[合集]我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)18篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè),歡迎大家分享。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)1
每個(gè)人都有自我的小天地,我也有一個(gè)漂亮的樂(lè)園,那就是我的小房間。
一打開(kāi)我房間的門(mén),讓你最快看到的是我的小床。每一天夜里,我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢!再一看,就能看見(jiàn)一個(gè)放著成千上萬(wàn)本書(shū)的書(shū)架。每次看書(shū)的時(shí)候,我都會(huì)從它的“身體”里抽出一本自我想看的`書(shū),然后津津有味地看起來(lái)。書(shū)架旁還有一個(gè)大箱子,里面也有幾十本書(shū),是因?yàn)闀?shū)架放不下了,才放在箱子里面的。
往另一邊望去,映入眼簾的是一張很長(zhǎng)的書(shū)桌。這書(shū)桌長(zhǎng)得估計(jì)一只蝸牛爬五分鐘都爬不到盡頭。我平時(shí)都在那里寫(xiě)作業(yè),所以我的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都少不了它的陪伴。
我小房間的地板是用木頭做的,看上去很漂亮,很舒適。我平常還會(huì)在地板上打滾呢!我小房間的墻壁是白色的,它代表純潔、無(wú)瑕,上頭還有我畫(huà)的圖案呢,美麗極了!
這就是我的小房間,也是我的小樂(lè)園。別看他有點(diǎn)小,可那是我最放松的地方。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)2
同學(xué)們,你們一定都有自己的樂(lè)園吧,可能是班級(jí)的圖書(shū)角,可能是家里的院子,可能是學(xué);@球場(chǎng),也可能是爺爺?shù)牟说。我的這個(gè)樂(lè)園就在我家中,那就是——我的臥室。
我非常喜歡我的樂(lè)園,每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,坐在桌前,等我累了,想起一句話(huà),成功是99%的勤奮加1%的.努力而來(lái)的。有時(shí)我也會(huì)坐在床上讀書(shū),真可以用廢寢忘食來(lái)形容啊!書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是燈塔,能照亮知識(shí)的彼岸;書(shū)是答案,能幫助我們解決難題;書(shū)是時(shí)光能幫助成全心中的夢(mèng);書(shū)是你的知心伙伴,能一直陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)!
有些時(shí)候,我會(huì)躺在床上玩玩自己的樂(lè)高玩具,玩玩自己的木頭人玩偶,高興極了,有時(shí)候會(huì)請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家,到我的“秘密基地”里來(lái)玩,一起玩玩具,看電視,吃東西,玩的不亦樂(lè)乎。
同學(xué)們,這就是我的秘密基地,一個(gè)能讓我做很多事的地方,我喜歡這個(gè)樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)3
碧綠的草地是小草的樂(lè)園,肥沃的泥土是蚯蚓的樂(lè)園,一望無(wú)際的天空是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,而美麗的'臥室是我的樂(lè)園。
走進(jìn)我的臥室,映入眼簾的是一張雙架床,一般都是爸爸睡下面,我睡上面,有了床,我就可以美滋滋的睡覺(jué)了。旁邊就是一個(gè)大大的書(shū)架,書(shū)架上放滿(mǎn)了書(shū)和一些本子,在書(shū)架的旁邊是一個(gè)高大的衣柜,衣柜里有爸爸的衣服,有我的衣服……最重要的就是我的書(shū)桌了,書(shū)桌上有臺(tái)燈,一些書(shū)……
我最喜歡在書(shū)桌上看書(shū)了。每次看書(shū)時(shí)我都會(huì)挑一本自己喜歡的書(shū)坐在椅子上津津有味的看起來(lái)。有一次,我正看著正“香”是,忽然爸爸叫我吃飯了,爸爸叫了好幾次我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我完全沉浸在了閱讀之中,廢寢忘食。
我也很喜歡在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),拿iPad來(lái)上課;或者在樓梯上和妹妹做一些小游戲。
我的臥室,是我心目中的樂(lè)園,也是帶給了我快樂(lè)和夢(mèng)想的地方!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)4
樂(lè)園,顧名思義,就是讓我們快樂(lè)的地方。我的樂(lè)園有很多:我的小房間、學(xué)校的跑道、樓道……它們讓我一時(shí)欣喜,一時(shí)悲傷,一時(shí)憤怒、一時(shí)怨恨。只有小區(qū),每天都會(huì)給我快樂(lè)這種情緒。
小區(qū)很大,至少有2公頃左右,小區(qū)里的設(shè)施設(shè)備也挺齊全的:有供小孩子們玩的滑滑梯,有給青少年們舉行籃球比賽的籃球場(chǎng),有讓老人健身的'運(yùn)動(dòng)器材……
我和鄰居的小伙伴們喜歡在小區(qū)里面玩“捉迷藏”。小區(qū)很大,所以有許多藏身的地方。游戲開(kāi)始了,小伙伴們有的藏在小區(qū)各個(gè)角落的花叢里,有的藏在小橋下面,還有幾個(gè)調(diào)皮的孩子跑進(jìn)了一樓大廳里面,并把玻璃門(mén)鎖好,沖著正在捉的人做一個(gè)鬼臉,讓他明明看見(jiàn)了卻又捉不到,只好恨得牙癢癢的。只要那個(gè)人捉的人說(shuō)一句:“我們不玩啦!”我敢相信,至少有一半天真無(wú)邪的孩子跑出來(lái),被捉住。雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但那個(gè)童心還是未變的。
在這個(gè)樂(lè)園里,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友,它是我快樂(lè)的源泉,更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外。我的樂(lè)園就是——我的房間。
我的'房間被我叫做笑笑窩,笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書(shū)架,一臺(tái)烏黑色的鋼琴,還有米黃色的小床,窗臺(tái)上的綠蘿……其中,最有特色的就是窗臺(tái)上的綠蘿。
窗臺(tái)上的綠蘿生長(zhǎng)得很茂盛,它長(zhǎng)在一個(gè)小小的魚(yú)缸里,綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng),一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用:第一,那肯定是綠化房間,是笑笑窩保持空氣清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以讓我開(kāi)心。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)望望它,它好象在安慰我,使我又重新高興起來(lái)。還有,看著它那不懈向上的精神,我覺(jué)得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情,比如心里很煩悶時(shí),我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子,或者在書(shū)架邊看看書(shū),坐在書(shū)桌前畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文、整理圖書(shū)、看綠蘿,我會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)6
樂(lè)園,顧名思義就是給人快樂(lè)的地方,人的樂(lè)園或許是一條小溪,一座小山,亦或是其他的。但我的樂(lè)園與眾不同。
今年五一的時(shí)候,我去了一個(gè)陌生的地方。印入眼簾的就是幾座高大的城墻。它們屹立在那里。遠(yuǎn)看,非常壯觀。再往里走,眼前的景色就有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。
那個(gè)景點(diǎn)的景色真的'挺美的。我們?nèi)サ教幋,雖然沒(méi)有人,而且稍微有點(diǎn)荒涼。但是這是我第一次來(lái)這種地方。
順著那條坡一直下去,就是一派美麗景色。首先映入眼簾的就是當(dāng)中的那個(gè)大銅錢(qián)。我還在那里照了一張照片呢!還有那個(gè)大石頭,屹立在中間,看著就覺(jué)得壯觀。最后我們?cè)谀莻(gè)景點(diǎn)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到處看看。才依依不舍地回去了。
今年的五一是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們感受春天帶給我們的美好,同時(shí)也感受到春天已經(jīng)悄無(wú)聲息的來(lái)臨了。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)7
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)樂(lè)園,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的樂(lè)園在哪里!我的樂(lè)園就是衛(wèi)生間。
為什么說(shuō)我的樂(lè)園是衛(wèi)生間呢?因?yàn)槊慨?dāng)考試一發(fā)下來(lái)發(fā)現(xiàn)考砸了,回家肯定會(huì)被老爸罵,所以我好汗不吃眼前虧,一回家毫不猶豫就躲進(jìn)衛(wèi)生間,等老爸氣消了再出來(lái),這樣便可輕輕松松躲過(guò)老爸的打罵。衛(wèi)生間簡(jiǎn)直就是我的避難所呀!晚上洗澡的時(shí)候,我會(huì)把mp3放在椅子上,就可以一邊聽(tīng)歌一邊洗澡了,我一洗就是一個(gè)小時(shí)了,那簡(jiǎn)直就是一種享受。有時(shí)候晚上寫(xiě)完作業(yè)老爸就只讓我看作文書(shū)不讓我看漫畫(huà)書(shū),所以我上廁所的時(shí)候就把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)衣服里,邊上廁所,邊津津有味地看書(shū),一看又是半個(gè)小時(shí)。
總之,在我的樂(lè)園里可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,干什么都可以,還可以把一些私人的自己寶貴的`東西藏在里面,這樣就不會(huì)被人拿走了!
這就是我的樂(lè)園,你們能告訴我你們的樂(lè)園在哪里嗎?
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)8
我有兩個(gè)樂(lè)園,每個(gè)都很有趣。今天我就來(lái)告訴你們吧!
我的第一個(gè)樂(lè)園:學(xué)校操場(chǎng)。操場(chǎng)正中央就是國(guó)旗,國(guó)旗的左面是橢圓形跑道,我們上體育課就是在這里跑步的。操場(chǎng)中心位置還有個(gè)足球場(chǎng)呢!下課時(shí),低年級(jí)學(xué)生一定會(huì)來(lái)到這里玩耍,國(guó)旗右邊是排球場(chǎng),雖然不經(jīng)常來(lái)打排球,但是對(duì)我的印象很深,排球場(chǎng)前面是籃球場(chǎng),總共有四個(gè)籃球框呢!其后方式表演的地方,想當(dāng)初,我也上去過(guò)呢!
我的.另一個(gè)樂(lè)園:爺爺?shù)霓r(nóng)田滿(mǎn)分里。每次來(lái)農(nóng)田這兒要么有水果吃,要么是花朵開(kāi)。春天果樹(shù)開(kāi)花,還有一望無(wú)際的綠油油的麥田。夏天西瓜香甜。秋天蘋(píng)果笑紅了臉蛋,葡萄如晶瑩的大眼睛,一閃一閃的,桃子一個(gè)接一個(gè)俏皮的笑開(kāi)了臉。冬天,下雪后白茫茫的一片,也正是梅花開(kāi)放的季節(jié),梅花雖然沒(méi)有雪花那樣白,但雪花卻沒(méi)有梅花的香味,正如“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”來(lái)形容。
我相信有許多人和我的樂(lè)園是不一樣的,你們感覺(jué)我的樂(lè)園有趣嗎?
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)9
有人的樂(lè)園是操場(chǎng),有人的樂(lè)園是草坪,而我的樂(lè)園是那么小,那么不起眼。
它并沒(méi)有優(yōu)美的環(huán)境,也沒(méi)有寬闊的空間,它就是一條平平常常、普普通通的`樓道。
記得在小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師讓我們學(xué)習(xí)跳繩。放學(xué)后,外婆陪我跳了一根繩。寫(xiě)完作業(yè)后,我便在樓道里練習(xí)起來(lái)。
剛開(kāi)始,我還沒(méi)有掌握技巧,但是為了讓繩子很快地蕩過(guò)腳底,我雙腳盡力地往上跳。心想:繩子肯定已經(jīng)過(guò)去了,可是等我停下來(lái),低頭一看,咦?繩子竟然被我踩住。我不是已經(jīng)跳得很高嗎?怎么還跳不過(guò)去呢?我又嘗試了幾次,依然不成。我很懊惱,不想再跳了?墒俏乙煌O聛(lái),爸爸的聲音又在耳邊響起“加油,堅(jiān)持就是勝利!庇谑俏矣终褡髌饋(lái),一次一次嘗試,一次一次失敗。終于在差不多40次嘗試后,跳繩竟然飛快地劃過(guò)我的腳底。成功了!我成功了!我興奮地跳了起來(lái),臉上堆滿(mǎn)了笑容。
我的樂(lè)園記錄了我的歡笑,我有趣的童年,也留住了我那天真的歡笑。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)10
說(shuō)起樂(lè)園,大家應(yīng)該不陌生吧!有的同學(xué)的樂(lè)園是恐怖好玩的游樂(lè)園,有的同學(xué)的樂(lè)園是萬(wàn)人矚目的體育廣場(chǎng),還有一些同學(xué)的樂(lè)園是高大壯觀的.紀(jì)念館,而我的樂(lè)園卻是爺爺?shù)牟说亍?/p>
春天的時(shí)候,我和弟弟拿著種子,灑在了爺爺拿鋤頭鋤開(kāi)的土堆中,慢慢的給它們埋上,澆水,看著它們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,好讓他們快快的開(kāi)花、結(jié)果實(shí)。
夏天的時(shí)候,我和爺爺還有弟弟,一起坐在菜園的瓜藤下乘涼,我們抬起頭向天空望去,深藍(lán)的天空就像是一片無(wú)邊無(wú)際的星空,而那金黃金黃的星星,也掛在了那一片無(wú)邊無(wú)際的星空,就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時(shí)候,也是到了豐收的季節(jié),我和弟弟拿著鋤頭,一起去挖土豆。當(dāng)?shù)艿軠?zhǔn)備要砍下去的時(shí)候,我急忙攔住他,說(shuō)道:“你個(gè)傻瓜,如果土豆被你一鏟子砍下去,那土豆豈不是都死了?”弟弟聽(tīng)完后,便懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了我的意思。
!爺爺?shù)牟说囟际俏业男撵`樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)11
雨中的世界——我的樂(lè)園!
天空上,太陽(yáng)走了,云朵哭了,眼淚落了下來(lái)。這時(shí)雨中有個(gè)撐傘的小孩,那便是我。
聽(tīng)著那滴滴答答的.水聲,我的腦子一片空白,什么煩惱,什么失望,全都消失了。只有那聲音在我腦中回蕩。
頭看向天,你的臉上水珠滾滾。這時(shí),你一定會(huì)眨眨眼,比起這樣,你不如好好看看天上落下來(lái)的,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,大大的水珠。那些水珠可是一顆顆寶石啊,我恨不得用手抓住她,不讓她掉在地上,摔痛了她。我用嘴接住了她,嘗嘗,沒(méi)有一點(diǎn)兒味道。一瞬間卻將我的心冰住了。呀!涼涼的,比雪糕都涼,比冰柱都冰。慢慢地,慢慢地……卻又給了我溫暖!
太陽(yáng)回來(lái)了,云也不哭了。
!雨中的世界,我的樂(lè)園!她給了我歡樂(lè),給了我陪伴,給了我溫暖。雨中的世界,是我唯一的慰藉。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)12
我的樂(lè)園不在家中,也不在校園,而是我家鄉(xiāng)的女兒河公園。
女兒河公園就在我家的附近,我和姐姐經(jīng)常去那里玩,女兒河公園有許多花草樹(shù)木,有桃樹(shù),柳樹(shù),杏樹(shù),還有迎春花……
女兒河的水波光粼粼,河面上經(jīng)常有鴨子在河里嬉戲,小鴨子在水里鉆來(lái)鉆去,我和姐姐站在河邊,嘴里學(xué)著鴨叫,手里拿著小石頭投向河內(nèi),河水便一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。
女兒河的木橋走起來(lái)很刺激,我和姐姐最喜歡的就是過(guò)木橋,上了小橋木板就開(kāi)始搖晃,讓你不能停下來(lái),像坐搖籃的感覺(jué),爽極了。
最?lèi)芤獾氖谴禾煸谂畠汉庸珗@拍照,那時(shí)正是百花盛開(kāi)的季節(jié),五顏六色的'花,千姿百態(tài)。柔柳迎風(fēng)搖擺,柳條像新疆小姑娘的辮子。我和姐姐相互拍照,有時(shí)我給姥姥拍照,我高興地大聲朗誦古詩(shī):“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
這就是我的樂(lè)園——女兒和公園,我愛(ài)你!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)13
是什么聲音河被小河聽(tīng)見(jiàn)?是什么美味擺在桌前?是什么快樂(lè)布滿(mǎn)童年?
小河流動(dòng)時(shí)不時(shí)濺出白色水花,蜻蜓、蝴蝶在空中跳舞,小蝦、小魚(yú)在水中游戲,河上的小橋是太公偉大的杰作,芭蕉在兩邊歡迎路人的到來(lái)。
在夏天悶熱的時(shí)候,我們會(huì)提著小桶在小河邊捉小魚(yú)小蝦,表妹才捉到一條小魚(yú),不小心手一滑小魚(yú)又跳到水里去了,濺出來(lái)的水花灑到她的臉上,傳來(lái)了愉快的笑聲,這笑聲被小河聽(tīng)見(jiàn)了慢慢流向遠(yuǎn)方……
小蝦小魚(yú)捉多了我們會(huì)拿去給外婆,中午的飯桌上止又多出一盤(pán)新的蛋炒小蝦,和一盤(pán)香噴噴的油煎小魚(yú)。這是我和表妹的`功勞,我們享受到一種辛勞的快樂(lè),收獲的快樂(lè),這份快樂(lè)來(lái)自心底,給我的童年留下了美好的記憶。門(mén)前的小河簡(jiǎn)直成了我的樂(lè)園,每次只要踏入那條小河,不僅僅是捉魚(yú),捉蝦,還可以聞到清新的芳香,拿起石頭水打水飄,它們給我?guī)?lái)了在城市里感受不到的快樂(lè),那真是一片自然的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)14
在我的家鄉(xiāng),有一片田野,那里一年四季都有我的快樂(lè)。
春天,奶奶在田野上鋤地,種蔬菜我們就會(huì)在旁邊玩,那里長(zhǎng)滿(mǎn)了苜蓿和野花,吸引了許多的蝴蝶,有時(shí)會(huì)追著蝴蝶跑,有風(fēng)的時(shí)候會(huì)拉著風(fēng)箏跑,處處都有歡笑聲。
夏天,田野上一片綠色,有的蔬菜長(zhǎng)出了葉子,有的剛剛發(fā)了牙。旁邊的山土坡上,還有許多蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)下種著西瓜。在夏天的'時(shí)候,我們常常到那里摘西瓜吃,粉紅的瓜瓤咬一口甜到了心里。
到了秋天,奶奶種的蔬菜都成熟了,有南瓜、玉米、白菜、西紅柿、胡蘿卜等。大人忙著秋收,我們小孩就會(huì)偷閑去旁邊的酸棗林,一串串紅通通的酸棗掛在細(xì)枝上,摘一顆放在嘴里,酸酸甜甜,再摘一顆,樂(lè)此不彼。
到了冬天,田野上一片雪白,一道陽(yáng)光射下來(lái),給白雪皚皚的田野,批了一件閃亮的銀衣。踩上去,就會(huì)留下深深的腳印。
這就是我的樂(lè)園——田野。它給了我快樂(lè),給了我美妙的童年回憶。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是沙灘,有的是公園,還有的是森林,而我的樂(lè)園卻是大龍湖的草地。
在大龍湖有一片草地,我經(jīng)常叫小伙伴去那里放風(fēng)箏。我們拿著自己愛(ài)不釋手的風(fēng)箏放了起來(lái)。我的風(fēng)箏是一只“八爪魚(yú)”,我把線(xiàn)放了很長(zhǎng),學(xué)著小伙伴們的樣子跑了起來(lái)。雖然風(fēng)箏飛了起來(lái),但很快又落了下來(lái)。看著小伙伴們的'風(fēng)箏都高高地飛了起來(lái),我滿(mǎn)臉的羨慕,心里難過(guò)極了。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我又突然想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),“失敗是成功之母”。我堅(jiān)定地看著風(fēng)箏,心中燃起了希望之火,一股勁把風(fēng)箏放飛了起來(lái)。
我開(kāi)心得合不攏嘴,看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),心也放了下去。小伙伴用羨慕的目光看著我,好像在說(shuō):薛舜天把風(fēng)箏飛得好高呀!
在大龍湖的這片草地上,我收獲了快樂(lè),也收獲了一種堅(jiān)持不懈的精神,這里就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)16
我想大家一定都有自己的樂(lè)園吧,我也有自己的樂(lè)園——小區(qū)里的'小廣場(chǎng)。那里可是我的樂(lè)園!那里有滑梯、秋千、蹦蹦床……。而且一年四季各有千秋。
春天,小廣場(chǎng)開(kāi)滿(mǎn)了桃花,粉紅色的桃花散發(fā)著迷人的香味。我和小伙伴們一起去放風(fēng)箏,風(fēng)輕輕的吹過(guò),地上的小草好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到小廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
夏天,天氣可熱了,這時(shí)我就和小伙伴們?cè)跇?shù)下乘涼,聽(tīng)知了唱歌。有時(shí)候還去捉蜻蜓……
秋天,廣場(chǎng)上鋪了落葉,好像金色的地毯,美麗極了。有時(shí)候我還找一些樹(shù)葉拿回去做標(biāo)本。
冬天,天空下著大雪,像給小廣場(chǎng)穿上了一件雪白的衣服。我和小伙伴們一起打雪仗,一起堆雪人。
這就是我一年四季的樂(lè)園,是我最喜歡的地方。這里給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,留下了許多美好的回憶。
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)17
我經(jīng)常去玩的糖糖農(nóng)場(chǎng)真可以算的上是我的樂(lè)園,因?yàn)樗o了我最美好的回憶。
那里很好玩,你可以在那拔蘿卜,吃水果,挖沙坑,坐小拉車(chē)……我最喜歡挖沙坑了,只見(jiàn)我先用樹(shù)枝把沙坑的大小先畫(huà)出來(lái),再?gòu)倪吷弦恢蓖,直到挖到自己想要的深度為止,在挖的過(guò)程中,還會(huì)挖到許多美麗的“寶石”,就像尋寶一樣。對(duì)了,其實(shí)我很想在里面放上水,捉幾只螞蟻放在剛摘下來(lái)的翠綠的菜葉子上,然后放在水中讓它們上演逃生記。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)挖的.時(shí)候是在傍晚,所以我看到了晚霞,晚霞很美紫紅相間,仿佛它給田間的小花們都帶上了紅帽子呢,是不是非常的美!
春天的草莓,夏天的西瓜,秋天的葡萄,冬天的柿子構(gòu)成了一幅碩果累累的四季豐收?qǐng)D。不論什么季節(jié),大棚里始終都會(huì)有一片片顏色各異的蔬菜瓜果。你看!那一個(gè)個(gè)紅色和黃色的小燈籠掛在西紅柿的枝桿上,多可愛(ài)呀!
。√焐哮B(niǎo)馱陽(yáng),地上花草香,迷人的農(nóng)場(chǎng)是多么的令人陶醉呀!
我的樂(lè)園作文四年級(jí)下冊(cè)18
我的樂(lè)園是大自然。大自然的力量無(wú)窮無(wú)盡,動(dòng)物們心靈善良,大自然有數(shù)不盡的美麗。
春意融融,柔柔的風(fēng)兒,吐著新綠的嫩芽;清澈的河水,泛著細(xì)細(xì)的波紋。挺拔的柳樹(shù)對(duì)著河面疏理那嫩綠的.長(zhǎng)發(fā),嫩黃的迎春花張開(kāi)它柔嫩的花瓣,燕子看了飛向北方,桃花看了躲在花叢中偷偷笑。他們一起來(lái)迎接這生機(jī)勃勃的春天!
欣賞著美景,我漫步到剛下過(guò)春雨的小竹林里,那里長(zhǎng)出了許多鮮嫩的筍,人們把它稱(chēng)為雨后春筍。我把家里的小羊領(lǐng)來(lái),讓他們?nèi)コ赃@里剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩草,他們咩咩地叫。竹葉被春風(fēng)吹得沙沙作響,應(yīng)和著湛藍(lán)的天,奏成了一首美妙的竹林曲。
聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲,我來(lái)到草地上,那里長(zhǎng)著一棵高大的櫻花樹(shù),我和姐姐順著風(fēng),放起了風(fēng)箏,那里有很多人也在放風(fēng)箏,他們帶著自由悠閑的微笑,在這一片天地里徜徉……
我愛(ài)我的樂(lè)園,它使人們快樂(lè),更令我自由。
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