柳絮作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的柳絮作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

柳絮作文 篇1

　　麥田的田硬上長(zhǎng)著一棵大柳樹(shù)，它的顏色和麥田里麥苗的顏色一樣，都是綠色的。

　　過(guò)了些曰子，柳樹(shù)變花白了，爸爸說(shuō)：“白色的是柳絮�！蔽�風(fēng)吹來(lái)柳絮飄了下來(lái)，一個(gè)二個(gè)三五個(gè)，成團(tuán)的`柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)，綠色的麥田映照著白色的柳絮特別清新柳絮像紛飛的雪花。

　　我小心站在麥田里，柳絮落在我的身上，親昵著我的笑臉，我在捕捉柳絮的時(shí)候，爸爸用手機(jī)給我拍了一張照片，照下了我和柳絮永久的留念。

柳絮作文 篇2

　　今天做操時(shí)，空中隨處都飄著白色的，象棉花似的小球球。那是什么？哦，原來(lái)，又到了柳樹(shù)的繁殖季節(jié)，空中飄著的是柳絮！

　　柳絮很可愛(ài)，也很調(diào)皮，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。瞧，它們?cè)诳罩酗w舞著，時(shí)起時(shí)落：一會(huì)兒落到我們的頭上，一會(huì)兒又飄到我們的衣服上，多好玩呀！“阿嚏！”一個(gè)同學(xué)打了個(gè)大大的噴嚏。怎么了？原來(lái)是小柳絮飄到他的.鼻子里了，正在里面給他撓癢癢呢！看著他的狼狽樣，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　瞧，還有些柳絮落在了地上。哦，風(fēng)姑娘推著它們輕盈的身體，讓它們靠著地面飛快地滑行，好像在準(zhǔn)備起飛。有些調(diào)皮的孩子，趁小柳絮飛過(guò)來(lái)，就張開(kāi)手?jǐn)r住它們。小柳絮可機(jī)靈啦！忽左忽右，繞得他們眼花繚亂，更別說(shuō)去抓它們了。哈，小柳絮們助跑成功，它們飛起來(lái)了！它們的身體慢慢往上升騰，好像舍不得這個(gè)寬闊的操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，它們就升到天空中去了，融到白云里，仿佛和我們捉迷藏。

　　啊，可愛(ài)的柳絮，去吧，你們承載著我的夢(mèng)想。把它帶到遠(yuǎn)方去，讓信念在那里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，最后結(jié)出豐碩的果實(shí)。謝謝你們，快樂(lè)的精靈！

柳絮作文 篇3

　　校園的小河邊，有一排高大的柳樹(shù)。

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠芽，不久綠芽長(zhǎng)大了，柳條上又長(zhǎng)出綠色的花苞。四月，柳絮兒從花苞里飄 了出 來(lái)，白白的，柔柔的'，里面包著小小的種子。風(fēng)一吹，它們就四處飛揚(yáng)。一團(tuán)柳絮從樹(shù)上飄了下來(lái)，和 伙伴們 撞了個(gè)滿(mǎn)懷，便緊緊相依，難分難舍了，它們就成了一個(gè)整體。

　　柳樹(shù)媽媽看見(jiàn)了，親切地問(wèn)：“孩子，你要去哪里？”柳絮兒想了想，回答：“我不知道。”柳樹(shù)媽媽連 忙說(shuō) ：“你連目標(biāo)都沒(méi)有，還是留在我身邊生活吧！”柳絮兒急切地?cái)[擺手，說(shuō)：“不，我要到別處去！” 柳樹(shù)媽 媽沒(méi)辦法，只好讓它去。

　　柳絮兒乘上春風(fēng)阿姨的翅膀飄呀飄呀，覺(jué)得舒服極了。它邊飄邊想：我要去哪兒呢？去城市，不行，那兒 人群熙熙攘攘，沒(méi)有我落腳的地方；去沙漠，不行，那里太缺水，我會(huì)在那里渴死的；去森林，不行，長(zhǎng)壯 了 我會(huì)被伐木工人伐掉……我到底去哪兒呢？柳絮兒想來(lái)想去，就是拿不定主意。

　　不知不覺(jué)，柳絮兒飄進(jìn)了黃鶯的窩里。黃鶯正在修理窩巢，它發(fā)現(xiàn)了柳絮兒，以為是團(tuán)棉花，說(shuō)：“好大 的棉 花�。∥业膶殞氄�冷著呢！正好把這個(gè)當(dāng)被子�！绷�絮兒聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“我不是棉花，我是柳絮兒， 是剛從 柳樹(shù)上飄來(lái)的。我要進(jìn)泥土，生根，發(fā)芽！”黃鶯聽(tīng)了，溫和地說(shuō)：“原來(lái)是柳絮兒呀，你走錯(cuò)地方 啦。這是 我的巢，不是什么泥土。你就在這里生活吧！這兒挺好的，你就做我的鄰居吧！”柳絮兒搖搖頭， 說(shuō)：“謝謝 您的好意，不過(guò)，我不太喜歡這里。再見(jiàn)！”

　　柳絮兒又開(kāi)始飄飛的旅程。這次，它飄到了海邊。一只在海邊歇息的海鷗低頭發(fā)現(xiàn)了它，啄起柳絮兒就往 海面 上飛去。柳絮兒大聲叫道：“放開(kāi)我！快放開(kāi)我！我不要到海里去！”海鷗聽(tīng)了，默不作聲，繼續(xù)它的 飛行。 海鷗飛到了一個(gè)小島上，放下柳絮兒，對(duì)它說(shuō)：“朋友，不要怕。我一看就知道你是選不定地方生長(zhǎng) ，我就帶 你到這個(gè)小島上來(lái)了。”海鷗聽(tīng)了，半信半疑。它環(huán)顧四周，這個(gè)島上，一個(gè)人也沒(méi)有，一棵樹(shù)也 沒(méi)有，只有 許多像它一樣剛來(lái)到這兒的柳絮兒。柳絮兒對(duì)海鷗說(shuō)：“這個(gè)地方的確很好，我就在這里成長(zhǎng)！ 謝謝你！”

　　許多年過(guò)后，那些飄在小島上的柳絮兒都發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一株株高大的柳樹(shù)。這年四月，它們也 有柳 絮兒了。

柳絮作文 篇4

　　“呼———”校園中的春風(fēng)姑娘鼓起腮幫子，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣。咦，天上何時(shí)下起了鵝毛大雪？明明還是四月初，還是春季吶！ 連太陽(yáng)都還在空中死死地盯著在操場(chǎng)上活動(dòng)的我們。我們正汗流浹背，并無(wú)一絲冷意��！

　　“雪花”被春風(fēng)姑娘吹得飛來(lái)飛去，被吹得到處打轉(zhuǎn)。這也不像是雪啊！忽然，我一拍腦袋，哦！ 想起來(lái)了，這不正是一年一度乘柳絮飛舞，收集柳絮的好時(shí)節(jié)嗎？！ 我把兩只手腕合攏，將兩只手掌合成一個(gè)圓弧，用雙手拍合的瞬間來(lái)捕捉柳絮。

　　一團(tuán)巨大的柳絮上鉤了，我捧在掌心中，細(xì)細(xì)觀(guān)察。哦，三顆綠色的種子被一團(tuán)白色的絨毛包裹，那柔軟的絨毛似乎與種子緊緊地粘在了一起，幾乎很難拉開(kāi)。算了，不研究了。就讓它自由地飛翔，在陽(yáng)光的`照耀下，在雨露的澆灌下，尋找到它所歸屬的地方，健康長(zhǎng)大！ 我舉起手，松開(kāi)，柳絮飛走了！ 像一個(gè)精靈，像一個(gè)仙子，漸漸飛遠(yuǎn)了……

　　“雪花”飄落更加濃密，我喜歡的柳絮，跳著這個(gè)春天最優(yōu)雅的一支圓舞曲！

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