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難忘的那本書作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的那本書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的那本書作文1
幾年前，老師為了鼓勵我們讀書，開展了一個“登書山”的活動，許多同學(xué)都積極參加了這個活動。
一股“登山風(fēng)”就這樣在班里吹開了。同學(xué)們爭先恐后地將自己看過的書籍寫成標(biāo)簽貼在“登書山”上，一步一步穩(wěn)健地向頂峰攀爬著。從故事寫到科學(xué)漫畫，從科學(xué)漫畫寫到名著。課外知識在參與這個活動中一點一點地積累著，寫作水平在無形中慢慢提高著。
自從開展這個活動之后，班里的一個個“淘氣包”都變成了小書迷。每次下課再也不追逐打鬧了，而是一人一本書，安安靜靜地看著。不過，我們“淘氣包”的本質(zhì)并沒有因此而有絲毫的`改變。只要有一個同學(xué)帶了書來學(xué)校，所有的“淘氣包”都會一擁而上：
“喂喂，借我，借我！”
“我先來的，你別插隊，先借我�。 �
“我們是哥們兒對吧？嘿嘿，就先借我吧！”
“別急別急，排隊，喂喂喂，別搶啊！”
……
時光，就在這一次次槍書，一次次借書，看書，還書，一次次寫標(biāo)簽，貼標(biāo)簽中悄然遠去了。“登書山”讓讀書這個好習(xí)慣沉淀在我們的腦海中。
時光匆匆，如今，我們已經(jīng)是一群即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生了。不知不覺中，“登書山”在我腦海中已經(jīng)留下了永遠抹不去的烙印。
難忘的那本書作文2
我喜歡看書，但是在這里，我要介紹一下這本書---《青銅葵花》。
這本書是我的朋友送給我，我看了書題后，以為書本中講的是青銅有一株葵花，所以決定不看這本書。但是一段時間后，我覺得我得看看這本書，因為同學(xué)們都在讀，我也不能就這樣把它放在書架上不管，便不情愿地看了這一本覺得沒意思的《青銅葵花》。
我打開書后，先翻目錄，目錄上的小標(biāo)題十分引人注目。第一并非是、第二、第三個也不是，而第四個卻吸引了我的.眼球，我馬上翻到它所在的那一頁。
但是介紹的地方卻更吸引了我的大腦，原來我之前理解錯了��！不是青銅有一株葵花，而是青銅有一個妹妹---葵花呀！
我馬上讀起了這本帶有悲感的這一本書。
葵花沒有了爸爸很難過，我也十分傷心，覺得自己全身上下都非常寒冷�？ù罂�，我也如此。天上的白云很有趣，時而松，時而消失，時而遮掩，連綿起伏。我為葵花的處境而感到忐忑不安，讓人覺得葵花十分可憐。
我翻一頁就仿佛能聽見蠶在撕咬著桑葉的聲音，“擦擦，擦擦……”一直響個不停。
后來，葵花有了個哥哥，叫做青銅。他是個善良、體貼家人又非常老實的人。他在大雪紛飛的日子里賣鞋，如果換做是我的話，就會像一只縮頭烏龜一樣，在雪地上慢悠悠地走著。有時我看得太入迷了，就會忘記吃飯，忘記睡覺，因為我喜歡這本書。
我喜歡這本書，喜歡善良懂事的青銅，喜歡可愛乖巧的葵花，更喜歡仁慈的老奶奶。
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