有關(guān)命運的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的有關(guān)命運的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)命運的作文1
讀了《向命運挑戰(zhàn)》這篇文章,我受益匪淺。
這篇文章主要寫著名的科學(xué)家霍金在21歲時患上了絕癥,醫(yī)生說他至多只能多活兩年半。當(dāng)他知道這個消息以后,并沒有氣餒,而是發(fā)奮向上,要活出個樣子來。雖然他的病情不斷地加重,但他卻沒有放棄,而且還因此變得更加發(fā)奮、努力。也許是他那堅強不屈的精神感動了上天,一個兩年半過去了,又幾個兩年半過去了,他還是堅強地活著。后來,霍金爺爺不僅戰(zhàn)勝了命運,還成為了一個聞名遐邇的科學(xué)家。
有一句話說得好:上天奪走了你一樣?xùn)|西,會補償給你另一樣更珍貴的東西。但這樣?xùn)|西不是誰都可以得到的,只有像霍金般不屈向命運挑戰(zhàn)的人才可以得到的,我想起生活中的一些人在遇到不愉快的事或遭遇到失敗時往往會說:“還不如死了算了。”這種想法必然是不對的,我們好一個身體健壯的人,難道就不如一個身患絕癥的殘疾人嗎?所以,我們凡是都應(yīng)該往好的'方向去想,不能只能向壞的方向去想。
其實,生活中的每個人都有自己的潛力,想發(fā)揮出來并不困難,困難的是在于你有沒有一種不怕失敗、困難的精神,但僅有這個是不夠的,你還需要一種像霍金爺爺般向命運挑戰(zhàn)的精神來幫助你渡過種種難關(guān)。所以,從今天起,我也要學(xué)習(xí)霍金爺爺那種不怕失敗、不怕困難的精神和那種不屈不撓,敢于向命運挑戰(zhàn)的精神!
有關(guān)命運的作文2
李大釗說:“知識是引導(dǎo)人們看到光明和真實境界的燈燭。”高爾基說:“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋。”雨果說:“知識是人生旅途中的食糧!蔽艺f:“知識改變命運!
著名主持人楊瀾讀書時每次考試時基礎(chǔ)分一分也沒丟過。在中央電視臺的招考中,她從一千名候選人中脫穎而出,成為《正大綜藝》節(jié)目主持人,一舉奪得金話筒獎。之后,楊瀾又到美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)深造,并取得碩士學(xué)位。楊瀾常說:“是知識改變了我一生的命運!
霍金是一位身殘志堅的人。在他人生的花季,突然得了脊髓灰質(zhì)炎,全身癱瘓,只剩下一個手指頭可以動彈。但是他憑借驚人的毅力,博覽群書,創(chuàng)作了一部又一部名著。醫(yī)生說他只能活一個春秋,但是一個春秋過去了,又一個春秋過去了,霍金依然活著。是知識改變了霍金的命運,是知識使他永垂不朽,是知識使他沒有白白地在世間走一遭。
人只有勤奮學(xué)習(xí),再去實踐,才能獲取知識,才能改變命運,獲取知識必須通過學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能有美好的未來,我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個人才,才能成為對社會有用的人。一個有知識的`人能改變自己的命運,一大群有知識的人就能改變我們祖國的命運。
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。所以,我們從小就要好好學(xué)習(xí),爭取分分秒秒的時間,不虛度光陰,把知識學(xué)扎實,掌握好服務(wù)社會的本領(lǐng),長大后報效祖國。
有關(guān)命運的作文3
上帝是公平的,這個時候他只不過是不小心遺忘了你,但在另一個時候?qū)δ銜䦟檺塾屑。正因為堅信這一點才成就了多少不向命運低頭的志士,才有了更強大的奮斗精神鼓舞我前進。
史鐵生雙腿殘廢,也曾怨過、恨過。但他并沒有沉淪下去,他懷著對母親悔與愛,對生命的敬與愛,毅然踏上了文學(xué)之路,從而名聲大震。梅蘭芳雖為一個近視眼,但他憑借自己的獨有的毅力,磨練出高超的技藝,不也是成就了自己的事業(yè)嗎?霍金雖下身癱瘓,但也并不自卑,他用不懈的努力和能活動的三個手指,成就了自己。
苦難的命運其實并不可怕,重要的是如何選擇自己人生的道路,然后為之拼搏與奮斗?嚯y是上帝對人類的最大贈予,還記得“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡脑娤衫畎讍?還記得那個讓整個中華為之感動的邰麗華嗎?對于她來說,生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對,她將痛苦掩埋,掩埋在無聲的世界里,然后用微笑去面對苦難,用堅強去追求夢想!
泰戈爾說:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能練出創(chuàng)造天堂的.力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞!”
在人生道路上,每個人都會有自己獨特的經(jīng)歷,都會遭遇不同的磨難。我們不應(yīng)該在乎命運把我們折磨成什么樣子,我們應(yīng)該用自己的意志去與困難搏擊,去改變命運。不管我們的生命還剩有什么,哪怕只有呼吸,都值得我們?nèi)テ匆黄。只有這樣,不向命運低頭,我們的人生才會絢麗多彩。
有關(guān)命運的作文4
春風(fēng)拂面,又到了播種的季節(jié)。田地上到是忙碌的身影,他們辛勤的播種,就是為了在金秋時節(jié)收獲累累的果實。但是我發(fā)現(xiàn)因為插秧的習(xí)慣不同,收獲也是因人而異的。
我家附近住著一位李伯伯和王伯伯,他們種著一樣的田,但是每到收獲的季節(jié)的.時候,收成總是有一定的差距。原因在哪里呢?這就激起了我的好奇心,我就開始細(xì)心觀察起兩位伯伯的種田過程,經(jīng)過一段時間的觀察,我終于弄明白了其中的原因。
聽我慢慢來說,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯則不同,插秧要插多次,盡量使秧苗分布平均,不讓它們有親密接觸的機會。這樣,不同的插秧習(xí)慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均,導(dǎo)致有的秧苗肥料過多,就吃撐了;有的秧苗肥料過少,就營養(yǎng)不良了。而王伯伯的秧苗則不會出現(xiàn)著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。
從這件小事中,我受到了很大的啟發(fā),不只是種田是這樣,我們的人生不也是一樣的嗎?一個好的習(xí)慣可以改變?nèi)说拿\,使生活過得愉快、幸福;相反,一個壞的習(xí)慣就可能使生活一塌糊涂,命運也從此改變?v觀古今杰出的人物,他們也是因為從小就有一個好的習(xí)慣,才奠定了他們成功的基礎(chǔ)。
我們現(xiàn)在正是八、九點鐘的太陽,所以趁早的播種一個好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造一個美好的未來。
有關(guān)命運的作文5
星期六的早上,我和爸爸媽媽一起去海鮮市場買螃蟹,到了市場那里人山人海、熱鬧非凡,我們好不容易找到了一家滿意的海鮮店,那里的螃蟹正悠閑地趴在水池里吐泡泡呢!我們選了十只鮮活的螃蟹,回家的'路上我一直在想“爸爸媽媽會怎樣做螃蟹吃呢?”
回到了家,爸爸卻說要先泡一晚上,讓它吐吐臟東西。于是我們就把它們放到了一個盆里,為了防止它們逃跑,上面還壓了一個蓋子。晚上做夢我都想著吃螃蟹,那叫一個鮮美!口水都把枕頭淌濕了。
第二天中午,媽媽把螃蟹做好了,我吃著好吃的螃蟹,突然覺得好像數(shù)量不對,少了一只,可能是我記錯了吧,也就沒放在心上。吃完飯,我就去寫作業(yè)了,寫作業(yè)的時候,隱隱約約地聽到“咔嚓咔嚓”的聲音,于是拿起手電找起來,結(jié)果竟然在床底下找到了一只螃蟹!我高聲喊道“爸爸媽媽快來啊,我找到了一只逃跑的螃蟹!”爸爸媽媽都圍過來說:“這個螃蟹可真厲害,它是怎么逃出來的呢?盆子上面還壓了一個蓋子!它的兄弟姐們都被吃了,它怎么辦呢?”我說:“先把它放在一個紙箱里吧!”爸爸媽媽都很贊同。
他在紙箱里一次又一次地試著爬上來,可每次又都掉下去,我們都覺得它爬不上來,就放心的出門了,等我們回來的時候,發(fā)現(xiàn)紙箱空了,它竟然又逃跑了!我們四處尋找,最后在哥哥的房間里找到了它。望著這只堅持不懈逃跑的螃蟹,我們決定不吃它,把它當(dāng)寵物養(yǎng)起來。
這真是一只堅持不放棄,靠自己的努力而改變了命運的螃蟹啊!
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