【必備】掌聲作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的掌聲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
掌聲作文 篇1
如果有一天，你面對五千個觀眾演講，你會緊張嗎？20xx年12月1日，那是一個我終身難忘的日子，就在這一天，我站上了那個舞臺
11月30日，我坐火車到達了南京。作為全國教育創(chuàng)新年會學生演講嘉賓，我提前一天到達會場進行走臺。一路上還有點兒興奮，但，不知怎么回事，一進會場，心撲通撲通跳得飛快。哇哦，這哪是會場，分明是超級大的體育場。幾十列整齊的座位，我估摸了一下，一排大概100張凳子，媽呀，這得有四五千人啊！再往舞臺看去，長估計有三四十米，PPT提示屏、投影屏，時間記錄儀，高科技儀器，還有些我叫不上名字的儀器，一一展現(xiàn)在眼前。一然，你來走臺！我被工作人員引導著走上臺，當我說話時，左側大屏幕上就會實時出現(xiàn)字幕。我說的.每一個字，每一句話都會在屏幕上跳躍，萬一說錯呢？我心如鼓擂，不敢往下想。
第二天上午9點學生嘉賓演講正式開始，我被安排在第二個。站在候場區(qū)，看到黑壓壓的這么多人，想到再過幾分鐘我就要站在那個舞臺上，心里好像有只兔子蹦來跳去，隨之腦子里出現(xiàn)無數(shù)個問號，要是我忘詞怎么辦？要是翻頁筆出現(xiàn)故障怎么辦？隨著時間一分一秒過去，我感覺自己的心在飛速跳動。我閉上眼睛努力作著深呼吸，1、2、31、2、3，一陣雷鳴般的掌聲響起，第一位學生嘉賓順利完成了演講。當他下臺時，笑著向我豎起大拇指，并輕聲說：加油！我也笑著用大拇指回應。
一位頗有氣質(zhì)的主持人款款走上臺，胸前那條艷麗活潑的圍巾看起來特別親切，她微笑著和大家介紹我，并邀請我上臺。我深吸一口氣走上了臺。主持人阿姨看到我的手有些發(fā)抖，笑了笑，拍拍我的肩，輕聲說了句：小朋友，加油！那個輕柔的拍肩，好像媽媽溫暖的鼓勵，瞬間讓我充滿了能量。我接過主持人手里的話筒，微笑著說了聲謝謝。當我站定往臺下一看，齊刷刷五千多雙眼睛都在注視著我，我們看到了一張又一張笑臉，我看到了一個又一個鼓勵的目光，此刻，緊張在一剎那煙消云散，我的心慢慢恢復了平靜。音樂聲中留下的是我娓娓道來的故事，那些嚇人的顯示屏、攝像機，好像都不復存在。我一邊說，一邊用翻頁筆播放著ppt，視線前方是ppt提示儀，那些字引領著我慢慢沉浸。全場所有的觀眾隨著我的演講，時而和我眼神互動；時而靜靜聆聽；時而不約而同地響起掌聲；那一刻，我特別地享受。
演講結束，當我向全場鞠躬致謝時，五千個掌聲為我響起。我如釋重負，輕松地走下了臺。
如果有一天，你面對五千個觀眾演講，你會緊張嗎？毫無疑問當然會緊張，戰(zhàn)勝緊張，挑戰(zhàn)自己，我們不就是這樣長大的嗎？
掌聲作文 篇2
我是一個快樂略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書的海洋里我覺得自己像一個永遠吃不飽的小魚兒。我好希望在知識的沐浴下快快長大！
人生中總有一些事使我們膽怯，不愿樂觀去面對。但一陣陣鼓勵的掌聲，就像魔力一樣有可能幫你挽回力量，取得成功。
幼兒園快畢業(yè)了，園長決定每個班挑一個學生期末演說，總結一下這學期來師生們的相濡以沫和體會。
老師開完會，回到班上：“園長說明天舉行畢業(yè)典禮，每班挑選一個學生總結，誰想去試試的？”大家都帶著呆滯的`目光看著老師。老師用她炯炯有神的大眼睛迅速掃過每一個人。這時，她的目光停在平時能說會道的我身上：“姜維慶，就你了。”老師的一言即出，駟馬難追呀！
到了家，我膽怯地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“兒子，這是好事呀！恿敢地站上去，爸媽為你加油！”于是，我在爸爸的協(xié)助下緊張地寫起演講稿來。
寫呀、涂呀、涂呀、寫呀……經(jīng)過幾小時的不懈努力，我終于完成了一篇較好的演講稿�！袄蠋焸儯瑢W們，你們好！今天就是我們畢業(yè)的日子了……”朗朗上口的聲音，受到了爸爸長時間的掌聲鼓勵，我感覺信心百倍！有準備就一定能打勝仗！
在爸爸的指導和字典老師的指引下，我又加強了背誦。第二天，操場上擠滿了老師、同學和家長。十位演講的同學在國旗旁井然有序地站立。我第一個走上講臺，用朗朗上口的聲音開始了我的演講：“老師們，同學們，你們好！今天就是我們畢業(yè)的日子了�；厥走@一學期，是多么的美好！奔跑的我們，可親的老師，都深深地刻在我的心里……”沖上云霄的掌聲，響徹整個校園，我激動的心情久久不能平靜！精彩的演講博得掌聲此起彼伏，讓我的身心充滿了自信的力量！
生活中的膽怯，不都是通過片片掌聲才贏得成功的喜悅和快樂的嗎？
掌聲作文 篇3
舞臺上，燈光四射，五彩繽紛，上面站著一個身穿白色襯衫，黑色牛仔褲，頭上戴著黑帽，背著火焰色吉他，像男孩一樣的小女孩——她就是我。
熟悉的伴奏聲越來越大，一想到練了幾個學期的吉他，今天終于可以上臺演奏了，心里就有忍不住的激動。已經(jīng)過去了一分鐘了，我的心也從開始的'緊張到現(xiàn)在的放松甚至放縱了。忽然，我覺得自己的吉他聲變得好悅耳美妙，連我自己也陶醉其中。
我望著臺下的小趙老師，心里忍不住想對他說：“小趙老師，我彈得好聽嗎？我說過的，我不會白練的。“我從他的眼神中，仿佛看到了他為我驕傲。
我不會忘記，不知有多少個夜晚，我每天都堅持練習十分鐘，有時甚至半個小時，啊，我的琴譜都快被我翻爛了。我的手指也被磨得不知脫了多少次皮，不知被劃破過多少次……
突然，那雷鳴般的掌聲在我的耳邊響起，我才被拉回現(xiàn)實。
這一刻，掌聲響起了，這代表觀眾對我的鼓勵和肯定，掌聲讓我明白了：種瓜得瓜，種豆得豆，只要你堅持去苦練一樣事，你就會成功，你就會得到掌聲！我一定要再接再厲，將自己更好的一面展現(xiàn)給觀眾。
掌聲作文 篇4
在我們的身邊，其實每個人都應該得到別人的鼓勵、贊賞，可你又把掌聲送給誰呢？是不是從來沒有？在這里，我要把掌聲送給你。
我知道，你的任務是艱巨的，是辛苦的。你是一根紅燭，雖然它的燃燒是短暫的，但你那顆照亮別人的心是不變的，是萬古常青的！是你讓我們成長為充滿自信、能超越自己的人。你的所作所為向我們證明：學習是快樂的，是打開智慧寶庫的一把鑰匙，是通向人生輝煌之處的道路！
是你為我們批改作業(yè)，你用紅紅的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊！時光飛逝，日月如梭，轉眼幾年過去了，你的習慣一直沒有變：清晨，當家鄉(xiāng)的天空染上第一線彩霞，您的身影已出現(xiàn)在校園的道路上；深夜，當家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴，你的身影還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你的皺紋伸展，你的鬢發(fā)添霜，可你的心還是那樣的年輕活潑，不知疲倦，揚帆遠航。
你是紅燭，你搖曳的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀，那么飄搖，可你在我的眼里卻是那么的堅定；你滴下的.眼淚流濕了你的衣裳，你可知道在我的眼里，它在你的腳下鑄成了世間最美的雕塑。
還記得那次期中考試，我的成績直線下降，看了我們的成績表后，我滿臉沮喪的回到座位上，一言不發(fā)。心想：我這一下子下降了這么快，老師一定會批評我的�？芍钡降诙慰荚嚭�，你才把我找到辦公室談話，你說：“你知道為什么我上次沒找你嗎？是因為我知道你是個自覺的人，一次失敗了，你會反省自己，然后振作起來的。繼續(xù)努力吧！”聽了你的話，我一下熱淚盈眶，是你在我失敗的時候，鼓勵我前進的風帆，讓我找回了自信。
我要把熱烈的掌聲送給你，老師！歌頌你的精神，感謝你的付出！永葆青春，幸福安康！
掌聲作文 篇5
有一種愛叫做鼓勵，這是我們從未缺失的愛，它的靈魂就叫掌聲，我們在掌聲的陪伴下成長�！}記
掌聲是一種精神，它給予我們精神食糧，鼓勵的靈魂就叫掌聲，掌聲是幸福，是香茗，掌聲是由百分之百的汗水與淚水凝聚而成，愿這種靈魂在人間綻放吧！
我們都是上帝的寵兒，這種幸福的光芒在眼前跳動，掌聲的精靈伴隨著你，是因為有著叮嚀，當你氣餒，它為你敲醒警鐘，當你懊惱時，它為你洗濯沖動，當你哭泣時它為你拭去眼淚。掌聲又好像芭蕾女郎，她輕盈的舞步在大地間飛揚，在天宇中劃過一道美麗的弧線，柔情似水，這種溫柔是順滑，是細膩。掌聲是星星，是月亮的侶伴，在深邃的夜空中，它們手拉著手，在天河的游樂園中蕩秋千。你瞧，著閃爍的光芒是它們用心靈交換彼此的眼神。因為有了星星，月亮才不會孤單，
人生需要掌聲，如果它離去了，生命就會枯萎。高山流水，想當年，俞伯牙帶著弟子出去游玩，他用琴聲走出悠揚的旋律，可是，弟子們又有誰會是先生的'知音呢?這時，俞伯牙身后傳來一聲嘆息，他說，這琴聲的憂慮就好像鮫人在岸，對月流珠，從此，鐘子期成為了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，斷弦有誰聽？
掌聲無價。如果人間沒有掌聲，那么人生就是沙漠般凄涼，死神也會望而卻步。如果人間沒有掌聲，人生就會如詩人李清照所說的那樣“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。如今，時光已不知流逝多少，走過了多少個春秋，可邪惡的氣息仍纏繞在世間，正如屈原那樣“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，遠大的理想就這樣磨滅了嗎？東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。
然而，魔鬼的利爪終究會被磨平，瞧，鮮花在陽光的沐浴下綻放：聽，婉轉的樂曲在空氣中回蕩。出光無限好。
掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在。
掌聲作文 篇6
在生活中，當我們獲得一些成就的時候，當我們贏得很多掌聲的時候，千萬不要忘記留一點掌聲給自己。當我們獲得成就時，往往只在乎成就本身，實際上我們自己才是最值得表揚的對象。
學校有一次演講比賽，這個演講比賽是針對小學生的應該是沒有什么特別高的水平的，我們老師建議我們每個人都參加讓我們見見世面。對于我們這個年齡段的人來說，演講比賽對我們來說非常的生疏。有時候我們在陌生人面前都會顯得很羞澀更別說上臺演講了。不知道對他人怎么樣，但是對我來說這是一個很大的挑戰(zhàn)。由于我的成績一直名列前茅，所以老師非常推薦我去參加。但我深知我并沒有這個能力，因為雖然我的口齒清晰但是我的膽子不夠大。一想到站在講臺上有那么多人注視著我自己，他們關注著我的一舉一動。我覺得這樣足以讓我渾身打顫了。
但是因為我想鍛煉一下自己，再加上老師和父母的勸說，光是成績好，是沒有用的，我還要有足夠的膽量去社交。于是我就參加了，我開始沒日沒夜的練習。因為我參加的是英語演講比賽，首先我要用英語寫好我的稿子，由于我寫的題目是環(huán)境保護這一類還比較專業(yè)，憑我自己的能力，我并不能完全寫下一份演講稿，所以我還找到了英語老師輔助我。寫完稿子之后，我還要背誦它，背一萬字的稿子并不是那么簡單，我真的是被了非常的'久每次在下課就背回家就背。背完之后我還必須要配合我的肢體動作和我的表情，要學會調(diào)動觀眾們的情緒，我必須要顯得很自信，并且聲音要鏗鏘有力。
經(jīng)過一個月的訓練之后，我終于站上了講臺開始我的演講。其實我覺得我從來沒有這么高大過，我爸爸沒有想到，當他人注視著我的時候，即使我有一點小緊張，我還是可以自信并且流利地完成我的演講。
但我想感謝我的老師，我的家長的時候，我更想到了自己沒日沒夜的訓練，這是我擁有這樣的勇氣耐力和毅力，才取得了這么大的成功，獲得了一等獎，有些時候我們真的得現(xiàn)一點掌聲給我們自己。
掌聲作文 篇7
靜下來想念
曾經(jīng)多少的從前離我不遠
不為什么我不懦弱
堅強的人又會是誰
迷路那瞬間轉了個彎
隨時就是起點 ——題記
晴天。偌大的房。默默翻著舊照片。
定格。那是幾歲的天，瘦弱的我的小手緊緊拉住大手不放，似乎這世界有多害怕。被人嘲笑，被人譏諷，被人忽略，因為膽怯，因為矮小，因為不言語。不諳世事的我只牢牢記得，媽媽的溫柔——我們就做一顆星辰，不管別人怎么說，等你開始發(fā)光，一切都會好的。
和你約好，自己陪自己，不怕黑暗。
翻過一頁。在聚光燈籠罩下的我自信地跳躍音符之間，雖然動作依舊稚嫩，但是我知道，我已經(jīng)告別了怯弱的自己。
我把掌聲送給你，我愛的自信。
又想起那段荒唐歲月。
老師的責備，母親的嗔怪，父親的無奈，還有，我的叛逆。我和我該死的倔強一起走過了最可笑的那個夏天。愛吵愛瘋，愛哭愛鬧。
時間可以帶走一切。
又是雨季。地上濕濕的，走路害怕摔倒，害怕摔倒以后會起不來；心里濕濕的，也會莫名的空虛；臉頰濕濕的，雙唇碰到的是咸咸的，澀澀的液體，嘗不出會有什么預設的精彩，似乎只是預設的精彩。似乎只是過眼云煙，酸澀是青春的味道。那一次的成熟加上不止一次的自戀。小小的瘋狂，拌著大大的陽光。
我把掌聲送給你，我愛的成長。
其實當初我們當初單純的只是個孩子，是誰教會了我們那些是非。我不明白，也不需要明白，做一個傻子多么好。
一個人用友情狠狠扇了我一巴掌，我恨她，卻也不自主地愛她，好吧，我被徹底地打敗，曾經(jīng)屬于我的`全部呼叫轉移。我不想否認我的頹廢，我也不想阻止我的抱怨，時間到底帶給了我什么，是那樣傷害，如此不振，還是這般冷淡。沒關系，我還有我自己，風雨再大，我的勇氣都不會落單。
我在一點點學會，包容與理解一些人，一些事。
經(jīng)歷了，學會了，領悟了。卻還在猶豫，還在徘徊。我還有走不過的懼怕，也只好跨越那些不堪，去活出一個全新的自我。怕什么？我還要繼續(xù)飛翔，未來要的是理想不是幻想，要的是激情不是矯情。這談不上是信念，但至少我在為某樣東西而努力著，用淚、汗去奮斗。
依舊向前跑，只帶著驕傲繼續(xù)跑。留下傷疤讓光影愈合，拋開眼淚讓光影擦拭，離開傷感讓光影遺忘，我不需要憂郁，我不需要回憶。
we can’t stop!
我把掌聲送給你，我愛的覺悟和理智。
不可以停下腳步，不可以虛度光陰，不可以不勇敢。我就要做我心中的星辰，就默默地發(fā)光，即使不被人看到；做我自己的觀眾，為我自己鼓掌，永遠自信勇敢。
我把掌聲送給你，我最最愛的自己。
走了有多遠
路邊的風景在變我在里面
喜歡離開一個地方
又沒到達哪個地方
遠離和到達的那中間
我只記得往前 ——后記
掌聲作文 篇8
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。
有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水�？梢姡u藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當 今天,讀了老師發(fā)的閱讀材料《掌聲》,感受很深.如果你說你沒有讀過《掌聲》這篇情深意切的`文章,那末有些遺憾.故事的主人公小英,因為生病導致一條腿落下了殘疾.從此,她變得孤僻,不愿意與人交往.整天坐在干墻角不說一句話.然而,一次掌聲使她徹底改變.那是一位剛調(diào)來的老師讓同學輪流上臺演講.輪到小英時,她猶豫了一會兒,然后拖著殘疾的腿,一搖一擺地走向講臺.同學們給了她最熱烈的掌聲。頓時,一股熱流遍布好的全身.讓她感到大家并沒有冷落她.小英感動得熱淚盈眶。就是這一次最熱烈的掌聲,讓她從此有了走出閉心靈的勇氣,讓她的人生得到一改變.
任何一個人,在在多數(shù)的情況下都需要別人的鼓勵和掌聲,這樣才能一步一步地走向成功,發(fā)揮自己的特長,為人類作出更大的貢獻.在一個人的世界里,不能沒有贊揚與自信.小英下是有了同學們的掌聲和鼓勵,才又鼓起了生活的勇氣,從自卑變得自信.在與同學們交往中,從原來的”老死不相往來”慢慢地變得主動與別人交談,直到最后,變成了一個勇于走進學校舞蹈房的天真爛漫,活潑可愛的小女孩.
是啊,人人都需要掌聲,特別當一個人身處逆境時的時候,同時不要忘記把自己的掌聲獻給那些需要支持的朋友,讓他們和你一起分享快樂.
朋友,請你記住:只要人人都獻出一點愛,這們世界將變得更加美好.你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
六年的小學生活中，我聽到過無數(shù)次的掌聲。有的是別人送給我的，有的是我為別人獻上的。原因也有種種，有的是因為獲得了成功，有的是因為堅持，有的是因為鼓勵``````可是那一次的掌聲令我非常難忘。那一次的掌聲是我獲得成功的掌聲。一年一度的校運會到了，第一個環(huán)節(jié)是800米男子賽跑。當然，這個環(huán)節(jié)我參加了。運動員紛紛站到自己的位置上，做好準備。只聽槍聲一響，運動員們像離弦的箭似的向前沖。第一圈我們都跑得很輕松。第二圈我領頭了。第三圈我們都喘氣了，腳步也變得軟弱無力。最后一圈，我真想坐下來不跑了，但是男子漢不能半途而廢，一定要堅持到最后一刻。我咬緊牙關，加快了速度，三，二，一，到終點，我得了第一名，同學們都給我獻上了掌聲，這掌聲像雷鳴般響亮。從這次之后，我知道，做事一定要堅持到底，做到最好。這樣，勝利就屬于你的了。
【掌聲作文】相關文章：
掌聲的作文11-03
掌聲的作文11-04
掌聲作文01-28
掌聲作文10-07
掌聲的作文09-24
(經(jīng)典)掌聲的作文11-07
掌聲10-03
掌聲話題作文10-07
天籟的掌聲作文09-23
給自己的掌聲作文04-05