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感染作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感染作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感染作文 篇1
有一首小詩,清淡幽雅,卻透露著淡淡悲傷;有一篇小作,寫出了我,寫出了無窮無盡的離愁……
夜,五彩繽紛的夜,絢麗奪目的夜,星光璀璨的夜。
“月光灑落一地的寒冷,春風(fēng)只用輕柔的呼吸就吹醒了滿世界沉睡的姹紫嫣紅、鶯啼蝶舞;蛉~尖或花蕊一顆顆晶瑩的,在月光下閃爍,是如今月亮不忍離去滴落的淚珠?花兒似乎也被感動,眼瞼低垂,默然迎著那晶瑩,在思考!
這是小詩的一部分。月光,花朵等被體現(xiàn)地淋漓盡致……既可以表現(xiàn)清爽,也可以體現(xiàn)出模模糊糊的傷悲……
夏日的夜,我漫步的細(xì)雨中,雨水順著我的臉龐和淚珠混雜,是的,我喜歡下雨,在雨中我可以在人群中盡情的哭泣,不用擔(dān)心那刺痛我心的嘲笑和諷刺。我已習(xí)慣在冰冷的雨水中哭泣。但是,在日常生活中,我是一個(gè)好強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的女生,愛出頭、愛頑抗、愛不平凡、愛刺激……可是,在我心中的最底處,卻留著懦弱、膽怯、失望的女孩,永遠(yuǎn)學(xué)不會長大,但是,卻終想自己來承擔(dān)一切,所以,把我壓得很累很累……
平凡的生活中有著不平凡的.心態(tài)、刺激的現(xiàn)狀中還有著抵觸的心情……這就是我——一個(gè)自相矛盾的女生。
我失望、我盼望;我開心,我難過……
我不愿再偽裝下去,我要徹徹底底變成好強(qiáng),不再底氣不足!
我不要自己承擔(dān)自己不該承受的一切,我不要一個(gè)人默默哭泣,我不要獨(dú)自窩在被窩里自嘲的對自己笑,我不要在被同學(xué)嘲笑后獨(dú)自來到空無一人的地區(qū),抹去眼角的淚,調(diào)整成倔強(qiáng)的模樣,調(diào)整好微笑,調(diào)整好心態(tài)……
我內(nèi)心不愿意拋棄這讓我喘不過氣的偽裝,可我又有什么選擇呢?
我不愿再傷心,我要快樂!我不要這所有失望感觸我的心!
感染作文 篇2
在亞夢的城市里,突然間天上下起了乳白色晶瑩的雪花,大家都被這眼前的美景迷住了。紛紛用手去觸碰這可愛的雪花。然而觸碰這雪花的人,都變成了令人恐懼的殺人傀儡,幸存的人類將這個(gè)雪花名為:“死神的誘惑”
亞夢望著窗外的美麗的雪花,不禁感嘆道:“好美的雪,可惜你只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,卻不能伸出你的`手觸碰!贝巴獾脑滤坪踉絹碓侥::闹皇D且稽c(diǎn)殘?jiān)隆?/p>
“亞夢~”突然一只手搭在亞夢的肩上,她不禁嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來看,原來是位小女孩,墨黑的頭發(fā),紅色的眼睛仿佛冒出一股殺氣!澳恪⒛銇砦壹腋墒裁?”“啊,不要這么著急啊!
她的身影越來越模糊,她的嘴唇依舊在顫動著。只能聽懂幾個(gè)字,毒神選擇死
“嗚!”亞夢發(fā)出一聲哀鳴,原來她的左臂上有著一個(gè)雪花的痕跡,只是上面沾滿了血,她嘗試著擦拭它,可是換來的只是鉆心的劇痛。
夜深了,亞夢已經(jīng)睡著了,鐘在凌晨十二點(diǎn)敲了一下。隨之而來的是一個(gè)成熟的聲音:“歡迎大家來到這里,來到尸橫遍野的世界”
感染作文 篇3
我有一個(gè)愛我的爸爸,從小到大,爸爸給了我無限的寬容和慈愛,脾氣憨厚的爸爸臉上一直掛著淡淡的笑,是他的笑伴隨著我慢慢健康成長,
這學(xué)期,數(shù)學(xué)考了有關(guān)于“混合運(yùn)算”的單元,我很粗心大意,把括號都忘了。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我驚呆了,我只有考了50分!我難受也很害怕。這是我進(jìn)入小學(xué)以來考得最差的一次,竟然還是不及格,我想:這次肯定會被爸爸責(zé)罵。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地把考試卷交給爸爸簽字時(shí),嚇得連頭都不敢抬。爸爸看到分?jǐn)?shù)先是一愣,然后開始仔細(xì)看我的試卷,不但沒有責(zé)罵我而是摸著我的頭,淡淡一笑,說:“一次沒考好沒關(guān)系,只要吸取教訓(xùn),下次繼續(xù)努力吧!”
對于別人來說,考得不好卻沒有被父母打罵,應(yīng)該是一樁可以“慶幸”的事。但是,我從爸爸的笑中體會到了他的失望與心痛。從此,我決定好 好努力,下次考得好一點(diǎn)。
兩個(gè)星期過去了,這天又要考一次試,不知我會考得怎樣?
“駱千禧,90!”隨著老師報(bào)出的成績我興奮不已。我有了很大的`進(jìn)步,把試卷給爸爸看,爸爸也很高興,此時(shí)他的臉上又露出了笑臉。這次我看到的不再是那種失望、心痛的笑,而是一種神采飛揚(yáng)、神清氣爽的笑!
謝謝你,爸爸!謝謝你對我的寬容和鼓勵,是你平日里的點(diǎn)點(diǎn)父愛之心照亮著我成長的道路!我好幸福!
感染作文 篇4
每個(gè)人的成長離不開鼓勵,而鼓勵更多來源于老師。老師像失敗時(shí)的安慰天使,像難過時(shí)的鼓勵天使。他是那么無私,那么有感染力。
令我最難以忘懷的是一年級的啟蒙老師。是她,將一個(gè)個(gè)拼音變成深刻的詞語;將一個(gè)個(gè)生硬的字詞神奇地變成富有感染力的優(yōu)美的句子;將句子排成一首首動聽的兒歌。記得剛?cè)胄iT的那一天,老師教我們?nèi)齻(gè)拼音和四種聲調(diào)。于是教好了后竟然讓我們一個(gè)一個(gè)地起來讀。因?yàn)槲也艅倓偟,和同學(xué)們都沒相處過,所以和他們很陌生,不敢在他們面前讀書。老師語落后,我心里像小鹿亂撞,怦怦直跳……過了一會兒輪到我的前桌了,在前桌讀的時(shí)候,心跳得更猛烈了,仿佛快跳出來了似的。前桌讀好了,輪到我了,而我的臉燒起來了似的?吹竭@情景的老師給了我一個(gè)溫和的眼神,從眼神中透露這無限的愛和鼓勵。我那緊張?jiān)谀且豢虦p少了許多,而我的心跳也緩和了一些。接著我便斷斷續(xù)續(xù)地讀,讀好了,我又看了一眼老師,她露出了會心的'微笑。我坐下了,想著這富有感染力的眼神,那給我鼓勵的眼神,那和藹可親的微笑,多么美麗!
謝謝你,我的啟蒙老師――鄭老師。我懷念你,感激你。高大的樹木用它的枝繁葉茂來回報(bào)大地,那我就用優(yōu)秀的成績來回報(bào)你吧!
感染作文 篇5
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的光輝照萬代 …… ”每當(dāng)這首充滿斗志的《紅星歌》響起時(shí),我就想起看過的《閃閃的紅星》這部電影。
《閃閃的紅星》這本書講述了少年潘冬子和游擊隊(duì)聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。主人公小英雄潘冬子的父親是紅軍團(tuán)長,母親是地下黨成員。當(dāng)時(shí)他的父親跟著紅軍隊(duì)伍走了,冬子天天盼望著父親回來,盼望著自己有一天也能像父親一樣參加紅軍?墒窃趹(zhàn)斗的環(huán)境中,媽媽為了掩護(hù)人民群眾,引誘敵人,結(jié)果困在了一個(gè)小屋里,被敵人胡漢三燒死了。冬子發(fā)誓要為被敵人燒死的母親報(bào)仇,懷著這個(gè)心愿,他機(jī)智地砍斷吊橋,切斷敵人的后路,使敵人無路可逃;過哨卡時(shí),他又巧妙將鹽化成水聰明地躲過了敵人的嚴(yán)密盤查,圓滿地完成了給山上紅軍送鹽的任務(wù);而在米行當(dāng)學(xué)徒時(shí),他巧改一字,把“今日無米”改成了“今日售米”,使得囤積居奇、勾結(jié)敵人的米行老板損失上萬斤大米;他智斗兇殘的胡漢三,又親手殺死了這個(gè)大惡霸。最后,紅軍終于取得了革命的勝利,當(dāng)映山紅再次開滿山野的時(shí)候,長大了的冬子肩扛鋼槍,帽子上綴著閃閃的紅星,和爸爸并肩走在了解放全中國的隊(duì)伍中。
看完這部電影,我的心情久久不能平靜。我被潘冬子那種英雄氣概所鼓舞,被紅軍戰(zhàn)士那種不畏犧牲的精神所感動。我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,因此我們應(yīng)該加倍珍惜。如今,我們生活在和平年代里,是在父母、學(xué)校和社會的呵護(hù)下長大的,沒有經(jīng)過任何艱難困苦,雖然沒有潘冬子一樣的經(jīng)歷,但我們應(yīng)該像潘冬子一樣,不怕苦、不怕累,不向困難低頭,永不放棄,努力學(xué)習(xí)長大了報(bào)效祖國!
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心,黨的'光輝傳萬代 …… ”多么優(yōu)美的旋律!在那種艱苦,充滿戰(zhàn)爭硝煙的歲月里,潘冬子的一股子韌勁,不正像那閃閃的紅星,在磨礪中散發(fā)出奮發(fā)向上的紅星精神嗎?冬子的故事將照亮我前進(jìn)的步伐!
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