎么會(huì)有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛(ài)迪生。

　　無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)到離不開(kāi)老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對(duì)我一路的呵護(hù)，一路的鼓勵(lì)和無(wú)限的支持！

目光的作文10

　　一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來(lái)了。突然,一張獎(jiǎng)狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎(jiǎng)狀。如果不是當(dāng)年王老師那鼓勵(lì)的目光,可能,我們也不會(huì)得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個(gè)上午……

　　好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因?yàn)槲?導(dǎo)致我們與第一擦肩而過(guò)。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔(dān)心起來(lái)。如果,這次我們還沒(méi)有得第一的'話(huà),那怎么辦?

　　“最新的排位出來(lái)了!”上次跑第一棒的瑤瑤說(shuō),“大的變動(dòng)沒(méi)有,只是,琳兒,你和班長(zhǎng)的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒。”

　　“好吧!”我說(shuō)。我有些灰心,就是因?yàn)槲遗苈�了幾�?才導(dǎo)致我們班得了第二名。唉!沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)跑最后一棒都沒(méi)事,大家不都是想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)嗎?既然班長(zhǎng)更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……作文

　　就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對(duì)我鼓勵(lì)的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒(méi)事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊。”我頓時(shí)有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!

　　站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍(lán)的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵(lì)的目光。她看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣和力量。作文

　　最后,我們班取得了女子組第一名的好成績(jī)。

　　在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽(yáng)光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵(lì)的目光,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過(guò)一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……

目光的作文11

　　我又想起了以前那個(gè)總出現(xiàn)在路邊的乞丐。他總是頂著一頭微黃的亂蓬蓬的頭發(fā)，已經(jīng)是油膩得發(fā)亮。他的臉就像是用一把刻刀雕刻過(guò)的木雕一樣，有著清晰銳利的輪廓，幾乎是木雕一樣的膚色。他身上的衣服都是補(bǔ)丁，滿(mǎn)是污漬的一條褲腿已經(jīng)缺了一小半，狼狽的掛著幾根布條，穿著一雙破舊的解放鞋。身邊總是放著一個(gè)臟臟的略顯肥大的麻袋。他總是出現(xiàn)在我家對(duì)面的馬路邊上，他每天都蜷縮在路旁的花池邊。他是乞丐，但他不討飯，他是靠撿垃圾為生的'。天快亮的時(shí)候，他就在街道的附近游走，撿撿附近大排檔的人在昨晚吃剩的東西來(lái)充饑，然后就回到花池邊睡覺(jué)。

　　有時(shí)是在眼神有些呆滯，安靜地看著每個(gè)過(guò)路的人，然后喃喃自語(yǔ)甚至情緒激動(dòng)。更多的是后者。我從那些總愛(ài)閑聊的婦女口中知道了一些關(guān)于他的事情。聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)是當(dāng)官的，日子好得讓人眼紅。后來(lái)因?yàn)楸蝗私野l(fā)了，就被人從單位里趕了出來(lái)。

　　他老婆知道這件事之后，沒(méi)多久就跟別人跑了，就剩下他一個(gè)。由于沒(méi)有臉再去從事其他工作，又沒(méi)有收入，于是日子越過(guò)越窮，越過(guò)越落魄。就變成現(xiàn)在這樣了。起初我是有點(diǎn)討厭他的品行的，但是后來(lái)看到一群買(mǎi)菜回來(lái)的婦女在對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)——“哎喲，真是作孽啊!”“他真是活該的!”“他是不是這里有問(wèn)題啊!”說(shuō)完還特地指了指太陽(yáng)穴。聽(tīng)到類(lèi)似這樣的討論，我有點(diǎn)同情他。同時(shí)我也悟出了一個(gè)道理——如果這個(gè)世界上有什么比網(wǎng)絡(luò)和病毒流傳的更快，那一定是她們的嘴。最后見(jiàn)他是在一個(gè)冬天。他穿得很單薄，還是那么安靜的蜷縮在花池旁。

　　突然他起身，快步的走向了大排檔的后門(mén)。原來(lái)他只是想要那些剩飯剩菜。但是那個(gè)肥頭大耳的老板大聲的呵斥他，要趕他走。他沒(méi)有走，還是眼神死死的盯著那些飯菜。老板就開(kāi)始罵他，拿掃把趕他。看到這里，我媽就用力的把我拽上樓，然后我就聽(tīng)到有男人的吼聲，女人的尖叫聲和重物砸向地面的聲音。第二天，我只看到地面上有一攤血跡。從此就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)乞丐了。

目光的作文12

　　“嘩啦嘩啦——”窗外下起了雨，雨聲傳入了我的耳中，一下，兩下，三下……似乎觸動(dòng)了許多早已塵封的記憶。霎時(shí)間，思緒又被拉回到那一刻，與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如電影般在眼前回放……

　　初見(jiàn)：

　　走進(jìn)教室，坐在椅子上，打量著四周，陌生的環(huán)境、陌生的人。伴著四周的哭聲，門(mén)外走進(jìn)一個(gè)人，她帶著笑容走上講臺(tái)，周?chē)�的孩子也停止了哭泣，好奇的看著她。她用溫和的目光掃視全�?chǎng)，用悅耳的聲音說(shuō)道：“我姓董，是你們的語(yǔ)文老師�！�

　　那天，我們初見(jiàn)。

　　錯(cuò)怪：

　　課上，聽(tīng)著她的課，看著她的背影，莫名的一陣滿(mǎn)足。突然，一陣奇怪的.聲音傳入耳中，打破了寂靜的氛圍，側(cè)頭尋找聲源處，是我的同桌。她的聲音停止了，看向我，那目光中飽含責(zé)備。她叫我站起來(lái)，我并沒(méi)有和她爭(zhēng)辯，但是心中的一抹尊敬已然消失。

　　那天，她錯(cuò)怪了我。

　　鼓勵(lì)：

　　課上，她問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，班里一片沉默，那個(gè)問(wèn)題不難，班里卻沒(méi)有人回答。我當(dāng)然是會(huì)的，但是卻不愿舉手，怕回答錯(cuò)。她用飽含失望的眼神看著我們，說(shuō)道：“再給你們一分鐘的時(shí)間，每個(gè)人都要舉手�！�

　　眼看著一分鐘就要到了，卻還是沒(méi)有一人舉手，我咬了咬牙，舉起了手，但是，很低很低。

　　但是還是被她發(fā)現(xiàn)了，她的語(yǔ)氣中沾染了一絲欣喜，說(shuō)道：“很好，課代表來(lái)回答�！�

　　我站了起來(lái)，雙腿都在打顫，隱隱約約能聽(tīng)到自己的心跳，她用包含鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“不用怕！答錯(cuò)了不要緊！”我張開(kāi)嘴，用蚊子般的聲音回答了這個(gè)問(wèn)題，教室里很靜，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。我偷偷抬起頭看著她，她仍然用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：“大點(diǎn)聲，別怕�！边@目光好像一股暖流進(jìn)入我的心中，滋潤(rùn)了我的心田。我鼓起勇氣，大聲地回答了這個(gè)問(wèn)題。班里立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　那天，她成為了我心中最重要的人。

　　是她，把我從懵懂帶入成熟；是她，讓我從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是她，領(lǐng)著我看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想可以有多大。她的目光，我永生難忘。

目光的作文13

　　在生活中，我們會(huì)感受到許多目光，那目光都有著深深的含義……

　　生活中，有一種柔和、慈愛(ài)的目光，那便是媽媽的目光。第一次上去幼兒園，媽媽牽著我的小手來(lái)到幼兒園門(mén)口，我哭著鬧著回家，就是不肯進(jìn)校門(mén)。媽媽用嚴(yán)厲的目光看著我，那目光簡(jiǎn)直讓我無(wú)路可退。我只好乖乖地聽(tīng)話(huà)，把小手遞給了老師。此時(shí)，我又看到媽媽眼中泛起了一種戀戀不舍的目光，和我擺了擺手，便加快腳步走了。

　　生活中，有一種激勵(lì)、關(guān)愛(ài)的目光，那便是老師的目光。語(yǔ)文課上，程老師拿著一疊改完的試卷，神情嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上。我的心開(kāi)始緊張不安，到底考了多少分��？會(huì)不會(huì)考砸了呢？老師在一張張發(fā)試卷、讀成績(jī)，可遲遲沒(méi)聽(tīng)到“張曉璐”這個(gè)名字，我的心都快蹦到嗓子眼了！“張曉璐，98分，全班第一名！”啊！這驚喜的聲音終于傳來(lái)了，我的心“撲通”一聲落地了。老師用贊許的目光望著我，我知道，那是鼓勵(lì)更是激勵(lì)。(原創(chuàng)投稿 )

　　生活中，有一種關(guān)心、互助的目光，那便是同學(xué)的目光。全班同學(xué)圍坐在操場(chǎng)上，大家唱著歌兒，盡情地玩“老鷹捉小雞”游戲。我牽著同學(xué)的衣角拼命地跑，忽然，腳一軟，失手落伍，被“老鷹”抓住了。唉！我們輸了！幾個(gè)“小辣椒”橫著眉、叉著腰，一臉的不高興。我低著頭，紅著臉跑回了教室。這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，原來(lái)是同學(xué)王詩(shī)語(yǔ)，她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是用溫柔的.眼神看著我。我知道，那目光是關(guān)心也是安慰。

　　用心去感受那一束束目光吧，它是無(wú)聲的語(yǔ)言，更是深深的的情感。

目光的作文14

　　每每經(jīng)過(guò)繁華的商市，你是否關(guān)注過(guò)那些乞討者的目光？

　　我真的很害怕看到那些乞討者。不是我嫌他們臟、臭，也不是我舍不得錢(qián)財(cái)，只是，我實(shí)在不能忍受他們跪著，倒著，討要著，呻吟著，也實(shí)在沒(méi)有勇氣去接受一位貧困乞討者卑下而茫然的眼神。

　　那天，我正坐在一家高級(jí)餐廳內(nèi)享用著晚餐，外面淅淅瀝瀝下著雨，雨不大，但深秋的雨絲就像細(xì)細(xì)的小銀針，冰涼刺骨。冷濕冷濕的風(fēng)兒打落了一片又一片枯黃的葉子，再無(wú)情地將它們浸沒(méi)在了一灘污水中。

　　我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外，一團(tuán)黑黑的東西嚇慌了我，仔細(xì)看，竟是一位年老的乞討者！我一陣驚惶，我怕他會(huì)看到我，會(huì)用冰涼的目光對(duì)我說(shuō)：“你在暖和的屋內(nèi)吃飯，而我在屋外墻角挨餓！孩子，你難道不羞愧嗎！”

　　可那乞討者似乎并不在意屋內(nèi)，而是抱緊了身子，將目光投向遠(yuǎn)處的霓虹。他的身上罩著一塊大大的黑色塑料布，我想一定是從垃圾箱里撿來(lái)的。他的胡須很長(zhǎng)，纏亂著，灰白著，頹然著。

　　我想我是終于忍不住了，忍不住偷偷去打量他的眼睛。他半瞇著雙眼，眼里閃爍著霓虹的絢爛和秋風(fēng)的'波瀾，卻有些呆滯。當(dāng)雨絲無(wú)知地竄進(jìn)他的眼睛，他也只是隨意地輕眨一下，不對(duì)寒冷做任何無(wú)謂反抗。他眼角的皺紋很深，很可怕，皺起的皮膚好象破爛的抹布。他的目光很遙遠(yuǎn)，又好象沒(méi)有焦距，無(wú)視著身后屋內(nèi)的溫暖以及身前秋雨的嚴(yán)寒。他是想訴說(shuō)什么嗎？他的眼神是那樣充盈著一種渴望。可是，他又該對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)呢？

　　我收回自己的目光，將視線(xiàn)轉(zhuǎn)移回餐桌上豐盛的食物，忽然感到一陣刺心的痛。

　　悲天，憐人，讓我們多關(guān)注一些他們的目光吧！讓我們成全他們心中最淺薄的尊嚴(yán)吧！

目光的作文15

　　那雙眼睛，明亮如繁星，清澈如請(qǐng)春水�！�—題記

　　你，有一雙溫暖的手臂，有堅(jiān)定的胸膛，有蒼老的身軀，還有溫柔的目光……

　　當(dāng)年的我永遠(yuǎn)不會(huì)真正像一個(gè)乖小孩，可您卻永遠(yuǎn)把我在手心里捧著，生怕我摔倒。您不讓我早早地上學(xué)是因?yàn)榕挛疫m應(yīng)不了，我知道，我都知道；您不讓我看電視是怕我太累，我知道，我都知道；您不想讓我睡得太晚，是怕我上課睡覺(jué)，我知道，我都知道……

　　溫暖的目光

　　對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……我有千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起要對(duì)您說(shuō)，您知道嗎？可是我是那么地倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)說(shuō)不出口。每一次，幾乎和您吵架后的每一次我都不和您說(shuō)話(huà)，不是不想說(shuō)，而是撐著那該死的'面子，可您卻用您溫暖的目光看著我，噓寒問(wèn)暖，您難道不生氣嗎？那一次，我又和您吵架了，原因僅僅因?yàn)殡娨�，我大聲地�?duì)您說(shuō)：“我不用你管了！”接著就沖出家門(mén)，那一剎那間，我開(kāi)始自責(zé)。可是，又是那該死的面子。外面，望著燈火通明的家家戶(hù)戶(hù)，心中的委屈從淚水中流出，可是，這一次，我看到了您，您的目光那么溫暖。

　　嚴(yán)厲的目光

　　小時(shí)候，學(xué)習(xí)是您心中一個(gè)不重要的詞眼，可是我卻希望考好成績(jī)來(lái)讓您高興。那一次考試，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，第二天考試，我照別人寫(xiě)了幾道題，最后取得了第一名。我回到家，告訴你這件事，你一遍又一遍的看著我，那目光讓我害怕。

　　”作弊算什么？我寧可要傻孫女！”然后，我哭了，一滴又一滴淚水濺落在土地上。

　　姥姥，我的姥姥啊，您看著我長(zhǎng)大，陪我走過(guò)一路荊棘，要我拿什么來(lái)感謝您、報(bào)答您啊！姥姥，謝謝您！如今，你已駕鶴西去，如果還有來(lái)生，我愿用我的一生去報(bào)答您。

　　那目光再次落到我的身上，如同一縷陽(yáng)光照射著我！

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