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    劃船學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-04-16 10:07:29 專題作文 投訴 投稿
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    劃船學(xué)生作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的劃船學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

    劃船學(xué)生作文

    劃船學(xué)生作文1

      我一次也沒有自己劃過船,但這次我卻劃過。

      中午,我和嬸嬸、弟弟倒奶奶家玩。再沒來之前,我們在凌霄國際大酒店的房間里,商量一下去哪玩。過了一會兒,躺在床上的叔叔說:“我們帶了氣船,今天去劃船!蔽液偷艿艽舐暤亟辛似饋碚f:“好耶,太好了!”

      我們走出了房間,叔叔想在房間里待會兒。我、嬸嬸、弟弟上了車到奶奶家。到了奶奶家,我看見老爸、老媽、妹妹都已經(jīng)到了,馬上下了車,對他們說:“我們今天可以去劃船嘍,太好了!”說著,嬸嬸從后備箱拿出了氣船,打開了裝氣船的箱子。啊,里面的.零件真多呀!我和弟弟拔出了船槳的零件,里面有四笑截棍子,和兩個(gè)像鴨腳板的船槳,我先拿出兩小截棍子,看一下,然后再看看船槳的樣子,我再把它們連接起來,做好了一根船槳,我看弟弟也做好了就讓老爸把船充氣充好,充完了氣我們就抬到了河邊。

      開始劃了,我們脫掉鞋子上了船,老爸負(fù)責(zé)控制方向,我負(fù)責(zé)加速,就這樣,我和弟弟、老爸每劃一個(gè)來回就會接一個(gè)人。來來回回玩了好幾回。

      今天,我玩的好開心。

    劃船學(xué)生作文2

      這個(gè)星期天,我們一家人去九龍口玩。

      來到了九龍口,看到一望無際的湖面上幾只野鴨在“巡邏”,低頭看見許多小魚在湖里歡快地游來游去,抬頭看見幾只小鳥在天上自由的飛翔,景色十分美麗。

      我們租了一條船,每個(gè)人穿上了救生衣,搖搖晃晃地上了小船,拿起了船槳,想劃到湖中心的景點(diǎn)去看一看。誰知說起來容易,做起來難。我和爸爸在前排劃,媽媽在后排劃。每個(gè)人都用力地劃,可是船卻動的不快,船頭老打轉(zhuǎn)。這時(shí),爸爸說:“我們要一起用力,有節(jié)奏地劃,配合好,船才劃的快!甭犃税职值脑,我和媽媽喊起“一二,加油”的口號。果然,正確的劃船方法讓我們很快到了湖中心。玩了一會兒,我們又繼續(xù)劃向岸邊。

      這時(shí),天色暗了下來,氣溫也比先前涼了許多,我們的力氣也小多了。剛剛劃船的興奮勁減少了不少,看著越來越暗的天色,真想“飛”到岸邊?伞伴_弓那有回頭箭”我們只有鼓足勇氣,鎖定目標(biāo),奮力向岸上劃去。雖然有時(shí)被身邊飛快的小艇的波浪沖的嚇的尖叫,有時(shí)船碰到了湖底的暗礁,船身搖晃,心里很緊張,有時(shí)又怕水草纏住了槳,無法前行?墒俏覀円患蚁嗷ス膭,在爸爸的帶領(lǐng)下,勇敢的'面對,奮力地劃向岸邊。到了岸邊,才發(fā)覺真應(yīng)該用“筋疲力盡”來形容此時(shí)的感覺。

      通過這次劃船,我明白了一個(gè)人的力量是有限的,大家的力量凝聚在一起,真的可以戰(zhàn)勝任何事情。

    劃船學(xué)生作文3

      今天是十一國慶節(jié),我們當(dāng)然得好好地玩一玩。但由于蘇州園林啊,同里周莊啊等等景點(diǎn)我們都去過,于是今天爸爸開車載我和媽媽去了鄉(xiāng)下外婆家。

      今天,是一個(gè)難得的好天氣:蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云朵兒,漫步在天街中的太陽公公今天精力格外的充沛,大地一片生機(jī)勃勃。媽媽提議:“我們?nèi)澊!”一聽到劃船,我興奮極了,連聲說:“好啊好!”于是我、媽媽和外婆一起戴上涼帽出發(fā)了。

      外婆拿著船槳,負(fù)責(zé)在船尾劃,她一手拿著系住船尾的麻繩,一手用力推拉船槳,那嫻熟的動作真是讓我佩服得五體投地。媽媽拿著竹篙,負(fù)責(zé)借力調(diào)整船的方向。那我干什么呢?我不就沒事做了嗎?我撅起小嘴嚷道:“沒勁,不好玩!蓖馄澎`機(jī)一動,現(xiàn)在荷花開得正艷,說不定還有很多小蓮蓬呢!于是她把豬八戒的.武器——耙子遞給我,又將船劃到一個(gè)荷花盛開的地方,哇,好美!荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的傘。

      粉紅色的荷花更是千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得要破裂似的。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      外婆對我說:“現(xiàn)在你可以大顯身手,用耙子采蓮蓬了。”我高興極了,用耙子瞄準(zhǔn)蓮蓬的根,然后使勁插過去,當(dāng)蓮蓬與船兒很近時(shí),我用手敏捷地一拉,一只蓮蓬就成為了我的戰(zhàn)利品。傍晚,我們滿載而歸。劃船賞荷采蓮蓬使我愉快地度過了這一年一度的國慶節(jié)。(指導(dǎo)老師:郁盈)

    劃船學(xué)生作文4

      今天是個(gè)陰天,兩只小猴相約去劃船。他們唱著歌欣賞著風(fēng)平浪盡的河面美景,心里別提有多高興了。

      突然,天空中烏云滾滾,河面上的風(fēng)越刮越猛,浪越來越大。小船經(jīng)受不住大浪的折磨,漏了一個(gè)大洞,小猴心里焦急不安,害怕會出大事。水直往船里冒,小猴們看看洞,又看看對方,說:“怎么辦呢?”

      一只小猴飛快地用手堵住洞,可洞太大了,手堵不住。這只小猴看看四周,發(fā)現(xiàn)了一根木頭,遲疑了片刻,說:“我們可以用這根木頭堵住洞呀!笨赡绢^在河面上,這只小猴會游泳,立刻跳進(jìn)了河里,把木頭撈了上來。這時(shí),船里面的.水更多了。小猴急忙用木頭堵住洞,可木頭太大了,無法伸進(jìn)去。小猴們用劃船用的槳敲在木頭上,終于把木頭敲進(jìn)去了。他們高興極了。

      它們哪知道,這根木頭本來就不結(jié)實(shí),再加上水浪越來越大,風(fēng)越來越猛。把木頭都給折斷了,船里的水越來越多,船漸漸下沉。小猴大驚失色,大聲的喊:“救命啊!救命!我們的船要沉到水底了!”

      它們喊了很久,終于被一位漁夫聽見了,他劃著船,使勁向那個(gè)聲音劃去,終于找到了兩只小猴。小猴被漁夫救上了岸后,連聲對漁夫說:“謝謝你,漁夫!睗O夫卻說:“救人是應(yīng)該的。”

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