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    蝸牛帶給我的“引力”作文

    時(shí)間:2024-04-07 09:08:40 專題作文 投訴 投稿
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    蝸牛帶給我的“引力”作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蝸牛帶給我的“引力”作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    蝸牛帶給我的“引力”作文

    蝸牛帶給我的“引力”作文1

      科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè):找?guī)字晃伵S^察。下午放學(xué)回家后,我和媽媽一起去樓下的草叢中找蝸牛,可找了半天也沒找到一只。正當(dāng)我想放棄時(shí),媽媽想了一個(gè)辦法:金士雅的媽媽是位老師,她的蝸牛是她媽媽的學(xué)生從泥土里挖出來的,叫她送給我們幾只吧。

      第二天,金士雅送給我一整瓶的蝸牛,結(jié)果旁邊的人看見了,全部朝我擁過來,向我要蝸牛。我卻一頭霧水:他們干嘛擠過來啊,我又不是吸鐵石?這時(shí)候,我的耳邊總是聽到“汪洋,給我五只蝸牛吧,一只也好。”“別想搶我的位置!”有人又用溫柔的.語氣對(duì)我說:“能給我一只嗎?”沒等她說完,另一個(gè)同學(xué)又接著求我,“你給我一只蝸牛,我送你一盒……”“汪洋,我們兩個(gè)是好朋友,能不能給我一只?”……

      我聽著,都煩死了,本來想大吼一聲的,可這樣會(huì)和同學(xué)的關(guān)系弄僵的,而且我的一張嘴頂不上他們的幾十張嘴!沒辦法呀,我只好和剛到手的蝸牛說拜拜了。

      我原本蝸牛很多的,被他們要走了許多,這個(gè)瓶子差不多變成了個(gè)空瓶子。哎!這些蝸牛帶給我的“引力”太大了,但等到蝸牛被送完,我的“引力”也消退了。

    蝸牛帶給我的“引力”作文2

      20xx年,我成了一名考古學(xué)家。因?yàn)楣ぷ髅Γ一丶亦l(xiāng)的時(shí)間很少。今年冬天終于能回家鄉(xiāng)了,我開著雪能和太陽能電動(dòng)汽車在公路上飛馳!

      一到家鄉(xiāng),讓我大吃一驚。眼前的這一片土地是我的家鄉(xiāng)嗎?天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,河水清澈見底,空氣清新甜潤(rùn)。我停下車問路邊的大叔:“咱們家鄉(xiāng)的臭水河呢?”大叔回答我:“你自己看看去。”我一看,那是原來的臭水河嗎?清得可以看見河底的石頭,一群孩子正在河里捉小魚呢!一進(jìn)家門,我就問爸爸:“咱們家鄉(xiāng)的'水泥廠呢?”爸爸說:“早拆了,現(xiàn)在建房用的是一種非常環(huán)保的材料!闭鏇]想到,就過了幾十年,家鄉(xiāng)的變化這么大,太令人驚嘆了!

      想想幾十年前的家鄉(xiāng),仿佛就像在玩“變臉”。那時(shí)的天空總是灰蒙蒙的,河水又黑又臭,人們籠罩在霧霾中。真是和現(xiàn)在不一樣呀!

      我們都要珍愛自己的家園,從點(diǎn)滴做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。只有這樣,我們家鄉(xiāng)的環(huán)境才會(huì)變得更加美好!

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