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    別樣的假日作文

    時(shí)間:2024-02-26 09:31:59 專題作文 投訴 投稿
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    別樣的假日作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的別樣的假日作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    別樣的假日作文

    別樣的假日作文1

      寒假的一個(gè)周末,我們一家三口去郊區(qū)池塘邊釣螃蟹。

      這是我第一次釣螃蟹,還沒見螃蟹的蹤影,顧慮卻有了一大堆:釣上來后,它會(huì)不會(huì)咬到我?會(huì)不會(huì)因?yàn)樘嘈◇π芬ё○D,反而把我自己給拉下水……正想著,媽媽已經(jīng)急不可待地放好釣餌了,爸爸也不甘示弱,瀟灑地把釣線拋了出去。他們看著我半天沒有動(dòng)靜,著急地叫道:“小薇,你還發(fā)什么呆?”我這才回過神來,趕緊放好釣餌,拋出釣線。頓時(shí),水面上泛起了一圈圈彩色的漣漪,美極了!

      不一會(huì)兒,浮標(biāo)抖動(dòng)了一下,一定有“家伙”上鉤了,我迫不及待地拉起,竟然有三只小螃蟹緊咬著餌“飛”出水面!我驚喜得跳了起來,丟下釣竿,卻不知所措?粗切┬〖一锍脵C(jī)四處逃逸,我的心更是撲通撲通地跳個(gè)不停,想阻止它們卻又無從下手,急得求助于媽媽,誰(shuí)知她比我還膽小,面對(duì)這種情況,她居然緊張得尖叫起來!爸爸樂呵呵地跑去幫我們把小螃蟹輕而易舉地放在麻袋里。于是,我也鼓足勇氣,心想:不就是一只小螃蟹嗎?有什么好害怕的,瞧我的!我把釣線再次拋了出去……果然,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我釣得越來越多,開始我用兩根小棒當(dāng)筷子夾著它小心翼翼地放進(jìn)袋中,接著我用一根按住它的背殼,避開它亂舞的`大鉗,居然也成功了,雖然緊張得像觸了電一樣,但也不能給爸媽看出來,漸漸地我也懂得了捉螃蟹的竅門,只要用大拇指和食指按住它的殼和大鉗,它就無計(jì)可施,束手就擒了?粗榇镌絹碓蕉嗟膽(zhàn)利品,我心里甜滋滋的。媽媽也不再害怕,每釣到一只小螃蟹,她那興奮的聲音引來了不少路過的村民圍觀,踏著夕陽(yáng),我們的歡笑聲在一路上回蕩著……

      這個(gè)寒假,我收獲了螃蟹,更收獲了成長(zhǎng)的快樂!

    別樣的假日作文2

      寒假里的一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬里,雖然風(fēng)不大,但仍然充滿寒意,不過這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里,出門游玩是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣常

      我玩得正高興,無意間問了一句:“爺爺奶奶,你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話,勾起了他們的回憶,奶奶想了一會(huì)兒,告訴我:“我們小時(shí)候最喜歡玩寫‘格’字游戲!本褪钦?guī)讐K石頭,每人在地上畫一個(gè)方格,然后拿起石頭向遠(yuǎn)處扔,看看誰(shuí)扔的遠(yuǎn),扔的遠(yuǎn)的那個(gè)人在方格里寫‘格’字的一筆,寫完后再扔,誰(shuí)先寫完‘格’字誰(shuí)贏。于是,我和爺爺奶奶試了一局,這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了,但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居,仍然意猶未盡,爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。

      爺爺說:“以前雖然沒有電腦,但我們依然很快樂。再教你一個(gè)游戲吧,名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋,鞋尖對(duì)鞋尖,像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對(duì)著擲向?qū)毸,誰(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏。在外面沒法玩兒,一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋,“三角塔”搭成了。我是第一個(gè),可是用勁太大,沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試,我掌握了技巧:首先要確定好大概位置,然后再適當(dāng)用力,根據(jù)感覺擲向“三角塔“。我們玩得非常開心,家里傳出了爽朗的'笑聲……

      這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至學(xué)會(huì)了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費(fèi)了金錢,也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活,增進(jìn)了和伙伴之間的友誼,又不影響學(xué)習(xí),何樂而不為呢?

    別樣的假日作文3

      這個(gè)寒假,學(xué)校布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。對(duì)于我們這些還未曾步入社會(huì)的青少年來說,是一次擁有別樣意義的實(shí)踐。

      整理圖書館,看似充滿困難的五個(gè)字,結(jié)果究竟會(huì)怎樣呢?

      整理圖書館所收藏圖書的全部,希望顯然太渺茫,先從一個(gè)欄目入手吧!在排排書架中一次又一次地穿行,在這機(jī)械般的重復(fù)中,視野也漸漸模糊起來——無數(shù)次瀏覽,毫無技巧的整理,往往事倍功半。此刻,尋求專業(yè)人士的幫助尤為重要!

      后來,在一位阿姨的指導(dǎo)下,我終于從以往那個(gè)繁瑣的過程中走了出來,也漸漸領(lǐng)悟到了屬于自己的“工作”方法:一些名著系列的圖書有著自己獨(dú)特的包裝,而且內(nèi)容較多,從琳瑯滿目的書海中先找出這些書籍較其他類型,包裝形式不一的圖書過程更為簡(jiǎn)潔;走到一處書架,不要盲目用目光進(jìn)行掃描,可以先靜靜思緒,讓心靈之窗得到更好的保護(hù),甚至?xí)虼颂岣哒硇省?/p>

      這次的`社會(huì)實(shí)踐之行中,我雖然沒有進(jìn)行書籍的驗(yàn)收,入庫(kù)程序,但從整理圖書這一項(xiàng)中,我仍得到了些許由衷感悟:進(jìn)行一類較為“困難”的工作,要時(shí)刻充滿信心,毅力,把復(fù)雜的程序由繁化簡(jiǎn),從每一小步做起。當(dāng)你邁開每一步,踏入下一步時(shí),身后那點(diǎn)點(diǎn)累積起的一小步已經(jīng)在不經(jīng)意間完成了遙遠(yuǎn)路途。

      生活的每一步都非易事,正如整理圖書一般,不要畏懼那心中所想象的坎坷,一步步走,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn),跨越前方隱約的荊棘,跟隨希望的流淌,理想的終點(diǎn)終將呈現(xiàn)在你眼前。

      時(shí)光在和熙陽(yáng)光中慢慢滑過,目光所到之處,一排排書架正書寫著我心中的絲絲喜悅。按動(dòng)相機(jī)開關(guān),悅耳的隱隱拍照聲終于記錄下了這一刻。似乎打擾到沉浸在知識(shí)海洋中的讀者們了吧!我輕輕移動(dòng)步伐,微風(fēng)拂過臉頰,如此溫暖……

      書香·奧運(yùn),它似一闋跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁(yè),帶給了我一個(gè)別樣的假期!

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